<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><FictionBook xmlns="http://www.gribuser.ru/xml/fictionbook/2.0" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink"><description><title-info><genre>antique</genre><author><first-name>Сергей</first-name><last-name>Воронин</last-name></author><book-title>Теория и практика расследования преступлений, связанных с незаконной добычей водных биоресурсов</book-title><coverpage><image xlink:href="#_0.jpg" /></coverpage><lang>rus</lang></title-info><document-info><author><first-name>Сергей</first-name><last-name>Воронин</last-name></author><program-used>calibre 0.8.38</program-used><date>9.5.2021</date><id>f5b8360a-bb2d-41dc-bf8b-ae5dcd03cf6b</id><version>1.0</version></document-info></description><body>
<section>
<p>Негосударственное образовательное учреждение</p>

<p>высшего профессионального образования</p>

<p>«Сибирский институт бизнеса, управления и психологии»</p><empty-line /><empty-line /><empty-line /><empty-line /><empty-line /><empty-line /><empty-line /><empty-line /><empty-line /><empty-line /><empty-line /><p><strong>Воронин С.Э., Токарев М.Н.</strong></p><empty-line /><empty-line /><empty-line />
</section>

<section>
<p><strong>ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА РАССЛЕДОВАНИЯ ПРЕСТУПЛЕНИЙ, СВЯЗАННЫХ С НЕЗАКОННОЙ ДОБЫЧЕЙ ВОДНЫХ БИОРЕСУРСОВ</strong></p><empty-line /><empty-line /><empty-line /><empty-line /><empty-line /><p>Красноярск 2014</p>

<p><strong>ББК 67.522</strong></p>

<p><strong>В 75</strong></p><empty-line /><p><strong>Рецензенты: </strong></p><empty-line /><p>доктор юридических наук, профессор Р.Л. Ахмедшин</p>

<p>кандидат юридических наук, доцент Ю.В. Андреева</p>

<p>кандидат юридических наук, доцент О.Ю. Александрова</p><empty-line /><p>Воронин, С.Э. Теория и практика расследования преступлений, связанных с незаконной добычей водных биоресурсов: Монография / С.Э. Воронин, М.Н. Токарев. Красноярск: НОУ ВПО «Сибирский институт бизнеса, управления и психологии», 2014. – 314 с.</p><empty-line /><empty-line /><p>ISBN 978-5-94969-071-0</p><empty-line /><empty-line /><p>В монографии исследуются актуальные проблемы современной криминалистики – в частности, методики расследования преступлений, связанных с незаконной добычей водных биологических ресурсов. Впервые на монографическом уровне предпринята попытка подробно исследовать тактику участия специалиста в расследовании данной категории преступлений. При этом в своем научном исследовании авторы опирались на материалы судебно-следственной практики Дальневосточного региона.</p>

<p>Монография предназначена для студентов и преподавателей высших учебных заведений юридического профиля.</p><empty-line /><empty-line /><p>© Воронин С.Э., Токарев М.Н. 2014.</p>

<p>© НОУ ВПО СИБУП. 2014.</p>
</section>

<section>
<p><strong>ВВЕДЕНИЕ</strong></p><empty-line /><p>Охрана водных биологических ресурсов (далее по тексту – ВБР) от различных противоправных, преступных посягательств рассматривается в современном мире как одно из важнейших направлений глобальной экологической политики, как неотъемлемая норма при решении любых задач современного развития общества. Все цивилизованные государства стремятся обеспечить рациональное использование и восстановление экологических ресурсов на своей территории. Одним из способов достижения этих целей является высокая раскрываемость преступлений, связанных с незаконной добычей водных биологических ресурсов. Особенно остро для правоохранительных органов России данная проблема стоит в Тихоокеанском регионе, где, по-прежнему, в российских территориальных водах происходит откровенно варварская незаконная добыча водных биологических ресурсов, осуществляемая как отечественными браконьерами, так и гражданами сопредельных государств.</p>

<p>Специфика данного вида преступлений требует применения на всех этапах его расследования, в том числе и судебном следствии, специальных знаний, необходимых для выявления следов преступных посягательств, их закрепления и установления обстоятельств совершения преступлений.</p>

<p>Полнота выявления и эффективность использования следов, отражающих обстоятельства криминального события, зависят от правильного понимания субъектом расследования и специалистом объектов, задач и объемов исследования. А понимание специалиста, в свою очередь, зависит от законных и грамотных действий участников уголовного судопроизводства: суда, прокурора следователя, дознавателя и других участников – когда их действия обоснованы требованиями уголовно-процессуального кодекса Российской Федерации и применяемых ими методических и тактических рекомендаций.</p>

<p>Вместе с тем стоит отметить, что Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации до сих пор не содержит четкого процессуального механизма, который позволяет полностью реализовать возможности современного специалиста. Одной из причин возникшего процессуального пробела, по мнению авторов, является отсутствие в настоящее время эффективных криминалистических методик расследования преступлений, связанных с незаконной добычей водных биологических ресурсов.</p>

<p>Учитывая эти данные, а также то, что участие специалиста – это незаменимая составляющая в методике расследования преступлений, связанных с незаконной добычей водных биологических ресурсов, существует потребность в методических и тактических рекомендациях по адаптации специалиста к современным условиям и требованиям уголовного судопроизводства с учетом его процессуального статуса и арсенала имеющихся в распоряжении специалиста поисково-познавательных средств. Применение таких рекомендаций, по мнению авторов настоящей монографии, имеет большое значение для решения практических задач при расследовании любых видов преступлений. К тому же, эти рекомендации позволят в будущем решить актуальные проблемы участия специалиста в расследовании преступлений подобного рода и на законодательном уровне. Этим, как – раз, и определяется актуальность настоящего исследования.</p>

<p><strong>Целью</strong> настоящего монографического исследования являлась разработка в рамках существующей криминалистической методики расследования отдельных видов преступлений теоретических положений и практических рекомендаций по участию специалиста в расследовании преступлений, связанных с незаконной добычей ВБР.</p>

<p>Данная цель в монографии достигнута ее авторами путем решения конкретных <strong>задач:</strong></p>

<p>- выработка предложения по решению проблем общей характеристики преступлений, связанных с незаконной добычей ВБР, так как эти проблемы, безусловно, влияют на эффективность участия специалиста в расследовании преступлений данного вида;</p>

<p>- разработка криминалистической характеристики данного вида преступления (далее по тексту – КХП), как информационной модели, содержащей уголовно-релевантную информацию;</p>

<p>- выявление признаков незаконной добычи ВБР, предусмотренных ч. 1 ст. 256 УК РФ, непосредственно устанавливаемых специалистом, и разработка предложения, направленного на полное исключение участия данного сведущего лица в квалификации преступления; как деятельности, противоречащей правовой природе специалиста;</p>

<p>- уточнение понятия «специальные знания», определение уровня минимально необходимой квалификации специалиста, установление причины неэффективного применения следователем (дознавателем), а также судом форм участия специалиста в расследовании преступления, разработка путей решения данной проблемы;</p>

<p>- разработка методических и тактических рекомендаций по участию специалиста в расследовании преступлений, связанных с незаконной добычей ВБР, на всех этапах уголовного судопроизводства.</p>

<p>Настоящее монографическое исследование представляет собой совместный научный труд преподавателей и аспирантов Сибирского института бизнеса, управления и психологии.</p><empty-line /><empty-line /><empty-line />
</section>

<section>
<p><strong>ГЛАВА 1. ОТДЕЛЬНЫЕ ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОЛОЖЕНИЯ КРИМИНАЛИСТИЧЕСКОЙ МЕТОДИКИ РАССЛЕДОВАНИЯ ПРЕСТУПЛЕНИЙ, СВЯЗАННЫХ С НЕЗАКОННОЙ ДОБЫЧЕЙ ВОДНЫХ БИОЛОГИЧЕСКИХ РЕСУРСОВ</strong></p><empty-line /><p><strong>Общая характеристика преступлений, связанных с незаконной добычей водных биологических ресурсов: проблемы и перспективы решения</strong></p><empty-line /><p>В последние годы в криминалистике выработался универсальный методологический подход к раскрытию природы преступления отдельного вида через общую характеристику преступления. По мнению отдельных авторов, с которым вполне можно согласиться, общая характеристика преступления в обязательном порядке должна включать в себя уголовно-правовую и криминалистическую характеристики преступления<sup>1</sup>.</p>

<p>Уголовно-правовая характеристика (далее по тексту – УПХ), безусловно, является «направляющим» элементом общей характеристики преступлений; она раскрывает критерии, которые относят то или иное действие (бездействие) к конкретному виду преступления, тем самым определяет направление и порядок расследования, выбор определенной частной методики.</p>

<p>Ответственность за незаконную добычу водных биологических ресурсов (далее по тексту – ВБР) предусмотрена тремя нормами Уголовного кодекса РФ. Схожие по составу ч. 2 ст. 253 и ст. 256 УК РФ способствуют двойственной квалификации данного вида преступления, совершенного в исключительной экономической зоне РФ (далее по тексту – ИЭЗ РФ) или на континентальном шельфе РФ (далее по тексту – КШ РФ).</p>

<p>Так, из обвинительного акта, вынесенного дознавателем Сахалинского пограничного управления береговой охраны ФСБ РФ, следует, что действия капитана судна «М.» гражданина К., незаконно добывшего в ИЭЗ РФ юго-восточнее м. Терпения о. Сахалин краба стригуна опилио и краба синего, квалифицированны по ч. 3 ст. 256 УК РФ, то есть незаконная добыча водных биологических ресурсов, совершенная с применением самоходного транспортного плавающего средства, лицом с использованием своего служебного положения<sup>2</sup>.</p>

<p>По обвинительному акту, вынесенному дознавателем Пограничного управления ФСБ России по Приморскому краю, незаконная добыча в ИЭЗ (район мыса Маячный) краба стригуна опилио и краба камчатского капитаном судна «В.» гражданином К. квалифицирована по ч. 2 ст. 253 УК РФ, то есть исследование, разведка и разработка природных ресурсов КШ РФ без разрешения<sup>3</sup>.</p>

<p>В этом, на наш взгляд, и состоит основная проблема уголовно-правовой характеристики данного вида преступления, так как в различных регионах страны по-разному квалифицируют схожие по составу противоправные деяния.</p>

<p>Статья 258.1, внесенная законодателем в УК РФ в июне 2013 года<sup>4</sup>, еще не имеет практической реализации, что не позволяет объективно оценить её положительные и отрицательные стороны. Несмотря на это, данная норма, на наш взгляд, обладает несколькими позитивными особенностями, отличающими её от других статей данного вида преступления.</p>

<p>Во-первых, предмет преступного посягательства охватывает как морских животных, так и животных, обитающих на суши, относящихся к специальной категории (вторую группу животных мы не рассматриваем, так как она выходит за рамки предмета исследования). К морским животным относятся водные биоресурсы, принадлежащие к видам, занесенным в Красную книгу Российской Федерации и (или) охраняемые международными договорами Российской Федерации. Во-вторых, диспозиция ч. 1 данной статьи охватывает собой помимо незаконной добычи достаточно определенный (по сравнению с диспозицией ч. 2 ст. 253 УК РФ) широкий спектр действий, носящих общественную опасность, к ним относятся: содержание, приобретение, хранение, перевозка, пересылка и продажа предмета преступного посягательства. Все эти действия в нередких случаях являются звеньями одной цепи, поэтому придание им общественно-опасной степени, на наш взгляд, будет играть предупреждающую роль и способствовать восстановлению популяций редких и исчезающих видов животных.</p>

<p>Потребность в ст. 258.1 УК РФ существовала уже давно, так как «краснокнижные» животные были слабо защищены в уголовно-правовом поле, несмотря на то, что статьи 253 и 256 УК РФ позволяли привлекать виновных лиц к уголовной ответственности за такой вид браконьерства. Суд, ограниченный санкциями последних норм, не мог объективно назначить более строгое наказание за незаконную добычу морских животных и растений, занесенных в Красную книгу России, чем за добычу видов, численность которых находится на стабильном уровне, хоть и степень общественной опасности первого деяния выше, чем последнего, что в настоящий момент уже устранено законодателем.</p>

<p>Учитывая, что статья 258.1 УК РФ имеет свои особенности, не влияющие на проблему квалификации преступлений, связанных с незаконной добычей ВБР других категорий, а в её диспозиции нет дополнительных квалифицирующих признаков, мы не рассматриваем данную норму в своей монографии.</p>

<p>Возвращаясь к исследуемой проблеме, отметим, что вышеуказанная «конкуренция» норм возможна в связи с распространением действия, как ч. 2 ст. 253 УК РФ, так и ст. 256 УК РФ (в соответствии со ст. 11 УК РФ) на континентальный шельф и исключительную экономическую зону Российской Федерации. Такая правовая коллизия свойственна регионам России, территориальные границы которых проходят вдоль морского побережья. К ним также относится и Дальний Восток.</p>

<p>Для устранения существующих противоречий Верховный Суд РФ дал подробные рекомендации по квалификации преступлений, связанных с незаконной добычей ВБР в целях промышленного и прибрежного рыболовства в исключительной экономической зоне и на континентальном шельфе, по соответствующим частям ст. 256 УК РФ. А вылов биоресурсов, совершенный в целях научно-исследовательских работ, поиска и разработки природных ресурсов континентального шельфа Российской Федерации или исключительной экономической зоны Российской Федерации без специального разрешения, следует квалифицировать по ч. 2 ст.<strong> 253</strong> УК РФ<sup>5</sup>.</p>

<p>На наш взгляд, предложенные рекомендации также не решат существующую проблему, так как объемы вылова при поиске и разработке природных ресурсов в научно-исследовательских целях могут быть велики (по сути, неважно при каком виде рыболовства незаконно добыты ВБР). Законодатель, как мы понимаем, разрабатывал ч. 2 ст. 253 УК РФ для регулирования общественных отношений в области рационального использования неживых ресурсов, но существующие на практике проблемы криминалистического характера по установлению некоторых признаков ч. 1 ст. 256 УК РФ сделали её более «удобной» для квалификации преступлений, связанных с незаконной добычей ВБР на КШ и в ИЭЗ.</p>

<p>При сложившейся на сегодняшний день ситуации, В.В. Дорошков совершенно справедливо уточняет соотношение данных норм: ч. 2 ст. 253 УК РФ является специальной нормой по отношению к общей норме, содержащейся в ст. 256 УК РФ<sup>6</sup>, чего в принципе не должно быть.</p>

<p>На наш взгляд, проблема квалификации данного вида преступления и её влияние на расследование, раскрытие преступлений, принятие объективного и справедливого решения по уголовному делу явно недооценивается учеными и практиками.</p>

<p>Для наглядности и в обоснование данного тезиса приведем следующий пример. Гражданин А., являясь капитаном судна СДСУ «К. Б.», незаконно добыл в территориальных водах Охотского моря 1381 особей камчатского краба. Так как место совершения преступления по каким-то причинам не было установлено сразу, дознаватель выдвинул версию о незаконной добыче ВБР при нахождении судна в исключительной экономической зоне РФ, возбудил уголовное дело по ч. 2 ст. 253 УК РФ и по окончании расследования вынес обвинительный акт. При осуществлении надзорных функций прокурор Камчатской межрайонной природоохранной прокуратуры, выявив факты незаконной добычи краба во внутренних морских водах РФ, возвратил дознавателю материалы уголовного дела для пересоставления обвинительного акта. В течение двух дней итоговый документ расследования был исправлен и действия капитана судна А. были квалифицированы по ч. 3 ст. 256 УК РФ, то есть незаконная добыча водных биологических ресурсов с причинением крупного ущерба, с применением самоходного плавающего транспортного средства, совершенная лицом с использованием своего служебного положения. При этом в обвинительном акте не раскрыты критерии, по которым установлена категория ущерба (п. «а» ч. 1 ст. 256 УК РФ), а также не проверена версия о возможной добыче камчатского краба в период и в местах его нереста (п. «в» ч. 1 ст. 256 УК РФ)<sup>7</sup>.</p>

<p>В данном примере мы видим, что ошибочная квалификация может привести к безвозвратной утере доказательственной информации. При такой конкуренции норм любая методика или методические рекомендации по расследованию преступлений будут малоэффективными, так как лежащая в их основе криминалистическая характеристика разрабатывается для конкретного вида преступления, следовательно – для одной конкретной нормы Уголовного кодекса.</p>

<p>Предположим, как в последнем приведенном примере, действия преступника будут переквалифицированы, то тогда при расследовании придется неизбежно переориентироваться на КХП ст. 256 УК РФ. В принципе, с учетом следственной ситуации, особых трудностей в расследовании это не должно вызвать, но как поступить, когда незаконная добыча начата в территориальном море, а окончена в ИЭЗ РФ, на какую тогда ориентироваться норму УК и какую применять методику расследования, использовать иную учитывающую криминалистическую характеристику преступления в таком случае?</p>

<p>Таким образом, проблема квалификации преступлений, связанных с незаконной добычей ВБР, влияет на объективность расследования уголовного дела, формирование методических рекомендаций по расследованию в целом, а в частности – на разработку криминалистической характеристики данного вида преступления.</p>

<p>Следуя выбранному концептуальному подходу в настоящем исследовании, важно рассмотреть УПХ еще и потому, что содержание криминалистической характеристики как элемента методики расследования преступления и основы методических рекомендаций, в первую очередь, зависит от полноты раскрытия уголовно-правовой характеристики. Последняя описывает общие положения некоторых структурных элементов КХП, к примеру, способа, обстановки совершения преступления, предмета преступного посягательства. И, отталкиваясь от этого общего, данная научная категория наполняется определенным частным содержанием, необходимый предел которого диктует конкретная диспозиция нормы уголовного права. Также не стоит забывать и о предмете доказывания, предусмотренном Уголовно-процессуальным кодексом РФ, который диктует для криминалистической характеристики перечень обязательных обстоятельств. По мнению А.Ф. Облакова, с которым можно согласиться, «…если такие процессуальные категории, как время, место, способ и другие юридически значимые обстоятельства совершения преступления являются конечным тезисом доказывания, то в криминалистической характеристике эти категории, наполняются конкретным содержанием, выступают средством познания (в чем и состоит их криминалистическое значение)…»<sup>8</sup>.</p>

<p>Правильно понять проблему и выработать предложения по её решению невозможно без анализа норм Уголовного кодекса РФ через призму уголовно-правовой характеристики вида преступлений.</p>

<p>Данная характеристика содержит в себе описание состава преступления, охраняющего интересы конкретного общественного отношения; следовательно, мы проанализируем и сопоставим два состава: первый - предусматривает наступление уголовной ответственности по ч. 2 ст. 253, второй – по ст. 256 УК РФ.</p>

<p>Непосредственный объект преступления ст. 253 УК РФ имеет характерную особенность, справедливо отмеченную Ю.В. Надточим, и заключающуюся в стремлении законодателя охватить весь спектр возможных нарушений законодательства ИЭЗ и КШ в одной уголовно-правовой норме, что способствует неопределенности в оценке непосредственного объекта посягательства и сложности его выявления<sup>9</sup>. Учитывая многообразие составов преступлений, охватываемых ст. 253 УК РФ, автор считает, что для данной нормы больше всего подходит подвидовой объект, чем непосредственный, заключающийся в общественных отношениях по обеспечению экологической безопасности морской природной среды и её биологического разнообразия<sup>10</sup>.</p>

<p>Полностью разделяя мнение Ю.В. Надточего, мы считаем, что применительно к ст. 253 УК РФ, непосредственный объект необходимо устанавливать для каждого состава преступления, так как непосредственный объект преступлений по исследованию, разведке, поиску и разработке живых ресурсов и минеральных ресурсов ИЭЗ и КШ РФ без разрешения отличается от непосредственного объекта преступлений: незаконное возведение искусственных островов, установок или сооружений на континентальном шельфе Российской Федерации; незаконное создание вокруг них или в исключительной экономической зоне Российской Федерации зон безопасности; нарушение правил строительства, эксплуатации, охраны и ликвидации возведенных искусственных островов, установок или сооружений и средств обеспечения безопасности морского судоходства.</p>

<p>В связи с тем, что диспозиция данной нормы УК бланкетная, она обращается к Федеральному закону от 20.12.2004 г. № 166-ФЗ «О рыболовстве и сохранении водных биологических ресурсов» (далее по тексту – Федеральный Закон «О рыболовстве»), а также к Федеральным законам «Об исключительной экономической зоне»<sup>11</sup> и «О континентальном шельфе»<sup>12</sup>. Согласно последним двум, природные ресурсы подразделяются на живые и неживые. Живыми ресурсами являются водные биологические ресурсы. Неживые ресурсы не охвачены предметом исследования данной научной работы, поэтому не рассматриваются нами.</p>

<p>По мнению В.А. Самсонова, непосредственным объектом преступления, предусмотренного ч. 2 ст. 253УК РФ, являются общественные отношения, обеспечивающие рациональное использование природных ресурсов ИЭЗ и КШ РФ<sup>13</sup>.</p>

<p>С данным определением можно было бы согласиться, но вызывает сомнение достаточно узкая трактовка непосредственного объекта преступления, что не отражает всю специфику преступного посягательства. Деятельность органов государственной власти РФ, включающая в себя установление общего допустимого улова (далее по тексту – ОДУ) по каждому виду ВБР, разрешенному для вылова, и распределение между пользователями квот по добыче водных животных и растений, направлена на рациональное использование биоресурсов. Деятельность, связанная с введением временного запрета на вылов ВБР, нацелена на их восстановление.</p>

<p>К примеру, «Правила рыболовства для дальневосточного рыбохозяйственного бассейна», утвержденные приказом Федерального агентства по рыболовству от 06.07.2011 года № 671, устанавливают запрет на вылов камчатского краба в подзоне Приморья.</p>

<p>Следовательно, при добыче биоресурсов свыше установленных квот нарушаются общественные отношения по рациональному использованию ВБР, а при добыче запрещенных для вылова ВБР нарушаются общественные отношения по их воспроизводству.</p>

<p>Таким образом, непосредственным объектом ч. 2 ст. 253 УК РФ следует считать общественные отношения в области рационального использования и восстановления природных ресурсов ИЭЗ и КШ РФ.</p>

<p>Граница ИЭЗ определена Федеральным законом от 17.12.1998 № 191-ФЗ «Об исключительной экономической зоне Российской Федерации» (далее по тексту – Федеральный закон «Об ИЭЗ») и спорных вопросов не возникает. Пространственные пределы КШ обозначены Федеральным законом от 30.11.1995 № 187-ФЗ «О континентальном шельфе Российской Федерации» (далее по тексту – Федеральный закон «О КШ»), при этом расположение его внутренней границы противоречит её пределам, указанным в международном договоре «Конвенция Организации Объединенных Наций по морскому праву» (Заключена в г. Монтего-Бее 10.12.1982)<sup>14</sup> (далее по тексту – Конвенция ООН). Из пункта 1 статьи 76 Конвенции ООН следует, что континентальный шельф прибрежного государства включает в себя морское дно и недра подводных районов, простирающихся за пределы его территориального моря (далее по тексту – ТМ) на всем протяжении естественного продолжения его сухопутной территории до внешней границы подводной окраины материка или на расстояние 200 морских миль от исходных линий, от которых отмеряется ширина территориального моря, когда внешняя граница подводной окраины материка не простирается на такое расстояние. По смыслу, словосочетание «простирающихся за пределы» следует понимать так: КШ отмеряется от прямых исходных линий и выходит за пределы территориального моря. Если в определении было бы использовано словосочетание «простирающихся за пределами», то, безусловно, следовало бы считать, что внутренней границей КШ является внешняя граница ТМ. К тому же, если брать во внимание определение из Федерального закона «О КШ», что её внутренняя граница начинается от внешней границы ТМ, то непонятно тогда, где обитают объекты КШ – сидячие виды ВБР, такие как: морской еж, гребешок трепанг, краб – живущие на дне территориального моря. Согласно Приказу Государственного комитета Российской Федерации по рыболовству от 10.09.1996 г. №169 «Об утверждении перечня видов организмов, являющихся живыми ресурсами континентального шельфа РФ», перечисленные виды морских животных являются объектами КШ. Но как такое возможно, когда объекты континентального шельфа обитают за его пределами?</p>

<p>На наш взгляд, для устранения данного противоречия следует привести определение континентального шельфа в точное соответствие с Конвенцией ООН.</p>

<p>Дискуссионным также остается вопрос о непосредственном объекте преступления, предусмотренного ст. 256 УК РФ «Незаконная добыча (вылов) водных биологических ресурсов». Так, Ю. С. Гончарова считает, что «непосредственным объектом рассматриваемого преступления являются общественные отношения, обеспечивающие стабильность окружающей среды и ее природно-ресурсный потенциал»<sup>15</sup>. Данное определение скорее отражает содержание видового объекта – главы УК РФ «Экологические преступления», потому что охватывает собой окружающую среду в целом, а в неё входит и почва, и атмосфера. Кроме того, в данном понятии не конкретизированы составляющие природно-ресурсного потенциала.</p>

<p>По мнению Ю. А. Мечетина, «непосредственным объектом данного преступления выступают общественные отношения, возникающие в связи с обеспечением безопасности личности, общества или государства от негативного воздействия на водные биоресурсы»<sup>16</sup>. Здесь, на наш взгляд, вообще прослеживается родовой объект.</p>

<p>Под непосредственным объектом незаконной добычи водных биологических ресурсов Ю. В. Надточий понимает «общественные отношения по обеспечению экологической безопасности водных биологических ресурсов»<sup>17</sup>. Для того, чтобы полностью понять содержание данной дефиниции, нам неизбежно придется обратиться к Федеральному закону «Об охране окружающей среды», где дано определение экологической безопасности. «Это состояние защищенности природной среды и жизненно важных интересов человека от возможного негативного воздействия хозяйственной и иной деятельности, чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера, их последствий»<sup>18</sup>. Тем самым, само понятие «экологическая безопасность» уже содержит в себе «водные биоресурсы» как элемент природной среды, к тому же по содержанию оно достаточно объемно и не подходит для определения непосредственного объекта.</p>

<p>Наиболее верной, полагаем, является позиция Н. А. Крылова, который видит непосредственный объект незаконной добычи водных животных и растений как общественные (экологические) отношения по рациональному использованию, охране и воспроизводству водных ресурсов, сохранению экологического равновесия<sup>19</sup>. Однако автор использует термин «охрана животного мира (ВБР)», который уже включает в себя рациональное использование и воспроизводство ВБР<sup>20</sup>. Таким образом, происходит своеобразное дублирование элементов, составляющих объект.</p>

<p>С учетом высказанных точек зрения, мы считаем, что непосредственным объектом преступления, предусмотренного ст. 256 УК РФ, являются общественные отношения в области рационального использования и воспроизводства водных биологических ресурсов. Так как пространственные пределы в ст. 256 УК РФ не обозначены, то, в соответствии со статьей 11 УК РФ, действие данной нормы распространяется на исключительную экономическую зону и на континентальный шельф России. Следовательно, непосредственным объектом преступления, предусмотренного данной статьей, охватываются и водные биологические ресурсы указанных районов.</p>

<p>Предметом преступного посягательства ч. 2 ст. 253 УК РФ являются природные ресурсы континентального шельфа и исключительной экономической зоны, которые, в свою очередь, делятся на живые и неживые ресурсы (ст. 4 Федерального закона «О КШ», ст. 4 Федерального закона «Об ИЭЗ»). Живые ресурсы континентального шельфа – это живые организмы, относящиеся к «сидячим видам», то есть организмы, которые в период возможной их добычи (вылов), находятся в неподвижном состоянии на морском дне или под ним либо не способны передвигаться иначе, как находясь в постоянном физическом контакте с морским дном или его недрами<sup>21</sup>. Живые ресурсы исключительной экономической зоны – это рыбы, водные беспозвоночные, водные млекопитающие, водоросли, другие водные животные и растения, находящиеся в состоянии естественной свободы, за исключением живых организмов «сидячих видов» морского дна и его недр<sup>22</sup>. Согласно Федеральному закону «О рыболовстве», к водным биологическим ресурсам относятся: рыбы, водные беспозвоночные, водные млекопитающие, водоросли, другие водные животные и растения, находящиеся в состоянии естественной свободы<sup>23</sup>. Действие данного Федерального закона распространяется на внутренние воды, в том числе внутренние морские воды, а также на территориальное море, континентальный шельф и исключительную экономическую зону Российской Федерации. Таким образом, живые ресурсы ИЭЗ и КШ подпадают под одно понятие – ВБР. Следовательно, предметом преступления, связанного с исследованием, разведкой и разработкой живых ресурсов ИЭЗ и КШ без разрешения, являются ВБР этих районов.</p>

<p>Диспозиция ст. 256 УК РФ - тоже бланкетная. Она, как и диспозиция ч. 2 ст. 253 УК РФ, обращается к Федеральному закону «О рыболовстве», поэтому водные биологические ресурсы также являются предметом посягательства данного преступления. Но здесь уже действие рассматриваемой нормы УК и указанного закона совпадают. Следовательно, предмет преступления гораздо шире: помимо видов морских растений и животных, населяющих ИЭЗ и КШ, им охвачены обитатели внутренних вод, внутренних морских вод и территориального моря РФ.</p>

<p>Сравнивая непосредственный объект и предмет преступного посягательства преступлений, связанных с незаконной добычей ВБР, предусмотренных ч. 2 ст. 253 и ст. 256 УК РФ, мы видим, что объект – абсолютно одинаковый, а предмет преступного посягательства, предусмотренный ч. 2 ст. 253 УК РФ, более уже по содержанию.</p>

<p>Объективная сторона преступления, предусмотренного ст. 253 УК РФ, заключается в нарушении законодательства Российской Федерации о континентальном шельфе и об исключительной экономической зоне. В объеме рассматриваемой темы диссертации объективной стороной преступления, предусмотренного ч. 2 ст. 253 УК РФ, является исследование, разведка и разработка живых ресурсов в ИЭЗ и на КШ, осуществляемые без соответствующего разрешения, которое выдается уполномоченным исполнительным органом РФ. Диспозиция данной нормы обозначена только общественно опасным деянием, не сочетающимся с какими-либо признаками, которые характеризуют способ, время, место совершения преступления. В этом и заключается её особенность.</p>

<p>Законодателем не раскрыты понятия «поиск», «разведка» и «разработка» природных ресурсов, при этом Федеральные законы «О континентальном шельфе» и «Об исключительной экономической зоне» относят их только к неживым ресурсам, что создает некоторые трудности в квалификации преступлений по ч. 2 ст. 253 УК РФ, связанных с незаконной добычей ВБР.</p>

<p>Из 27 изученных нами уголовных дел, возбужденных правоохранительными органами Дальневосточного региона по данной статье с 2002 г. по 2013 г., 19 квалифицированы как разработка ВБР без разрешения (под разработкой подразумевалась деятельность по их добыче). По 2 уголовным делам, квалифицированным таким же образом, под разработкой имелась в виду деятельность по приемке, хранению и транспортировке незаконно добытых ВБР. По 3 уголовным делам под разработкой понималось нарушение условий разрешения на добычу ВБР, при этом объем живых ресурсов, установленный разрешением, не был превышен. По оставшимся 3 делам противоправные деяния были квалифицированы как исследование, разведка и разработка ВБР без разрешения и при этом охватывали деятельность только по их добыче. Следует отметить, что действия по поиску живых ресурсов КШ и ИЭЗ без разрешения вообще не квалифицируется по ч. 2 ст. 253 УК РФ.</p>

<p>Таким образом, взгляды практиков на понятия «исследование», «разведка» и «разработка» неоднозначны: одни связывают их только с добычей ВБР, другие считают, что разработка ВБР включает в себя деятельность по приемке, хранению, транспортировке живых ресурсов или нарушение условий разрешения на их добычу.</p>

<p>Согласно Федеральному закону «О рыболовстве», только добыча (вылов) водных биологических ресурсов осуществляется на основании соответствующего разрешения. Остальные действия, охватываемые понятием «рыболовство», по поиску, приемке, обработке, перегрузке, транспортировке, хранению и выгрузке уловов водных биоресурсов, производству рыбной и иной продукции из водных биоресурсов могут производиться без каких-либо ограничений. Вместе с тем, ч. 4 ст. 12.4 Федерального закона «Об ИЭЗ» и ст. 14.4 Федерального закона «О КШ» запрещают российским и иностранным судам в исключительной экономической зоне на континентальном шельфе и за их пределами осуществлять не предусмотренные решениями органов государственной власти и договорами, на основании которых возникает право на добычу (вылов) водных биоресурсов, разрешениями на добычу (вылов) водных биоресурсов и разрешениями на проведение морских ресурсных исследований водных биоресурсов погрузку, выгрузку или перегрузку уловов водных биоресурсов, рыбной продукции и иной продукции из водных биоресурсов. Казалось бы, данные нормы Законов позволяют сделать вывод о том, что в ИЭЗ и на КШ РФ добыча и перегруз ВБР должны осуществляться на основании разрешения. Однако, из п. 19 ст. 1 Федерального закона «О рыболовстве» следует, что разрешение на добычу (вылов) водных биоресурсов – это документ, удостоверяющий право на добычу (вылов) водных биоресурсов. Статья 35, определяющая содержание разрешения на добычу (вылов) водных биоресурсов, данного Закона не предусматривает наличие в нем сведений о погрузке, выгрузке или перегрузке уловов водных биоресурсов, рыбной продукции и иной продукции из водных биоресурсов. Кроме того в нормативных правовых актах не обозначены понятия «поиск», «разведка», «разработка», а существующее понятие морских научных исследований не охватывает собой грузовые операции с выловленными морскими животными. Также, следует отметить, что наименование глав Федерального закона «Об ИЭЗ» (Глава 2. «Осуществление рыболовства в исключительной экономической зоне», Глава 3. «Разведка и разработка неживых ресурсов, морские ресурсные исследования неживых ресурсов») и Федерального закона «О КШ» (Глава 2. «Разведка континентального шельфа и разработка его минеральных ресурсов», Глава 3. «Особенности рыболовства на континентальном шельфе») относят понятия «разведка» и «разработка» к неживым ресурсам.</p>

