<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0">
<channel>
<title>Тельнов Ю. Ф.  -Портал SamoLit.com</title>
<link>https://samolit.com/authors/15594/</link>
<description>СамоЛит - сайт независимых авторов</description>
<lastBuildDate></lastBuildDate>
<image>
<url>https://samolit.com/gif/samolit_logo.png</url>
<link>https://samolit.com</link>
<title>Портал SamoLit.com</title>
</image>
<item>
<title>Ю. Ф. Тельнов &amp;laquo;Композиция сервисов и объектов знаний для формирования образовательных программ&amp;raquo; - Книги на SamoLit.com</title>
<link>https://samolit.com/books/63160/</link>
<description><![CDATA[ В статье раскрываются принципы композиции сервисов и объектов знаний для формирования образовательных программ с использованием методов онтологического инжиниринга.  Новизна предлагаемого подхода заключается в сопряжении онтологии контента и онтологии научно-образовательных сервисов, что позволяет осуществлять эффективную композицию сервисов и объектов знаний в соответствии с моделями профессиональных компетенций и потребностей обучающихся. В результате применения методов композиции сервисов и объектов знаний обеспечивается эффективное и гибкое формирование образовательных программ.   ]]></description>
<author>Ю. Ф. Тельнов</author>
<pubDate>Tue, 30 Jun 2015 15:10:00 +0000</pubDate>
</item><item>
<title>Ю. Ф. Тельнов &amp;laquo;Предстоит серьезная работа по созданию Государственного образовательного стандарта направления «Прикладная информатика»&amp;raquo; - Книги на SamoLit.com</title>
<link>https://samolit.com/books/49341/</link>
<description><![CDATA[ Активизация России на международных экономических рынках обусловливает необходимость гармонизации системы высшего профессионального образования с международной и, прежде всего, европейской системой образования в рамках Болонского процесса. Необходимость международного признания российского диплома в области IT предполагает уточнение образовательных программ в соответствии с едиными критериями качества образования, изложенными в таких авторитетных международных документах о стандартизации IT-образования, как Computing Curricula 2005, Career Space и в требованиях к международной аккредитации образовательных программ в области IT.  Возникла необходимость проведения серьезной работы по созданию государственных образовательных стандартов третьего поколения на основе принципов перехода на двухступенчатую систему высшего профессионального образования, реализации компетентностного подхода в процессе определения содержания образовательной программы, а также на основе применения модульного подхода к построению учебного плана и кредитной системы зачетных единиц. ]]></description>
<author>Ю. Ф. Тельнов</author>
<pubDate>Tue, 30 Jun 2015 15:10:00 +0000</pubDate>
</item>
</channel>
</rss>