ДИАГНОСТИКА УРОВНЯ РАЗВИТИЯ

СЛОГОВОЙ СТРУКТУРЫ СЛОВ У ДЕТЕЙ ОТ 3 ДО 7 ЛЕТ

В качестве тестовых заданий на выявление особенностей воспроизведения слоговой структуры слов были использованы задания, предложенные в работе О.Б. Иншаковой. Речевой материал по каждому заданию включал в себя слова с разным количеством слогов (от односложного до четырёхсложных) и разным по звукослоговому составу (слова из открытых слогов, закрытых, слова со стечениями согласных в начале, середине, конце слова, а также с несколькими стечениями в одном слове).

ОЦЕНИВАНИЕ

С 1 по 14 задание:

1 балл - точное и правильное воспроизведение слова в темпе предъявления.

0,5 балла - замедленное послоговое воспроизведение слова; воспроизведение слова с ошибкой, но ошибка исправляются самостоятельно.

0,25 балла - искажение звуко-слоговой структуры слова (пропуски и перестановки звуков и слогов внутри слова).

0 баллов - невоспроизведение слова.