<p>На практике сведения о разрешении проведения выгрузки, погрузки, перегрузки улова, добытого в ИЭЗ и КШ, указываются в разделе «Особые условия» разрешения на добычу (вылов) водных биоресурсов. Одним из условий данного раздела является обязанность пользователя ВБР вести промысел морских животных в соответствии с нормами действующего законодательством РФ, международными договорами РФ в области рыболовства, сохранения водных биоресурсов и среды их обитания, Правилами рыболовства.</p>

<p>Таким образом, уверенно можно сказать, что исследование, поиск, разведка, разработка живых ресурсов континентального шельфа или исключительной зоны Российской Федерации, обозначенные в диспозиции ч. 2 ст. 253. УК РФ, будут представлять общественную опасность только в том случае, если они охватывают собой действия по добыче (вылову) ВБР без соответствующего разрешения.</p>

<p>Что касается выгрузки, погрузки, перегруза добытых ВБР в ИЭЗ на КШ, то законодатель не предусматривает осуществление данных действий на основании отдельного (соответствующего) разрешения, а лишь определяет, что они являются условием разрешения на добычу (вылов) водных биоресурсов. Следовательно, в случае добычи ВБР по разрешению, но выполнении грузовых операций, необозначенных данным документом, наступает административная ответственность, предусмотренная ч. 2 ст. 8.17 Кодекса Российской Федерации об административных правонарушениях (далее по тексту – КоАП РФ). А действия по погрузке, выгрузке или перегрузке на континентальном шельфе и (или) в исключительной экономической зоне Российской Федерации добытых живых ресурсов без разрешения, если такое разрешение обязательно, предусматривают наступление административной ответственности по ст. 8.20 КоАП РФ.</p>

<p>Учитывая, что постановление Пленума Верховного Суда РФ от 23 ноября 2010 г. №26 «О некоторых вопросах применения судами законодательства об уголовной ответственности в сфере рыболовства и сохранения водных биологических ресурсов (ст. 253, 256 УК РФ)» (далее по тексту – постановление Пленума ВС РФ №26) как и другие постановления носит рекомендательный характер, в связи с этим на практике по прежнему незаконная добыча ВБР в ИЭЗ и на КШ квалифицируется по ч. 2 ст. 253 УК РФ<sup>24</sup>.</p>

<p>Поэтому для формирования единого понимания терминов «исследование», «поиск», «разведка», «разработка» относительно живых ресурсов ИЭЗ и КШ и устранения противоречий в квалификации данного вида преступления, полагаем, необходимо сформулировать их определения.</p>

<p>В Словаре русского языка Ожегова С.И. термин «исследование» имеет несколько значений: научный труд; подвергнуть научному изучению; осмотреть (осматривать) для выяснения, изучения чего-нибудь. Термин «разведка» – это обследование чего-нибудь со специальной целью, например, разведка полезных ископаемых, разведка на нефть. Другие значения данного термина относятся к войсковой разведке. Разработка – это способ, а также место добычи ископаемых. Поиск – это разведочные работы по обнаружению чего-нибудь<sup>25</sup>.</p>

<p>Энциклопедический словарь В. Д. Шолле не содержит определение для термина «поиск», однако, в нем есть понятие «поиск геологический» – комплекс геологических, геофизических и геохимических работ для выявления и перспективной оценке месторождений полезных ископаемых. Тоже относится и к «разведке», только дано определение «разведка месторождений полезных ископаемых» – это совокупность работ для выявления и геолого-экономической оценке запасов минерального сырья в недрах<sup>26</sup>.</p>

<p>На наш взгляд, поиск живых ресурсов, как самостоятельное действие, не может рассматриваться в рамках преступлений, связанных с незаконной добычей ВБР, в том числе, без разрешения. Это действие является начальным элементом комплекса мероприятий по исследованию, разведке и разработке живых ресурсов. Кроме того, законодательством о ИЭЗ и КШ не устанавливается обязанность пользователей получать разрешение на осуществление поиска ВБР.</p>

<p>Конвенция ООН, Федеральные законы о КШ и ИЭЗ дают пояснения тому, что представляют собой морские научные исследования и морские ресурсные исследования, но в них нет понятий «разведка» и «разработка», которые в равной степени используются для живых и неживых ресурсов.</p>

<p>Морские научные исследования в ИЭЗ и на КШ – это фундаментальные или прикладные исследования и проводимые для этого экспериментальные работы, направленные на получение знаний по всем аспектам природных процессов, происходящих на морском дне и в его недрах, в водной толще и атмосфере.</p>

<p>Морские ресурсные исследования в исключительной экономической зоне и на континентальном шельфе – это прикладные научно-исследовательские работы, направленные на разведку, разработку и сохранение природных ресурсов (в том числе и живых ресурсов) исключительной экономической зоны и континентального шельфа.</p>

<p>На наш взгляд, разведка живых ресурсов – это пробная добыча (вылов) ВБР с целью подтверждения полученных результатов морских ресурсных исследований, направленных на разработку и сохранение ВБР, обитающих в ИЭЗ и на КШ РФ.</p>

<p>Федеральный закон «О рыболовстве» определяет добычу (вылов) водных биоресурсов как их изъятие из естественной среды обитания. Следует отметить, что для сидячих видов извлечение со дна и нахождение их в орудиях лова уже будет являться изъятием из естественной среды обитания, так как в скученном состоянии они травмируются и становятся более уязвимыми для других водных животных.</p>

<p>Так, из материалов уголовного дела №1-38/2010 (архив Мирового суда судебного участка № 25 Фрунзенского районного суда г. Владивостока) следует, что гражданин РФ Б., являясь капитаном маломерного судна (далее по тексту – МРС), не имея разрешения, силами подчиненного ему экипажа осуществил незаконную добычу морского серого ежа в количестве 1185 особей. Наиболее эффективным способом добычи морского ежа является водолазный, поэтому схема добычи была следующей. Юридическое лицо ООО «А.», имея разрешение на добычу морского серого ежа, но, не имея в своем штате водолазов, которые бы добывали его, и суда для обеспечения деятельности водолазов, заключило с индивидуальным предпринимателем (далее по тексту – ИП) Г. договор подряда на проведение водолазных работ по сбору со дна морского серого ежа в питомзы<sup>27</sup> и дальнейшей их транспортировке к борту рядом находящегося судна, принадлежащего данной компании. При этом во время транспортировки питомзы не должны выниматься из воды – условие договора. Данный ИП располагал такими силами и средствами: маломерное судно, находящееся под управлением капитана Б., и водолазы, входящие в состав его экипажа. Руководство ООО «Акв-и» ошибочно полагало, что, лично не собирая со дна особей морского ежа, а только изымая из воды питомзы, наполненные ими, оно само не добывает биоресурсы. Из ответа, полученного от руководителя Федерального государственного унитарного предприятия «Всероссийский научно-исследовательский институт рыбного хозяйства и океанографии» на запрос дознавателя, проводившего расследование, следует, что естественной средой обитания морского серого ежа являются твердые грунты – скалы, валуны, галька. Нахождение его в массовом скоплении в сетке, расположенной на удалении от дна, не может считаться пребыванием их в естественной среде обитания. Морской еж, накопленный в сетке, более подвержен воздействию на него морских млекопитающих – каланов, для которых еж является одним из основных кормовых объектов<sup>28</sup>.</p>

<p>Морские ресурсные исследования могут проводиться с изъятием ВБР из естественной среды обитания или без изъятия. Разведка ВБР, по нашему мнению, должна обязательно сопровождаться выловом ВБР. Вместе с тем, если морские ресурсные исследования содержат в себе действия по пробной добыче ВБР, то разведка будет являться элементом таких исследований. Однако разведка может рассматриваться и как самостоятельное действие, когда она осуществляется отдельно для подтверждения ранее проведенных исследований ВБР, не сопровождавшихся их добычей.</p>

<p>Деятельность по исследованию, разведке и разработке ВБР континентального шельфа и исключительной экономической зоны также регламентируется Федеральным законом «О рыболовстве», согласно которому разрешение на ведение добычи ВБР выдается при осуществлении промышленного, прибрежного рыболовства; рыболовства в научно-исследовательских и контрольных целях; рыболовства в учебных и культурно-просветительских целях; рыболовства в целях товарного рыбоводства, воспроизводства и акклиматизации водных биоресурсов; организации любительского и спортивного рыболовства; в иных случаях<sup>29</sup>.</p>

<p>На континентальном шельфе осуществляются промышленное рыболовство, рыболовство в научно-исследовательских и контрольных целях, рыболовство в учебных и культурно-просветительских целях, рыболовство в целях товарного рыбоводства, воспроизводства и акклиматизации водных биоресурсов.</p>

<p>В исключительной экономической зоне осуществляются те же виды рыболовства, что и на КШ и допускается прибрежное рыболовство.</p>

<p>Подводя итог анализу законодательства об ИЭЗ и КШ, а также практическому применению терминов «исследование», «разведка» и «разработка живых ресурсов» ИЭЗ и КШ, полагаем, что данные термины необходимо использовать в сочетании с видами рыболовства, поэтому они должны иметь следующие определения.</p>

<p>Исследование ВБР на КШ и в ИЭЗ – это морские научные и морские ресурсные исследования, сопровождаемые добычей ВБР или без таковой, при осуществлении рыболовства в научно-исследовательских и контрольных целях.</p>

<p>Разведка ВБР на КШ и в ИЭЗ – это добыча ВБР при осуществлении рыболовства в научно-исследовательских и контрольных целях.</p>

<p>Разработка ВБР на КШ и в ИЭЗ – это добыча ВБР при осуществлении промышленного и прибрежного рыболовства, рыболовства в учебных и культурно-просветительских целях, рыболовства в целях товарного рыбоводства, воспроизводства и акклиматизации водных биоресурсов, а также, учитывая предложенные изменения внутренних границ континентального шельфа, спортивное и любительское рыболовство.</p>

<p>Объективная сторона преступления, предусмотренного ст. 256 УК РФ, складывается из нескольких элементов: общественно опасное деяние, общественно опасные последствия, причинная связь между деянием и последствиями, способ преступления, орудия преступления, место и время преступления.</p>

<p>Относительно разъяснения понятия «незаконная добыча живых ресурсов» диспозиция ч. 1 ст. 256 УК РФ по-прежнему обращается к Федеральному закону «О рыболовстве» и дополнительно к правилам рыболовства (в каждом регионе РФ действуют свои правила рыболовства, поэтому мы не указываем конкретный нормативный акт). Кроме этого, Верховный суд РФ регулярно, обобщая практику, выдает рекомендации о применении законодательства РФ.</p>

<p>Так, постановление Пленума ВС РФ №26 разъясняет, что под незаконной добычей (выловом) водных биологических ресурсов (ст.<strong> 256</strong> УК РФ) следует понимать действия, направленные на их изъятие из среды обитания и (или) завладение ими в нарушение норм экологического законодательства (например, без полученного в установленном законом порядке разрешения, в нарушение положений, предусмотренных таким разрешением, в запрещенных районах, в отношении отдельных видов запрещенных к добыче (вылову) водных биологических ресурсов, в запрещенное время, с использованием запрещенных орудий лова), при условии, что такие действия совершены лицом с применением самоходного транспортного плавающего средства, взрывчатых или химических веществ, электротока либо иных способов массового истребления водных животных и растений, в местах нереста или на миграционных путях к ним, на особо охраняемых природных территориях, в зоне экологического бедствия или в зоне чрезвычайной экологической ситуации либо, когда такие действия повлекли причинение крупного ущерба.</p>

<p>Как видим, особенность объективной стороны преступления заключается в том, что действия по незаконной добыче водных биологических ресурсов будут носить общественно опасный характер только в сочетании с определенными признаками, обозначенными в этой норме.</p>

<p>В ст. 256 УК РФ не содержатся критерии установления крупного ущерба, дефиниция «самоходное транспортное плавающее средство» и перечень иных способов массового истребления водных животных и растений, но есть разъяснения по квалификации данных признаков в постановлении Пленума ВС РФ №26. Например, крупный ущерб наносится окружающей среде при гибели большого числа неполовозрелых рыб (мальков), вылове или уничтожении рыб и растений, занесенных в Красную книгу Российской Федерации, уничтожении мест нереста, зимовальных ям, нагульных площадей, ухудшении качества среды обитания водных биологических ресурсов и нарушении процесса их воспроизводства. Для установления некоторых из перечисленных признаков одного обращения к законодательству недостаточно, данное Постановление рекомендует для правильной оценки причиненного ущерба привлекать соответствующих специалистов или экспертов.</p>

<p>Так, дознавателем Находкинского ЛОВДТ на первоначальном этапе расследования по запросу была получена справка от специалиста-ихтиолога, подтверждающая причинение крупного ущерба ВБР и окружающей среде в результате незаконной добычи 128 особей трепанга, 50 особей гребешка и одной особи осьминога гражданами К. и П<sup>30</sup>.</p>

<p>Требуется обязательное участие специалиста-ихтиолога для установления мест нереста и миграционных путей к ним. Во избежание судебных ошибок при квалификации преступлений по признакам незаконной добычи не мигрирующих видов, а постоянно обитающих в местах нереста, обязательно следует учитывать период нереста.</p>

<p>Приговором Находкинского городского суда гражданин Г. привлечен к уголовной ответственности по пунктам «а», «б», «в» части 1 ст. 256 УК РФ за незаконную добычу 440 особей дальневосточного трепанга в заливе Находка с причинением крупного ущерба, используя самоходное транспортное плавающее средство, в месте нереста. Вылов биоресурсов осуществлен 15 сентября 2006 года<sup>31</sup>. Период нереста у дальневосточного трепанга, обитающего у побережья Приморского края – с начала июля до середины августа<sup>32</sup>. Следовательно, данное преступление не должно было квалифицироваться по пункту «в» ч. 1 ст. 256 УК РФ. Приведенный факт допущения судом ошибки свидетельствует о необходимости незамедлительной доработки рассматриваемой нормы УК РФ.</p>

<p>Анализ диспозиций ч. 2 ст. 253 и ч. 1 ст. 256 УК РФ показывает наличие противоречий между ними, которые влекут нарушение принципа справедливости назначенного судом наказания.</p>

<p>Так, согласно первой нормы, незаконная добыча без разрешения уже является общественно опасным деянием, а согласно второй – общественная опасность наступает, только если добыча без разрешения сочетается с определенными признаками.</p>

<p>Кроме того, объективная сторона преступления, предусмотренного последней нормой УК, несмотря на существующие недостатки, является более подходящей для квалификации незаконной добычи ВБР, так как содержит условия, характеризующие общественную опасность противоправного деяния. Это позволяет правильно оценивать содеянное, следовательно, назначать справедливое наказание.</p>

<p>Субъективная сторона преступления, предусмотренного ч. 2 ст. 253 УК РФ, характеризуется прямым умыслом. Относительно ст. 256 УК РФ, мы придерживаемся мнения ученых Ю.С. Гончаровой, Ю.А. Ляшевой, Ю.А. Мечетина, О.М. Неудахиной, которые считают, что субъективная сторона данной статьи характеризуется как прямым умыслом по формальным составам, так и сочетанием прямого или косвенного умысла в материальном составе<sup>33</sup>. Причём, данное сочетание будет иметь место до тех пор, пока на законодательном уровне не будут обозначены критерии оценки крупного ущерба, нанесенного водным биоресурсам в результате их незаконной добычи.</p>

<p>Субъектом преступления для ч. 2 ст. 253 и для ст. 256 УК РФ является любое вменяемое лицо, достигшее шестнадцатилетнего возраста.</p>

<p>Но ч. 3 ст. 256 УК РФ еще предусмотрен субъект, наделенный дополнительным признаком – служебным положением.</p>

<p>Помимо этого, в данной норме содержатся квалифицирующие признаки, характеризующие общественную опасность незаконной добычи ВБР: это группа лиц по предварительному сговору и организованная группа.</p>

<p>На практике в некоторых случаях при расследовании преступлений, совершенных в ИЭЗ и на КШ и квалифицированных по ч. 2 ст. 253 УК РФ, для полного отображения всех признаков субъекта преступления дополнительно возбуждается уголовное дело по признакам ч. 1 ст. 201 УК РФ, так как капитан судна наделен служебным положением. Затем эти уголовные дела соединяются в одно производство.</p>

<p>Так, дознавателем Пограничного управления ФСБ РФ по Приморскому краю 6 апреля 2008 г. возбуждено уголовное дело по факту незаконной добычи капитаном судна «И-т» М. в исключительной экономической зоне крабов: стригуна-опилио 4110 особей и камчатского 74 особи. Данное противоправное деяние квалифицировано по признакам ч. 2 ст. 253 УК РФ. Спустя год и пять месяцев, 18 сентября 2009 г., после получения от иностранного юридического лица «Мо-о Нав-н Лим-д» (Кипр) доказательственной информации (легализованных надлежащим образом документов) о назначении М. на должность капитана судна, то есть о его служебном положении, было возбуждено уголовное дело по признакам ч. 1 ст. 201 УК РФ. В дальнейшем данные дела были соединены в одно производство<sup>34</sup>.</p>

<p>Сравнительный анализ уголовно-правовой характеристики преступлений, связанных с незаконной добычей ВБР, свидетельствует о преимуществе ст. 256 над ч. 2 ст. 253 УК РФ, выраженном в следующих показателях.</p>

<p>Во-первых, это ограниченность действия ч. 2 ст. 253 УК РФ, распространяющаяся на ИЭЗ и КШ. Для рыбы или сидячих видов ВБР нет территориальных границ и не исключено, что промысловые изобаты глубин со скоплением крабов частично расположены в территориальном море (далее по тексту – ТМ) и в ИЭЗ. Тогда во время добычи часть крабовых порядков будет установлена в ИЭЗ, а другая часть – в ТМ. Следовательно, их подъем будет осуществляться одним действием то в одном, то в другом районе. Такая же ситуация часто возникает при добыче рыбы, когда траление осуществляется попеременно то в ТМ, то в ИЭЗ. В таких случаях квалификация такого деяния по ч. 2 ст. 253 УК РФ становится невозможной.</p>

<p>Во-вторых, используемые в диспозиции ч. 2 ст. 253 УК РФ понятия «разведка» и «разработка» не раскрыты на законодательном уровне, что порождает у практиков различное толкование и приводит к ошибкам при квалификации данного вида преступления.</p>

<p>В-третьих, наличие в ст. 256 УК РФ признаков, характеризующих преступление, позволяет объективно оценить степень общественной опасности деяния и, следовательно, назначить справедливое наказание. Данные признаки позволяют детально разграничивать преступление и правонарушение.</p>

<p>В-четвертых, в ч. 2 ст. 253 УК РФ отсутствует специальный признак субъекта преступления – «служебное положение», и его наличие в составе преступления требует дополнительного возбуждения уголовного дела по ст. 201 или 285 УК РФ. При таких обстоятельствах данное преступление переходит в категорию средней тяжести и тогда вновь нарушается принцип справедливости, когда за преступление, квалифицированное по ст. 256 УК РФ, с одинаковой степенью опасности, совершенное также в ИЭЗ или на КШ, назначается более мягкое наказание.</p>

<p>С учетом высказанных точек зрения, полагаем, что преступления, связанные с незаконной добычей ВБР, нужно квалифицировать только по ст. 256 УК РФ. А по ч. 2 ст. 253 УК РФ необходимо квалифицировать как общественно опасные деяния, связанные с проведением исследований, поиска, разведки и разработки неживых ресурсов на континентальном шельфе и в исключительной экономической зоне без разрешения. В связи с этим диспозицию ч. 2 ст. 253 УК РФ предлагаем изложить в следующей редакции: «Исследования, поиск, разведка, разработка минеральных природных ресурсов континентального шельфа Российской Федерации или исключительной экономической зоны Российской Федерации, проводимые без соответствующего разрешения…».</p>

<p>Правильность наших выводов подтверждает диспозиция ч. 1 ст. 258.1 УК РФ, её действие распространяется на все перечисленные в ст. 11 УК РФ морские пространства. Кроме этого, некоторые из охраняемых данной нормой видов ВБР обитают как в ИЭЗ, на КШ РФ, так и в ТМ, ВМВ РФ, например, к ним относятся японский краб, черноморская афалина (дельфин) и сахалинский осетр<sup>35</sup>.</p>

<p>Таким образом, в результате анализа вышеуказанных статей УК РФ установлено, что диспозиция ч. 1 ст. 256 УК РФ полностью «поглощает» диспозицию ч. 2 ст. 253 УК РФ, поэтому дальнейшие исследования будут основываться на диспозиции ч.ч. 1, 3 ст. 256 УК РФ.</p>

<p>А теперь перейдем к более детальному рассмотрению второго структурного элемента общей характеристики преступлений – криминалистической характеристики преступлений, связанных с незаконной добычей водных биоресурсов.</p><empty-line /><p><strong>1.2. Криминалистическая характеристика преступлений, связанных с незаконной добычей водных биологических ресурсов</strong></p><empty-line /><p>Криминалистическая характеристика преступлений (далее по тексту – КХП), впервые упомянутая в 1967 году А.Н. Колесниченко<sup>36</sup>, по сей день является одним из основополагающих элементов методики расследования отдельных видов преступлений.</p>

<p>Как и любая другая характеристика, она представляет собой «описание характерных, отличительных качеств, черт кого-нибудь или чего-нибудь»<sup>37</sup>, в данном случае преступлений, рассматриваемых через призму предмета криминалистики как науки о закономерностях механизма преступления возникновения информации о преступлении и его участниках, собирания, исследования, оценки и использования доказательств<sup>38</sup> и основанных на познании этих закономерностей специальных средствах и методах судебного исследования и предотвращения преступлений<sup>39</sup>.</p>

<p>Данная категория основана на исследовании уголовных дел для выявления типичных материальных и идеальных следов, полученных в результате взаимодействия субъекта преступления с окружающей средой в условиях определенной обстановки и формирования криминалистически значимой информации, характеризующей обстоятельства совершения определенного вида преступлений и важной для раскрытия преступления.</p>

<p>В настоящее время КХП интенсивно исследуются многими учеными - почти в каждой работе по разработке методики расследования преступлений применяется данная категория, но в большинстве случаев она представлена в виде описания преступления и не имеет практической значимости, так как не содержит закономерностей, корреляционных связей и зависимостей.</p>

<p>Еще в 1987 году Р.С. Белкин справедливо, на наш взгляд, поднял данную проблему<sup>40</sup>, а в 2001 году, окончательно разочаровавшись в КХП, пытался предостеречь остальных ученых от напрасной траты времени на её разработку.<sup>41</sup> Но Л.Л. Каневский, подробно объяснив причины проблем и неудач, возникающих при изучении данной научной категории, оптимистично призвал продолжать исследования<sup>42</sup>. Мы полностью согласны с его мнением и хотим отметить, что это - действительно затратный по времени, трудоемкий процесс, сочетаемый в себе проблемы по сбору и исследованию материала.</p>

<p>При анализе научных работ нам так и не удалось найти методику разработки криминалистической характеристики преступлений. Полагаем, она и не может быть разработана при существующих на сегодняшний день достаточно шаблонных научных исследованиях данного института.</p>

<p>К примеру, в диссертации А.А. Фоминой «Методика расследования незаконной рубки лесных насаждений (по материалам регионов Восточной Сибири)» криминалистической характеристике посвящена целая глава, состоящая из трех параграфов, в каждом из которых описывается по два структурных элемента<sup>43</sup>. В содержании работы уже условно заложено отсутствие связей между элементами КХП, входящими в другой параграф. Глава не содержит подробного описания способов совершения преступления и следовой картины, зависящей от него, а это уже свидетельствует об отсутствии практической значимости результатов исследования.</p>

<p>Или еще другой пример: в диссертации А.А. Ивановой «Методика расследования незаконного изготовления, распространения и оборота порнографических материалов и предметов» криминалистическая характеристика вида преступления раскрыта всего одним параграфом. И, как в первом случае, в нем перечислены все возможные способы совершения преступления без подробного описания и весьма поверхностно изложены особенности других элементов<sup>44</sup>.</p>

<p>В процессе работы мы пришли к выводу, что криминалистическая характеристика вида преступлений должна содержать очень большой объем информации из-за особенностей предмета преступного посягательства, большого разнообразия способов совершения преступлений и возникающих особенностей следовой картины. Поэтому полный и объективный анализ данной научной категории требует самостоятельных исследований практически по каждому элементу КХП. При этом важно отметить, что только в составе частной криминалистической методики расследования преступлений различных видов и групп криминалистическая характеристика будет представлять наибольшую практическую значимость.</p>

<p>Предметом посягательства для данного вида преступлений являются: рыбы, водные беспозвоночные, водные млекопитающие, водоросли, другие водные животные и растения, находящиеся в состоянии естественной свободы<sup>45</sup>.</p>

<p>Разработанная криминалистическая характеристика преступлений основана на анализе 105 уголовных дел, возбужденных по факту незаконной добычи трепанга и гребешка правоохранительными органами Приморского края в период с 2002 по 2012 года.</p>

<p>В данном параграфе рассмотрены преступления, связанные с незаконной добычей только тех видов, которые наиболее подвержены браконьерству по причине их устойчивого спроса на внутреннем и мировом рынке. Это трепанг и гребешок.</p>

<p>Проведенные исследования показали, что предмет посягательства имеет не только уголовно-правовое значение, но и является одним из основополагающих элементов в криминалистической характеристике преступлений данного вида. Именно с помощью этого элемента и следует формировать модель преступления.</p>

<p>Среда обитания и особенность жизнедеятельности биоресурсов определяют способ их незаконной добычи. Трепанг дальневосточный, гребешок приморский, или Свифт, добывают водолазным способом. Рыбу донно-пищевых пород – тралом, снюреводом и другими орудиями добычи подобного типа, а крабов и креветок – ловушками. Но некоторые из них можно выловить несколькими, т.е. комбинированными способами. К примеру, краб в небольших количествах попадает в донный трал во время добычи рыбы. И недобросовестные рыбаки не выпускают его в естественную среду обитания, как это предписано правилами рыболовства, а оставляют на судне для питания экипажа или, если есть морозильные установки, замораживают для длительного хранения и последующей реализации.</p>

<p>Дальневосточный трепанг (голотурий) – малоподвижное животное с ограниченными двигательными возможностями, обитающее на твердых скалистых грунтах, каменистых россыпях, зарослях зостеры (вид водорослей) с чередованием свободных песчаных и песчано-илистых площадок, предпочитает защищенные от штормов бухты. Избегает подвижные пески и полужидкие илы. Встречается группами, образуя локальные поселения и осуществляя сезонные миграции на глубинах от 0,5 до 30–40 метров. Для взрослых особей обычным местом отдыха является дно на глубине 10-15 м, покрытое галькой или мелким песком, а также большое скопление морских водорослей – зостеры. Количество особей увеличивается с глубиной морской воды, наблюдения показывают, что животные массой 55 г. в большинстве сосредоточиваются на глубине 5 м, 56-125 г. – 5-7 м, а 126-1225 г. – на глубине 7-9 м. Встречается трепанг в поселениях мидий. Сроки начала нереста и его продолжительность неодинаковы в разных участках ареала.</p>

<p>Так, у побережья Приморья нерест начинается в июле и продолжается до середины август. Старые и более крупные особи к размножению приступают несколько раньше молодых. Нерест происходит небольшими порциями в течение одного – трех дней. Сразу после этого голотурии прячутся в убежище, перестают есть и впадают в «спячку» – состояние пониженной активности, когда животные не питаются. Такое состояние оцепенения у дальневосточного трепанга продолжается около месяца, после чего сильно ослабевшие голотурии выползают из убежищ и начинают усиленно питаться. Наиболее часто укрытиями служат трещины скал, расщелины между камнями, различные неровности грунта, пустые раковины моллюсков и асцидий, ризоиды и слоевища водорослей, корневища морских трав, разнообразные ямки в грунте. В последние годы учащаются случаи использования в качестве убежищ предметов, оказавшихся на дне в результате деятельности человека: различных конструкций, затонувших якорей, цепей, тросов, всевозможного мусора. Трепанг имеет специфический запах. Легальный водолазный способ добычи осуществлялся следующим образом: встреченных трепангов водолаз накалывает жалом багорка и сбрасывает в питомзу<sup>46</sup>.</p>

<p>Более подвержены незаконной добыче два вида гребешка: Приморский и Свифта. На побережье Приморья приморский гребешок обитает в защищенных от штормов бухтах, а также в вершинах глубоко вдающихся заливов Посьета, Амурский, Уссурийский, Восток, Находка. Гребешок встречается на глубинах от 0,5 до 32 м, а наибольшее скопление образует на глубине 6-18 м, где грунт – илисто-песчаный или песчаный, даже если эти грунты располагаются островками среди камней. Также он встречается на илистом грунте с примесью гальки, гравия или битой ракушки в скоплении водорослевых зарослей. Кроме этого, он живет и на чисто галечном, гравийном и крупнопесочном грунтах. Гребешок не переносит опреснения вод, поэтому не селится вблизи устьев рек. Нерест гребешка проходит при температуре воды от 7 до 12 градусов у побережья Приморья в период с мая до середины августа<sup>47</sup>.</p>

<p>В отличие от приморского, гребешок Свифта обитает на скальных, каменистых и галечных грунтах на глубинах от 2 до 50 метров<sup>48</sup>.</p>

<p>В соответствии с «Правилами рыболовства для Дальневосточного рыбохозяйственного бассейна», утвержденными приказом Федерального агентства по рыболовству от 06.07.2011 г. №671, в подзоне Приморья (побережье Приморского края) трепанг, гребешок Приморский, Свифта запрещены к вылову в целях осуществления промышленного и прибрежного рыболовства до восстановления запасов, а по остальным видам рыболовства добыча разрешена только по специальным путевкам. Но как показывает практика, последние не выдаются в связи с нахождением численности данных видов на критическом уровне.</p>

<p>Добыча как первого, так и второго вида осуществляется водолазным способом. Места обитания гребешка и трепанга схожи, поэтому в некоторых случаях данные виды добываются одновременно, кроме этого, в качестве прилова водолазы извлекают из среды обитания крабов и осьминогов, но в штучных размерах.</p>

<p>Данный способ добычи предусматривает водолазные спуски с использованием баллонов со сжатым воздухом, они осуществляются на глубину не более 40 метров и по определенным правилам, отклонение от которых может привести к кессонной болезни и переохлаждению. Во избежание этого, время пребывания под водой ограничено и уменьшается с каждым последующим погружением. К примеру, пребывание под водой на глубине 10 метров должно быть не более 218 минут, 40 метров – 9 минут, перерыв после первого погружения на глубину более 15 метров должен быть не менее 2 часов, время второго и последующих погружений, а также отдыха между ними рассчитывается по специальным таблицам. Водолазное снаряжение состоит из следующих элементов: баллон со сжатым воздухом, загубник со шлангами, гидрокостюм сухого типа вместе с шапкой и перчатками, маска, ласты, пояс со свинцовыми грузами, спинка, крепящаяся к баллону, с плечевыми лямками для удержания акваланга на спине<sup>49</sup>.</p>

<p>Температура воды также влияет на время нахождения в ней и продолжительность отдыха между спусками. Так, при 4-6 градусах по Цельсию допустимое пребывания 1,5 часа, а при 13-15 градусах – 4 часа, в первом случае отдых должен быть не менее 4 часов, во втором – не менее 24 часов<sup>50</sup>.</p>

<p>Данные преступления совершаются следующим способом. Лицо или группа лиц прибывают на автомобиле или пешком на побережье, надевают водолазное снаряжение, заходят в воду с берега или погружаются в воду с лодки, предварительно отплыв на ней от побережья на определенное расстояние. Затем на дне находят скопление гребешка или трепанга и наполняют ими питомзу (сетчатый мешок, далее по тексту – сетка). После этого с уловом всплывают на поверхность и передают его лицу, осуществляющему страховку водолазного спуска, чтобы тот пересыпал трепанг и гребешок в тару, а пустую питомзу передал ныряющему для выполнения повторного погружения. При незаконной добыче данных ВБР без плавсредства преступник выходит на берег и так же передает добытое соучастнику. Во время погружения с аквалангами водолазу требуется помощь при надевании, снятии или смене баллонов, выхода из воды в лодку, при этом непременно должен присутствует еще один человек.</p>

<p>В результате исследования криминалистической характеристики преступлений выявлено распределение уголовных дел на четыре группы, в каждой из которых объем, добытых ВБР, зависит от способа совершения преступления, а последний – от личности преступника и обстановки.</p>

<p>К первой группе относится 14 уголовных дел, с небольшим объемом добытых биоресурсов: от 20 до 65 особей трепанга и гребешка. Преступники проживали и совершали преступления в населенном пункте, расположенном на морском побережье, не имели в личном пользовании автотранспорт, на место преступления приходили пешком. Данные противоправные деяния совершены в одиночку лицами, не работающими и живущими случайными заработками, а в 10 уголовных делах – на иждивении имеющими одного или двух детей. Из средств добычи в летнее время использовались ласты, маска, трубка и питомза, в осеннее и весеннее время к этим же предметам добавлялся водолазный костюм сухого типа. Наличие у лица или лиц питомзы свидетельствует о намерении добычи водных биоресурсов.</p>

<p>Незаконная добыча трепанга и гребешка осуществлялась на глубинах от 1,5 до 4 метров, так как имеющееся водолазное снаряжение не позволяло погружаться на большую глубину. Длилась она с апреля до первой декады июня, затем был небольшой перерыв, и далее – с сентября до конца ноября (11 уголовных дел). В летний период (июль, август) добывался только гребешок (3 дела). Данные противоправные деяния совершались в послеобеденный период времени с 15 до 18 часов. Из 14 преступлений 2 совершены во вторник, 4 – в середине недели в среду или четверг, 8 – в пятницу или субботу. Отличительной особенностью обстановки, существующей при совершении преступлений в населенном пункте, является усиленная охрана водных биоресурсов, осуществляемая как сотрудниками пограничных органов, так и сотрудниками полиции.</p>

<p>Наличие ранее перечисленного водолазного снаряжения позволяет погружаться на короткий промежуток времени и на небольшую глубину, где нет плотного скопления особей трепанга и гребешка. Мы считаем, что, условия охраны ВБР влияют на время совершения преступления, которое составляет 40 – 50 минут. Противоправные деяния по этим уголовным делам совершались следующим способом. Преступники, прибыв на побережье, надевали водолазное снаряжение, которое приносили с собой, погружались под воду и извлекали со дна биоресурсы, не имея при этом разрешения на их добычу. В материалах дел не зафиксировано использование ножа или багорка, следовательно, особи трепанга и гребешка брали рукой и помещали в сетку.</p>

