Уважаемый Александр Григорьевич!

Я обращаюсь к Вам, как к представителю государства – правопреемника СССР, поскольку у меня на Родине в России, в данное время отсутствует механизм особого рассмотрения научных исследований, существовавший во времена СССР и упразднённый после его развала. Примеров же того, что в СССР существовал особый порядок рассмотрения в отношении подобного рода случаев, имеется немало. Например, знаменитый археолог А. П. Окладников, получил звание академика АН СССР, фактически даже не закончив полного курса средней школы. Трижды Герой Социалистического Труда Я. Б. Зельдович стал академиком АН СССР, тоже фактически не имея высшего образования. А вот доктор физико-математических наук Гельфанд И. М. в силу неважного материального состояния вообще не учился в школе и достиг высочайших успехов в академической науке только благодаря личному самообразованию. Особый порядок научного признания в СССР распространялся не только на естествознание и точные науки, но применялся и в гуманитарных отраслях знания. Например, защита диссертации дешифровщиком письменности майя Ю. В. Кнорозовым, длилась всего три минуты, и, что самое интересное, вместо учёного звания «кандидат наук» ему досрочно было присвоено учёное звание «доктор филологических наук». В аналогичном случае досрочно звание «доктор филологических наук», вместо причитавшегося звания «кандидат наук», было присвоено В.В. Виноградову, имя которого носит сегодня один из Институтов РАН. Широко известен также факт, когда оперная певица Г. Вишневская была принята в Большой театр, не имея соответствующего высшего образования, обладая лишь природным даром пения. И этот список особого порядка принятия решений по целому спектру научных проблем из жизни СССР можно продолжать до бесконечности. Несмотря, казалось бы, на весьма положительный эффект от особого порядка рассмотрения результатов научной деятельности лиц, формально не имеющих права заниматься ею, тем не менее, в России с 2005 года это стало недостижимо. Научная бюрократия высшего звена управления, возглавляемая, в частности, бывшим Министром образования и науки России А. Фурсенко и бывшим руководством РАН во главе с Осиповым Ю.С., смогли сделать то, что ранее считалось невозможным – они намертво перекрыли доступ в официальную науку огромному числу людей , способных принести громадную научно – практическую и научно – теоретическую пользу. 

Рейтинг@Mail.ru