В книге задания подобраны так, что не требуют больших усилий и соответствуют возможностям ребенка. При этом занятия подарят и вам, и малышу много радостных минут интересной совместной деятельности! Книга подразумевает совместную работу взрослого и ребенка. Во время игр с пластилином разговаривайте с малышом – прочитайте текст к картинке, объясните задание, вместе оцените результат. Автор предлагает примерный вариант речи взрослого, но вы можете найти слова, более подходящие для вашего ребенка. Помните, что говорить с малышом надо просто и четко, не давать в одной фразе сразу два задания. Перед началом занятий следует обучить малыша правилам работы с пластилином или тестом: играть можно только за столом, на клеенке, а после игр обязательно мыть руки. Используйте во время занятия домашнюю одежду, которую не жалко испачкать – будьте готовы к тому, что это неизбежно. Закончив занятие, уберите пластилин в недоступное для малыша место. Помните, что для ребенка очень важна оценка его работы. Придерживайтесь средней линии: не ругайте, но и не перехваливайте. Оценивайте работу малыша, а не его самого.