<p>В результате исследования эмпирического материала выявлен единичный случай, отличающийся подготовкой к совершению преступления. Так, 06.11.2010 г. гражданин Б., в целях экономии времени при переодевании на берегу, надел водолазный костюм дома под одежду. На берегу, снял её и произвел несколько погружений под воду, добыв 22 особи трепанга<sup>51</sup>.</p>

<p>На способ совершения преступления оказывают влияния, морфологические признаки ВБР. Трепанг обладает токсичными и, вместе с тем, лечебными свойствами, поэтому процесс приготовления, употребления его в пищу характеризуется традиционными национальными особенностями. В Японии его употребляют в сыром виде, а в Китае преимущественно – как варено-сушеный продукт<sup>52</sup>. Основными потребителями трепанга являются страны Азиатско-Тихоокеанского региона (Япония, Китай, Корея). Транспортировка в сыром виде из России не целесообразна, поэтому биоресурсы, сначала, проходят первичную обработку<sup>53</sup>, а это трудоемкий и длительный процесс, состоящий из его мойки, чистки, нескольких этапов варки, подготовки для сушки и сушки, продолжающейся в течение двух недель<sup>54</sup>.</p>

<p>Скупка трепанга осуществляется во Владивостоке, Находке, поселках Врангель, Андреевка, Славянка, Краскино и др., то есть в населенных пунктах, расположенных вблизи мест его вылова. После обработки он доставляется к местам складирования и подготовки к незаконному перемещению через государственную границу РФ – к населенным пунктам, расположенным вблизи государственной границы России<sup>55</sup>.</p>

<p>Биологические особенности данного вида при нахождении его в воздушной среде позволяют непродолжительное время удерживать в себе воду. Данный период зависит от факторов окружающей среды. По истечении определенного времени трепанг извергает воду и вместе с ней внутренние органы (в соленой воде этого не происходит). Указанные обстоятельства заставляют браконьеров как можно быстрее сдать трепанг перекупщику до выброса воды и внутренних органов, так как после этого вес его тела становится меньше, следовательно, стоимость, зависящая от массы улова, будет ниже. Помимо сдачи трепанга свежевыловленным, его привозят перекупщику в варено-мороженом виде (при варке в соленой воде у него не происходит отторжение внутренних органов). Этот способ перепродажи характерен для браконьеров, добывающих данный вид небольшими объемами<sup>56</sup>.</p>

<p>Данная преступная деятельность требует четко организованного и отработанного механизма по её совершению. Жители Приморского края, непосредственно добывающие трепанга, являются лишь исполнителями преступления, и после вылова продают животных перекупщикам. Лица, совершившие противоправное деяние, под страхом расправы и в целях улучшения своего процессуального положения дают признательные показания, при этом скрывая пособников и истинный мотив преступления и сообщая, что добывали ВБР в личных целях для изготовления лекарства – настойки на меде или спирте.</p>

<p>Так, гражданка М, проживающая в поселке П. Приморского края, организовала покупку у его жителей вареного трепанга, после чего партиями по 100-160 килограммов в варено-мороженом виде перепродавала гражданам Китайской Народной Республики, проживающим непосредственно в г. Н., которые в частном секторе на окраине города заканчивали обработку трепанга – сушили его. Одновременно с трепангом производился прием гребешка, но его сбывали другим покупателям (данные о способе перепродажи гребешка в материалах дела отсутствуют, так как этот эпизод не охвачен составом преступления)<sup>57</sup>.</p>

<p>Совсем по-другому обстоит дело с гребешком. Во-первых, данный вид культивируется некоторыми предпринимателями легально, следовательно, он есть в продаже на прилавках магазинов. Во-вторых, он не имеет таких целебных качеств. Приготовление гребешка не требует особого кулинарного мастерства, и он может быть изготовлен в домашних условиях. Поэтому признательные показания о добыче данного вида для собственных нужд в небольших количествах вполне могут свидетельствовать об истинном мотиве совершения такого преступления.</p>

<p>При искусственном выращивании гребешка происходит его внешнее изменение на раковине (передней створке) появляется стрессовое кольцо и пигментация в пределах годовалого прироста. Это вызвано нахождением молоди гребешка в стрессовом состоянии во время их переселения из района обитания на место культивирования, так как данная процедура связана с изъятием особей из естественной среды.<sup>58</sup> Искусственное выращивание гребешка осуществляется на морских участках, расположенных вдоль побережья и находящихся в аренде у компании или индивидуальных предпринимателей. Растимые особи являются их собственностью, так как легально были приобретены. Таким образом, действия по вылову гребешка с морфологическими признаками искусственного воспроизводства на культивируемых участках (участках марикультуры) не могут быть квалифицированны как незаконная добыча ВБР.</p>

<p>Так, из материалов проверки сообщения о преступлении, предусмотренного ч. 3 ст. 256 УК РФ следует, что в заливе Владимир 29.01.2010 года гражданами Т., В. и Д. было добыто 638 особей гребешка приморского и Свифта. Место вылова расположено на участке марикультуры, находящегося в собственности у ООО «Б.». По внешним признакам биоресурсов специалист-ихтиолог сделал вывод, что половина особей была выращена в искусственных условиях. Учитывая данные обстоятельства, дознавателем принято решение об отказе в возбуждения уголовного дела, а также выявлены признаки преступления, предусмотренного п. «а» ч. 2 ст. 158 УК РФ<sup>59</sup>.</p>

<p>Следовая картина следующая. После погружения водолаза в воду, на берегу остается сумка с одеждой. Она, как правило, больших размеров и позволяет уложить водолазный костюм, ласты, маску, трубку и другое снаряжение. В сумке или рядом находится тара для транспортировки незаконно добытых ВБР: полиэтиленовый пакет или водонепроницаемая емкость (ведро, кастрюля), во избежание протекания остатков воды, стекающих с биоресурсов. Так как преступники собирали трепанга и гребешка руками и укладывали их в питомзу, следовательно, продукты жизнедеятельности остаются на руках браконьера или перчатках его водолазного костюма. Во всех уголовных делах зафиксировано использование водолазных костюмы сухого типа, которые были сильно изношены, порваны, заклеены «заплатками» и имели множество потертостей в разных местах. По 2 уголовным делам дознавателями отмечено наличие специфического запаха, исходящего от водолазного снаряжения (без его описания). В 6 уголовных делах – преступления пресечены в момент выхода преступника из воды и в руке которого находилась питомза с пойманным трепангом и (или) гребешком; в оставшихся 8 – ВБР находились в сетчатом мешке или уже были упакованы в тару рядом с переодевающимся водолазом, водолазное снаряжение мокрое.</p>

<p>Определенный период преступной деятельности и использование данного водолазного снаряжения обусловлено низкими температурами воды в местах обитания биоресурсов. Применяемые средства преступления не позволяют добывать трепанг и гребешок в зимние месяцы. Анализируя выявленные обстоятельства, можно сделать предположение об истинных мотивах этих преступлений, заключающихся в желании улучшить материальное благосостояние преступниками, в получении денежного вознаграждения от лиц, скупающих незаконно добытые ВБР. Определенно фиксированный интервал времени добычи биоресурсов и малый объем улова, возможно, объясняется тактическими особенностями охраны ВБР и высокой вероятностью пресечения данной преступной деятельности. Кроме того, задерживая дыхание, человек способен погрузиться под воду на небольшую глубину, на которой уже нет плотного скопления данных видов ВБР ввиду их интенсивной браконьерской добычи на протяжении нескольких десятков лет.</p>

<p>Ко второй группе относится 17 уголовных дел, где объем добытых биоресурсов трепанга и гребешка не превышал 300 особей, а местом преступления являлось побережье, расположенное вне населенного пункта. Сами же преступники проживали в близлежащих поселках и городах или базах отдыха, расположенных на морском побережье. Те, кто проживал в населенных пунктах, прибывали к месту добычи на автотранспорте – 13 уголовных дел, живущие и одновременно подрабатывающие на базах отдыха приходили пешком – 4 уголовных дела. Данные преступления также совершены единолично лицами, не работающими и живущими случайными заработками, не женатыми – 15 уголовных дел, в остальных случаях – женаты, на иждивении имеют одного ребенка. Как ранее было изложено, из средств добычи в летнее время использовались ласты, маска, трубка, питомза, в осеннее и весеннее время к этим же предметам добавлялся водолазный костюм сухого типа.</p>

<p>Обстановка незаконной добычи ВБР вне населенного пункта немного схожа с обстановкой при добыче в населенном пункте. Глубины, на которых добывались ВБР, остались те же. Немного изменился период добычи: осуществлялась она в те же месяцы, только трепанг таким способом добывали еще и в июле – 4 уголовных дела. Увеличился период времени добычи с 11 до 19 часов. Данные преступления совершены со вторника по пятницу. Охрана ВБР в этих районах преимущественно осуществляется сотрудниками пограничных органов, а сотрудники полиции участвуют изредка, как правило, в совместных рейдах, поэтому, вероятность выявления и пресечения преступлений снижается. У лиц, перемещающихся на автотранспорте, существует свобода выбора места независимо от рельефа берега. Это дает возможность избежать технического и визуального обнаружения совершения противоправных действий со стационарных постов наблюдения пограничных органов. Как правило, преступники знают места их расположения.</p>

<p>В связи с изменением условий охраны ВБР увеличивается период совершения преступления до двух часов, следовательно, увеличивается и объем добытого трепанга и гребешка. Данные противоправные деяния совершались вышеуказанным способом. В 9% случаев при подготовке к транспортировке на автотранспорте трепанг помещался в емкость, заполненную морской водой. Скорее всего, это условие транспортировки установлено скупщиками, скрупулезно соблюдающими технологию переработки трепанга, или пункт приема трепанга находится далеко от места преступления и существует риск выброса воды с отторжением его внутренних органов. В этом случае, скорее всего, ВБР покупают без посредников лица восточноазиатской национальности.</p>

<p>По-прежнему, застигнутые на месте преступления лица дают признательные показания о добыче биоресурсов, используя при этом фальсификацию как один из способов сокрытия пособников преступления: сообщают, что трепанг и гребешок добывают в личных целях для еды и изготовления лекарства.</p>

<p>Вместе с тем, гражданин И., ранее судимый по статьям 15, 218-1, ч. 1 ст. 247, ст. 40 УК РСФСР, не имеющий постоянного места жительства, работающий не официально на базе отдыха (там и проживающий), дал правдивые показания. Он сообщил, что трепанга добывает 3-4 раза в месяц, затем варит и хранит в замороженном виде, раз в неделю приезжает малознакомый гражданин В., который покупает товар<sup>60</sup>.</p>

<p>Особенностью следовой картины является наличие у побережья или непосредственно на берегу автотранспорта без водителя, пассажиров или отдыхающих поблизости людей в осеннее или весенний период, в будни дни и рабочее время. Хотя и в практике не встречается, но источником идеальных следов могут быть люди, отдыхающие или работающие на побережье. В остальном, следы схожи с предыдущим способом браконьерства морских обитателей.</p>

<p>Всего 7 уголовных дел приходится на третью группу. В ней объем, добытых ВБР, немного увеличивается и достигает 400 особей. При этом добыча морских животных осуществляется с использованием водолазного снаряжения, аквалангов, но без плавсредства.</p>

<p>Местом преступления является побережье, расположенное вне населенного пункта. Данный способ предусматривает совершение преступления двумя исполнителями. Первый производит водолазные спуски, второй – их обеспечивает: помогает надевать и снимать водолазное снаряжение; принимает питомзы с незаконно добытыми ВБР; пересыпает их в тару, приготовленную для транспортировки, а если добыто несколько видов, то производит их сортировку. Лица, осуществлявшие погружение, окончили водолазные курсы и имеют водолазные книжки, свидетельствующие об их навыках. В 4 уголовных делах трудоустроены оба исполнителя преступления, в остальных 3 – неофициально работают только лица, осуществляющие погружение. При этом разница в возрасте между ними достигает до 10 лет, и знакомы они непродолжительное время: от 2 месяцев до 2 лет, в дружеских отношениях не состоят. Все участники преступной деятельности женаты, на иждивении имеют одного ребенка (2 уголовных дела). Лица, занимавшиеся противоправной деятельностью, проживали в поселках и городах, расположенных рядом с побережьем.</p>

<p>В качестве средств добычи используют водолазное снаряжение: баллон со сжатым воздухом, загубник со шлангами, гидрокостюм сухого типа вместе с шапкой и перчатками, маску, ласты, пояс со свинцовыми грузами, спинку, крепящуюся к болону, с плечевыми лямками для удержания акваланга на спине. Именно низкие показатели температуры воды на глубине свыше 4 метров заставляют использовать водолазный костюм сухого типа. Помимо этого, акваланги заправляются воздухом под высоким давлением. Водолазную подготовку преступники проходили в «центрах по обучению дайвингу», при этом их квалификация не позволяет производить погружения на глубину свыше 40 метров. Как уже было отмечено, существуют ограничения по времени погружения, зависящие от глубины, температуры воды, емкости акваланга. Удаленность места преступления от населенного пункта, громоздкость водолазного снаряжения и последующая транспортировка улова заставляет преступников передвигаться на автотранспорте. В 3 уголовных делах преступники при погружении брали с собой нож и, возможно, использовали его в качестве орудия совершения преступления.</p>

<p>Период незаконной добычи увеличился, он начинается в марте и длится до конца ноября. Преступления совершены в течение всего дня, в середине недели: во вторник, среду и четверг. Глубина погружения уже гораздо больше – до 20-25 метров, из-за этого увеличивается и объем добытых ВБР, имеющих более плотное скопление на таких глубинах. Места сбора трепанга и гребешка находятся на удалении от берега до 200 метров.</p>

<p>Данный способ совершения преступления имеет свои особенности: водолазы погружаются в воду с берега, так как южное побережье Приморского края имеет пологий рельеф дна, должны проплыть определенное расстояние до мест более плотного скопления трепанга или гребешка. Время на сбор особей этих видов уменьшается, однако время совершения преступления остается прежним и составляет два часа. За это время водолазы выполняют несколько погружений. Соучастник, оставшийся на берегу, ведет наблюдение за обстановкой, при выявлении сотрудников правоохранительных органов подает условный сигнал всплывшему на поверхность водолазу, а тот оставляет добытый улов в воде<sup>61</sup>.</p>

<p>Способы сокрытия преступлений зависят от этапа, на котором они были пресечены. При выявлении преступления в момент его совершения, преступники дают признательные показания по факту незаконной добычи биоресурсов – 4 уголовных дела, но ложные показания – в отношении цели их вылова. Фальсификация отмечена в 3 уголовных делах после выполнения определенных действий по сокрытию преступления (к примеру, выброс в море мешков с трепангом и гребешком) в момент его пресечения.</p>

<p>Так, гражданин А., выполнив два погружения под воду, добыл 355 особей трепанга. Гражданин М. в это время находился на берегу, принимал добытый улов, пересыпал его из питомзы в пластмассовое ведро и помогал надевать, снимать и нести водолазное снаряжение, нести улов до автомобиля. Все их действия визуально и при помощи бинокля наблюдали сотрудники пограничных органов, при этом была произведена фотосъемка незаконной добычи трепанга. В связи со сложным рельефом местности, преступников удалось задержать, когда они уже ехали в автомобиле. В результате осмотра транспорта незаконно добытых ВБР в нем не оказалось. Преступники, желая скрыть свою противоправную деятельность, спрятали пойманного трепанга в кустарнике на расстоянии 50 метров от места стоянки машины, затем водолаз переоделся, вместе с сообщником сложили вещи в машину и поехали. Во время проведения предварительного расследования, а также судебного следствия, граждане А. и М. полностью отрицали свою причастность к незаконной добыче ВБР<sup>62</sup>.</p>

<p>Появление ножа расширяет следовую картину преступления. Кроме перчаток и других мест водолазного костюма, частицы продуктов жизнедеятельности и биомассы ВБР могут остаться на рукоятке и лезвии ножа, а следы порезов на самих особях. Наличие автомобиля у побережья, нахождение на берегу человека, обеспечивающего водолазные спуски в весенний и осенний периоды, свидетельствуют, о браконьерской добыче морских животных. В летнее время данное обстоятельство мало выражено по причине нахождения на пляже отдыхающих, но их свидетельские показания о совершённом преступлении могут также являться идеальными следами противоправных действий. Кроме этого о совершении преступления говорит наличие емкости, используемой для транспортировки улова (ведра, мешки полиэтиленовые, полипропиленовые), расположенной рядом с лицом, обеспечивающим водолазный спуск. В штиль с близкого расстояния можно обнаружить места вылова ВБР по появляющимся на водной поверхности пузырькам воздуха, выдыхаемого водолазом. Продукты жизнедеятельности ВБР остаются на руках и одежде соучастника преступления, который принимает и сортирует ВБР. При использовании гидрокостюма на его внутренней поверхности могут быть следующие следы человека: потожировое вещество, слюна на загубнике, следы губ, волосы, следы рук, частицы кожи. Идеальными следами, свидетельствующими о совершении преступления группой лиц по предварительному сговору, являются показания преступников о заранее договоренных действиях по незаконной добыче биоресурсов их распределению между участниками и исполнение каждым своей роли. В остальном следы совпадают с предыдущими способами добычи.</p>

<p>Больше всего уголовных дел относится к четвертой группе – 67. Объем добытых биоресурсов достигал до 2700 особей и зависел, прежде всего, от плотности скопления трепанга или гребешка и количества исполнителей преступления. Незаконная добыча ВБР осуществлялась с использованием водолазного снаряжения, аквалангов и плавсредства.</p>

<p>Так, граждане Д. и Т. 30.06.2007 г. незаконно добыли в б. Козьмина 2643 особи гребешка, причем подводное погружение осуществлял один Д., а Т. помогал вытаскивать ВБР из воды<sup>63</sup>. В бухте Андреева 29.11.2002 года граждане М., К. и Л. незаконно добыли 2133 особи трепанга, при этом водолазные спуски осуществляли К. и Л., а М. управлял моторной лодкой<sup>64</sup>.</p>

<p>Местом преступления является побережье, расположенное вне населенного пункта. Данные преступления совершаются группами из двух (34 уголовных дела) трех (29 уголовных дел), очень редко из четырех человек (4 уголовных дела). В большинстве случаев (40 уголовных дел) преступники не имеют постоянной работы, перебиваются сезонными работами по легальной добыче биоресурсов на рыбодобывающих предприятиях Приморского края и Сахалинской области. В 27 уголовных делах лица имеют постоянную работу, но с невысоким заработком. По-прежнему существует большая разница в возрасте между соучастниками преступления – от 6 до 23 лет. Лица, совершившие преступления, проживают в близлежащих населенных пунктах, в 35 уголовных делах – женаты, на иждивении один или двое детей. При проведении исследований установлено, что все преступники имеют среднее, среднее специальное или среднетехническое образование, за исключением одного факта.</p>

<p>Так, группой лиц: По-вым, на момент преступления возраст 42 года, Ко-вым – 19 лет, Ку-им – 36 лет, Пе-й – 28 лет – в течение 1,5 часов незаконно добыто 856 особей гребешка в бухте Ко-о. В материалах уголовного дела зафиксировано, что По-в имеет высшее образование (остальные участники среднее, среднее специальное), является индивидуальным предпринимателем, ведет розничную торговлю овощами и рыбной продукцией. Лодка и остальное водолазное снаряжение принадлежит ему. Из рапорта оперативного сотрудника УВД установлено, что по сведениям лиц, ранее работавших с По-вым, он является организатором преступления, в течение трех лет занимается незаконной добычей ВБР, нанимая для этой цели водолазов. Скупой, алчный человек, экономит на всем: гидрокостюмы сильно изношены, негерметичны, в некоторых местах пропускают воду, денег платит мало. Все пойманные биоресурсы реализует через свою торговую точку.Данную характеристику По-ва подтверждает его поступок – вовлечение в преступную деятельность друга своего сына, девятнадцатилетнего подростка Ко-ва, хоть и совершеннолетнего, но неопытного в жизненных вопросах<sup>65</sup>.</p>

<p>Во всех указанных группах лица, занимающиеся браконьерством, имеют среднее, среднее специальное или среднетехническое образование. В приведенном примере наличие высшего образования у преступника свидетельствует о его более высоком статусе среди остальных соучастников преступления – организатора.</p>

<p>Из средств добычи используют маломерные суда иностранного или российского производства: «Казанка», «Амур», «Воронеж» и др., – со стационарным или навесным двигателем размерами лодок, не превышающими 6,5 метров по длине и 2,2 метра по ширине, а также резиновые лодки. Применяют водолазное снаряжение такой же комплектации как в предыдущем способе совершения преступления. В связи с интенсивным использованием средства добычи сильно изношены – 60 уголовных дел. В 21 уголовном деле в комплект водолазного снаряжения входит нож. Для транспортировки плавсредства трудоустроенными лицами используется автотранспорт, в 7 уголовных делах, по остальным – моторные лодки хранились в «лодочных гаражах», расположенных на побережье. Кроме этого, 5 уголовных дел свидетельствуют об оснащении моторных лодок навигационными приборами для определения координат судна (GPS) и глубины (эхолот). В 44 уголовных делах плавсредства находятся в собственности одного из преступников. В оставшихся 23 уголовных делах преступники использовали не принадлежащие им суда на безвозмездной основе, при этом собственники подтверждают, что передавали лодки в пользование, но не знали об обстоятельствах их фактического применения. В 25 уголовных делах обнаружено от 6 до 8 кислородных баллонов, которые позволяют максимально увеличить время работы под водой, и свидетельствуют о намерении лиц добыть как можно большего биоресурсов. В остальных делах браконьеры использовали от двух до 4 баллонов, в качестве тары использовались полипропиленовые мешки.</p>

<p>Преступления с использованием данных средств и орудий добычи осуществляются в течение всего года, но зимой, их интенсивность намного уменьшается. В зависимости от глубины обитания, преступления совершаются на удалении от берега до 600 метров и в светлое время суток, с 7 часов до 21 часа. При использовании плавсредств браконьеры совершают преступления в местах, находящихся под наблюдением пограничных органов или служб охраны акваторий портов. Противоправные деяния совершены преимущественно в середине недели со вторника по пятницу: вторник – 13, среда – 11, четверг – 12, пятница – 16. Меньше всего в воскресенье и понедельник – по 4 и в субботу – 7.</p>

<p>В результате исследования уголовных дел выявлены единичные случаи влияния погодных условий на продолжительность совершения преступления и объем добытых ВБР. К ним относится резкое ухудшение погоды: появление сильного ветра, усиления волнения моря и наличие в толще воды частиц песка и ила после обильного выпадения осадков (мутная вода).</p>

<p>Из показаний подозреваемого Т. следует, что он совместно с гражданами П. и С. незаконно добыл 45 особей гребешка и 18 особей трепанга. Погружение осуществляли П. и С. в течение часа, при всплытии водолазы объяснили небольшое количество добытых биоресурсов плохой видимостью: из-за «мутной воды»<sup>66</sup>.</p>

<p>Для сравнения приведем другой пример. Из приговора Находкинского городского суда следует, что Ч., используя водолазное снаряжение: гидрокостюм, акваланги и другое необходимое снаряжение, а также резиновую лодку с двигателем «Ямаха» – добыл в течение часа 420 особей трепанга<sup>67</sup>.</p>

<p>Способ совершения преступления следующий. Преступники, заранее договорившись, встречаются на побережье в определенном месте, как правило, у лодочного гаража, а если в городе, то приезжают на автомобиле к месту отплытия. Водолазы надевают гидрокостюм на берегу, остальное снаряжение – в лодке, уже на месте погружения. Отойдя на определенное расстояние, они погружаются под воду, в группе по два человека спуск выполняет один, а в группе по три или четыре человека – двое. Погрузившись на нужную глубину, они собирают ВБР в питомзу, тот кто остается в лодке управляет ею, помогает надевать и снимать водолазное снаряжение, принимает пойманный улов, пересыпает его в тару, сортирует по видам, в некоторых случаях (8 уголовных дел) мускул гребешка отделяет от раковин и складывает в тару, а раковины выбрасывают в море. Кроме этого, человек, сидящий в плавсредстве, ведет наблюдение за окружающей обстановкой и при появлении сотрудников правоохранительных органов подает условные сигналы (например, несколько постукиваний твердым предметом о металлический корпус лодки). Продолжительность совершения преступления – от 40 минут до 3,5 часов.</p>

<p>Способ добычи трепанга и гребешка лицами, обладающими опытом работы по легальному вылову ВБР данного вида, имеет свои особенности (5 уголовных дел). Водолаз берет несколько сеток, к которым привязаны длинным канатам пустые пластиковые бутылки (они используются в качестве поплавка) и погружается под воду. После их наполнения аквалангист выпускает бутылку, она всплывает на поверхность воды – это служит сигналом к подъему улова. Человек, сидящий в лодке, подплывает к поплавку и вынимает из воды сетку с биоресурсами и пересыпает их в тару. Данный способ добычи позволяет собрать несколько питомз, но на его выбор влияет глубина обитания ВБР, превышающая 10 метров. Водолаз не отвлекается на погружение и всплытие, после наполнения одной питомзы преступает к наполнению другой, что сокращает время совершения преступления.</p>

<p>Способы сокрытия противоправных действий те же: застигнутые на месте преступления лица дают признательные показания о добыче биоресурсов, покрывая скупщиков ВБР. Но в 12 уголовных дел сокрытие преступлений отражалось реальными действиями, и в этих случаях преступники либо отказывались от дачи показаний, либо отрицали свою причастность к незаконной добыче биоресурсов. Наличие ВБР в лодке объясняли так: «При погружении под воду находили на дне уже наполненные питомзы, поднимали на поверхность воды с намерениями выпустить ВБР в естественную среду обитания». Способы сокрытия преступления встречаются спланированные, то есть охваченные единым преступным замыслом, и спонтанные, совершаемые при изменении обстановки – появлении на побережье сотрудников правоохранительных органов.</p>

<p>Например, граждане М., К. и Ю., незаконно добыв гребешок и трепанг в заливе В., подвозили его поближе к причалу, от которого отходили, и в 30 метрах от него выбрасывали питомзы с ВБР в море, отмечая координаты сброса на навигационном приборе GPS. Затем вновь следовали в район браконьерского лова, вылавливали новую партию, подвозили её к прежнему месту складирования, опускали биоресурсы в воду и затем следовали к пирсу, где и были задержаны. В процессе предварительного расследования и судебного следствия данные лица от дачи объяснений отказались, вину в совершении преступления не признали<sup>68</sup>.</p>

<p>Пример другого способа сокрытия преступления. Граждане Со-в А.А., Си-й Е.В., Ив-в С.С. и Ив-в Г.А. незаконно добывали гребешок в районе острова Уши и были задержаны в момент совершения преступления. Во время доставления их на берег для составления процессуальных документов, граждане Ив-в С.С. и Ив-в Г.А., будучи одетыми в водолазные костюмы, выпрыгнули из лодки и попытались скрыться, уплывая к побережью расположенному в стороне от места доставления, но были пойманы сотрудниками пограничных органов. Впоследствии они свои действия объясняли так: «Опасались, что лодка опрокинется, в связи с превышением её грузоподъемности».<sup>69</sup></p>

<p>Еще один распространенный способ сокрытия преступления – это выброс в море биоресурсов из лодки при подходе к берегу и обнаружение там сотрудников правоохранительных органов (6 уголовных дел).</p>

<p>В результате интервьюирования сотрудников Пограничного управления федеральной службы безопасности России по Приморскому краю выявлено применение браконьерами почти похожего способа сокрытия преступления. Лица, находящиеся в лодке, поднятую со дна питомзу не вытаскивают из воды, а привязывают к борту судна. При подходе катера с сотрудниками правоохранительных органов веревки (канаты), к которым крепятся питонзы, перерезаются, и они опускаются на дно. По окончании добычи и после подъема водолазов из воды, если нет сотрудников правоохранительных органов, браконьеры помещают питомзу с ВБР в лодку и следуют к берегу.</p>

<p>С появлением новых средств добычи следовая картина меняется. Незаконная добыча осуществляется рядом с местом базирования лодки (лодочным гаражом). В случае отсутствия на побережье стационарных мест хранения плавсредств, на берегу может находиться грузовой автомобиль или автомобиль с прицепом, предназначенным для транспортировки лодки.</p>

<p>Также практике известны случаи незаконной добычи биоресурсов с применением плавсредств, места базирования которых находятся на удалении от мест совершения преступлений (в расположенных поблизости бухтах или заливах)<sup>70</sup>.</p>

<p>О месте базирования или причале, к которому приписано плавсредство, свидетельствует регистрационный номер, нанесенный на его бортах. Из-за изношенности номер лодки не читаем или его вообще нет (14 уголовных дел), также был единичный случай, когда на одном борту написан один номер, а на другом – совершенно иной.</p>

<p>Расстояние между моторной лодкой и берегом при сопоставлении его с картой морского участка свидетельствует о глубине моря в районе нахождения плавсредства. Соответствие данной глубины диапазону глубин обитания гребешка и (или) трепанга, нахождение лодки в дрейфе и действие одного или двух лиц, находящихся в ней, не связанные с ловом рыбы, свидетельствуют о признаках добычи ВБР водолазным способом. Помимо этого данный способ добычи подтверждают следующие действия: погружения в воду лиц, одетых в водолазное снаряжение, всплытие водолаза на поверхность воды и передача лицу, находящемуся в лодке, предметов, помещенных в сетчатый мешок, дальнейшее погружение, то есть неоднократное повторение данных действий.</p>

<p>О наличие на дне питомзы, наполненной трепангом и гребешком, указывает плавающий на поверхности поплавок, изготовленный из подручного материала (пустых пластиковых бутылок или пенопласта), обвязанный веревкой, уходящей в толщу воды. При добыче биоресурсов таким способом в лодке находились куски веревки, пустые пластиковые бутылки, куски пенопласта, пустые питомзы с привязанными к ним веревками и поплавками. В лодках, на пайолах<sup>71</sup> и под ними, в бортовых шкафчиках, носовых и кормовых багажниках были обнаружены пустые питомзы, полипропиленовые мешки, водолазное снаряжение. Там же может находиться улов в небольших количествах. После срезания привязанных к бортам лодки канатов с питомзами края срезов могут быть использованы для идентификации каната, то есть целого по частям. На лезвии ножа, которым обрезаны веревки, возможно, останутся их волокна. В лодке на внутренних, внешних бортах, на пайолах и под ними могут находиться фрагменты донной флоры и фауны, отлетевший от раковин гребешка налет, раковины и их фрагменты при чистке в лодке особей данного вида. Продукты жизнедеятельности трепанга и гребешка могут присутствовать как в лодке, так и на одежде, обуви и руках лиц, находившихся в плавсредстве, на водолазном снаряжении и руках водолазов. Следы рук могут быть зафиксированы на корпусе лодки, навигационных приборах, рулевом устройстве, двигателе, переносной емкости с топливом, на аквалангах, веслах и других местах. Наличие в лодке двигателя и температура его поверхности, бака с топливом, аккумулятора для запуска стационарного двигателя, торса для запуска навесного двигателя подтверждают возможность и недавнее использования самоходного транспортного плавающего средства.</p>

<p>Кроме обозначенных корреляционных связей и зависимостей присутствуют как закономерные, так и случайные показатели.</p>

<p>Лица, незаконно добывающие трепанг и гребешок, разрешения или путевки на вылов биоресурсов не имели, окончили курсы по дайвингу, хорошо знают морской участок (место преступления), по расстоянию от берега и ориентирам на местности находят скопление биоресурсов. В материалах уголовных дел нет объективной и достоверной характеристики преступников, потому что многие из них не имеют работы, а большинство трудоустроенных работают неофициально. В таких случаях работодатели стараются не давать характеристик. Участковые уполномоченные полиции дают опосредованную характеристику, указывая лишь о склонностях к употреблению спиртных напитков, нарушению общественного порядка и о прежних судимостях. По имеющимся характеризующим материалам в результате исследований не удалось выявить какие-либо особенности личностей преступников, устанавливающие связи и зависимости между элементами КХП. По всем уголовным делам, непосредственными исполнителями, добывающими трепанга и гребешка, являются мужчины в возрасте от 19 до 54 лет.</p>

<p>Водолазные спуски осуществляются только в легководолазном снаряжении (гидрокостюм сухого типа), при использовании баллонов со сжатым воздухом, позволяющим погружаться на глубину не более 40 метров.</p>

<p>Добыча ВБР водолазным способом выполняется только в светлое время суток, в хорошую погоду и при прозрачной воде.</p>

<p>Средства добычи находятся в изношенном состоянии, не совершенствуются и не обновляются. Именно этот признак свидетельствует о незаконной добыче ВБР, так как нет смысла вкладывать денежные средства в данное оборудование потому, что при вынесении обвинительного приговора велика вероятность их конфискации в доход государства.</p>

<p>Таким образом, в результате исследований выявлены корреляционные связи и зависимости, а также закономерности между такими элементами, как предмет преступления, личность преступника, обстановка преступления, способ совершения преступления, следы преступной деятельности, которые и образуют структуру криминалистической характеристики преступлений, связанных с незаконной добычей водных биологических ресурсов. Особенность КХП исследуемого вида в том, что она не содержит такого элемента, как потерпевший, следовательно, вполне справедливым и обоснованным будет вывод о том, что криминалистическая характеристика для каждого вида преступления индивидуальна по содержанию структурных элементов. В связи с этим наполнение определения данной категории конкретными элементами нецелесообразно.</p>

<p>Мы не разделяем позицию авторов, считающих, что криминалистическая характеристика должна представлять описание наиболее типичных криминалистически значимых признаков преступления<sup>72</sup>, так как в процессе изучения нами отмечены некоторые единичные особенности общественно-опасного деяния, свойственные определенному структурному элементу КХП и при этом имеющие корреляционные связи и зависимости с другими её элементами. Они, вполне возможно, появились в результате совершенствования преступной деятельности и при тенденции криминалистической характеристики, нетипичные признаки могут стать типичными. Изначальное их игнорирование может привести к следственным и судебным ошибкам.</p>

<p>В соответствии с приведенными доводами, считаем точку зрения Л.Л. Каневского как наиболее точно отражающую суть криминалистической характеристики вида преступлений – «научная абстракция, отражающая систему взаимосвязанных и корреляционно зависимых элементов той или иной категории (группы) преступлений и способствующая определению основных направлений в расследовании преступлений»<sup>73</sup>.</p>

<p>По нашему мнению, полученные результаты исследования имеют практическое, а также теоретическое значение и, несмотря на определенные научные разочарования, высказанные некоторыми авторами<sup>74</sup>, необходимо продолжать исследования в этой области.</p><empty-line /><empty-line /><p><strong>1.3. Проблемно-поисковая следственная ситуация и ее место в методике расследования преступлений, связанных с незаконной добычей водных биологических ресурсов</strong></p><empty-line /><empty-line /><p>Современную криминальную ситуацию в России, особенно в сфере ее экологической и экономической безопасности, очевидно, можно оценить как крайне неблагоприятную для осуществления любых социально-экономических реформ. И, хотя Генеральный прокурор РФ в своем ежегодном докладе о состоянии законности и правопорядка в стране и работе органов прокуратуры в 2012 году говорит о положительных результатах в борьбе с преступностью, но обоснованно заключает, что “...добиться перелома в борьбе с преступностью только силами правоохранительных органов невозможно. Нужна государственная программа предупреждения преступности”.<sup>75</sup></p>

<p>Эта программа должна основываться на научных исследованиях криминальных ситуаций, адекватно разрабатываемых им методах раскрытия, расследования и предупреждения преступлений - как бы ухищренно они не совершались, и как бы проблемно не складывались исходные следственные ситуации, весь ход расследования дела.</p>

<p>Под этим углом зрения дальнейшего исследования требуют следственные ситуации, через разрешение которых и лежит путь к установлению истины по уголовному делу.</p>

<p>Впервые появившись в 60-е годы почти одновременно в работах А.Н. Колесниченко<sup>76</sup> и В.К. Гавло<sup>77</sup>, учение о следственной ситуации продолжает развиваться, обогащая методику расследования преступлений новыми знаниями. Теоретические и практические разработки данной проблематики позволяют сделать вполне определенный вывод о возникновении новой и перспективной частной криминалистической теории - теории следственных ситуаций.<sup>78</sup></p>

<p>По вопросу определения следственной ситуации среди ученых до сих пор нет единства точек зрения. На момент настоящего исследования существует более тридцати ее дефиниций. Состояние понятийного аппарата криминалистики на сегодня позволяет все многообразие точек зрения по вопросу о понятии следственной ситуации условно свести к трем позициям.</p>

<p>Согласно первой точке зрения, следственная ситуация представляет собой системное образование, формируемое сочетанием различного рода компонентов и функциональными связями между ними.<sup>79</sup></p>

<p>Другими авторами следственная ситуация определяется как мысленная динамическая модель, отражающая информационно-логическое, тактико-психологическое, тактико-управленческое и организационное состояние, сложившееся по уголовному делу и характеризующее благоприятный или неблагоприятный характер процесса расследования.<sup>80</sup></p>

<p>Очевидно, что в первом определении подчеркивается системный характер и значение объективных детерминант в развитии следственных ситуаций, что не исключает и существование субъективных факторов. Во втором определении выделяется субъективный фактор, что не исключает влияние объективных детерминант на генезис следственной ситуации.</p>

<p>Сравнительно недавно появилось еще одно определение следственной ситуации, согласно которому она рассматривается как “...степень информационной осведомленности следователя о преступлении, а также состояние процесса расследования, сложившееся на любой определенный момент времени, анализ и оценка которого позволяют следователю принять наиболее целесообразные по делу решения”<sup>81</sup>.</p>
</section>

<section>
<p>Полагаем, каждая из приведенных позиций авторов имеет право на существование, так как отражает различные стороны явления объективно-субъективного порядка, каким является следственная ситуация.</p>

<p>Еще большее многообразие взглядов обнаруживается у ученых по вопросу о том, какие именно элементы следует включать в содержание следственной ситуации.</p>

<p>Согласно одной точки зрения в содержание следственной ситуации включается обстановка расследования или определенное положение в расследовании, характеризуемое “… наличием тех или иных доказательств и информационного материала и возникающими в связи с этим конкретными задачами его собирания и проверки”<sup>82</sup>, “… значимой для расследования информации, которая принимается во внимание наряду с источниками ее получения”<sup>83</sup> , или как “. . . конкретная следовая картина, возникающая к моменту обнаружения признаков преступления”.<sup>84</sup></p>

<p>Для вышеприведенных и подобных им взглядов примечательно то, что авторы в содержание следственной ситуации правильно включают такой ее компонент как обстановка, характеризующаяся наличием совокупности доказательств, фактических данных, суммой информации, следовой картиной. То есть, то главное, что определяет ее содержание - объем собранных сведений и их информационную значимость.</p>

<p>Представители другой точки зрения полагают, что в содержание следственной ситуации должны входить и другие элементы, компоненты, условия как равнозначные, например: оценка следственной ситуации<sup>85</sup>, “компоненты психологического, материального, организационного, технического характера”<sup>86</sup>, “возможности судебных экспертиз, квалификация эксперта, опыт, трудолюбие следователя, наличие или отсутствие у него в производстве других дел, сроки расследования”<sup>87</sup> и т.д.</p>

<p>Наиболее полно такой подход рассмотрен Р.С. Белкиным, который выделяет в следственной ситуации “… компоненты 1) информационного; 2) психологического; 3) процессуально-тактического; 4) материального и организационно-технического характера”.</p>

<p>На наш взгляд, следует согласиться с точкой зрения В.К. Гавло, полагающего, что такая позиция является чрезмерно широкой, “… ею охватываются не равнозначные по своей сущности компоненты, которые лежат за пределами “узла” следственной ситуации. То есть, той ее содержательной части, первоосновы, которая несет главную доказательственную и иную информацию, представляет совокупность фактических признаков деяния в их истинном правовом значении о происшедшем и расследуемом событии преступления, лице, его совершившем, и других обстоятельствах предмета доказывания. Лишь система фактических и иных данных действительно “диктует” следователю алгоритм выполнения задачи, показывая ход и отражая состояние расследования, независимо от того, болен следователь или утомлен, есть ли у него в производстве дела или нет, квалифицированный ли эксперт работает с ним или не очень и т.д. Эти факторы (условия), безусловно, имеют место в реальной действительности, могут оказать влияние на расследование (затормозить, ускорить), создать затруднительное положение, но они - не главные и лежат за пределами внешнего и внутреннего воздействия ситуации расследования как криминалистической категории”.<sup>88</sup></p>

<p>Более того, они являются объектом исследования других наук, например, НОТ<sup>89</sup>.</p>

<p>Теория и практика подтверждают необходимость учитывать в структуре следственной ситуации в качестве ее основных элементов:</p>

<p>1) следственные и оперативно-розыскные данные о способе, механизме, личности субъекта преступления, объекте и предмете преступного посягательства, личности потерпевшего, обстановке, мотиве, цели и других обстоятельствах расследуемого события преступления;</p>

<p>2) следственные и оперативно-розыскные данные в целом о расследуемом событии;</p>

<p>3) наличие доказательств о расследуемом событии и его отдельных обстоятельствах;</p>

<p>4) данные о возможной инсценировке расследуемого события;</p>

<p>5) сведения о противодействии следствию со стороны заинтересованных лиц;</p>

<p>6) сведения о возможных источниках получения фактических и иных данных;</p>

<p>7) данные об обстановке, в которой выявлено, возбуждено уголовное дело, начато расследование и проводятся первоначальные следственные и иные действия;</p>

<p>8) данные об обстановке, в которой ведется расследование после производства первоначальных следственных и иных действий;</p>

<p>9) данные, затрудняющие расследование, как следствие своеобразия обстановки и условий по сохранению отдельных доказательств<sup>90</sup>.</p>

<p>Предложенная В.К. Гавло структура элементов предметно раскрывает содержательную сторону следственной ситуации вообще и способствует определению так называемой проблемно-поисковой следственной ситуации, как ее классификационной ветви, в частности.</p>

<p>Впервые проблемная ситуация как разновидность следственной ситуации была выделена в классификации Л.Я. Драпкина. Он предложил дифференцировать следственные ситуации на пять классификационных подгрупп: проблемные; конфликтные; тактического риска; организационно-неупорядоченные; смешанные. В основе проблемных ситуаций, по мнению Л.Я. Драпкина, лежит, так называемая, семантическая (логико-познавательная) неопределенность, а сама проблемная ситуация - это своеобразное противоречие между знанием и незнанием, специфическое соотношение известного и неизвестного по делу, при котором искомое не дано и непосредственно в исходных данных не содержится, но находится в неоднозначной, вероятностной связи с уже установленными фактами, в какой-то мере ограничивающими и направляющими поиск решения<sup>91</sup>.</p>

<p>По поводу выделения в данной классификационной системе проблемных ситуаций в литературе было высказано мнение о некорректности именования их “проблемными”. Авторы аргументируют свою позицию тем, что в расследовании нет и не может быть непроблемных следственных ситуаций: любая ситуация, с которой сталкивается следователь вплоть до окончания расследования, может быть рассмотрена как проблемная<sup>92</sup>. В связи с этим предлагается назвать подобные ситуации “ситуациями познавательного типа”<sup>93</sup>.</p>

<p>С данной точкой зрения трудно согласиться. Если следовать логике этих авторов, то нет смысла в классификационной системе выделять и конфликтные ситуации, так как бесконфликтного следствия практически не существует, а имеется лишь конфликт различной степени выраженности. Точно так же не было бы смысла выделять и ситуации тактического риска, так как риск утраты доказательств существует при расследовании любого уголовного дела. Поэтому любая следственная ситуация могла бы называться ситуацией тактического риска. Кроме того, “… нередко проблемная ситуация переходит в конфликт, под которым понимается осознаваемое людьми столкновение противоположных интересов, стремлений, взглядов, проявляющееся в их поведении”.<sup>94</sup> Это позволяет и сам конфликт рассматривать как разновидность проблемной ситуации. Для того и существует теоретическая конструкция, на наш взгляд, чтобы дать возможность при изучении однородных криминалистических явлений выделить и актуализировать проблему конфликта (в конфликтной следственной ситуации), проблему тактического риска (в ситуации тактического риска), проблему познания и поиска решений (в проблемно-поисковой следственной ситуации).</p>

<p>Проблемно-поисковая ситуация характеризует познавательный аспект в развитии следственной ситуации. Это означает, что такая ситуация характеризуется “… отсутствием заранее определенной однозначной процедуры (способа) информационного поиска, жесткой программы принятия следователем решений и производства действий по делу. Независимо от категории уголовного дела и криминалистической характеристики преступления возникающая в процессе расследования проблемная ситуация всегда имеет одни и те же логический состав и структуру”.<sup>95</sup></p>

<p>Данная позиция не противоречит современным представлениям о ситуации и в психологии. Если раньше здесь проблемную ситуацию понимали как внешнее, иногда сугубо объективное, воздействующее на субъекта, или как “… сложный организованный субъективный образ объективной действительности, то введенная О.К. Тихомировым качественно новая характеристика ситуации - “неформальная, ценностно-смысловая структура, не сводимая ни к объективному, ни к субъективному” - развивает мысль А.Н. Леонтьева о том, что реальная психологическая ситуация порождается перекрещивающимися связями субъекта с миром”.<sup>96</sup></p>

<p>“Проблемная ситуация характеризует определенное психическое состояние субъекта, возникающее в процессе выполнения такого задания, которое требует открытия новых знаний о предмете, способе или условиях выполнения действия. В связи с этим главным элементом проблемной ситуации является неизвестное, новое, то, что должно быть открыто для правильного выполнения поставленного задания, для выполнения нужного действия. Важнейшей характеристикой неизвестного как центрального элемента проблемной ситуации в отличие от искомого как центрального элемента задачи, является то, что неизвестное в проблемной ситуации всегда характеризуется какой-либо степенью обобщения. Кроме того, важным элементом проблемных ситуаций, без которого невозможно их успешно разрешать, являются интеллектуальные способности познающего субъекта”.<sup>97</sup></p>

<p>Подчеркивая необходимость учета диалектики объективного и субъективного внутри проблемно-поисковой следственной ситуации (ППСС), В.К. Гавло отмечает, что под ней необходимо понимать “сложившуюся в ходе расследования обстановку, характеризующуюся состоянием интеллектуального и иного порядка затруднений следователя, когда он не может в данный момент установить обстоятельства расследуемого события на основе имеющихся фактических и иных данных и встает перед необходимостью увеличить их объем посредством известного в целях решения задачи уголовного судопроизводства. Перспектива получения их затруднена”.<sup>98</sup></p>

<p>“В проблемной ситуации исходные данные, условия должны привести к раскрытию неизвестного. Это последнее обнаруживается через свою связь с тем, что известно”.<sup>99</sup></p>

<p>Из сказанного выше можно сделать вывод, что центральное место в проблемно-поисковой следственной ситуации занимает субъект познания, поскольку никакие ситуации “… в своей объективной <strong>представленности</strong> (т.е. без человека) не существуют. Объективно существуют факты, явления, события, но не ситуация. Эти факты составляют суть внешнего или внутреннего воздействия совершенного и расследуемого преступления, проявляющегося вовне как сигнал к действию”.<sup>100</sup></p>

<p>Проблема ставится и разрешается субъектом познания, причем постановка проблемы и поиск ее решений - две неразрывно связанные стороны одного познавательного процесса. Отсюда и название данной классификационной ветви следственных ситуаций – проблемно - поисковые (ППСС).</p>

<p>В связи с этим представляется актуальной проблема разграничения понятий “следственная обстановка” и “проблемно-поисковая следственная ситуация”. В криминалистической литературе под следственной обстановкой понимается “… наиболее стабильный компонент следственной ситуации, содержащий факторы, относящиеся к внешней среде расследования”.<sup>101</sup></p>

<p>Как видно из этого определения, понятие “следственная обстановка” значительно уже по объему и содержанию понятия “следственная ситуация”, что может быть представлено соотношением “часть - целое”. Несколько иное будет в соотношении понятий “следственная обстановка” и “проблемно-поисковая следственная ситуация”. Проблемно-поисковая следственная ситуация (ППСС) является разновидностью психологической ситуации, которая “… рождается на пересечении целостного человека с окружающим миром, она и представляет человеку действительность в ее предметности и реальности. Психологическая ситуация многомерна и в этом плане сопоставима с понятием “образ мира”. Психологическая ситуация есть результат взаимоперехода внешнего и внутреннего и в ней происходит “удвоение” - природные характеристики предметов становятся носителями ценностей и смыслов как внечувственных, системных качеств”.<sup>102</sup></p>

<p>Из этого можно сделать вывод, что следственная обстановка является всего лишь одной из многих детерминант (внешней) в развитии ППСС. Диалектические методы познания позволяют правильно определить место и роль предметной и реальной действительности в многомерном пространстве проблемно-поисковой следственной ситуации.</p>

<p><strong>С учетом сказанного, полагаем, проблемно-поисковую следственную ситуацию можно определить как наиболее психологизированный тип следственной ситуации, характеризующий определенный уровень психической активности познающего субъекта (оперативного работника, эксперта, следователя, прокурора, судьи) в процессе постановки и решения задачи преодоления информационной неопределенности по расследуемому уголовному делу.</strong></p>

<p>Задача преодоления информационной неопределенности, на наш взгляд, тесно связана, но не совпадает по объему и содержанию с проблемой установления объективной истины по уголовному делу как цели доказывания. Полагаем, результатом решения проблемы полного преодоления информационной неопределенности и будет являться установление объективной истины по расследуемому уголовному делу. Именно эта цель доказывания в уголовном судопроизводстве будет определять вектор и динамику развития проблемно-поисковой следственной ситуации.</p>

<p>Далее возникает закономерный вопрос: какие элементы следует включать в структуру проблемно-поисковой следственной ситуации? На этот счет в юридической литературе предложены следующие решения.</p>

<p>Так, Л.Я. Драпкин предлагает включить в структуру ППСС два компонента: “1) совокупность неполных, недостаточных знаний и неизвестное искомое, сформулированное в общей форме; 2) специфическое познавательное отношение, возникающее между ними - отношение диалектического противоречия”.<sup>103</sup></p>

<p>В соответствии с данной концепцией он рассматривает динамическую структуру проблемной ситуации как процесс, состоящий из 4-х этапов. Содержанием 1-го этапа является поиск и обнаружение информации путем проведения следователем различных процессуальных, организационно-подготовительных и иных практических действий, а также осуществления предшествующих им мыслительных процедур и последующего анализа полученных результатов. Цель первого этапа заключается в создании информационного массива, который в силу ограниченной избирательности поиска может включать в свое содержание как полезные сведения, так и избыточные, и даже вредные (дезинформация).</p>

<p>Содержание 2-го этапа, соответственно, состоит в исследовании информационного массива и формировании исходных данных в ходе напряженной мыслительной деятельности следователя, использующего разнообразные логические методы, в том числе анализ, синтез, абстрагирование и др.</p>

<p>Третий этап - это определение (формирование) искомого. Формирование искомого осуществляется параллельно с этапом формирования исходных данных и органически связано с ним.</p>

<p>Четвертый этап, по Л.Я. Драпкину, и составляет собственно проблемная ситуация. Он дифференцируется на три подэтапа, два из которых осуществляются параллельно, а третий - сразу же после завершения двух предшествующих... Первый подэтап - это постановка проблемы, т.е. выделение и описание того элемента искомого, для установления и доказывания которого в распоряжении субъекта деятельности нет не только достаточной информации, но и сведений об очевидных ее источниках (носителях). Второй подэтап - определение ситуации. Определение следователем ситуации заключается в дальнейшем упорядочении информации, уже выделенной и в какой-то мере обособленной. Третий подэтап заключается в переходе от дифференцированных друг от друга ситуаций и проблемы к проблемной ситуации. На третьем подэтапе и завершается процесс осознания следователем проблемной ситуации, именно здесь потенциально существующие ситуации и проблема, объединяясь друг с другом, актуализируются и осознаются следователем и только после этого становятся проблемной ситуацией.<sup>104</sup></p>

<p>Позиция Л.Я. Драпкина вызывает несомненный научный интерес, так как представляет собой одну из первых попыток рассмотреть проблемную ситуацию в дискретном состоянии. Однако необходимо заметить, что созданная им теоретическая конструкция весьма сложна и практически пользоваться ею очень трудно.</p>

<p>Так, совершенно очевидно, что постановка проблемы в проблемно-поисковой следственной ситуации происходит уже на первом этапе процесса познания в расследовании преступлений.</p>

<p>Например, формируя информационный массив по уголовному делу, обладая определенной базовой информацией (тезаурусом), в которой находит отражение личный и коллективный опыт, следователь, эксперт или оперативный работник уже ставит перед собой и решает одну из первых познавательных проблем - проблему избирательности восприятия.</p>

<p>Очевидно, что восприятие реальной обстановки при этом у следователя существенно отличается от восприятия эксперта. И дело здесь не столько в психологических свойствах познающих субъектов, сколько в избирательности восприятия, мотивированной потребностью. Потребность же, в свою очередь, определяет цель деятельности, и наоборот. Анализ данной диалектической взаимосвязи и составляет суть предметно - деятельностного подхода к исследованию проблемно-поисковой следственной ситуации.</p>

<p>Проблема избирательности восприятия различными познающими субъектами порождает ППСС уже на первоначальном этапе расследования.</p>

<p>Например, как известно, задачи и методы оперативно-розыскной деятельности существенно отличаются от задач и методов предварительного следствия. В орбиту познания следователя попадают только те обстоятельства, которые возможно проверить процессуальным путем.</p>

<p>Напротив, методы оперативного работника лишены процессуальных гарантий, его тезаурус по сравнению с тезаурусом следователя неизмеримо больше по своему объему и содержанию, а, следовательно, и пути решения проблемно-поисковой следственной ситуации у каждого познающего субъекта будут различны. Таким образом, мы видим, что постановка проблемы избирательности восприятия уже на первоначальном этапе расследования порождает, как минимум, два вида проблемно-поисковых ситуаций: оперативно-розыскных и следственных.</p>

<p>То же самое можно сказать еще об одном субъекте познания - эксперте, избирательность восприятия которого актуализирована специфическими задачами, решаемыми им в процессе доказывания. Познавательные трудности, возникающие, например, уже при наружном осмотре трупа, могут породить весьма сложные экспертные проблемно-поисковые ситуации, о чем речь пойдет в следующих главах настоящей работы.</p>

<p>Проблема избирательности восприятия порождается другой познавательной проблемой более высокого порядка - проблемой преодоления информационной неопределенности, которая априори заложена в расследовании любого уголовного дела и, в сущности, инициирует весь мыслительный процесс субъектов познания. В связи с этим, полагаем, весьма удачной представляется принципиальная блок-схема, предложенная В.К. Гавло, которая может быть успешно приложена и к задачам исследования проблемно-поисковых следственных ситуаций.</p>

<p>Так, в качестве основных этапов развития следственной ситуации он называет:</p>

<p>1. Оценку следственной ситуации: а) по способу и механизму совершения преступления; б) по личности субъекта преступления; в) по объекту и предмету посягательства; г) по мотиву преступления; д) иным признакам, которые входят в криминалистическую характеристику преступлений и отражают ход и состояние расследования.</p>

<p>2. Прогнозирование расследования.</p>

<p>3. Выдвижение и проверка следственных версий.</p>

<p>4. Фактические и иные данные, полученные в результате проверки следственных версий.</p>

<p>5. Новую следственную ситуацию и ее признаки ... цикл повторяется.</p>

<p>6. Задачи расследования выполнены.<sup>105</sup></p>

<p>Развивая эту позицию применительно к проблемно-поисковым следственным ситуациям, выделим в данной блок-схеме основные этапы познавательной деятельности в раскрытии и расследовании преступлений:</p>

<p><strong>I - первоначальный этап расследования,</strong> где 1) - постановка основной проблемы по уголовному делу - преодоление информационной неопределенности; 2) 3) - поиск решения проблемы, где 2 - сбор и обработка информации, 3 - стратегическое прогнозирование дальнейшего хода расследования; 4) постановка проблемы избирательности восприятия субъектов познания; 5) 6) 7) - поиск решения проблемы, где 5 - проверка и оценка фактических данных, 6 - выдвижение и проверка версий и 7 - дальнейший сбор и обработка информации.</p>

<p><strong>II - дальнейший этап расследования</strong>, где 1<sup>I</sup>) постановка основной проблемы на новом этапе познания - преодоления информационной неопределенности; 2<sup>I</sup>) 3<sup>I</sup>) - поиск решения проблемы, где 2<sup>I</sup> - сбор и обработка информации, 3<sup>I</sup> - тактическое прогнозирование. Цикл повторяется на заключительном этапе расследования (1<sup>II</sup>) и этапе судебного следствия(1<sup>III</sup>).</p>

<p><strong>Первоначальный этап расследования</strong>. Приведенная блок-схема наглядно показывает, что в роли инспирирующей (запускающей) детерминанты в развитии проблемно-поисковой следственной ситуации выступает проблема преодоления информационной неопределенности по уголовному делу. Именно она инициирует познавательную деятельность в расследовании преступлений, активизирует поиск субъектом познания оптимальных решений. Поставленная проблема уже на первоначальном этапе расследования решается путем сбора и обработки информации, а также стратегического прогнозирования дальнейшего хода расследования.</p>

<p>Осуществить стратегическое прогнозирование - это значит: 1) определить общий характер расследуемого преступления; 2) найти аналог такого преступления в своей и коллективной профессиональной деятельности; 3) определить стратегическое направление расследования по уголовному делу; 4) наметить примерный алгоритм тактических комбинаций и т.д.</p>

<p>Проблема преодоления информационной неопределенности по расследуемому уголовному делу тесно связана с другой познавательной проблемой - избирательности восприятия участников расследования. Поскольку в отечественном уголовном процессе на следователя возлагается обязанность не только собирания, но и проверки-оценки доказательств, закономерно то, что вся собираемая информация рассматривается им с позиции допустимости и относимости доказательств. Это существенно усложняет роль следователя в разрешении проблемно-поисковой следственной ситуации в отличии, например, от следователя в США, на которого традиционно возлагается обязанность собирания, а на прокурора - оценки доказательств.</p>

<p>Дело в том, что имеющийся у следователя на момент исходной следственной ситуации информационный массив не позволяет должным образом дифференцировать и отсеивать поступающую информацию, в частности, с позиции ее относимости к расследуемому событию, что, в сущности, входит в содержание проверки и оценки доказательств.</p>

<p>В реальности две названные выше познавательные проблемы тесно связаны, поэтому отграничить их друг от друга можно только умозрительно. С помощью предметно - деятельностного подхода уже было показано ранее, что избирательность восприятия оперативного работника и следователя обусловлена характером и целями их деятельности. Поиск решения данной проблемы идет по направлениям 5) 6) 7), где 5 - проверка и оценка фактических данных; 6 - выдвижение и проверка версий; 7 - дальнейший сбор и обработка информации.</p>

<p><strong>На дальнейшем этапе расследования</strong> проблема информационной неопределенности решается двумя основными путями: 1 - дальнейшим сбором и обработкой информации; 2 - тактическим прогнозированием ситуации субъектом познания. Тактическое прогнозирование, в свою очередь, представляет собой логическую операцию, при которой реальная следственная ситуация сравнивается и сопоставляется с типовой ситуацией расследования для данной категории уголовных дел. Поиск аналогов реальных следственных ситуаций в прошлой профессиональной деятельности следователя и их сопоставление с универсальной моделью типичной следственной ситуации позволяет спрогнозировать развитие ППСС не только в процессе расследования, но и в суде.</p>

<p><strong>Третий цикл проблемно-поисковой следственной ситуации </strong>также начинается с постановки основной проблемы познания и соответствует заключительному этапу расследования.</p>

<p><strong>Четвертый цикл проблемно-поисковой следственной ситуации</strong> берет свое начало и заканчивается на этапе судебного следствия. Здесь также актуальна проблема информационной неопределенности, так как по сравнению с предварительным расследованием это уже вторичная реконструкция события преступления - здесь очень высок риск допущения гносеологических ошибок доказывания, связанных с воздействием на процесс познания в суде различных “возмущающих” факторов, например, фактора времени и психических состояний участников судебного разбирательства.</p>

<p>В соответствии с действующим уголовно-процессуальным законом суд не связан выводами следователя, содержащимися в обвинительном заключении, поэтому проблема избирательности восприятия судьи актуализирована самим характером процесса доказывания в суде, где жесткая регламентация судебного следствия предъявляет еще более строгие требования к оценке и проверке доказательств. Полагаем, и проблема преодоления избирательности информационной неопределенности, и проблема избирательности восприятия судьи, как субъекта познания, в равной мере инициируют развитие проблемно-поисковой ситуации судебного следствия. Поиск решений проблемы на данном этапе более ограничен, чем на предварительном следствии, так как арсенал познавательных средств (тактических комбинаций) у судьи значительно меньше. Проблемно - поисковая ситуация судебного следствия имеет более усеченный вид, чем ППСС предварительного расследования.</p>

<p>Основным познавательным инструментарием судьи является оценка и проверка данных, добытых в ходе предварительного расследования, поэтому, когда проблема информационной неопределенности в суде не может решаться способами, имеющимися в распоряжении судьи (например, при необходимости проведения дополнительных следственных или розыскных действий), судья направляет дело прокурору для устранения недостатков (фактически, тот же аналог дополнительного расследования), инициируя, таким образом, новый цикл проблемно-поисковой следственной ситуации.</p>

<p>Существенный научный интерес представляет вопрос о классификации проблемно-поисковых следственных ситуаций. Полагаем, существующие в криминалистической литературе классификации следственных ситуаций не могут быть в полной мере применены к изучаемому нами классу явлений именно из-за отсутствия четкого классификатора. При этом авторами предлагается целый ряд классификационных схем, в которых в качестве классификационных оснований в большинстве случаев выступают различные характеристики следственной ситуации.<sup>106</sup></p>

<p>Так, в зависимости от характера и особенностей условий, обстановки, в которых протекает деятельность следователя, оперативного работника, судьи и эксперта, выделяют следственные, оперативно-розыскные, судебные и экспертные ситуации.<sup>107</sup></p>

<p>В зависимости от количества компонентов, составляющих ситуацию, их связей, взаимозависимостей - относительно простые (менее сложные) и более сложные.<sup>108</sup></p>

<p>На основе качественной характеристики возможностей достижения целей судебного исследования следственные ситуации делятся на благоприятные (способствующие расследованию) и неблагоприятные.<sup>109</sup></p>

<p>В зависимости от позиции подозреваемого, обвиняемого и других участников процесса авторы подразделяют следственные ситуации на конфликтные и бесконфликтные.<sup>110</sup></p>

<p>В зависимости от отношения к субъекту доказывания ситуации разделяются на идеальные и реальные, применительно к этапам расследования - первоначальные, последующие и заключительные.<sup>111</sup></p>

<p>Применительно к проблемно-поисковым следственным ситуациям, на наш взгляд, необходимо обратить внимание на следующие классификационные группы.</p>

<p><strong>По уровню абстрагирования</strong> можно выделить <strong>типовые</strong> и <strong>реальные </strong>проблемно-поисковые следственные ситуации. Полагаем, данная классификация представляет собой вариант модельного подхода к исследованию проблемы следственной ситуации.</p>

<p>Возникает закономерный вопрос: может ли типовая ППСС претендовать на роль модели?</p>

<p>Изначально термин “модель” в философском значении слова означал “… аналог (схему, структуру, знаковую систему) определенного фрагмента природной или социальной реальности, порождения человеческой культуры - оригинала модели. Этот аналог служит для хранения и расширения знания (информации) об оригинале, конструирования оригинала, преобразования и управления им. С гносеологической точки зрения “модель” - это “представитель”, “заместитель” оригинала в познании и практике. С логической точки зрения распространение модели на оригинал основано на отношениях изоморфизма и гомоморфизма, существующих между моделью и тем, что с ее помощью моделируется (изоморфный либо гомоморфный образ некоторого объекта и есть его модель)”.<sup>112</sup></p>

<p>Из данного определения вытекают следующие свойства модели: формализованность, структурированность и избирательность свойств объективной действительности, положенных в основу модели. Как справедливо отмечает Д.А. Степаненко, “… так как ни одна модель не может претендовать на статус полного, совершенного заместителя изучаемого объекта, формируя базовые мыслительные модели, выбирают наиболее существенные признаки объекта с учетом предмета исследования (в каждом случае он предопределен наличным объектом, подлежащим исследованию, и целевой функцией исследования, т.е. вопросами, которые в данной проблемной ситуации надлежит выяснить)”.<sup>113</sup></p>

<p>Типовая проблемно-поисковая следственная ситуация, на наш взгляд, обладает свойствами модели: формализованности, структурированности и избирательности, так как под ней обычно понимается “… обобщенная, основанная на сходстве криминалистических характеристик совершения и расследования преступлений обстановка, которая при заданных информационных и иных характерных данных объективно отражает внутреннее состояние, ход и условия расследования”.<sup>114</sup></p>

<p>Из этого определения следует, что типовая ППСС является результатом научного анализа реальных (конкретных) следственных ситуаций. Иначе говоря, в содержании типовой ППСС может быть включено только то, что “… разумно и знает о разумном. Поэтому ни внешняя природа, ни простое ощущение не имеют права на это название. Непосредственное, не очищенное разумным знанием ощущение всегда связано с определенностью природного, случайного, себе - самому - внешнего бытия, несет на себе признаки распада”.<sup>115</sup></p>

<p>В отличие от типовой реальная (конкретная) следственная ситуация “… складывается при расследовании данного дела. Она всегда индивидуальна. Определяется множеством частных специфических черт обстановки расследования. Многообразие воздействующих на расследование внешних и внутренних факторов к определенному моменту следствия всегда формирует конкретную ситуацию как единое целое со всеми сложными связями и отношениями, их составляющих. Конкретная следственная ситуация обладает специфическим внутренним свойством - устойчивостью связей между элементами, ее составляющими”.<sup>116</sup></p>

<p>Взаимосвязь типовой и реальной ППСС во многом обусловлена диалектической связью объективного и субъективного внутри самой системы, какой является следственная ситуация.</p>

<p>Так, например, реальная ситуация, связанная с расследованием незаконной добычи водных биоресурсов, приобретая свойства константности, становится объектом научного познания частной криминалистической теории, а познанная с помощью научных методов реальная проблемно-поисковая следственная ситуация, приобретая свойство универсальности, становится типовой, то есть моделью в широком смысле этого слова. В то же время типовая модель, применяемая следователем для разрешения реальной следственной ситуации, воздействует на нее в виде алгоритмов поисково-познавательных средств.</p>

<p>Реальные проблемно-поисковые следственные ситуации могут быть классифицированы на <strong>типичные</strong> и <strong>атипичные</strong>. Основанием данного деления является повторяемость проблемы, порождающей данную следственную ситуацию, а также средств ее разрешения. В типичной ППСС находят свое отражение константные свойства повторяющихся следственных ситуаций, отраженные коллективным опытом следователей (экспертов, оперработников, судей и т.д.). Атипичные же “… формируются под влиянием факторов, не свойственных обычному течению события преступления и его расследованию”.<sup>117</sup> Атипичная проблемно-поисковая следственная ситуация в экспертной практике может вылиться в экспертный казус, в судебной - в судебный прецедент.</p>

<p>Иногда в криминалистической литературе предлагается деление следственных ситуаций на реальную и идеальную, где под последней понимается “… мысленная модель, создаваемая субъектом доказывания в процессе изучения реальной ситуации”.<sup>118</sup> Данная позиция основывается на тождественности понятий “образ” и “модель”, хотя, очевидно, что понятие “модель” - значительно более сложное и многомерное, чем “образ”.</p>

<p>Дифференциация проблем познания на различных этапах расследования позволяет выделять проблемно-поисковые ситуации первоначального (исходные ППСС), дальнейшего, заключительного этапов расследования, а также ППСС судебного следствия. Необходимость и научно-практическое значение такой классификации заключается в том, что проблема преодоления информационной неопределенности по уголовному делу сохраняется с различной степенью трансформации на всех этапах расследования, в том числе на этапе судебного следствия.</p>

<p>В зависимости от познающего субъекта можно выделить оперативно-розыскные, следственные, экспертные и судебные ППСС.</p>

<p><strong>По степени информационной определенности</strong> проблемно-поисковые следственные ситуации можно классифицировать на <strong>детерминированные</strong> и <strong>рандомизированные</strong>. Данная классификация позволяет в генезисе следственной ситуации учесть как детерминизм, так и случайность.</p>

<p>Детерминизм в проблемно-поисковой следственной ситуации предполагает наличие четкой корреспондирующей связи между элементами криминалистической характеристики расследования и криминалистической характеристики преступления. Иначе говоря, когда ситуация преступления четко детерминирует развитие следственной ситуации.</p>

<p>Так, по приведенному выше примеру обнаруженные при осмотре места происшествия предметы и полученные в результате проведенных оперативно-розыскных мероприятий данные позволили установить следующее: наличие у потерпевшего значительного денежного долга, личности кредиторов, многочисленные факты угроз расправы в случае невозврата долга и т.д. Все это, в конечном итоге, определило вектор дальнейшей поисковой работы следственно-оперативной группы и обусловило развитие проблемно-поисковой следственной ситуации в жестко детерминированном режиме.</p>

<p>Иначе развивается ППСС в случае, когда закономерные связи в ситуации преступления и следовой картине оказывается непознанными. Именно при расследовании неочевидных преступлений чаще всего и возникают так называемые <strong>рандомизированные проблемно-поисковые</strong> <strong>следственные ситуации</strong>. Отсутствие внутренних детерминант в информации о совершенном преступлении заставляют познающего субъекта интуитивно прибегать к “методу рандомизации”.</p>

<p><strong>Рандомизация</strong> (от английского “random”- случайный) - термин, заимствованный из теории игр, означающий сознательное внесение случайного элемента в какой-то процесс. Теория игр исторически развивалась интенсивно. Она умела описывать случаи, когда участников конфликта не два, а много. Более того, участники конфликта могут вступать в коалицию друг с другом так, чтобы их интересы совпадали. Но всегда остается справедливым такой вывод: если игра не содержит никакой неопределенности, если это игра с “полной информацией”, то наилучшее решение в каждой ситуации строго определено и не нуждается в рандомизации. И, наоборот, если в игре есть элемент неопределенности (к примеру, вносимый противником), то наилучшее решение носит в общем случае случайный или <strong>рандомизированный </strong>характер.<sup>119</sup></p>

<p>Данное положение напрямую относится к предварительному расследованию, когда имеются не два, а много противоборствующих сторон: преступники, оперработники, следователи, защитники и т.д., а также элементы неопределенности, вносимые противниками - например, инсценировка самоубийства, маскировка подлинного предмета преступного посягательства, тактические приемы допроса и т.д.</p>

<p>Полагаем, что в этом случае как раз и идет речь о рандомизированных (абсолютно-неопределенных) проблемно-поисковых следственных ситуациях, то есть, о ситуациях с неполной, лишенной внутренних детерминант, информацией.</p>

<p>Какие же способы существуют для разрешения подобных ситуаций?</p>

<p>В качестве иллюстрации заслуживает внимание пример, опубликованный в 1943 г. в монографии американских ученых Д. Неймана и О. Моргенштерна “Теория игр и экономическое поведение”. “Данный пример относится к столкновению между Шерлоком Холмсом и профессором Мориарти. Напомним, что Шерлоку Холмсу пришлось бежать от своего врага в Дувр и дальше во Францию. Но успех бегства с самого начала оказался под вопросом: отъезжая, на перроне Холмс увидел Мориарти, и ему стало ясно, что неизбежна погоня на специальном поезде. У Холмса были две возможности: ехать все же в Дувр или высадиться в Кентенберри, единственном промежуточном пункте, где поезд делал остановку. Те же две возможности были и у его преследователя. Какое решение должны принять оба участника конфликта?</p>

<p>Прежде всего, нужна какая-то количественная мера происходящего, чтобы Холмс остался в живых, а Мориарти добился успеха. По Нейману и Моргенштерну решение задачи таково: обоим участникам следует рандомизировать свое поведение. Мориарти должен с вероятностью 3/5 оказаться в Дувре, а с вероятностью 2/5 - в Кентенберри. Холмс, наоборот, с вероятностью 3/5 в Кентенберри и 2/5 - в Дувре. Но как практически реализовать эту рекомендацию? К примеру, так: Мориарти должен взять круглую палочку и выстругать на ней пять одинаковых граней. Три из граней Мориарти должен пометить крестиками и бросить на перрон. Если палочка упадет на помеченную грань, то Мориарти должен ехать до Дувра, а если на чистую - до Кентенберри. В свою очередь Холмс должен пометить только две грани, а в остальном поступать также”.<sup>120</sup> Это вполне согласуется с основными постулатами теории вероятности.</p>

<p>Подобная рандомизация в ситуации расследования в условиях неочевидности может быть применена, например, при выдвижении пяти равнозначных версий о событии преступления, обеспеченных одинаковым объемом информации по уголовному делу. Причем, чем больше преступник склоняется к детерминированному способу совершения преступления, тем больше он дает шансов следователю изобличить его, и наоборот, если в совершенном преступлении присутствует элемент случайности - эта задача следователя значительно усложняется. Случайная замена одного наилучшего решения многими, которые следует применять следователю с оптимальными частотами - один из вероятных способов разрешения рандомизированной ППСС.</p>

<p>При разрешении рандомизированных проблемно-поисковых следственных ситуаций большое значение имеет интуиция познающего субъекта. “Психологи уже давно заметили, что человек в своих рассуждениях, как правило, пренебрегает размерами случайной выборки, переоценивает вероятности малоправдоподобных (особенно угрожающих) событий. Более того, человек может сознательно освоить и применять в научных расчетах законы математической статистики, но в интуицию они не входят”.<sup>121</sup></p>

<p>Примером данного теоретического положения может послужить интуиция специалиста, который в отсутствие в настоящее время эффективной, универсальной методики определения ущерба выборочно осуществляет оценку ущерба, причиненного незаконной добычей ареалу обитания гребешка, например, с помощью водолазного способа. В своей поисковой деятельности специалист-ихтиолог руководствуется не законами математической статистики, а интуитивными предположениями: где, на каком участке континентального шельфа этот ущерб популяции гребешка причинен больше, а где - меньше. В связи с этим ошибки интуиции, которые часто возникают при данной форме мышления и о которых речь пойдет несколько позднее, по своей сути, являются ошибками рандомизации.</p>

<p>Метод рандомизации может быть применен не только в ситуациях с неполной информацией, но и в условиях достаточной информационной осведомленности сторон об образе действий противника.</p>

<p>Например, преступник-рецидивист, знакомый с методами раскрытия преступления, и оперативный работник, осведомленный об основных психологических уловках допрашиваемого. Бесконечное количество проблемно-поисковых следственных ситуаций в этом случае делают попытку рассмотреть их все полностью с целью отыскания оптимального тактического приема допроса практически неосуществимой. Поэтому при выборе тактики допроса оперативный работник интуитивно прибегает к методу случайного поиска - рандомизации. Здесь прослеживается прямая аналогия с шахматами.</p>

<p>Так, положение всех фигур на шахматной доске известно обоим противникам. И, значит, в каждой позиции можно указать ход, который приводит к выигрышу за минимальное число ходов (или, скажем, к проигрышу за максимальное, если позиция хуже). Но то, что возможно в принципе, отнюдь не всегда осуществимо технически. Поэтому шахматист и прибегает к методу случайного поиска удачного, на его взгляд, хода.</p>

<p>К сожалению, метод рандомизации как способ разрешения проблемно-поисковых следственных ситуаций в условиях неполной информации при определенных положительных моментах имеет и существенные недостатки, не позволяющие его сделать основным в деятельности следователя или специалиста.</p>

<p>Так, в ситуациях, когда выдвигаются многочисленные версии совершения преступления, исследователь неизбежно наталкивается на отсутствие необходимых количественных характеристик. Кроме того, абсолютизация метода рандомизации в расследовании преступлений означает абсолютизацию роли случайности в поисково-познавательной деятельности специалиста или следователя, что, конечно же, недопустимо.</p>

<p>А теперь рассмотрим отдельные вопросы собирания и проверки криминалистически значимой информации при расследовании преступлений, связанных с незаконной добычей водных биологических ресурсов.</p><empty-line /><p><strong>1.4. Вопросы установления криминалистически значимой информации при расследовании преступлений, связанных с незаконной добычей водных биоресурсов</strong></p><empty-line /><p>Несмотря на уже довольно длительное действие ст. 256 УК РФ и вносимые в неё изменения, существуют определенные трудности в установлении криминалистически значимой информации при расследовании преступлений, связанных с незаконной добычей водных биологических ресурсов (далее по тексту - ВБР). Кроме того, данная норма определяет одно из условий незаконной добычи, которое, само по себе, не содержит общественную опасность – это незаконная добыча (вылов) водных биологических ресурсов с применением самоходного транспортного плавающего средства.</p>

<p>Особые трудности возникают при установлении крупного ущерба, причиненного водным биоресурсам и окружающей среде в результате их незаконной добычи. Вызваны они тем, что на законодательном уровне до сих пор не определено, что же представляет собой данная категория; не обозначены точные критерии его оценки ни в деньгах, ни в штучном эквиваленте ВБР. А это, прежде всего, порождает возникновение субъективной оценки последствий незаконной добычи ВБР и неизбежно приводит к следственным и судебным ошибкам.</p>

<p>Определение характера ущерба входит в предмет доказывания по уголовному делу, предусмотренный ст. 73 УПК РФ. Но у этой уголовно-процессуальной величины есть и криминалистический эквивалент – это информация, связанная с предметом преступного посягательства и следами данного вида преступления. Такая классическая связка двух элементов криминалистической характеристики преступления – предмета преступного посягательства и следов преступной деятельности - и будет в нашем случае давать криминалистически значимую информацию об ущербе, причиненном данным видом преступления. Практика показывает, что на пути получения такой информации возникает много трудностей как объективного, так и субъективного порядка.</p>

<p>Конечно же, в результате многолетней практической деятельности сформировались определенные условия, при которых ущерб, причиненный в результате незаконной добычи ВБР, следует считать крупным. Первые рекомендации практиков, с момента принятия Уголовного кодекса Российской Федерации, изложены в Постановлении Пленума Верховного Суда РФ от 5 ноября 1998 г. №14 «О пра<strong>ктике применения судами законодательства об ответственности за экологические правонарушения</strong><strong>» </strong>(прекратил действие в связи с принятием <strong>Постановления Пленума Верховного Суда РФ от 18 октября 2012 г. №21</strong><sup>122</sup>). Спустя 12 лет постановлением Пленума Верховного Суда РФ от 23 ноября 2010 г. №26 «О некоторых вопросах применения судами законодательства об уголовной ответственности в сфере рыболовства и сохранения водных биологических ресурсов (ст. 253, 256 УК РФ)» эти рекомендации детально уточнены. Таким образом, «при отнесении ущерба, причиненного незаконной добычей (выловом) водных биологических ресурсов, к крупному (п. «а» ч. 1 ст. 256 УК РФ) судам надлежит исходить из количества и стоимости добытого, поврежденного и уничтоженного, распространенности особей, их отнесения в установленном порядке к специальным категориям, а также учитывать нанесенный их добычей ущерб водным биологическим ресурсам. К такому ущербу, как уже было отмечено, следует относить: гибель большого числа неполовозрелых рыб (мальков), вылов или уничтожение рыб и растений, занесенных в Красную книгу Российской Федерации или Красную книгу субъекта Российской Федерации, уничтожение мест нереста, зимовальных ям, нагульных площадей, ухудшение качества среды обитания водных биологических ресурсов и нарушение процесса их воспроизводства»<sup>123</sup>.</p>

<p>Авторы Комментария к Уголовному кодексу РФ для работников прокуратуры помимо обстоятельств, указанных в постановлении Пленума ВС РФ №26, к крупному ущербу относят вылов всех пород осетровых рыб, вне зависимости от количества, изъятого из среды обитания<sup>124</sup>.</p>

<p>Разнообразны предложения ученых по установлению крупного ущерба. Существуют мнения о разграничении ущерба, выраженного в крупном и особо крупном размере. Так, А.А. Бессонов считает, что ущерб в размере 5 тысяч рублей, рассчитанный в соответствии с постановлением Правительства РФ от 25 мая 1994 г. №515 «Об утверждении такс для исчисления размера взыскания за ущерб, причиненный уничтожением, незаконным выловом или добычей водных биологических ресурсов» в редакции постановления Правительства РФ от 26 сентября 2000 г. №724, (далее по тексту - постановление Правительства №724) следует считать крупным, а особо крупным – 50 тысяч рублей, при этом исчисление следует производить суммарно, применительно ко всему объему незаконно добытых ВБР<sup>125</sup>. Более приемлема в масштабах страны точка зрения М.А. Кадырметова, предлагающего определить в правилах рыболовства для каждого субъекта Российской Федерации свои стоимостные критерии крупного и особо крупного ущерба. Кроме этого, М.А. Кадырметов и А.В. Смирнов высказали идею о добавлении ч. 3 ст. 256 УК РФ еще одним квалифицирующим признаком – особо крупным ущербом<sup>126</sup>. Ряд ученых, как В.Г. Пушкарев, Е.Ф. Малышева, Е.М. Снытко, Ю.А. Мечетин, также придерживаются мнения о выражении крупного ущерба в денежном эквиваленте<sup>127</sup>.</p>

<p>Но есть и другие предложения. Так, И.В. Шульгин предлагает дополнить ст. 256 УК РФ «специальным примечанием, в котором должен быть определен размер крупного ущерба, включающий в себя критерии определенного количества незаконно добытых, поврежденных или уничтоженных водных биоресурсов, а также вред, причиненный среде их обитания»<sup>128</sup>. Аналогичного мнения по методике оценки крупного ущерба придерживается Л.С. Корнева, полагая, что для этого следует учитывать количество добытых, поврежденных или уничтоженных водных биоресурсов, а также вред, причиненный среде обитания<sup>129</sup>.</p>

<p>Позиция ученых об установлении фиксированных размеров крупного и особо крупного ущерба, выраженного в денежной форме, не бесспорна, потому что препятствует применению данной нормы Уголовного кодекса РФ на всей территории России. Это объясняется тем, что нескольким регионам России, бассейнам, промысловым подзонам свойственны одни и те же виды ВБР, но общая численность их для каждого места обитания различна. В одной промысловой подзоне определенный вид может быть запретным, а в другой – на него установлен общий допустимый улов (далее по тексту – ОДУ). Следовательно, объем незаконно добытого вида ВБР, подпадающего под критерии крупного ущерба (предположим, 5000 рублей) для той подзоны, где существует запрет на его вылов, действительно причинит крупный ущерб, а там, где на него установлен ОДУ, последствия будут незначительными.</p>

<p>Трудно согласиться с предложением М.А. Кадырметова и А.В. Смирнова о дополнении ч. 3 ст. 256 УК РФ «особо крупным ущербом», так как, вполне возможно, незаконная добыча ВБР может быть совершена с единственным квалифицирующим признаком – причинением ущерба в особо крупном размере, то есть совершенное деяние не будет предусмотрено ч. 1 ст. 256 УК РФ. Тогда сразу возникает вопрос, каким образом применять ч. 3 ст. 256 УК РФ без деяния, предусмотренного ч. 1 данной статьи? Помимо этого, считаем, было бы правильно с введением признака общественно опасного деяния в виде особо крупного ущерба увеличить тяжесть ответственности за данный вид преступления, как это предложено А.В. Смирновым: санкцию в виде лишения свободы в ч. 3 ст. 256 УК РФ установить в размере от двух до шести лет, что позволит отнести данное преступление к категории тяжких.</p>

<p>На наш взгляд, мнение И.В. Шульгина также не совсем удачно, так как в примечании к ст. 256 УК РФ невозможно будет полностью описать количество незаконно добытых, поврежденных или уничтоженных водных биоресурсов, а также вред, причиненный среде их обитания, как определяющие критерии крупного ущерба.</p>

<p>Анализ высказываний ученых и практиков показывает перевес мнений по основному критерию определения крупного ущерба в сторону денежной составляющей. Скорее всего, это - более простой способ определения ущерба, так как в других статьях Уголовного кодекса РФ ущерб выражен в денежной форме.</p>

<p>Исследование нормативно-правовых актов показывает, что законодатель не разделяет понятия «ущерба» и «вреда», причиненного ВБР в результате их незаконной добычи, и рассматривает их как синонимы. Так, в ч. 1 ст. 53 «Возмещение вреда причиненного, водным биологическим ресурсам» Федерального закона 20.12.2004 года №166-ФЗ «О рыболовстве и сохранении водных биологических ресурсов», последствия незаконной добычи ВБР определены как вред, причиненный водным биологическим ресурсам, а в ч. 2 данной статьи эти же последствия обозначены как ущерб<sup>130</sup>. Также нет однозначного понимания и в Постановлении Пленума ВС РФ №26. Кроме того, большинство экспертов и специалистов-ихтиологов в своих заключениях, справочных материалах последствия незаконной добычи морских животных и растений обозначают в виде существенного или несущественного вреда.</p>

<p>В главе 26 «Экологические преступления» УК РФ законодатель неоднозначно применяет терминологию, характеризующую последствия противоправной деятельности, оказывающей негативное воздействие на окружающую среду, растительный или животный мир.</p>

<p>Так, в статьях 247, 250, 252, 254 УК РФ последствия определены в виде существенного вреда, которое так же может оказать негативное воздействия как на объекты окружающей среды, так и на здоровье человека. В остальных статьях данной главы УК РФ, где последствия преступления несут общественную опасность только окружающей среде, растительному или животному миру, применяется различная терминология: ст.ст. 256, 258, 261 – крупный ущерб; ст. 260 – значительный, крупный, особо крупный размер; ст. 262 – значительный ущерб.</p>

<p>Вызывает недоумение данная неопределенность законодателя в понятийном аппарате, используемом при оценке последствий экологических преступлений. По нашему мнению, это все-таки не совсем корректно применять понятие «крупный ущерб» как последствие экологического преступления, оказавшее при этом негативное воздействия на окружающую среду в целом, и, в частности, на водные биоресурсы.</p>

<p>Как юридический термин, ущерб подразделяется на два вида: имущественный и моральный. Бесспорно, моральный ущерб к незаконной добыче ВБР вообще не применим. А под имущественным ущербом понимается ущерб, нанесенный имущественному положению физического или юридического лица вследствие причинения ему вреда или неисполнения условий договора<sup>131</sup>. С этим также трудно согласиться, так как ущерб и вред в таком случае опять используются как синонимы. Думается, что под ущербом следует понимать имущественные и финансовые убытки, являющиеся последствиями противоправного действия (бездействия) или результатом действия непреодолимой силы. Для биоресурсов, на наш взгляд, все же больше всего подходит понятие «вред» как страдания, переносимые одушевленными объектами.</p>

<p>Для наглядности можно представить смысловое значение фразы «в результате незаконной добычи ВБР причинен крупный ущерб водным биоресурсам», как «оставшиеся в живых водные биоресурсы в результате неправомерной добычи других особей, не обязательно того же вида, понесли финансовые убытки, имущественные потери». Если все-таки говорить о причинении крупного ущерба в результате незаконной добыче ВБР, то, скорее всего, он наносится государству, которое, по нашему мнению, должно, в первую очередь, принять все меры по восстановлению популяции незаконно добытых живых ресурсов, а уж потом взыскивать понесенные затраты с виновного лица. Данные выводы свидетельствуют о существующей потребности внесения в определение «имущественный ущерб» еще одного участника правовых отношений – государство, способное понести имущественные и финансовые потери в результате незаконной деятельности.</p>

<p>Для того, чтобы лучше понять данную категорию, обратимся к последствиям незаконной добычи. Природа без вмешательства человека сама себя регулирует, идет естественный отбор, эволюция. Научные исследования ареала обитания водных биоресурсов позволяют определить объемы возможного вылова биоресурсов, которые не нарушат жизненный цикл водоема, водного района, акватории – иными словами, не причинят вред флоре и фауне. Значительный вред наносится выловом большого количества ВБР сверх установленного допустимого объема или выловом запрещенных видов биоресурсов, в запретные сроки и запретных районах, что сокращает численность одного вида и вслед за этим происходят изменения всей жизненной «цепочки» водной окружающей среды.</p>

<p>Так, резкое и значительное уменьшение популяции одного вида приведет к изменению численности другого вида или даже нескольких видов, а возможно, и к миграции ВБР.</p>

<p>Таким образом, фраза «существенный вред водным биологическим ресурсам и окружающей среде» более точно отражает смысл последствий незаконной добычи водных животных и растений, чем «крупный ущерб водным биологическим ресурсам и окружающей среде».</p>

<p>С учетом высказанной точки зрения, полагаем, что в ст. 256 УК РФ фразу «крупный ущерб» следует заменить на «существенный вред» и степень вреда, причиняемого в результате браконьерства, предлагаем разделить на 2 вида: «существенный» и «несущественный». Деяние, причинившее существенный вред водным биоресурсам и окружающей среде, следует считать общественно опасным. В данном случае для определения общественной опасности деяния нужно абстрагироваться от финансовой составляющей. Безусловно, понятие «ущерб» в таком случае не исчезает. Средства, необходимые для восстановления запасов ВБР, т.е. причиненный государству ущерб в результате незаконной добычи ВБР, по-прежнему следует взыскивать согласно таксам, установленным постановлением Правительства, а полученную сумму направлять в полном объеме на восстановление запасов незаконно изъятых видов водных биоресурсов.</p>

<p>Методика расследования любого вида преступления обязывает лицо, уполномоченное проводить расследование, уже при проверке сообщения о преступлении, установить наличие или отсутствие признаков преступления, это так же относится и к крупному ущербу как признаку, характеризующему последствия браконьерства. Но на практике этот происходит иначе.</p>

<p>Исследование уголовных дел, возбужденных с 2002 по 2013 года по ч. 1 и 3 ст. 256 УК РФ, показало следующее: из 190 уголовных дел в 148 были собраны доказательства, устанавливающие крупный ущерб. В 43 при проверке сообщения о преступлении установлен крупный ущерб и 105 – в процессе предварительного расследования.</p>

<p>Итак, мы видим, что в большинстве случаев категория ущерба устанавливается в процессе предварительного расследования. И это возможно, лишь тогда, когда незаконная добыча ВБР сочетается с несколькими признаками, предусмотренными ч. 1 ст. 256 УК РФ. Но на практике также встречаются уголовные дела, по которым предмет доказывания состоит всего из одного квалифицирующего признака – незаконная добыча ВБР с причинением крупного ущерба, их количество от общего числа дел равна 21. В этом случае характер последствий необходимо установить уже при проверке сообщения о преступлении.</p>

<p>Не лишним также будет обозначить и цифру 42 – это та часть уголовных дел, по которым крупный ущерб вообще не установлен, хотя показатели объема незаконно добытых ВБР и суммы ущерба порой больше или равны показателям по уголовным делам, где крупный ущерб установлен.</p>

<p>Для наглядного подтверждения приведем два практических примера: первый – без крупного ущерба, второй – соответственно, с крупным ущербом.</p>

<p>Так, согласно обвинительному заключению по уголовному делу № 1-240/09, гражданин РФ П., незаконно добыв 2810 кг. минтая, 21104 кг. трески, 4276 кг. камбалы, причинил ущерб водным биоресурсам на сумму 890260 рублей. Его действия были квалифицированы старшим следователем Следственного управления следственного комитета при прокуратуре РФ по Камчатскому краю Л. по части 3 статьи 256 УК РФ – «незаконная добыча водных биологических ресурсов, совершенная с применением самоходного транспортного плавающего средства, лицом с использованием своего служебного положения»<sup>132</sup>.</p>

<p>Из обвинительного заключения по уголовному делу №1-564/08 следует, что гражданин РФ К. незаконно добыл 966 кг. камбалы, чем причинил крупный ущерб ВБР на сумму 232200 рублей. Следователь по ОВД Следственного отдела по г. Петропавловску–Камчатскому следственного управления следственного комитета при прокуратуре по Камчатскому краю М. квалифицировал действия К. по части 3 статьи 256 УК РФ – «незаконная добыча водных биологических ресурсов, совершенная с причинением крупного ущерба, с применением самоходного транспортного плавающего средства, лицом с использованием своего служебного положения»<sup>133</sup>.</p>

<p>Очевидно, что причина таких противоположных мнений следователей заключается в отсутствии критериев оценки крупного ущерба.</p>

<p>Во избежание таких противоречивых ситуаций Верховный суд, в постановлении Пленума ВС РФ №26, рекомендует привлекать для правильной оценки последствий незаконной добычи биоресурсов соответствующего специалиста или эксперта.</p>

<p>На наш взгляд, объективную оценку нанесения незаконной добычей ВБР существенного вреда в виде крупного ущерба водным биоресурсам и окружающей среде может дать только лицо, обладающее специальными знаниями в области ихтиологии и рыбного хозяйства. Данное мнение основывается на результатах интервьюирования сотрудников тихоокеанского научно-исследовательского института, находящихся в разных регионах Дальнего Востока (Камчатский край, Сахалинская область, Приморский край). Все опрошенные пояснили, что оценка ущерба браконьерскому улову, прежде всего, должна основываться на сопоставлении численности данного вида в районе, где производилась незаконная добыча, с численностью незаконно добытых особей, их половозрелости, половой принадлежности, при этом также учитывается распространенность биоресурсов, отнесение ВБР к редким или исчезающим видам, добыты ли они в период нереста.</p>

<p>Практика показывает, что в ходе проверки сообщения о преступлении в 33 уголовных делах при установлении категории ущерба участвовал специалист-ихтиолог и только в 4 уголовных делах получены сведения о причинении крупного ущерба ВБР.</p>

<p>При расследовании уголовного дела №051259 дознавателем Пограничного управления ФСБ РФ по Приморскому краю было отобрано объяснение у сотрудника ФГУ «Приморрыбвод» П., который пояснил, что добычей 335 особей трепанга дальневосточного в заливе Находка Японского моря причинен крупный ущерб водным биологическим ресурсам. Его мнение основано на анализе численности данного вида в подзоне Приморья, половозрелости добытых особей (все представленные особи были не промыслового размера)<sup>134</sup>.</p>

<p>В ходе проверки сообщения о преступлении по уголовному делу №1-07/10 сотрудники ФГУП «ТИНРО – центр» не смогли оценить ущерб ВБР. В запросе дознаватель УВД Фрунзенского района г. Владивостока задает вопрос: «Нанесен ли выловом в заливе Петра Великого (подзона Приморья) 22 особей, представленных на исследование, ущерб природной среде и является ли он крупным?» В ответе руководитель ФГУП «ТИНРО – центр» указал, что «представленные на исследование особи являются Дальневосточным трепангом, вылов которого запрещен в подзоне Приморья с 1978 года. Ресурсы трепанга находятся на критическом для вида уровне, следовательно, при незаконной добыче наносится существенный ущерб данному виду. В связи с тем, что специалисты ФГУП «ТИНРО – центр» не располагают соответствующими нормативными документами, оценить величину ущерба не представляется возможным».</p>

<p>Дознавателем Пограничного управления ФСБ РФ по Приморскому краю, в рамках проверки сообщения о преступлении, направлен запрос в Приморское территориальное управление федерального агентства по рыболовству, в котором он просит установить характер ущерба, нанесенного водным биологическим ресурсам в результате незаконной добычи в заливе Петра Великого 93 особей краба камчатского. Из ответа руководителя данного ведомства следует: «Согласно постановлению Правительства Российской Федерации от 18.08.2008 г. №625, незаконный вылов краба камчатского в размере 20 тонн и выше считается крупным. В каждом конкретном случае решение о размере ущерба, нанесенного водным биологическим ресурсам, относится к компетенции суда».<sup>135</sup></p>

<p>Из анализа уголовных дел следует, что специалисты в области ихтиологии и рыбодобывающей отрасли не в состоянии оценить последствия незаконной добычи водных биоресурсов, что, в свою очередь, объясняет небольшое количество обращений к ним следователей (дознавателей).</p>

<p>При интервьюировании лиц, обладающих специальными знаниями в области ихтиологии и принимавших участие в расследовании преступлений данного вида в роли специалиста, 100% респондентов заявили об отсутствии универсальной методики определения крупного ущерба, причиненного ВБР в результате их незаконной добычи.</p>

<p>Такая же ситуация возникает и при производстве судебных экспертиз, так как лица, привлекаемые в качестве экспертов, являются работниками этих же учреждений и организаций.</p>

<p>Надо отметить, что в этой связи нет объективности при определении характера ущерба, причиненного водным биологическим ресурсам. В подтверждение данных выводов приведем несколько примеров.</p>

<p>Повторно обратимся к вышеприведенному примеру по уголовному делу №1-564/08. В обвинительном заключении последствия незаконной добычи 966 кг. камбалы следователь квалифицировал в виде крупного ущерба. Однако в процессе проверки сообщения о преступлении от руководителя ФГУП «Камчатский научно-исследовательский институт рыбного хозяйства и океанографии» по запросу получено информационное письмо следующего содержания: «… ресурсы камбал Петропавловско-Командорской подзоны в последние годы регулярно недоосваиваются. В 2006 г. годовой вылов составил 9,8 тысяч тон, при рекомендованных объемах ОДУ – 11.2 тысяч тонн, в 2007 г. – 4,5 тысячи тон, при рекомендованном ОДУ – 5.0 тысяч тонн. Таким образом, даже с учетом сверхнормативного вылова камбалы, допущенного капитаном судна К., годовой ОДУ камбал превышен не был, следовательно, говорить о том, что водным биологическим ресурсам был нанесен ущерб, нет оснований»<sup>136</sup>.</p>

<p>В процессе предварительного расследования по уголовному делу №1-642/08 дознаватель УВД по Камчатскому краю Б. не привлекал ни специалиста, ни эксперта для определения характера вреда, причиненного незаконной добычей ВБР. В обвинительном заключении он квалифицировал действия капитана судна Е. по добыче 19 и 20 декабря 2007 года в Петропавловско-Командорской подзоне минтая 16,662 тонны, трески 1,003 тонны без соответствующего разрешения по части 3 статьи 256 УК РФ как «незаконная добыча ВБР, совершенная с причинением крупного ущерба, с применением самоходного транспортного плавающего средства, лицом с использованием своего служебного положения». При этом сумма ущерба равна 2736540 рублям<sup>137</sup>.</p>

<p>На первый взгляд, если ориентироваться на сумму ущерба, то его вполне можно признать крупным. Но мы предлагаем все-таки обратить внимание на виды особей и их объемы. Данные ВБР не относятся к редким или исчезающим видам, более того, на них установлен ОДУ. Рассмотрим динамику ОДУ минтая и трески за 2007-2008 гг. в указанном районе. Согласно Приказу Минсельхоза РФ от 02.11.2006 г. №409 (ред. 19.11.2007 г.) «Об утверждении общих допустимых уловов на 2007 год»<sup>138</sup>, объемы ОДУ трески в Петропавловко-Командорской подзоне составляли 7386 тонн, а минтая – 61500 тонн. Приказом Минсельхоза РФ от 11.06.2007 г. №322 «О внесении изменений в Приказ Минсельхоза России от 02.11.2006 года №409»<sup>139</sup>, ОДУ минтая увеличен еще на 500 тонн, то есть всего составил 62000 тонны. В приказе Госкомрыболовства от 28.11.2007 г. №27 (ред. от 24.07.2008 г.) «Об утверждении общих допустимых уловов на 2008 год»<sup>140</sup>, объемы ОДУ минтая остались без изменений, а трески – увеличился до 11100 тонн. Теперь рассмотрим, какую часть, в процентном соотношении, составляют объемы незаконно выловленных ВБР по отношению к объемам ОДУ за 2007 год: минтай составляет 0,027%; треска 0,014%. С учетом приведенных подсчетов и увеличения объемов ОДУ, представляется, что незаконная добыча 16,662 тонн минтая и 1,003 тонны трески не может причинить крупный ущерб или существенный вред водным биологическим ресурсам.</p>

<p>Казалось бы, для решения проблемы установления характера последствий незаконной добычи водных биологических ресурсов необходимо разработать методику определения крупного ущерба, причиненного ВБР. Но почему-то такая методика до сих пор не разработана, хотя потребность в ней существует уже на протяжении как минимум 50 лет, так как крупный ущерб, причиненный в результате незаконного занятия рыбным и другими водными добывающими промыслами, так же был одним из признаков общественно опасного деяния, предусмотренного статьей 163 УК РСФСР (утв. ВС РСФСР 27.10.1960 г.)<sup>141</sup>. Недостаточное финансирование научных исследований среды обитания водных биологических ресурсов, на наш взгляд, не позволяет получить четкую информацию, необходимую для разработки данной методики. А если в течение такого длительного времени она не была разработана, то вряд ли следует ожидать ее разработку в ближайшие годы.</p>

<p>На основе вышеизложенного приходим к выводу, что категорию ущерба, причиненного в результате незаконной добычи ВБР, следует устанавливать субъекту расследования, ориентируясь при этом на данные, определенные постановлением Пленума ВС РФ №26 и постановлением Правительства Российской Федерации от 18.08.2008 г. №625<sup>142</sup>.</p>

<p>Следует еще раз отметить, что незаконная добыча водных биоресурсов без нанесения при этом им существенного вреда не является общественно опасным деянием. Следовательно, все признаки, характеризующие такую опасность, должны содержаться в ст. 256 УК РФ. Они в ней и содержатся, но только не все описаны однозначно, к таким признакам относится и «крупный ущерб». То есть, если детально описать его составляющие в данной норме, то тогда проблема разрешится.</p>

<p>Проведенные нами исследования показывают, что крупный ущерб ВБР причиняется в случае добычи водных биологических ресурсов запретных видов (в том числе видов ВБР непромыслового размера, и относящихся, согласно Правил рыболовства, к запретным видам), в запретные сроки (периоды), в запретных районах, а также вылова редких и находящихся под угрозой исчезновения видов водных биологических ресурсов.</p>

<p>Рассмотрим, в первую очередь, общественную опасность незаконной добычи водных биологических ресурсов запретных видов. Почти все выводы специалистов и экспертов, когда крупный ущерб установлен, основываются на том, что предмет преступного посягательства является запретным для добычи. Их численность мала и систематическое изъятие таких видов приводит к тому, что особи не могут дорасти до промыслового размера.</p>

<p>Любое изъятие из естественной среды обитания травмирует ВБР и дальнейшее возвращение их в среду не гарантирует 100% выживание. Понятно, что причиной ввода запрета на добычу определенных видов является резкое уменьшение их численности, и для того, чтобы не довести эту численность до критического уровня, необходимо оградить такой вид ВБР от вылова даже в штучных объемах.</p>

<p>Так, гражданин РФ Н. 06 сентября 2013 г. около 01 ч. 30 м. приехал на берег реки Авраль Мелекесского района Ульяновской области, где, используя острогу, незаконно добыл шесть щук, два судака и 38 раков, все особи были непромыслового размера. Мировой судья Судебный участок №2 Мелекесского района (Ульяновская область) квалифицировал данные действия по п. «а, б» ч. 1 ст. 256 УК РФ - незаконная добыча (вылов) водных биологических ресурсов, совершенная с причинением крупного ущерба, с применением иных способов массового истребления водных животных. Своими преступными действиями Н. причинил водным биологическим ресурсам РФ крупный ущерб на общую сумму 3596 рублей<sup>143</sup>.</p>

<p>Промысловый размер указанных видов водных животных установлен п. 30.37.3 Правил рыболовства Волжско-Каспийского рыбохозяйственного бассейна<sup>144</sup>.</p>

<p>Казалось бы, вылов ВБР в единичных случаях не может причинить существенного вреда, но если посмотреть в масштабах края, когда таких преступлений совершается гораздо больше, чем выявляется, то картина совершенно другая. Об этом свидетельствует изобилие морепродуктов, лежащих на прилавках магазинов, в том числе и запрещенных видов ВБР, ведение торговли ими нелегально и появление время от времени в средствах массовой информации сообщений о пресечении незаконного перемещения морепродуктов, к примеру, через Российско-Китайскую границу, тогда, безусловно, вред биоресурсам причиняется существенный. Так, в настоящее время происходит с Дальневосточным трепангом, запрет на его вылов в подзоне Приморья (Японское море) введен в 1978 году и до настоящего времени не снят, а численность его продолжает снижаться из-за непрекращающегося браконьерства. Все виды запретных для добычи видов водных биоресурсов определены Правилами рыболовства, которые устанавливаются отдельно для каждого рыбохозяйственного бассейна.</p>

<p>Для подтверждения правильности наших выводов приведем еще один пример, взятый из другого региона России.</p>

<p>Согласно постановлению Мирового судьи судебного участка Баунтовского района Республики Бурятия от 14 ноября 2013 г. по уголовному делу № 1-47/2013 гражданин РФ Х. признан виновным в совершении преступления, предусмотренного п. «а» ч. 1 ст. 256 УК РФ – незаконный вылов водных биологических биоресурсов, если это деяние совершено с причинением крупного ущерба. Добыв 7 рыб породы «ленок» и 3 рыбы породы «таймень», он нарушил п.п. 21, 33, «Правил рыболовства для Байкальского рыбохозяйственного бассейна»<sup>145</sup>, запрещающие ловить данные виды. Своими действиями Н. причинил крупный ущерб водным биологическим ресурсам на сумму 5500 рублей<sup>146</sup>.</p>

<p>Следовательно, признание незаконной добычи запретных видов ВБР как общественно опасное деяние, будет актуально для всей территории Российской Федерации, к тому же, для установления запрета на тот или иной вид ВБР не требуется участие специалиста, достаточно обратиться к Правилам рыболовства.</p>

<p>Следующим общественно опасным деянием, на наш взгляд, является незаконная добыча ВБР в запретные сроки (периоды), в запретных районах. Данное предложение поможет избежать, постоянно возникающую потребность привлечения специалиста для установления признака преступления, предусмотренного п. «в» ч. 1 ст. 256 УК РФ – места нереста ВБР или миграционных путей к месту нереста. Из всех изученных уголовных дел, 13 возбуждено по п. «в» ч. 1 ст. 256 УК РФ, за незаконную добычу ВБР на путях миграции к месту нереста, в местах нереста и во время их нереста. Для установления данных обстоятельств объективной стороны преступления, во всех случаях, следователю (дознавателю) приходилось прибегать к помощи специалиста. Хотя места нереста и пути миграции к месту нереста не прямо, но все-таки указаны в Правилах рыболовства и обозначены как «Районы, запретные для добычи (вылова) водных биоресурсов». Помимо мест нереста и путей миграции к ним, правилами рыболовства охраняются и другие районы, периоды, важные для жизненных циклов ВБР, при этом степень значимости всех этих показателей находится на одном уровне, поэтому нет смысла выделять места нереста и пути миграции к ним в отдельную категорию, если несоблюдение установленных ограничений способно причинить существенный вред окружающей среде.</p>

<p>Аналогичная ситуация складывается не только на Дальнем востоке, но и в других регионах России.</p>

<p>Из приговора Мирового судьи судебного участка № 4 Сальского района Ростовской области следует, что гражданин РФ С. признан виновным в совершении преступления, предусмотренного п. «в» ч. 1 ст. 256 УК РФ – незаконная добыча (вылов) водных биологических ресурсов, совершенная в местах нереста или на миграционных путях к ним. Данный гражданин 30 мая 2013 года на реке Маныч (водохранилище Веселовское), используя ставные сети, добыл по одной особи леща, судака, окуня, а также 69 особей карася серебристого и 11 особей сазана. В результате совершения преступных действий был причинен ущерб ВБР на общую сумму 3042 рубля. Согласно справке №91 от 03.06.2013 года, выданной главным ихтиологом Пролетарского отдела по рыболовству и сохранению ВБР Медведевым А.Н место добычи, указанных ВБР, а именно: акватория Веселовского водохранилища реки Маныч Сальского района Ростовской области в период времени с 22 часов 00 минут 30 мая 2013 года до 03 часов 20 минут 31 мая 2013 года, является местом нереста и миграционным путем к нему<sup>147</sup>.</p>

<p>Как видим, в основу обвинения легла справка специалиста-ихтиолога, установившего, что место добычи ВБР является местом нереста. Вместе с тем, порядок добычи ВБР на реке Маныч определен Правилами рыболовства для Азово-Черноморского рыбохозяйственного бассейна<sup>148</sup>. Пунктом 46.10 данных Правил запрещен лов всех видов рыб от истока до устья реки в период с распаления льда по 31 июня.</p>

<p>Таким образом, если диспозиция ч. 1 ст. 256 УПК РФ предусматривала бы незаконную добычу ВБР в запретных районах и в запретные сроки как общественно опасное деяние, то дознаватель мог самостоятельно без участия специалиста установить вышеизложенные обстоятельства.</p>

<p>Из данного примера мы видим, что запретные районы тесно взаимосвязаны с запретными сроками и периодами, так как все жизненно важные процессы ВБР: нерест, линька и т.д. – протекают в определенные сроки, которые также обозначены правилами рыболовства.</p>

<p>Но есть еще и виды биоресурсов, на которые установлен общий допустимый улов. Оценка последствий их незаконной добычи должна основываться на анализе популяций этих водных биоресурсов. С учетом существующей проблемы, считаем, что данную процедуру нужно вынести за рамки процесса, то есть на законодательном уровне установить критерии оценки последствий незаконной добычи ВБР на которые установлен ОДУ, выраженные в количественных показателях для каждого вида биоресурсов. При этом выводы должны основываться на комплексном исследовании проблемы с участием специалистов в области ихтиологии, рыбного хозяйства, экологии и экономики.</p>

<p>На наш взгляд, результаты таких исследований изложены в постановлении Правительства от 18.08.2008 г. № 625. Но для того чтобы его можно было уверенно применять в уголовном судопроизводстве, в него необходимо внести некоторые изменения. С учетом высказанных предложений, необходимо изменить название и изложить его примерно так: «Об установлении размера вреда, который причинен водным биологическим ресурсам и который следует считать существенным». Данное постановление Правительства распространяется на индивидуальных предпринимателей и юридических лиц, осуществляющих промышленное рыболовство на основании разрешения, и не применимо для любительского рыболовства, так как в нем объемы добытых ВБР исчисляются в тоннах. В тексте слова «ущерб», «крупный» заменить на «вред», «существенный» соответственно, словосочетание «крупный ущерб» заменить на «существенный вред». Пункт 1 постановления Правительства дополнить третьим абзацем: «В иных случаях добычи (вылова) видов водных биоресурсов в нарушение законодательства в области рыболовства и сохранения водных биоресурсов размер вреда, который причинен водным биологическим ресурсам и который следует считать существенным, исчисляется из всего объема добытых (выловленных) водных биоресурсов». Четвертый абзац данного пункта постановления Правительства добавить фразой «…и привлечения к ответственности виновных лиц в соответствии с законодательством РФ». Предложенные изменения позволят дознавателю уверенно применят данный нормативно-правовой акт для установления характера последствий незаконной добычи ВБР на которые установлен ОДУ.</p>

<p>Теперь рассмотрим ведение незаконной добычи ВБР с применением самоходного транспортного плавающего средства (пункт «б» ч. 1 ст. 256 УК РФ). На наш взгляд, данное действие несёт общественную опасность только лишь в случае причинения при этом существенного вреда водным биоресурсам. Данное условие весьма актуально для незаконной добычи водных биоресурсов, на которые установлен общий допустимый улов. Это наглядно подтверждают вышеприведенные примеры, когда объемы, выловленных ВБР, превышают объемы, указанные в разрешении, но добытое сверх лимитов не может причинить существенного вреда водным биоресурсам, потому что их популяция находится на достаточно высоком и стабильном уровне. В этом случае, как мы уже упомянули, для установления существенного вреда следует применять постановление Правительства № 625. Данное предложение разграничивает административное правонарушение и преступление при осуществлении незаконной добычи ВБР с использованием самоходного транспортного плавающего средства (судна).</p>

<p>С учетом приведенных и ранее высказанных точек зрения, мы полагаем, что необходимо внести следующие изменения в ч. 1 ст. 256 УК РФ и изложить её в следующей редакции:</p>

<p>«Статья 256. Незаконная добыча (вылов) водных биологических ресурсов</p>

<p>1. Незаконная добыча (вылов) водных биологических ресурсов запретных видов, а равно, если это деяние совершено:</p>

<p>а) в запретные сроки (периоды), в запретных районах;</p>

<p>б) с применением самоходного транспортного плавающего средства и с причинением при этом существенного вреда;</p>

<p>в) с применением взрывчатых и химических веществ, электротока либо иных способов массового истребления указанных водных животных и растений;</p>

<p>г) на особо охраняемых природных территориях либо в зоне экологического бедствия или в зоне чрезвычайной экологической ситуации, –</p>

<p>наказывается штрафом …</p>

<p>Данное предложение, отчасти, было заимствовано из статьи 163 УК РСФСР 1960 года, в диспозиции которой содержалось следующее: «Производство рыбного, звериного и других водных добывающих промыслов в территориальных водах СССР, внутренних морях, реках и озерах, прудах, водохранилищах и их придаточных водах без надлежащего на то разрешения, либо в запретное время, либо в недозволенных местах, …. – наказывается …»<sup>149</sup>. В правилах рыболовства того времени были установлены ограничения: «Запретные для рыболовства места, сроки, орудия и способы лова»<sup>150</sup>, сочетаемые с нормой Уголовного Кодекса (УК РСФСР 1960 года).</p>

<p>Таким образом, незаконная добыча ВБР, сочетаемая с любым из указанных в ч. 1 ст. 256 УК РФ признаков, предложенной редакции, может нанести существенный вред водным биоресурсам.</p>

<p>Вместе тем, требует изменения и Федеральный закон от 20.12.2004 года № 166-ФЗ «О рыболовстве и сохранении водных биологических ресурсов», предлагаем в пункте 3 части 2 статьи 13 словосочетание «крупный ущерб» заменить на «существенный вред», в части 2 статьи 53 слова «ущерба», «крупным» заменить на «вреда», «существенным» соответственно.</p>

<p>При внесении таких изменений в законодательные акты все действия способные причинить существенный вред ВБР в результате их незаконной добычи будут охвачены диспозицией ч. 1 ст. 256 УК РФ. Тогда методика проведения проверки сообщения о преступлении по предложенной редакции ч. 1 ст. 256 УК РФ будет более проста. Так как, уже на стадии возбуждения уголовного дела, у следователя (дознавателя) имеются копии материалов дела об административном правонарушении или материалов уголовного дела, выделенных в отдельное производство, содержащие сведения о месте и времени совершения противоправного деяния, видах и объемах незаконно добытых ВБР. Лицу, осуществляющему расследование преступления, остается лишь сопоставить время и место незаконной добычи ВБР с установленными в Правилах рыболовства запретными сроками и районами, сравнить объемы браконьерского улова с объемами, указанными в постановлении Правительства, тем самым, установить наличие или отсутствие обстоятельств объективной стороны данного вида преступления.</p>

<p>Предложенные изменения частично исключают участие специалиста в установлении ряда признаков преступления, предусмотренного ч. 1 ст. 256 УК РФ, уже на этапе проверки сообщения о преступлении и первоначальном этапе расследования уголовного дела, это позволит существенно упростить действия дознавателя, экономить время и без того достаточно коротких сроков, отведенных на проверку сообщения о преступлении, повысить эффективность расследования, а также будет способствовать соблюдению прав, законных интересов участников уголовного судопроизводства.</p>

<p>Данными нововведениями, на наш взгляд, фактически решится главная на сегодняшний день проблема установления крупного ущерба, причиненного ВБР в результате их незаконной добычи, и будет обозначена четкая грань, разделяющая преступление и административное правонарушение в сфере добычи водных биологических ресурсов с нарушением законодательства.</p><empty-line />
</section>

<section>
<p><strong>ГЛАВА 2. ПРОБЛЕМЫ УЧАСТИЯ СПЕЦИАЛИСТА В РАССЛЕДОВАНИИ ПРЕСТУПЛЕНИЙ, СВЯЗАННЫХ С НЕЗАКОННОЙ ДОБЫЧЕЙ ВОДНЫХ БИОЛОГИЧЕСКИХ РЕСУРСОВ</strong></p><empty-line /><p><strong>2.1. Отдельные криминалистические проблемы участия специалиста в расследовании преступлений, связанных с незаконной добычей водных биологических ресурсов</strong></p><empty-line /><p>Специалист играет решающую роль в расследовании преступлений, связанных с незаконной добычей водных биологических ресурсов. С момента поступления сообщения о преступлении требуется применение специальных знаний различной направленности. Согласно нормам УПК РФ, только специалист может участвовать в первоначальных следственных действиях при проверке сообщения о преступлении. Не менее значимо его участие на всех этапах расследования преступления и судебном следствии.</p>

<p>Вместе с тем, изучение практики расследования уголовных дел свидетельствует о наличии проблем методического и тактического характера, возникающих при участии специалиста в уголовном судопроизводстве. Недостаточно, на наш взгляд, используются знания специалиста при допросе подозреваемого и свидетелей, а также постановке вопросов на экспертизу. По-прежнему, недостаточно востребованными остается и заключение специалиста. По-прежнему, для установления доказательственной информации, чаше всего, применяются непроцессуальные формы использования специальных знаний данного участника уголовного судопроизводства.</p>

<p>Для выявления причин сложившейся ситуации и разработки предложений по разрешению существующих проблем, на наш взгляд, следует обратиться к истории становления института специалиста в отечественном уголовном судопроизводстве.</p>

<p>Институт специалиста, как сведущего лица, берет свое начало в первой половине 19 века. Впервые о нем было упомянуто в Своде законов уголовных дел (1832 г.). Специалист мог участвовать в осмотрах, делать заключения, давать показания. В то время сведущее лицо было близко по процессуальному статусу к свидетелю, и для разделения этих двух участников сведущее лицо было поименовано экспертом. Впервые термин «эксперт» был указан в подзаконном акте «Циркуляр Министерства юстиции» от 10 января 1877 г., но, фактически, данный участник имел статус именно специалиста. Однако в законах, по-прежнему, упоминались и сведущее лицо и эксперт, как один и тот же участник. В начале 20 века эксперт как самостоятельный участник переживает этап зарождения, и в 1920 г. он прочно входит в уголовное судопроизводство, вытеснив при этом специалиста (сведущее лицо). Так, в Положении «О революционных трибуналах» утвержденном Декретом ВЦИК от 18 марта 1920 г. термин «сведущее лицо» заменен на «эксперта», при этом и его процессуальный статус стал соответствующим<sup>151</sup>.</p>

<p>В УПК РСФСР 1922 г. специалист, как участник уголовного судопроизводства, не предусмотрен. Единственным участником, обладающим специальными знаниями, в данном кодексе был эксперт. Но упоминание о сведущем лице, хоть и не прямое, в нем все-таки было. Так, в случае затруднения вызова эксперта для участия в следственных действиях, где требовались медицинские знания, вызывался врач<sup>152</sup>. Это продолжалось не долго, всего год, и в 1923 г. был принят УПК РСФСР 1923 г., который уже допускал участие эксперта в осмотре места происшествия и освидетельствования<sup>153</sup>.</p>

<p>Позже, в 30 годах, в подзаконных актах появилось упоминание о специалисте, обеспечивающем производство следственных действий: в случае необходимости принудительного открытия помещений, например, мог вызываться слесарь. Значительное отставание законотворческой деятельности от практической деятельности побуждает практиков разрабатывать ведомственные инструкции, регламентирующие участие специалиста при проведении обыска, выемки, а также для выяснения вопросов специального характера<sup>154</sup>.</p>

<p>В 1966 г. в УПК РСФСР 1960 г. процессуальная фигура специалиста появляется вновь. Обусловлено это было предшествующим послевоенным этапом развития науки, техники, образования; и, как следствие, усиливается значение принципов уголовного судопроизводства, повышается уровень гарантий защиты государством прав и законных интересов граждан. Уголовно-процессуальным кодексом в целях реализации принципов уголовного судопроизводства предусмотрено проведение проверки сообщения о преступлении, а также допускается проведение осмотра места происшествия до возбуждения уголовного дела, в котором уже может участвовать специалист.</p>

<p>Вместе с развитием общества преступления становятся все изощреннее. Расширяются сферы преступной деятельности, изменяются способы подготовки, совершения и сокрытия преступления. Требуется разносторонние знания, и следователь (дознаватель) уже не может выявить признаки преступления без помощи специальных знаний. Но, так как эксперт к тому времени уже устоявшийся участник уголовного процесса, привлекаемый только для производства экспертиз, вновь возникает необходимость применения в уголовном судопроизводстве других форм специальных знаний, кроме судебной экспертизы. И в 1966 г. законодатель вводит в УПК РСФСР институт специалиста, дав возможность следователям (дознавателям) приглашать его для участия в обозначенных данным кодексом следственных действиях: осмотре, освидетельствовании, следственном эксперименте и при получении образцов для сравнительного исследования – в процессе расследования, а на стадии возбуждения дела – только в осмотре места происшествия. При этом понятие данного участника законом не раскрывается<sup>155</sup>.</p>

<p>Интервьюирование лиц, осуществлявших расследование уголовных дел в период действия УПК РСФСР 1960 г., свидетельствует о применении знаний специалиста для разъяснения вопросов, возникавших в ходе расследования. Полученная таким путем доказательственная информация процессуально закреплялась протоколом допроса свидетеля. Следует отметить, что сфера его процессуальной деятельности связана не только с оказанием содействия следователю по обнаружению закреплению и изъятию доказательств. Специалист был наделен правом самостоятельного исследования: это – проведение проверок и ревизий. Но последние не являлись следственными действиями, и достоверность актов проверок и ревизий дополнительно оценивалась экспертом в процессе проведения экспертизы<sup>156</sup>.</p>

<p>Криминалистика и уголовный процесс, как известно, не стоят на месте, и в начале нового тысячелетия возможности специалиста существенно расширяются. Он уже прочно занимает позиции в уголовно-процессуальном кодексе 2001 г., который определяет его как участника уголовного судопроизводства<sup>157</sup>. В данном кодексе закреплены и основные функции специалиста, расширена процессуальная форма использования его специальных знаний, позволяющая привлекать данного участника в любых процессуальных действиях. Появляются новые виды доказательств: заключение и показания специалиста. На стадии возбуждения уголовного дела сфера его участия становится значительно шире: помимо осмотра места происшествия и освидетельствования специалист может участвовать в проведении документальных проверок, ревизий, исследовании предметов, документов и трупов.</p>

<p>Делая вывод по истории становления института специалиста, условно путь его развития можно разделить на три этапа. Первый этап 1832-1920 года - процессуальное формирование института специалиста, он характерен тем что, специальные знания данного участника уголовного судопроизводства использовались в полном объеме, насколько это было возможно в тот период времени. Специалист был единственным участником, обладающим специальными знаниями.</p>

<p>Второй этап 1920-1966 года (период так называемого «замещения») характеризуется он формированием института судебной экспертизы (эксперта), фундаментальной основой которого является специалист, и последующим вытеснением последнего из процессуальной сферы. Эксперт формально становится единственным участником, обладающим специальными знаниями. Но УПК 1923 года, помимо производства экспертизы, позволяет привлекать специалиста к участию в осмотре и освидетельствовании. Таким образом, функции эксперта и специалиста были в этот период объединены. Необходимость в специалисте, все же, была настолько велика, что спустя десятилетие он появляется вновь, но уже не в процессуальной форме.</p>

<p>Третий этап, с 1966 года и по настоящее время, происходит дальнейшее развитие института специалиста. На данном этапе он снова обретает процессуальную форму. Накопленные теорией и практикой предложения по совершенствованию института специалиста воплощаются в УПК 1960 года. Затем он вновь совершенствуется в процессе научной и практической деятельности ученых - криминалистов и процессуалистов, и уже в том виде, в каком есть, находит свое отражение в УПК РФ 2001 года. Таким образом, спектр использования его специальных знаний постепенно расширяется. В данном Кодексе впервые закреплены понятия «специалист» и «эксперт», согласно которым данные участники имеют главный характеризующий признак – специальные знания.</p>

<p>Анализируя историю специалиста, мы видим, что данный институт существует на протяжении нескольких столетий, но окончательно он сформировался сравнительно недавно. В настоящее время идет практическая апробация введенных норм, регулирующих участие специалиста в расследовании преступлений. Поэтому в новизне форм использования знаний специалиста и, как следствие, в отсутствии на сегодняшний день действенных методических рекомендаций по их применению мы видим как первую из причин обозначенных проблем.</p>

<p>Вторая причина существующих проблем, на наш взгляд, заключается в том, что законодатель наделил специалиста и эксперта общим характеризующим признаком – специальными знаниями, хотя и разными формами их применения. В связи с этим возникает конкуренция этих двух участников, выраженная в назначении экспертизы по обстоятельствам, установить которые способен специалист.</p>

<p>Так, капитаном иностранного судна «E-G», (флаг Панама), гражданином РФ К-м, незаконно добыто в ТМ РФ (промысловая подзона Приморья) несколько видов крабов: волосатый 468 особей, камчатский 538 особей, синий 120 особей. Дознаватель, расследуя уголовное дело, возбужденное в 2010 г. по ч. 3 ст. 256, ч. 1 ст. 322, ч. 1 ст. 188 УК РФ, назначил судебную ихтиологическую экспертизу и поставил перед экспертом следующие вопросы.</p>

<p>1. Какие водные биологические ресурсы представлены на исследование, к какому виду относятся?</p>

<p>2. Каково их биологическое состояние, размерно-весовые характеристики?</p>

<p>3. На каких глубинах, и в каких районах обитают представленные на исследование биоресурсы?</p>

<p>4. Нанесен ли ущерб водным биологическим ресурсам незаконной добычей 538 особей краба камчатского, 110 особей краба синего, 468 особей краба волосатого? Если нанесен ущерб, является ли он крупным и каков размер взыскания за ущерб, причиненный незаконной добычей обозначенного количества и вида водных биологических ресурсов?<sup>158</sup></p>

<p>В материалах уголовного дела содержится протокол осмотра места происшествия, данное следственное действие проведено во время проверки сообщения о преступлении. Из протокола следует, что вид морских животных и их количество уже установлено. Поэтом не было необходимости задавать первый вопрос.</p>

<p>Формулировка второго вопроса достаточно широка, что подразумевал дознаватель под «биологическим состоянием» непонятно. Эксперт, отвечая на этот вопрос, кроме размера и веса особей указал (по видам ВБР) процентное соотношение количества особей непромыслового размера к количеству ВБР, представленных на исследование. Размер и вес особей мог установить специалист во время осмотра места происшествия, если ему была поставлена такая задача дознавателем. Количество непромысловых особей способен установить дознаватель самостоятельно, так как непромысловые показатели определены правилами рыболовства для каждого вида биоресурсов в отдельности.</p>

<p>Совершенно очевидно, что третий вопрос не требует проведения экспертизы, потому что подготовка ответа на него не связана с исследованием материальных объектов.</p>

<p>Информацию по четвертому вопросу, когда незаконно добытые ВБР находятся в не переработанном (цельном) виде, может установить субъект расследования. Постановление Правительства РФ от 25 мая 1994 года №515 «Об утверждении такс для исчисления размера взыскания за ущерб, причиненный уничтожением, незаконным выловом или добычей водных биологических ресурсов» в редакции постановления Правительства РФ от 26 сентября 2000 г. №724 (далее по тексту – постановление Правительства РФ №515), предусматривает причинение ущерба окружающей среде даже при незаконной добычи одной особи. Данное Постановление также определяет порядок расчета размер ущерба, который не требует сложных вычислений. По каждому виду ВБР за один экземпляр установлена такса (в рублевом эквиваленте), применяемая при исчислении размера причиненного ущерба. Чтобы установить сумму ущерба следует количество незаконно добытых морских животных умножить на таксу. Критерии крупного ущерба, причиненного в результате незаконной добычи биоресурсов, законодательством не определены. Вместе с тем в постановлении Пленума ВС РФ №26 изложены рекомендации по установлению крупного ущерба, где одним из его показателей является отнесение ВБР в установленном порядке к специальным категориям. Приказ Федерального агентства по рыболовству от 6 июля 2011 г. №671 «Об утверждении Правил рыболовства для Дальневосточного рыбохозяйственного бассейна» относит крабов: камчатского, волосатого и синего к вышеуказанной категории, запрещая их добычу в подзоне Приморье. Отсюда вывод: незаконной добычей 538 особей краба камчатского, 110 особей краба синего, 468 особей краба волосатого причинен крупный ущерб водным биоресурсам.</p>

<p>Таким образом, не было необходимости задавать первый вопрос, так как ответ на него уже известен; ответы на второй и третий вопросы способен дать только специалист, а на четвертый – сам субъект расследования. К тому же на исследование эксперту представлена только малая часть незаконно добытого (25 особей краба волосатого, 10 особей краба камчатского, 10 особей краба синего), остальное возвращено в естественную среду обитания, поэтому выводы эксперта вряд ли будут объективными.</p>

<p>Приведенный пример доказывает существование «конкуренции» между специалистом и экспертом. Их участие в расследовании уголовного дела имеет много общих черт, главным образом, из того, что в обоих случаях требует применение специальных знаний<sup>159</sup>. Чтобы разграничить данных участников, законодатель обозначил для каждого определенные функции.</p>

<p>Функциями эксперта согласно ст. 57, ч.ч. 1 и 2 ст. 80 УПК РФ являются: экспертиза, то есть проведение исследований по вопросам, поставленным перед экспертом лицом, ведущим производство по уголовному делу, судом или иными участниками уголовного судопроизводства; разъяснение или уточнение данного заключения по экспертизе.</p>

<p>Функции специалиста изложены в ст. 58, ч.ч. 3 и 4 ст. 80 УПК РФ, к ним относятся: содействие в обнаружении, закреплении и изъятии предметов и документов; содействие в применении технических средств в исследовании материалов уголовного дела; постановка вопросов эксперту; разъяснения сторонам и суду вопросов, входящих в его профессиональную компетенцию.</p>

<p>Похожими по содержанию являются первая функция эксперта и последняя функция специалиста, которые и способствуют возникновению «конкуренции» данных участников. Законодатель, предвидя появление проблем использования специальных знаний, определил, что эксперт проводит исследования по вопросам, поставленным сторонами или судом, а специалист разъясняет вопросы, входящие в его профессиональную компетенцию.</p>

<p>Стремясь более детально конкретизировать данные функции, Пленум Верховного Суда РФ в п. 20 постановления Пленума Верховного Суда РФ от 21.12.2010 г. №28 «О судебной экспертизе по уголовным делам» (далее – постановление Пленума Верховного Суда №28) разъясняет, что «… специалист не проводит исследование вещественных доказательств и не формулирует выводы, а лишь высказывает суждение по вопросам, поставленным перед ним сторонами. Поэтому в случае необходимости проведения исследования должна быть произведена судебная экспертиза»<sup>160</sup>.</p>

<p>Поддерживая позицию законодателя и не видя иной грани, разделяющей похожие функции специалиста и эксперта, ряд ученых: Е.А. Зайцева, Л.В. Лазарева, А.Ф. Облаков, А.А. Облаков, Е.Р. Россинская – также считают, что специалист не проводит исследований<sup>161</sup>.</p>

<p>Несмотря на то, что закон регламентирует именно такое разделение функции специалиста и эксперта, на практике существует потребность в проведении специалистом осмотров материальных объектов, определения их размера в целом или отдельных элементов, взвешивания, выполнения расчетов, тестовых исследований и других действий.</p>

<p>Так, ч. 2 ст. 54 Федерального закона от 20.12.2004 г. №166-ФЗ О рыболовстве и сохранении водных биологических ресурсов» требует от сотрудников правоохранительных органов: незаконно добытые водные биоресурсы, относящиеся к осетровым, лососевым видам рыб, крабам, морским гребешкам, трепангам, морским ежам, возвращать в среду обитания. Указанные водные биоресурсы в случае, если их физическое состояние не позволяет возвратить их в среду обитания, а также продукты их переработки, в том числе икра, подлежат незамедлительному уничтожению. Водные животные при длительном нахождении вне среды обитания погибают, в связи с этим их возвращение в водоем необходимо сразу после выявления противоправного деяния. В этой ситуации целесообразнее привлекать к участию в осмотре места происшествия или осмотре предметов специалиста-ихтиолога для установления вида ВБР, его промысловых размеров, определения функционирования защитных рефлексов животных, без которых их возвращение в естественную среду обитания становится невозможным. При этом, как уже было отмечено, картина произошедшего события будет объективна в случае исследования всего объема незаконно добытых морских животных, а не его малой части, как это принято на практике при исследовании нескольких особей в процессе экспертизы.</p>

<p>Определяя вид ВБР, специалист-ихтиолог осматривает каждую особь, выявляет их морфологические особенности; устанавливая промысловый размер биоресурсов, он измеряет или взвешивает их. Выявляя жизнеспособность особей, данный участник проводит тестовые исследования, направленные на установление функционирования защитных реакций<sup>162</sup>.</p>

<p>Специалист-судоводитель для определения скорости движения браконьерского судна по пройденному расстоянию и затраченному в пути времени проводит несложные вычисления; врач при освидетельствовании осматривает человека, производит экспресс - исследования с применением тестового оборудования или без такового (координация движения человека при установлении опьянения).</p>

<p>Опираясь на вышеизложенные факты, мы поддерживаем точку зрения ученых Т.В. Аверьяновой, Ю.Г. Корухова, Ушакова А.Ю.<sup>163</sup>, считаем, что специалист, все-таки, проводит исследования, но более простые по своему содержанию.</p>

<p>Для обоснования своей позиции обратимся к лексическому толкованию слов. Словари русского языка С. И. Ожегова и Т. Ф. Ефремовой термин «исследовать» раскрывают в двух значениях: первое – подвергать научному изучению; второе – осматривать кого-либо, что-либо для выяснения, изучения чего-либо<sup>164</sup>.</p>

<p>Энциклопедический словарь В. Д. Шолле трактует понятие «исследование научное» как процесс выработки новых знаний, один из видов познавательной деятельности<sup>165</sup>.</p>

<p>По мнению Е. А. Зайцевой, эксперт полномочен проводить научные исследования<sup>166</sup>, считаем это утверждение ошибочным, потому что ответы на поставленные вопросы должны быть сформулированы на основе уже имеемых знаний. В противном случае экспертизу нельзя считать допустимой и достоверной, так как её итогом являются новые не проверенные знания. Для исследований, проводимых экспертом, скорее всего, подходит второе значение данного термина, разъясняемое словарями русского языка.</p>

<p>Полагаем, вышеуказанные действия специалиста также охвачены вторым значением термина «исследовать», из этого следует, что специалист фактически проводит разного рода исследования.</p>

<p>Хотелось бы еще отметить ряд коллизий: законодатель, не меняя своей позиции относительно отличительных особенностей функций данных участников, в п. 3 ч. 3 ст. 226<sup>5</sup> УПК РФ (изменения, внесенные в УПК РФ Федеральным законом от 04.03.2013 г. №23-ФЗ), предусмотрел возможность проведения специалистом исследования уже на стадии проверки сообщения о преступлении, результаты которого должны быть отражены в заключении специалиста. Кроме того, согласно ч. 1 ст. 144 УПК РФ следователь (дознаватель) при рассмотрении сообщения о преступлении вправе требовать исследований документов, предметов, трупов, привлекать к участию в этих действиях специалистов.</p>

<p>Также не совсем ясна позиция практиков - судей Верховного Суда РФ по данной проблеме. Верховный Суд Российской Федерации дает отзывы на проекты законов (данный законопроект о внесении изменений в УПК РФ не исключение), но при этом п. 20 постановления Пленума Верховного Суда РФ от 21.12.2010 г. №28 после внесенных изменений в УПК РФ, по-прежнему, действует.</p>

<p>Таким образом, отметим, что та грань, очерченная законодателем для разделения процессуальных функций эксперта и специалиста, столь необходимая на практике для правильного выбора того или иного следственного действия, проводимого сведущими лицами, постепенно стирается. В науке и на практике нет четкого представления о путях решения данной проблемы.</p>

<p>На наш взгляд, исключить «конкуренцию» эксперта и специалиста возможно только путем отчетливого разграничения функций данных участников. Такие ученые-криминалисты, как Т.В. Аверьянова и Ю.Г. Корухов, предлагают подобное решение: «К компетенции специалиста отнести решение задач диагностических и диагностико - классификационных в тех случаях, когда исследования не требуют сложных лабораторных исследований»<sup>167</sup>.</p>

<p>Мы считаем, что необходимо более детально конкретизировать исследования, проводимые специалистом, и закрепить их нормами уголовно-процессуального закона. К таким исследованиям следует отнести: внешний осмотр материальных объектов; измерение их в целом (размер, вес) или отдельных элементов; осмотр и измерение следов, находящихся на материальных объектах и отражающих воздействие на них других объектов; несложные вычисления; тестовые исследования. Данные исследования специалист может проводить в том случае, если объекты исследования не будут уничтожены, если это невозможно, то должна проводиться экспертиза. При таком условии не будут нарушены права подозреваемого, обвиняемого, подсудимого и потерпевшего. Обозначенный перечень действий не может быть расширен, так как вновь будет размыта грань, разделяющая специалиста и эксперта, по нашему мнению, это единственный способ решения данной проблемы.</p>

<p>Возможно, появятся возражения ученых и практиков о невозможности полной конкретизации функций, охваченных исследованиями специалиста. Полагаем, предложенный перечень вполне достаточен. По сути, он лишь дополняет конкретные функции специалиста, изложенные в ч. 1 ст. 58 УК РФ.</p>

<p>Учитывая вышеизложенное, предлагаем в ч. 1 ст. 58 УПК РФ внести после фразы «… для постановки вопросов эксперту» изменения следующего содержания: «…, а также для исследования и разъяснения сторонам и суду вопросов, входящих в его профессиональную компетенцию». Данную статью дополнить примечанием: «Исследования специалиста должны содержать следующие действия: внешний осмотр материальных объектов; измерение их в целом (размер, вес) или отдельных элементов; осмотр и измерение следов, находящихся на материальных объектах, которые отражают воздействие на них других объектов; несложные вычисления; тестовые исследования. Исследования специалистом проводятся в том случае, если исследуемые материальные объекты не будут уничтожены, в противном случае следует проводить экспертизу».</p>

<p>Часть 1 статьи 80 УПК РФ изложить в следующей редакции «Заключение специалиста и эксперта – представленное в письменном виде содержание исследования и выводы по вопросам, поставленным лицом, ведущим досудебное производство, сторонами или судом», а ч. 3 ст. 80 УПК РФ исключить.</p>

<p>Третья причина состоит в том, что процессуальная форма использования специальных знаний, где итоговым документом является заключение специалиста, не имеет наименования и не регламентирована УПК РФ.</p>

<p>Так, в результате изучения 217 уголовных дел, связанных с незаконной добычей ВБР, выявлено, что только по 5 уголовным делам специалисты свои суждения по вопросам, поставленным перед ними, оформляли заключением специалиста, а по остальным в виде справочного материала.</p>

<p>Применение данной формы важно тем, что она, как и допрос специалиста, позволяет реализовать функцию специалиста «разъяснение сторонам и суду вопросов, входящих в его профессиональную компетенцию». Вполне можно предположить, что нет вообще такого следственного действия, тогда почему в результате непроцессуального действия возможно получить доказательство, предусмотренное ст. 73 УПК РФ? Настало, наконец, время придать процессуальную форму действиям специалиста, итогом которых является его заключение. Считаем, что данное действие должно быть следственным и иметь наименование «исследование». Порядок его проведения следует закрепить в граве 27 УПК РФ, в связи с этим изменить её название «Производство исследования и судебной экспертизы». Более подробно порядок назначения исследования, особенности его проведения и итоговая процессуальная форма будут рассмотрены нами в §2.3.</p>

<p>К четвертой причине можно отнести отсутствие методических рекомендаций по реализации специалистом функции «содействие для постановки вопросов эксперту». На практике ни одна из установленных УПК РФ процессуальных форм использования специальных знаний не применяется для использования данной функции. Но, в результате интервьюирования дознавателей пограничных органов каждый опрошенный сообщил, что периодически привлекает в непроцессуальной форме самого эксперта для формулировки вопросов на экспертизу. Вместе с тем, проведенные исследования, в некоторых случаях, свидетельствуют о непонимании экспертом вопросов и постановке на экспертизу вопросов, не входящих в компетенцию сведущего лица.</p>

<p>Пятая причина заключается в отсутствии процессуально закрепленного порядка допроса специалиста, что приводит некоторых практических работников в замешательство и заставляет обращаться к устаревшей практике, когда специалист допрашивался как свидетель. Рекомендации Пленума Верховного Суда, изложенные в п. 21 постановления Пленума Верховного Суда РФ от 21.12.2010 г. №28 «О судебной экспертизе по уголовным делам» (далее по тексту – постановление Пленума ВС РФ №28), и согласно которым «Специалист, участвовавший в производстве какого-либо следственного действия, при необходимости может быть допрошен в судебном заседании об обстоятельствах его производства в качестве свидетеля. Показания специалиста, приглашенного сторонами, даются им по правилам, предусмотренным для допроса лица в качестве свидетеля», не поменяли ситуацию. Лица, ведущее производство по уголовному делу, продолжают допрашивать специалистов, участвовавших в производстве каких-либо следственных действий, в качестве свидетелей об обстоятельствах их производства, требующих специальных знаний.</p>

<p>Считаем, что рекомендация, изложенная в первом предложении п. 21 данного Постановления, должна применяться в случае подачи жалобы со стороны иных участников на действия следователя (дознавателя), проводившего то или иное следственное действие, для выяснения каких-либо обстоятельств, специалист может быть допрошен в качестве свидетеля. Но, когда требуется уточнить или установить обстоятельства производства следственного действия и при этом необходимо применение специальных знаний, то специалиста следует допрашивать именно <strong>в качестве специалиста</strong>. Наше мнение подтверждает и рекомендация, изложенная во втором предложении п. 21 постановления Пленума ВС РФ №28, то есть показания специалиста даются им <strong>по правилам</strong>, предусмотренным для допроса лица в качестве свидетеля.</p>

<p>Статья 278 УПК РФ «Допрос свидетеля» регламентирует порядок допроса свидетеля, это значит, что субъект расследования, допрашивая специалиста, должен ориентироваться на эти правила, но при этом проводить допрос лица, обладающего специальными знаниями, в качестве специалиста, а не свидетеля. Ему должны быть разъяснены права и обязанности <strong>именно специалиста. </strong> В противном случае доказательства, полученные данным способом, не являются допустимыми.</p>

<p>В процессе интервьюирования было установлено, что 71% респондентов считает заключение эксперта более весомым доказательством, чем заключение специалиста. Полагаем, данные суждения ошибочны, потому что для установления доказательственной информации с применением специальных знаний важно, чтобы уровень квалификации специалиста соответствовал степени отражения информации от её источника и позволял без особого труда воспринимать и анализировать эту информацию. Кроме того, ст. 73 УПК РФ в равной степени относит к доказательствам как заключение эксперта, так и заключение специалиста.</p>

<p>Формы использования специальных знаний специалиста в уголовном судопроизводстве, как уже ранее было отмечено, более просты по процедуре исследования, чем у эксперта. Следовательно, уровень квалификации у первого вполне может быть ниже, чем уровень квалификации второго. Но отсутствие законодательно закрепленного понятия «специальные знания» и разграничения уровней знаний (квалификации) специалиста и эксперта также является шестой причиной существующих проблем и, так называемого, наслоения специальных знаний этих двух участников, выраженного в назначении и проведении экспертиз по не сложным исследованиям, доступным специалисту.</p>

<p>Для того, что бы установить показатели, характеризующие минимальный уровень квалификации специалиста и эксперта, следует, в первую очередь, уточнить понятие «специальные знания».</p>

<p>Из понятийного аппарата УПК РФ следует, что специалист – это лицо, обладающее специальными знаниями, привлекаемое к участию в процессуальных действиях в порядке, установленном настоящим Кодексом, для содействия в обнаружении, закреплении и изъятии предметов и документов, применении технических средств в исследовании материалов уголовного дела, для постановки вопросов эксперту, а также для разъяснения сторонам и суду вопросов, входящих в его профессиональную компетенцию. Законодатель не раскрывает значение термина «специальные знания», вместе с тем по отношению к специалисту УПК РФ использует понятие «специальные познания» (статья 80 УПК РФ) как синоним термина «специальные знания».</p>

<p>С криминалистической точки зрения термин «специальные знания» определяет тот уровень знаний, которым должен обладать специалист – он позволяет лицу, осуществляющему производство по уголовному делу, привлекать квалифицированных специалистов, способных оптимально решать поставленные перед ними задачи уголовного судопроизводства.</p>

<p>Данные правовые коллизии породили не утихающие по сей день дискуссии в кругах ученых процессуалистов и криминалистов о природе понятий «специальные знания» и «специальные познания».</p>

<p>В научной литературе по этому поводу превалируют две точки зрения.</p>

<p>Первая, согласно которой сведущее лицо (специалист, эксперт) может обладать только специальными знаниями, так как понятие «познание» представляет собой процесс достижения знаний<sup>168</sup>.</p>

<p>И вторая: когда сведущее лицо обладает специальными познаниями, включающими в себя знания, навыки и умения – то есть понятие «познание» рассматривается шире чем «знание»<sup>169</sup>.</p>

<p>С научной точки зрения и учитывая правила образования слов в русском языке, первая позиция нам представляется более приемлемой.</p>

<p>В философии «познание – это категория, описывающая процесс получения любых знаний путем повторения идеальных планов деятельности и общения, создание знаково-символических систем, опосредующих взаимодействие человека с миром и другими людьми»<sup>170</sup>. А «знание – результат процесса познания, обычно выраженный в языке или в какой-либо знаковой форме»<sup>171</sup>.</p>

<p>Аналогичное смысловое значение данных терминов и в педагогике: «познание – это обусловленный развитием общественно-исторической практики процесс отражения и воспроизведения действительности в мышлении человека, результатом которого является новое знание о мире»<sup>172</sup>. «Знание – проверенный практикой результат познания действительности, верное её отражение в мышлении человека…»<sup>173</sup>.</p>

<p>Термин «познание» в психологии имеет такое же значение, как в философии и педагогике<sup>174</sup>.</p>

<p>В русском языке слово «познание» образовано при помощи префикса «по». Оно обозначает временные, количественные модификации действия, имеет значение слабой интенсивности и не долгого совершения действия<sup>175</sup>.</p>

<p>Отсюда следует, что «познание» – это процесс или действие субъекта по приобретению определенных знаний, ограниченное временными показателями. А «знание» – это результат процесса познания.</p>

<p>В толковом словаре С.И. Ожегова раскрыты два значения термина «познание» в единственном и множественном числе: «познани<strong>е</strong>» - это «приобретение знания, постижение закономерностей объективного мира»; «познани<strong>я</strong>» - «совокупность знаний в какой-нибудь области»<sup>176</sup>.</p>

<p>Но в результате способности слова «познание» изменяться по падежам и числам его смысловое значение тоже изменяется. Так, существительное «познания» в сочетании с прилагательным рассматривается как синоним слова «знания»: например, «специальные познания». А в сочетании с существительным слово «познания» понимается как процесс, «результат познания».</p>

<p>Учитывая, что юридические науки, в том числе и криминалистика, плотно взаимодействуют с психологией, педагогикой и философией, применение термина «специальные познания» неизбежно приведет к недопониманию и возникновению правовых коллизий.</p>

<p>Кроме того, не достаточно аргументированы доводы ученых, считающих термин «специальные познания» шире чем «специальные знания». Их позиция основана на том, что «знания» включают в себя только теоретические знания, а «познания» – это знания, навык, умения и опыт. Но в философии, педагогики, психологии термин «знания» уже содержит в себе теоретические и практические знания. А последние состоят из навыков, умений и опыта: это - общеизвестный факт. Следовательно, «специальные познания» не могут быть шире, чем «специальные знания».</p>

<p>На наш взгляд, сегодня следует вообще отказаться от термина «специальные познания» в юридических науках, а использовать термин «специальные знания», как более подходящий по смыслу и абсолютно точно раскрывающий свое назначение.</p>

<p>Анализ мнений ученых показал, что большинство из них под специальными знаниями понимают теоретические и практические знания, полученные в рамках профессионального образования и последующей деятельности в данной сфере, которыми обладает ограниченный круг лиц и используемые в рамках уголовного судопроизводства<sup>177</sup>.</p>

<p>Ряд авторов выделяют дополнительные признаки специальных знаний.</p>

<p>Так, А. Э. Денисов считает, что специальные знания не должны быть общеизвестными<sup>178</sup>.</p>

<p>По мнению Н. П. Кондрашевой, специальные познания должны отвечать новейшим достижениям в развитии определенной области науки, техники, искусства и иной социально полезной деятельности<sup>179</sup>. Помимо уровня профессиональной подготовки, Е.В. Селина считает, что к специальным познаниям должны относится определенные способности: адаптация к соответствующему восприятию явлений окружающего мира, соответствующий образ мышления и способность выявлять указанные обстоятельства, благодаря умениям и навыкам, кроме того специальные познания должны быть подтверждены данными о специальной подготовке и профессиональном опыте<sup>180</sup>.</p>

<p>Относительно юридических знаний, мнения ученых разделились: одни считают, что специальные знания должны содержать в себе и юридические знания<sup>181</sup>, другие – наоборот, полагают, что нет<sup>182</sup>.</p>

<p>Разделяя в целом позицию авторов, считающих, что специальные знания – это теоретические и практические знания, полученные в рамках профессионального образования и последующей деятельности в данной сфере, мы, все же, не можем согласиться с некоторыми из предложенных признаков. К примеру, специальными знаниями обладает ограниченный круг лиц и специальные знания не должны быт общеизвестными. Считаем, что получение профессионального образования и дальнейшая трудовая деятельность по специализации уже подразумевает под собой ограниченность лиц, овладевших специальными знаниями и не общеизвестность их. То же самое относится и к новейшим достижениям, входящих, с точки зрения Н.П. Кондрашевой, в основу специальных знаний. В настоящее время, в нашей стране больше стали уделять внимание образованию и внедрению в него новейших достижений науки и техники: следовательно, получаемые знания уже априори содержат все необходимые для практики новшества. В противном случае такие специалисты не будут востребованы не только в уголовном судопроизводстве, но и непосредственно в своей профессиональной сфере деятельности.</p>

<p>Интересно в связи с этим мнение Е. В. Селиной, которая описывает практические свойства сведущего лица, тем самым, детализируя требования, предъявляемые к специальным знаниям. Но по своему содержанию они не достаточно определённы и поэтому, с точки зрения криминалистики, вызывают трудности для практического применения на этапе привлечения сведущего лица в момент выяснения его компетентности. Существующие на сегодняшний день методические рекомендации об удостоверении квалификации сведущего лица ограничиваются лишь проверкой документов, свидетельствующих о получении им профессионального образования; установлением стажа работы по месту трудоустройства; получением от руководства характеризующих сведений о профессиональной пригодности сведущего лица и отношения его к выбранной профессии и личной беседы со сведущим лицом для обозначения вопросов, требующих разрешения. На этом фоне предложения Е. В. Селиной о документальном подтверждении наличия специальных знаний и профессионального опыта представляются нам абсолютно правильными и своевременными. Но на практике все еще сохраняется потребность в привлечении специалистов, не обладающих профессиональной теоретической подготовкой, но имеющих хороший практический опыт, позволяющий проводить исследования и делать по ним обоснованные выводы.</p>

<p>Так, дознавателем ОВД города Петропавловска-Камчатского, в процессе расследования уголовного дела №1-840-10 от 2010 года, привлечен специалист Ш. для участия в следственном действии – осмотре предметов (незаконно добытых ВБР). Данный участник, гражданка Ш., работала в должности начальника цеха рыбоперерабатывающего завода ООО «К.» в течение трех лет, имела среднетехническое образование, но не по специальности, также она не имела образования в области биологии (ихтиологии). В процессе трудовой деятельности Ш. получила хороший опыт и навыки, достаточные для установления видов рыб, их пола и товарного сорта. Таким образом, в ходе проведения данного следственного действия, специалистом Ш. было установлено, что представленные на исследование особи являются самцами горбуши первого сорта<sup>183</sup>.</p>

<p>Пока существует потребность в специальных знаниях такого уровня, их нельзя не учитывать.</p>

<p>Теперь, что касается соотношения специальных и юридических знаний. На наш взгляд, в корне неверно использовать в рамках уголовного судопроизводства правовые знания как специальные, так как квалификация общественно опасного деяния должна оцениваться только лицом, уполномоченным проводить расследование уголовного дела, а не специалистом. Конечно, существуют достаточно сложные уголовные дела в сфере хозяйственно – экономической деятельности или в области воинских преступлений. Полагаем, следователь должен сам разобраться в организации данной деятельности и порядке её осуществления, а для этого ему следует узнать, на основе каких нормативно-правовых актов она осуществляется. Он может получить разъяснения как в процессуальной, так и в не процессуальной форме у сотрудников руководящего звена данной организации (органа исполнительной власти) или иной другой организации, которая ведет свою деятельность в данной сфере. Консультация в процессуальной форме может быть проведена в виде допроса должностного лица организации (органа исполнительной власти) в качестве специалиста. Вопросы при этом должны быть направлены на выяснения рода деятельности и её особенностях, наименования нормативно-правовых документов, на основе которых осуществляется эта деятельность.</p>

<p>С учетом приведенных точек зрения, полагаем, что под специальными знаниями в уголовном судопроизводстве следует понимать – теоретические и практические знания (за исключением правовых знаний), полученные в рамках профессионального образования и последующей трудовой деятельности в данной сфере или полученные только в процессе трудовой деятельности, подтвержденные данными о специальной подготовке, профессиональном опыте и используемые сторонами и судом в рамках уголовного судопроизводства.</p>

<p>Сформулированное определение, по нашему мнению, полностью отражает суть и назначение раскрываемого понятия. Четкое понимание сущности специальных знаний в уголовном судопроизводстве крайне важно для их эффективного использования в расследовании преступлений.</p>

<p>Из данного определения следует, что специалист должен иметь профессиональное образование и опыт работы или просто опыт работы по специальности. Что касается образования, то здесь все ясно, а вот какие показатели говорят о наличии у специалиста достаточного опыта работы – вопрос остается открытым. На наш взгляд, первым, немаловажным показателем является личностное отношение человека к выбранному роду занятий, которое может быть отражено в материалах, характеризующих данного участника. Вторым показателем является наличие у специалиста достаточного опыта, основным критерием которого является продолжительность его работы по специализации. Для того чтобы установить конкретные временные показатели обратимся к науке «Психология».</p>

<p>Стадия профессионализации включает следующие периоды: профессиональной адаптации, собственно профессионализация и мастерство. Период профессиональной адаптации связан с началом самостоятельной профессиональной деятельности и предполагает активное освоение субъектом нормативной профессиональной деятельности в конкретных условиях её реализации и составляет 2-3 года. Период профессионализации представляет собой период полного овладения субъектом профессиональной деятельностью, сопровождаемого возрастанием её эффективности. Характерными чертами этого периода являются стабилизация нормативной профессиональной деятельности, формирование индивидуального стиля деятельности, а также формирование устойчивой профессиональной позиции<sup>184</sup>. При этом последний период конкретными сроками не ограничивается, так как преимущественно зависит от личностных качеств. Мастерство мы в настоящей статье не рассматриваем, так как речь здесь идет о минимальных показателях профессионализма.</p>

<p>Учитывая рассмотренные стадии профессионализации, мы считаем, что трехлетний период непрерывной трудовой деятельности по специальности, является наиболее оптимальным для минимального показателя, свидетельствующего о приобретении опыта, достаточного для участия лица в уголовном судопроизводстве, в качестве специалиста. Но этот показатель относится к лицам, не находящимся на штатных должностях экспертов государственных судебно-экспертных учреждений (далее по тексту – ГСЭУ). Сотрудники ГСЭУ высококвалифицированные специалисты, обязательным требованием для назначения их на должность эксперта является наличие высшего профессионального образования или среднего специального экспертного образования с последующей подготовкой по конкретному виду экспертной специальности. Для того чтобы эксперт ГСЭУ мог самостоятельно проводить экспертизу, он должен пройти аттестацию, которой предшествует определенный период практической подготовки под руководством наставника<sup>185</sup>. Поэтому, если сотрудник государственного судебно-экспертного учреждения допущен к самостоятельному проведению экспертизы, то срок его трудовой деятельности не должен влиять на принятие решения о привлечении его в качестве специалиста.</p>

<p>К эксперту, не являющемуся сотрудником государственного судебно-экспертного учреждения, также можно отнести данные показатели, характеризующие минимально допустимый уровень квалификации данного участника уголовного судопроизводства. Но разница между специалистом и экспертом состоит лишь в том, что эксперт обязательно должен иметь профессиональное образование и непрерывный опыт работы по специальности не менее трех лет. А специалисту достаточно образование выше среднего (специальное или техническое) и опыт работы по занимаемому роду деятельности не менее трех лет.</p>

<p>Предложенные рекомендации актуальны для рассматриваемого вида преступления, так как в основном привлекаются специалисты и эксперты, не являющиеся сотрудниками ГСЭУ. Данные рекомендации говорят о самом низком допустимом уровне квалификации специалистов, который, по возможности, следует использовать лишь в крайних случаях, при необходимости проведения ими как самостоятельных исследований, так и исследований под руководством лица, проводящего расследование. Конечно, чем выше уровень специальных знаний (и неважно, кто это будет – эксперт или специалист), тем полнее и объективнее будет их исследования и больше гарантии сбора достоверной доказательственной информации. Но порой выбор того или иного участника, обладающего специальными знаниями, следователю (дознавателю) диктует криминальная ситуация и сложившаяся ситуация расследования по уголовному делу. Поэтому предложенные рекомендации по определению уровня квалификации сведущего лица, по нашему мнению, помогут избежать совершения следственных и судебных ошибок. А результаты проведенного исследования помогут повысить эффективность применения специальных знаний специалиста. Но для решения обозначенных проблем его участия в расследовании преступлений требуется комплексный методологический подход.</p>

<p>Помимо разработки действенных методических рекомендаций и их процессуального закрепления, назрела необходимость в формировании единого участника уголовного судопроизводства, обладающего специальными знаниями – «специалист». Как бы мы не называли сведущее лицо, проводящее экспертизу, он все равно остается специалистом в своей профессии.</p>

<p>Согласно словарю иностранных слов специалист – «это человек, обладающий специальными знаниями и навыками в какой-либо отрасли производства, науке, технике, искусства…»<sup>186</sup>. Данный участник объединит в себе функции специалиста и эксперта. Его процессуальный статус будет отражать подлинную сущность своего положения: специалист – это лицо, обладающее специальными знаниями, привлекаемое к участию в процессуальных действиях в порядке, установленном УПК РФ, для содействия в обнаружении, закреплении и изъятии предметов и документов, применении технических средств в уголовном судопроизводстве<sup>187</sup>, формулировки вопросов на судебную экспертизу, а так же для разъяснения сторонам и суду вопросов, входящих в его профессиональную компетенцию, проведения исследования и судебной экспертизы, разъяснения или уточнения заключения, данного по результатом исследования и судебной экспертизы. Формы применения специальных знаний, при этом, не изменятся, «экспертиза», по-прежнему, сохранит свое название и методику проведения, но выполнять её будет уже специалист. Исключением станут «показания эксперта», которые мы предлагаем заменить на «показания специалиста по заключению экспертизы». В данном случае изменяется только название формы использования специальных знаний, но не меняется суть и методика её проведения.</p>

<p>Существующее на сегодняшний день разделение сведущего лица на специалиста и эксперта основано на формах использования их специальных знаний. Однако следует отметить, что некоторые из указанных форм данных участников имеют схожие цели и задачи. Это происходит при привлечении специалиста для проведения самостоятельного исследования, результаты которого оформляются заключением специалиста, а при назначении эксперта – заключением эксперта. На наш взгляд, только уточнение критериев, определяющих применение той или иной формы специальных знаний, позволит сторонам и суду уверенно использовать все обозначенные в УПК процессуальные формы применения специальных знаний специалистом.</p>

<p>Но есть ещё одно отличие этих двух участников уголовного судопроизводства – по уровню квалификации. Сложность экспертных исследований подразумевает наличие высокого уровня профессионализма. Идеальной представляется ситуация, когда уровень квалификации специалиста соответствует уровню квалификации эксперта, так как назначение первого выполнять боле простые по содержанию задачи уголовного судопроизводства, но не менее важные с точки зрения уголовно-процессуального доказывания. К таким задачам можно отнести содействие специалиста в обнаружении, закреплении и изъятии предметов и документов. Они требуют не меньшего уровня квалификации, так как эти действия являются первоначальным и подготовительным этапом проведения экспертизы. Насколько полно будет выявлена следовая картина происшедшего события и правильно отобраны образцы для экспертизы, настолько объективны будут выводы эксперта. Стремительно развивающийся институт судебной экспертизы не охватывает собой институт специалиста, хотя это – такое же сведущее лицо, как и эксперт, но последний отличается более трудоемкой, точной, продолжительной по времени формой применения специальных знаний – экспертизой. Считаем, что это серьезное упущение и необходимо формировать институт специальных знаний с единым их обладателем – специалистом, сформированным из специалиста и эксперта, где рассматривать использование различных видов знаний в уголовном судопроизводстве, но в разных формах в зависимости от этапа расследования и сложности исследования.</p>

<p>Уточняя понятие «специальных знаний» мы пришли к выводу, что его невозможно сформулировать отдельно для специалиста и отдельно для эксперта. А два абсолютно самостоятельных участника: специалист и эксперт с общим главным характеризующим признаком «специальные знания» – неизбежно будут конкурировать между собой.</p>

<p>Так, в результате интервьюирования дознавателей пограничных органов Дальневосточного региона установлено, что 57% респондентов считают, что одно и то же лицо не может быть и специалистом, и экспертом в одном уголовном деле. Мотивируют они это тем, что это абсолютно разные участники уголовного судопроизводства и в сравнении с другими участниками УПК не допускает наличие одного и того же лица в статусе двух участников. Полагаем, на их мнение ещё влияет существовавший до недавнего времени «запрет», установленный УПК РСФСР 1960 г., на одновременное участие в уголовном деле специалиста и эксперта, так как часть респондентов закончило обучение до 2002 г. по дисциплине «Уголовно-процессуальное право», основанной на данном УПК.</p>

<p>Думаем, что на мнение практиков влияет еще и противоречивость норм УПК РФ. Так, по смыслу статей 61, 70, 71 УПК РФ лицо, участвовавшее в качестве эксперта, не может привлекаться в дальнейшем, при расследовании уголовного дела, в качестве специалиста. А если лицо участвовало в деле в качестве специалиста, то закон не запрещает его дальнейшее участие в качестве эксперта. Получается, что использование специальных знаний идет по возрастающей линии (сложности исследований). Надо отметить в этой связи, что если возникнет необходимость в уточнении вопросов по специализации эксперта, но выходящих за пределы экспертного исследования, то тогда следует привлекать другое лицо, обладающее такой же специальностью. Это приведет к дополнительным временным затратам, а в отдаленных населенных пунктах вообще будет затруднительно и может привести к привлечению лиц из других муниципальных образований.</p>

<p>Анализируя нормы УПК 1960 года и нормы УПК 2001 года относительно специалиста и эксперта, все же, видна положительная тенденция по уменьшению ограничений участия одного и того же лица в качестве специалиста и эксперта по одному уголовному делу, это свидетельствует о том, что грань разделяющая этих двух участников постепенно стирается.</p>

<p>Все приведенные аргументы дополнительно говорят о возникшей необходимости объединения специалиста и эксперта в одном участнике – «специалист».</p>

<p>Нами не случайно проанализирована история становления и развития института специалиста, знание которой поможет избежать повторения негативных моментов и ошибок. Как мы видим, объединение функций специалиста и эксперта в истории уголовного судопроизводства уже было, при этом доминирующее положение тогда занимал эксперт. Но в тот период происходило формирование участника – эксперта, и становление сформированного уже института специалиста. Практика уголовного судопроизводства на тот период диктовала повышение уровня специальных знаний в соответствии с современным уровнем научно-технического развития. Негативным моментом было отсутствие классификации специальных знаний по формам их использования и ошибочное убеждение законодателя в том, что преимущественно научные знания эксперта способны решить все задачи уголовного судопроизводства. Но, вместе с тем, требовались знания практического характера с целью обеспечения следственных действий, а для этого подходили специалисты разных профессий (простые рабочие и ремесленники). К тому же, экспертов было мало, а в провинциальных поселениях вообще отсутствовали.</p>

<p>В настоящее время данных трудностей нет, а предложенные изменения откроют новый путь развития специалиста как единого участника уголовного судопроизводства, обладающего специальными знаниями (за исключением переводчика). А главное – будут способствовать решению проблем, препятствующих применению всех существующих форм использования специальных знаний. При этом, безусловно, повысится и качество проведения экспертных исследований.</p>

<p>В данном параграфе мы старались определить причины существующих проблем участия специалиста в уголовном судопроизводстве, чтобы в процессе исследования, анализируя проблемные ситуации через призму практики расследования преступлений, связанных с незаконной добычей водных биологических ресурсов, определить пути их решения и разработать методические рекомендации по участию специалиста в досудебном производстве и судебном следствии.</p><empty-line /><p><strong>2.2. Методические и тактические рекомендации по участию специалиста на этапе проверки сообщения о преступлении</strong></p><empty-line /><p>Существующая сегодня методика расследования преступлений, связанных с незаконной добычей ВБР, на наш взгляд, недостаточно эффективна, что проявляется уже при проверке сообщения о преступлении. Вызвано это, прежде всего, малой долей участия специалистов различных областей знаний при производстве доследственных действий. В связи с этим большая часть установленной информации имеет ориентирующий характер, которую в процессе расследования приходится преобразовывать в доказательственную информацию путем проведения дополнительных процессуальных действий, что часто сделать очень сложно.</p>

<p>Изменения, внесенные Федеральным законом от 04.03.2013 г. №23-ФЗ «О внесении изменений в статьи 62 и 303 Уголовного кодекса Российской Федерации и Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации» в УПК РФ, теперь позволяют до возбуждения уголовного дела следователю (дознавателю) получать объяснения, образцы для сравнительного исследования, назначать судебную экспертизу, участвовать в ее производстве, получать заключение эксперта, производить осмотр предметов и документов, освидетельствование, привлекать к участию в этих действиях специалистов.</p>

<p>Появляется долгожданная возможность назначать и проводить экспертизу при проверке сообщения о преступлении. Но, вместе с тем, с положительными моментами, присутствуют и определенные недостатки.</p>

<p>Пытаясь соблюсти права подозреваемого (обвиняемого), потерпевшего, законодатель, наравне с появлением новеллы по экспертному исследованию, дает возможность стороне защиты и потерпевшему право заявлять ходатайство о производстве дополнительной либо повторной судебной экспертизы, которое подлежит обязательному удовлетворению. То есть, при возникновении хотя бы одного нового вопроса у стороны защиты, даже если установленных экспертизой фактов достаточно для принятия обоснованного, объективного и законного решения, следователь (дознаватель) обязан назначить проведение дополнительной экспертизы. Учитывая данные обстоятельства, а также то, что все предусмотреть невозможно, для стороны защиты появляется реальный шанс затянуть расследование уголовного дела. При таких условиях проведение экспертизы во время проверки сообщения о преступлении становится нецелесообразным. Это ещё не говоря о тех уголовных делах, по которым проведение повторной или дополнительной экспертизы невозможно в виду малого количества объектов исследования, уже использованных и уничтоженных при производстве первичных исследований.</p>

<p>Все перечисленные недостатки не позволяют по некоторым видам преступлений применять институт судебной экспертизы на этапе проверки сообщения о преступлении, к этим видам относится и незаконная добыча ВБР.</p>

<p>В связи с этим актуальность участия специалиста в расследовании преступлений на рассматриваемом этапе возрастает. Появившаяся возможность привлекать сведущее лицо на стадии возбуждения уголовного дела и получать при этом доказательственную информацию, безусловно, положительно повлияет на раскрытие и качество расследования преступлений, сократит их процессуальные сроки, но максимальной эффективности действиям следователя (дознавателя), специалиста способны придать частная методика расследования, методические и тактические рекомендации. Кроме того, расследование преступлений будет более продуктивным, если эти криминалистические положения будут разрабатываться для всех криминалистических этапов уголовного судопроизводства.</p>

<p>Известный ученый-криминалист В. К. Гавло верно отмечает, что криминалисты практически не разрабатывают методические рекомендации для судебного следствия. Он писал: «Ограничивать предмет криминалистической методики как части науки криминалистики рамками предварительного следствия было бы неправильно, ибо криминалистика познает закономерности в деятельности по отысканию, собиранию и исследованию доказательств, что является условием установления истины по делу»<sup>188</sup>.</p>

<p>Соглашаясь с данной точкой зрения и учитывая существующие реалии, мы считаем, что следует расширить предмет криминалистической методики и создать новый этап, соответствующий в уголовном процессе стадии возбуждения уголовного дела – этап проверки сообщения о преступлении. Вызвано это тем, что сбор доказательств начинается уже с момента принятия информации о признаках противоправного деяния.</p>

<p>Этот вопрос А. Н. Колесниченко затронул ещё в 1976 г. Он считал, что «исходные данные, по которым возбуждено дело, являются объектом и специфической криминалистической оценки, позволяющей принять во внимание какую-либо из типичных версий, характерных именно для данной совокупности признаков преступления, по которым начато расследование. В таком плане рассмотрение вопроса о возбуждении уголовного дела вполне оправданно в методике расследования»<sup>189</sup>.</p>

<p>Но его точка зрения тогда не нашла широкой поддержки среди ученых, и это не удивительно, так как УПК РСФСР не предусматривал на стадии возбуждения уголовного дела проведение следственных действий, за исключением осмотра места происшествия. Проверка сообщения о преступлении того времени основывалась на совершении следующих действий – истребование необходимого материала и получение объяснений<sup>190</sup>.</p>

<p>Расширение перечня процессуальных действий, проводимых на этапе проверки сообщения о преступлении, вызвано всесторонним развитием нашего общества и с появлением, в связи с этим, в уголовном законе новых составов преступлений, более сложных по своему содержанию, требующих применения разносторонних (специальных) знаний для их квалификации и установления истины по делу. К ним относятся преступления в сфере экономической деятельности, преступления в сфере компьютерной информации, экологические преступления и др.</p>

<p>Расследование преступлений, связанных с незаконной добычей ВБР, как ранее было отмечено, также требует привлечение специалистов различных областей знаний, и потребность в этом возникает уже на этапе проверки сообщения о преступлении.</p>

<p>Так, в исключительной экономической зоне России пограничным кораблем остановлено и осмотрено иностранное судно «Иск-р», на его борту обнаружено промысловое оборудование, предназначенное для добычи краба, и сам краб – стригун опилио. В целях скрытия преступления капитан судна К. предъявил ложные коносаменты, свидетельствующие о якобы перегрузке ВБР с другого иностранного судна. При даче объяснений капитан и члены экипажа подтвердили факт совершения грузовой операции в ИЭЗ Японии. В процессе проверки сообщения о преступлении с целью выявления признаков незаконной добычи ВБР дознавателем были привлечены пять специалистов разной направленности. В осмотре места происшествия (далее по тексту – ОМП) участвовали специалисты: промышленного рыболовства и ихтиолог – инспектор Государственной морской инспекции пограничных органов ФСБ РФ (далее по тексту – ГМИ). Обнаруженные при этом следственном действии ВБР и фрагменты флоры и фауны дополнительно направлены на исследование ихтиологу – сотруднику <strong>Сахалинского нау</strong><strong>чно-исследовательского института рыбного хозяйства и океанографии (далее – СахНИРО)</strong> который должен был определить их вид и установить могли ли они быть добыты данным судном. Для опровержения факта перегруза краба с другого судна были привлечены: специалист-судоводитель, который исследовал данные о местоположении и движении браконьерского судна; специалист в области программирования для поиска файлов, идентичных представленным коносаментам; криминалист с целью обнаружения следов фальсификации документов и их реквизитов. Результаты исследований (за исключением ОМП) специалистов оформлялись в виде справки<sup>191</sup>.</p>

<p>В данном примере дознаватель при проверке сообщения о преступлении в основном установил ориентирующую информацию, которую на первоначальном этапе расследования пришлось преобразовывать в доказательственную информацию, путем выполнения следственных действий (экспертиза, допрос специалиста). Кроме того, были допущены ошибки методического характера: осмотр места происшествия (судна) следовало проводить сразу с сотрудником СахНИРО и возможно, не пришлось бы проводить дополнительные исследования ВБР и фрагментов донной флоры и фауны. Участие данного специалиста в ОМП могло способствовать обнаружению дополнительных следов, указывающих на добычу краба и, одновременно, опровергнуть версию о его перегрузе с другого судна.</p>

<p>Данный пример свидетельствует о необходимости разработки для этапа проверки сообщения о преступлении методических и тактических рекомендаций как для процессуальных, так и иных действий, направленных на сбор доказательственной, ориентирующей и иной информации.</p>

<p>В научной литературе появляются труды ученых, посвященные именно этапу проверки сообщения о преступлении и рассмотренные в криминалистическом аспекте<sup>192</sup>. В данных исследованиях выработаны тактические положения для действий, осуществляемых на стадии возбуждения уголовного дела, но эта стадия относится к уголовному процессу. С точки зрения криминалистики, эти действия не объединены самостоятельным этапом, к примеру, как следственные действия первоначального этапа расследования. Тем самым, просматривается смешивание положения двух наук – уголовного процесса и криминалистики.</p>

<p>К тому же, в большинстве диссертаций, посвященных первоначальному этапу расследования, охвачены и действия, выполняемые субъектом расследования при проверке сообщения о преступлении.</p>

<p>Так, К. В. Костомаров, рассматривая тему «Первоначальный этап расследования преступлений, связанных с незаконным доступом к компьютерной информации банков», определяет, что границы объекта и предмета исследования очерчены рамками досудебного производства в стадии возбуждения уголовного дела и на первоначальном этапе предварительного расследования преступления<sup>193</sup>.</p>

<p>В работе Е.А. Рязановой «Выявление и начальный этап расследования нецелевого расходования бюджетных средств и средств государственных внебюджетных фондов» действия по проверке сообщения о преступлении выделены в отдельный блок. Кроме того, автор дифференцирует следственные ситуации на две основные группы: складывающиеся на стадии возбуждения уголовного дела и возникающие в ходе расследования. Вместе с тем, действия, проводимые при проверке сообщения, не обозначены самостоятельным этапом, характеризующимся определенной деятельностью субъекта расследования по раскрытию преступлений.</p>

<p>Дополнительным аргументом, свидетельствующим о необходимости объединения данных действий в самостоятельный этап, является наличие свойственных ему задач и способов их решения, определяющих качественный и количественный состав участников и средств, которые создают особенности планирования действий следователя (дознавателя).</p>

<p>К примеру, на этапе проверки сообщения о преступлении существуют ограничения в проведении определенных процессуальных действий, нет подозреваемых или обвиняемых; следовательно, все действия нужно проводить таким образом и в том объеме, чтобы информация обретала облик доказательственной уже на этапе проверки сообщения о преступлении и субъекту расследования не приходилось дополнительно тратить время и средства на её преобразование как на первоначальном, так и последующих этапах расследования.</p>

<p>Границы этапа проверки сообщения, на наш взгляд, немногим отличаются от границ аналогичной стадии возбуждения уголовного дела. Начинается он с приема сообщения о преступлении, когда субъект расследования получает максимум информации, которая будет способствовать точной квалификации противоправного деяния, выдвижению версий и правильному планированию проверки сообщения о преступлении. Оканчивается этап проверки сообщения о преступлении тогда, когда достаточно собрано доказательственной и другой фактической информации, необходимой для возбуждения уголовного дела или вынесения постановления об отказе в возбуждении уголовного дела.</p>

<p>Формирование нового этапа будет способствовать разработке методических и тактических рекомендаций для действий по проверке сообщения о преступлении, что воспрепятствует допущению ошибок, способных привести к необратимым последствиям – потере доказательственной информации и как следствие – появлению возможности у преступника избежать справедливого наказания.</p>

<p>Возникновение на данном этапе определенной исходной следственной ситуации обусловливается информацией, содержащейся в сообщении о преступлении, и диспозицией нормы уголовного кодекса, охватывающей совершенное деяние. Последующие следственные ситуации уже будут характеризоваться совокупностью информаций как исходной, так и полученной в результате совершения каких-либо действий, а также диспозициями норм УК РФ как своеобразным ориентиром расследования уголовного дела. О следственных ситуациях мы уже говорили достаточно подробно в параграфе 1.3. настоящего монографического исследования. Напомним, что в качестве основного концептуального подхода в нашей работе мы используем понятие «проблемно-поисковая следственная ситуация», которая в равной степени учитывает как объективный, так и субъективный фактор в генезисе следственной ситуации, изучаемой в ходе предварительного расследования таким специфическим участником поисково-познавательной деятельности, как специалист.</p>

<p>Следственная ситуация при расследовании преступлений, связанных с незаконной добычей ВБР, меняется с поступлением какой-либо новой информации либо обретением доказательственного облика у ранее известной. Но если по каким-либо причинам объем или статус информации не изменился, то и следственная ситуация не изменится, при этом для данной научной категории абсолютно неважно, вследствие чего это произошло. Но для планирования расследования, тактики проведения следственных действий, разработки методических рекомендаций обстоятельства, препятствующие получению доказательственной и иной информации, имеют первостепенное значение.</p>

<p>Проведенное исследование эмпирического материала показало, что некоторые факторы, а именно: наличие распоряжений руководителя следственного органа, необходимых сил, средств и времени и возможность их использовать оптимальным образом; психологическое состояние лиц, проходящих по расследуемому делу; способность следователя принимать и реализовывать решения в экстремальных условиях и другие – невозможно установить из материалов уголовных дел.</p>

<p>Так, на этапе проверки сообщения о преступлении дознавателю УВД по г. Петропавловску-Камчатскому после пресечения противоправных действий, установления личностей браконьеров и орудий совершения преступления необходимо было определить вид незаконно добытых ВБР. Для этого он привлекает старшего мастера рыбопереработывающего предприятия ООО «РКЗ К-с» Д., которая устанавливает вид биоресурсов. Документом, свидетельствующим о разрешении данной следственной ситуации, является квитанция о приеме данной организацией на временное хранение предметов посягательства. При этом описываемое действие совершено спустя четверо суток после пресечения преступных действий и установления вышеуказанных обстоятельств. Следующая следственная ситуация характеризуется тем, что лицо, проводившее расследование, считает необходимым определить размер причиненного ущерба и обращается к специалистам-ихтиологам в научно-исследовательский институт<sup>194</sup>.</p>

<p>Ошибка лица, проводившего проверку сообщения о преступлении, заключается в том, что одновременно с определением вида ВБР он не установил: половую принадлежность особей; причину запрета на вылов биоресурсов; их численность в акватории, где произведена незаконная добыча – то есть сведения, необходимые для установления размера и категории ущерба (п. «а» ч. 1 ст. 256 УК РФ). Также для квалификации содеянного по признакам п. «в» ч. 1 ст. 256 УК РФ следовало определить, является ли район вылова 43 особей горбуши местом их нереста или миграционным путем. С этой целью необходимо было сразу привлечь специалиста-ихтиолога, а не специалиста по переработке ВБР. Кроме того, непонятно, почему действия по первой следственной ситуации, в которой участвовал специалист, выполнены спустя четыре дня после пресечение преступления и установления личностей браконьеров. Причина ошибки, скорее всего, заключается в наличии небольшого опыта у дознавателя в расследовании данного вида преступления, это и очевидно, так как дознаватели УВД в основном специализируются по другим категориям противоправных деяний. Длительный перерыв между следственными ситуациями можно объяснить загруженностью следователя другими уголовными делами или его болезнью. Кроме того, вполне может быть, что не были исправны холодильные установки рыбоперерабатывающего предприятия или на тот момент не был заключен договор о хранении вещественных доказательств с какой-либо организацией. Но все это только домыслы и догадки, так как документов, подтверждающих данные обстоятельства, в материалах уголовного дела нет.</p>

<p>На наш взгляд, изучение следственной ситуации в том объеме, в каком она представлена сегодня в частной криминалистической теории следственных ситуаций применительно к изучаемому нами классу явлений (незаконная добыча ВБР), возможна только с помощью метода включенного наблюдения за расследованием уголовных дел одновременно в нескольких подразделениях следственных органов или органах дознания, а также в суде. В противном случае картина будет неполной, а выводы – необъективными. Но такой сложный по своему содержанию метод исследования, вряд ли, когда-нибудь будет применен. К тому же многообразие элементов следственной ситуации, их разносторонность, нечеткая определенность способны породить огромное множество её вариантов, которые не позволят типизировать следственную ситуацию, а это в свою очередь не даст положительного научного результата.</p>

<p>Вместе с тем, субъективные факторы присутствуют и влияют на формирование типичности той или иной следственной ситуации, создавая их разнообразие, а в некоторых случаях и индивидуальность. При этом, как мы уже отметили, невозможно будет точно установить субъективный фактор, оказавший воздействие на её формирование.</p>
</section>

<section>
<p>Важное теоретическое и практическое значение имеет классификация следственных ситуаций, позволяющая субъекту расследования выявлять особенности следственной ситуации, существующей на определенный момент расследования преступления, и использовать их в целях обеспечения принятия объективного, своевременного, справедливого и законного решения по уголовному делу. По отдельным критериям, в частности, степени информационной неопределенности, мы уже провели классификацию следственных ситуаций в параграфе 1.3. Теперь же возьмем в качестве классификаторов несколько иные основания деления, имеющие непосредственное отношение к расследованию преступлений, связанных с незаконной добычей ВБР.</p>

<p>Многообразие структурных элементов рассматриваемой научной категории определяет широкий перечень оснований для её классификации, который на протяжении нескольких десятилетий имеет относительную статичность<sup>195</sup>.</p>

<p>На наш взгляд, более подробно классификация следственной ситуации раскрыта А.Ф. Облаковым<sup>196</sup>. Так, следственные ситуации подразделяются на: простые и сложные; благоприятные и неблагоприятные; типичные и специфические; общие и частные; быстро изменяющиеся и относительно стабильные; реальные и идеальные; исходные промежуточные и заключительные; следственные, оперативно-розыскные, судебные и экспертные.</p>

<p>Считаем, что элемент классификации следственной ситуации, зависящий от характера и особенностей условий, обстановки, в которых протекает деятельность субъектов расследования преступления, непосредственно разрешающих сложившуюся ситуацию, и состоящий из следственных, оперативно-розыскных, судебных и экспертных ситуаций, требует уточнения.</p>

<p>Элементы рассматриваемой группы раскрывают перечень участников, выполняющих решающую роль в установлении искомой информации, но данный перечень не является исчерпывающим. При расследовании преступлений в ряде случаев привлекаются специалисты для разъяснения вопросов, входящих в их компетенцию, полученные результаты они отражают в заключении специалиста. Данный участник самостоятельно проводит исследования, следовательно, как и эксперт, разрешает следственную ситуацию. Сюда же можно отнести и переводчика, который выполняет перевод документов без участия следователя.</p>

<p>Также не все перечисленные элементы содержат в себе свойства субъекта расследования преступления, к таковому не относится эксперт и оперативный сотрудник.</p>

<p>Поэтому, мы предлагаем классифицировать следственную ситуации в зависимости от субъекта, устанавливающего искомую информацию:</p>

<p>- следственные ситуации, разрешаемые субъектом, ведущим производство по уголовному делу: следователь, дознаватель, суд;</p>

<p>- следственные ситуации, разрешаемые субъектом, ведущим производство по уголовному делу, совместно с участниками уголовного судопроизводства: экспертом, специалистом, переводчиком, оперативным сотрудником;</p>

<p>- следственные ситуации, разрешаемые экспертом;</p>

<p>- следственные ситуации, разрешаемые специалистом;</p>

<p>- следственные ситуации, разрешаемые переводчиком;</p>

<p>- следственные ситуации, разрешаемые оперативным сотрудником.</p>

<p>На наш взгляд, важное методологическое значение будет иметь классификация следственных ситуаций в зависимости от этапа уголовного судопроизводства, то есть следственные ситуации этап проверки сообщения о преступлении, этап расследования преступления и этап судебного следствия.</p>

<p>Учитывая тему исследования, в диссертации рассмотрены только те следственные ситуации, которые требуют участия специалиста в той последовательности, в какой они чаще всего встречаются в практике и на всех этапах уголовного судопроизводства.</p>

<p>На этапе проверки сообщения о преступлении можно выделить десять типичных следственных ситуаций.</p>

<p>Анализ эмпирического материала (217 уголовных дел) позволяет выделить типичность первой следственной ситуации (77 уголовных дел). Характерна она для ведения незаконной добычи с берега, а также с использованием маломерных судов<sup>197</sup> (в основном моторных лодок и катеров). Исходной информацией при этом является сообщение о совершении противоправной деятельности, переданное по каналам радио, телефонной связи и содержащее сведения о месте, времени браконьерства; количестве участников; способе, средствах и орудиях добычи; предполагаемом предмете преступного посягательства. Необходимо установить вид, количество, половую принадлежность, размеры, вес ВБР; их жизненное состояние, то есть способны ли они выжить при возврате в естественную среду; орудия, средства и следы противоправной деятельности. Кроме этого, требуется выпустить ВБР в естественную среду обитания. Реализовывалась данная ситуация в результате осмотра места происшествия, проводимого с участием ихтиолога. В роли специалиста (63 уголовных дела) принимали участие инспектора ГМИ и сотрудники организаций (14 уголовных дел), осуществляющих научную деятельность в области ихтиологии (далее – сотрудник научного учреждения).</p>

<p>Осмотр места происшествия с древних времен<sup>198</sup> и по сегодняшний день<sup>199</sup> считается наиболее важным, первичным следственным действием, порой, определяющим исход расследования уголовного дела. Данное следственное действие требует высокой организации, также отличается своей сложностью и проблемными вопросами, которые заключаются в неактивном использовании криминалистической техники, соответствующих приемов и способов осмотра; необходимостью привлечения к осмотру других участников и правильном распределении обязанностей между ними; обладании следователем знаний стандартных или общепринятых наименований предметов и их частей; конкретности производимых измерений; наличии связи протокола с планами места происшествия<sup>200</sup>.</p>

<p>Одним из способов преодоления вышеуказанных сложностей является грамотное планирование и проведение осмотра места происшествия, для этого нужно понимать, представлять и своевременно решать задачи рассматриваемого следственного действия, в целом, и задачи каждого участника, в частности.</p>

<p>Существующие в научной литературе мнения относительно задач ОМП можно разделить на две группы. К первой относятся:</p>

<p>1) изучение и фиксация обстановки места происшествия с целью выяснения характера и механизма происшествия;</p>

<p>2) обнаружение и изъятие следов преступления, которые в дальнейшем могут служить вещественными доказательствами по делу;</p>

<p>3) выявление признаков, характеризующих лиц, участвовавших в совершении преступления (их число; примерный возраст; физические данные; наличие у них определенных привычек, навыков, психических отклонений, а также осведомленности о жизненном укладе, распорядке работы потерпевшего);</p>

<p>4) фиксация особенностей, присущих потерпевшему и иным объектам посягательства;</p>

<p>5) установление обстоятельств, отражающих объективную сторону преступления: время и способ его совершения; действия преступника на месте происшествия; последствия преступления; наличие причинной связи между действиями преступника и наступившими последствиями;</p>

<p>6) выявление признаков, указывающих на мотивы и цели совершения преступления;</p>

<p>7) выявление обстоятельств, способствующих совершению преступления<sup>201</sup>.</p>

<p>Изложенная позиция детально раскрывает направление деятельности следователя, перечисленные пункты проецируются на обстоятельства, подлежащие доказыванию, на наш взгляд, это лишь будет способствовать сокращению времени расследования, полноте собранных доказательств и установлению объективной картины события.</p>

<p>Перечень задач ОМП, предлагаемый второй группой авторов, более сжат и состоит из четырех пунктов: выяснение обстановки места происшествия, а также иных обстоятельств, имеющих значение для дела; обнаружение следов преступления и других вещественных доказательств; выдвижение первичных следственных версий о событии преступления и его участниках; получение исходных данных для проведения оперативно-розыскных мероприятий и производства последующих действий<sup>202</sup>.</p>

<p>Последняя позиция более прагматична, что также позитивно влияет на результативность расследования преступления. Считаем, что обе точки зрения дополняют друг друга и имеют реальное практическое значение для уголовного судопроизводства.</p>

<p>Рассмотренные задачи ОМП определяют направление деятельности следователя, но для улучшения качества проведения данного следственного действия и достижения более высокой результативности, каждому из его участников следует знать свои задачи. Учитывая тему нашего исследования, необходимо определить задачи, стоящие перед специалистом.</p>

<p>Исследуя проблемные вопросы участия специалиста в осмотре места происшествия, многие авторы ограничиваются его общими задачами, указывая на то, что специалист должен участвовать в решении этих задач<sup>203</sup>. Такой подход, на наш взгляд, не всегда оправдан, и зачастую, в практике встречаются случаи, когда специалист участвует в расследовании преступления впервые, не имея юридического образования, поэтому, не понимая задачи ОМП, он до конца не представляет, что же, все-таки, от него требуется. Специалисты, ранее не участвовавшие в расследовании уголовных дел, вряд ли задумывались, какие следы остаются в результате его профессиональной деятельности. Поэтому актуален вопрос определения задач для специалиста участвующего в ОМП (здесь мы не рассматриваем задачи специалиста, привлекаемого только для оказания содействия в применении технических средств).</p>

<p>В связи с этим интересно мнение П. П. Ищенко, который определяет задачи, стоящие перед специалистом при его участии в ОМП<sup>204</sup>. Несмотря на достаточно подробный их перечень и содержательность, мы считаем, что они требуют уточнения и конкретизации с учетом тактики проведения данного следственного действия.</p>

<p>Так, например, одной из задач является выявление причин и условий, способствующих совершению преступления, на наш взгляд, следует с этим не согласиться, так как для того чтобы их установить для начало необходимо квалифицировать общественно опасное деяние, а эта задача следователя. Или другая задача: включение в составляемую на месте происшествия ориентировку сведений о возможных приметах, навыках и других данных, характеризующих преступника<sup>205</sup>, она, как, впрочем, и предыдущая, не относится к осмотру места происшествия, потому что находится за пределами задач данного следственного действия.</p>

<p>Правильно сформулировать задачи для специалиста возможно, если при этом учитывать общие цели и задачи осмотра места происшествия, тактику его проведения, а также процессуальные функции специалиста, предусмотренные УПК РФ. Чем точнее и понятнее ставится задача, тем выше вероятность её решения.</p>

<p>Таким образом, при проведении следственного действия ОМП специалист должен решать следующие задачи:</p>

<p>1) прибыв на место происшествия, уточнить у следователя направление исследования, а в определенных случаях рекомендовать его;</p>

<p>2) выявить объекты, подлежащие осмотру, и установить порядок их осмотра;</p>

<p>3) обнаружить и исследовать следы преступления (в том числе следы, которые могли быть оставлены использованными орудиями преступления);</p>

<p>4) оказать помощи следователю в описании обнаруженных следов, объектов, и результатов исследования;</p>

<p>5) установить механизм следообразования;</p>

<p>6) оказать содействие в изъятии обнаруженных следов и объектов преступления, которые в дальнейшем могут служить вещественными доказательствами по делу;</p>

<p>7) оказать помощь следователю в определении способа совершения определенных эпизодов преступления или преступления в целом, а также действий преступника;</p>

<p>8) оказать помощь следователю в выдвижении версий, направленных на раскрытие и расследования преступления, относительно эпизодов или всего события.</p>

<p>Исследования эмпирического материала позволили выявить несколько недостатков, касающихся участия специалиста в ОМП, которые позволяют признать полученные доказательства недопустимыми.</p>

<p>1. Вид ВБР при визуальном осмотре, проводимом во время осмотра места происшествия, инспекторами ГМИ определялся неточно, чаще всего в протоколе данного следственного действия указывалась фраза: «… Обнаружены водные биологические ресурсы по внешним признакам схожие с камчатским крабом …». Вместе с тем, точно устанавливается их жизненное состояние, необходимое для выпуска в естественную среду обитания (49 уголовных дел).</p>

<p>Так, гражданами Л. и Б. незаконно добыто 740 особей гребешка. В протоколе осмотра места происшествия дознавателем Находкинского ЛОВДТ не указано, к какому виду гребешка относятся выловленные биоресурсы, однако есть запись: «Гребешок в количестве 735 особей был выпущен в естественную среду обитания, 5 особей изъяты для проведения экспертизы»<sup>206</sup>. В данном следственном действии участвовал инспектор ГМИ.</p>

<p>2. Сведущее лицо хоть и участвует в осмотре места происшествия, но не в статусе специалиста, а иного участника, вместе с тем, устанавливает необходимую информацию, требующую применения специальных знаний (18 уголовных дел).</p>

<p>Пример из практики. Группой лиц, состоящей из трех человек Л., Д. и С., с использованием моторной лодки в з. Восток незаконно добыто 90 особей трепанга дальневосточного и 195 особей гребешка Свифта. После пресечения данной противоправной деятельности был произведен осмотр места происшествия с участием инспектора ГМИ и криминалиста. Согласно протоколу данного следственного действия в графу «участвующие лица» внесены данные только криминалиста, там же поставлена его подпись как подтверждение, что ему разъяснены права и обязанности, предусмотренные ст. 58 УПК РФ. Инспектор ГМИ внесен в данную графу без указания его процессуального статуса, поэтому права и обязанности специалиста ему не разъяснялись. Но сотрудником ГМИ был установлен вид ВБР: «195 особей с внешними признаками гребешка Свифта, галатурия с внешними признаками трепанга дальневосточного в количестве 90 особей», а также жизненное состояние, не позволяющее произвести выпуск биоресурсов в естественную среду обитания. Криминалист при этом фотографировал следы преступления и вещественные доказательства<sup>207</sup>.</p>

<p>3. В 6 уголовных делах инспектор ГМИ участвовал в осмотре места происшествия, проводимого в рамках проверки сообщения о преступлении, в качестве специалиста и одновременно вел расследование дела об административном правонарушении, возбужденного по событию, изложенному в данном сообщении. Данное обстоятельство дает основание полагать о наличии заинтересованности сведущего лица в исходе уголовного дела.</p>

<p>Перечисленные недостатки свидетельствуют о «недоверии» субъекта расследования к институту специалиста. Инспектор ГМИ, выполняя задачи данного участника уголовного судопроизводства, по сути, им не являлся. Как было отмечено ранее в §1.3, полученная данным способом информация почти во всех случаях преобразовывается в доказательственную путем назначения и проведения экспертиз.</p>

<p>Почти все участвующие в осмотре места происшествия инспектора ГМИ обучались на факультете ускоренной подготовки и дополнительного профессионального образования Дальневосточного государственного технического рыбохозяйственного университета (далее по тексту – Дальрыбвтуз) в г. Владивостоке по программе «Проблемы определения видового состава и возможности возвращения в среду обитания крабов и других морских биоресурсов, добытых с нарушением Правил рыболовства или незаконным путем». Имели стаж работы после обучения не менее трех лет. Уровень знаний в области ихтиологии соответствуют требованиям, предъявляемым к специалисту, предложенным нами в §2.1. Причина, по которой большинство сотрудников ГМИ не точно определяли вид ВБР, заключается в том, что не все инспектора обучались по данной программе и, расследуя дела об административных правонарушениях, они допускали ошибки при определении вида биоресурсов. В связи с этим руководством ГМИ рекомендовано инспекторам при установлении вида ВБР использовать фразу: «… обнаружены водные биологические ресурсы по внешним признакам схожие с …(к примеру, трепангом дальневосточным)»<sup>208</sup>.</p>

<p>На наш взгляд, ситуация, когда инспектор ГМИ вид биоресурсов устанавливает не точно, но при этом выпускает их в естественную среду обитания, только ухудшает процесс расследования уголовного дела, так как нет никакой гарантии, что выпущенные особи имеют именно тот вид, который в дальнейшем установит эксперт по изъятым образцам. Тогда основу обвинения по незаконной добыче ВБР может войти только количество биоресурсов, которое изъято для исследования.</p>

<p>Поэтому, в тех следственных ситуациях, когда ВБР, как предмет преступного посягательства, во время выявления и пресечения преступления, находятся в живом виде, осмотр места происшествия эффективнее проводить при участии специалиста-ихтиолога, являющегося сотрудником научного учреждения, тогда в итоге данного следственного действия будут получены наиболее точные данные о видах и объемах незаконно добытого. В результате, появится возможность изначально получить и процессуально закрепить доказательственную информацию.</p>

<p>Качество расследования преступления в целом и результат следственного действия в частности зависят не только от уровня знаний специалиста, но и от его зависимости, которая может возникнуть в рамках участия в процессуальной деятельности.</p>

<p>Статьи 71, 70 УПК РФ указывают на то, что специалист не может принимать участие в производстве по уголовному делу, если он находился или находится в служебной или иной зависимости от сторон или их представителей.</p>

<p>Анализируя практику привлечения специалистов при расследовании преступлений, связанных с незаконной добычей ВБР, можно сделать вывод, что дознаватели органа дознания, являющегося подразделением Пограничного органа ФСБ России, чаще привлекают в роли специалистов сотрудников своего ведомства (в большинстве случаев сотрудников государственной морской инспекции). Это на наш взгляд недопустимо, так как Пограничное управление ФСБ РФ является органом дознания, а подразделение дознания и подразделение ГМИ входят в его структуру. Таким образом, инспектор ГМИ, участвующий в качестве специалиста в расследовании уголовного дела, проводимом дознавателем одного и того же пограничного управления, находится в служебной зависимости от стороны обвинения, так как пограничное управление является органом дознания, следовательно данный участник подлежит отводу. Такая же ситуация касается и других сотрудников пограничного управления – органа дознания, вовлекаемых в расследование уголовного дела в качестве специалиста.</p>

<p>При расследовании 42 уголовных дел (из 217 дел, возбужденных по факту незаконной добычи ВБР) в роли данного участника выступали сотрудники пограничного органа ФСБ России, при этом от стороны защиты отводов по основанию служебной зависимости специалиста от стороны обвинения заявлено не было. Но, на практике подобные обращения стороны защиты присутствуют при расследовании других видов преступлений.</p>

<p>Так, из апелляционного определения судебной коллеги по уголовным делам Ростовского областного суда следует, что осужденные по п. «а», «б» ч. 2 ст. 199 УК РФ граждане РФ З. и П. обжалуют приговор Железнодорожного районного суда г. Ростова-на-Дону от 3 июня 2013 года. В своей жалобе сторона защиты ссылается на то, что суд первой инстанции при вынесении приговора основывался на недопустимом доказательстве, а именно на показания специалиста, который находился в служебной зависимости от стороны обвинения. В качестве специалиста следователем по особо важным делам следственной части при Главном управлении МВД России по Южному Федеральному округу назначен старший специалист-ревизор отдела документальных проверок и ревизий оперативно-розыскной части по экономической безопасности и противодействию коррупции Главного управления МВД России по Южному Федеральному округу. Изучив поступившие материалы, судебная коллегия пришла к следующим выводам: специалисту при допросе были надлежащим образом разъяснены нормы, предусмотренные статьей 58 УПК РФ; он предупреждался об уголовной ответственности по ст. 307 УК РФ; показание специалиста было оценено по правилам ст. 88 УПК РФ; суд первой инстанции пришел к обоснованным выводам, признав данное доказательство относимым, допустимым и достоверным<sup>209</sup>.</p>

<p>В данном примере мы видим, что судебная коллегия, по сути, не отрицает наличие служебной зависимости специалиста, но и не исследует данное обстоятельство, при этом суд считает, что предупреждение специалиста об уголовной ответственности за дачу заведомо ложных показаний может исключить одно из оснований отвода данного участника: наличие служебной зависимости специалиста от стороны обвинения (п. 2 ч. 2 ст. 71 УПК РФ). Такое решение, на наш взгляд, не отвечает требованиям УПК РФ.</p>

<p>Подобное обращение стороны защиты об отводе сведущего лица в связи с наличием служебной зависимости его от стороны обвинения не единственный, нам удалось выявить еще пять подобных обращений<sup>210</sup>, причем география их обширна. Несмотря на то, что эти обращения заявлены об отводе эксперта, мы считаем, что судебные решения по рассмотрению подобных жалоб и ходатайств можно использовать в качестве эмпирического материала по теме исследования, так как эксперты экспертно-криминалистических подразделений правоохранительных органов (далее по тексту – ЭКЦ) привлекаются к расследованию преступлений в качестве специалистов. Судебные решения по данным обращениям однотипны: предупреждение эксперта об уголовной ответственности за дачу заведомо ложного заключения считается более весомым основанием, позволяющим не учитывать наличие служебной зависимости эксперта от стороны обвинения.</p>

<p>Для правильного решения существующей проблемы следует прибегнуть к анализу смыслового (словарного) значения фразы «служебная зависимость».</p>

<p>Слово «служебный» в Новом словаре русского языка Т. Ф. Ефремовой трактуется как «связанный с исполнением обязанностей по службе»<sup>211</sup>. Значение слова «зависимость» обращает к слову «зависимый», которое обозначает нахождение в чей-либо власти в подчинении у кого-либо<sup>212</sup>.</p>

<p>Таким образом, служебная зависимость это подчинение сотрудника руководителю, возникающая при исполнении ими своих служебных обязанностей.</p>

<p>Но, п. 2 ч. 2 ст. 70 УПК РФ предусматривает отвод сведущего лица при наличии не просто служебной зависимости от какого-либо должностного лица, а именно лица, являющегося стороной или их представителями в уголовном судопроизводстве, в рассматриваемом нами случае стороной обвинения.</p>

<p>Служебная зависимость специалиста (эксперта) от стороны обвинения (начальника органа дознания) возникает при условии, когда в расследование уголовного дела вовлечены как сведущее лицо, являющееся сотрудником ЭКЦ территориального подразделения правоохранительного органа исполнительной власти, так и оперативный сотрудник данного подразделения. Участие последнего может проявляться в различных формах: выполнение поручений следователя по расследуемому им уголовному делу; предоставление результатов оперативно-розыскной деятельности, как повода и основания для возбуждения уголовного дела. Также возникновение подобного рода зависимости специалиста от начальника органа дознания возможно при проведении неотложных следственных действий и последующей передаче уголовного дела для проведения предварительного следствия. Последнее условие преимущественно относится к ФСКН России, так как согласно структурной схемы, в состав регионального управления входят: экспертно-криминалистический отдел, следственная служба, отдел дознания, оперативная служба<sup>213</sup>.</p>

<p>Рассматриваемый вид зависимости может возникнуть только при проведении предварительного следствия (дознания) следственными органами. В указанных случаях руководитель подразделения, в котором находится следственный орган, обретает статус начальника органа дознания, то есть стороны обвинения и лицо, являющееся сотрудником данного подразделения и привлекаемое следователем для расследования этого преступления, в качестве специалиста (эксперта), находится в подчинении у руководителя данного территориального органа – начальника органа дознания. При расследовании преступления в форме дознания, дознаватель и любой другой сотрудник одного территориального органа, находятся в подчинение у его начальника – начальника органа дознания.</p>

<p>По нашему мнению, именно при наличии таких условий возникает служебная зависимость сведущего лица от стороны обвинения, при этом не важно: подчинен следователь этому же начальнику органа дознания или нет. Так как следователь, руководствуясь п. 3 ч. 2 ст. 38 УПК РФ, обязан самостоятельно направлять ход расследования, принимать решение о производстве следственных и иных процессуальных действий, за исключением случаев, когда требуется получение судебного решения или согласия руководителя следственного органа. В соответствии с п. 7 Федерального закона от 31.05.2001 г. №73-ФЗ «О государственной судебно-экспертной деятельности в Российской Федерации» независимостью обладает и эксперт (но, не специалист) при производстве судебной экспертизы. Вместе с тем, УК РФ предусматривает наступление уголовной ответственности эксперта и специалиста за дачу заведомо ложных заключений или показаний. Следовательно, при вовлечении данных сотрудников в качестве специалистов (экспертов), появляется их служебная зависимость от стороны обвинения. Но, если оперативное сопровождение расследования уголовного дела не проводилось, материалы ОРД не являлись основанием для возбуждения уголовного дела, неотложные следственные действия не производились, а следователь и специалист (эксперт) являются сотрудниками структурных подразделений одного территориального органа, то служебная зависимость сведущих лиц от стороны обвинения отсутствует. Объясняется это тем, что руководитель данного органа, хоть и является их начальником, но при расследовании конкретного дела он не вошел в процесс в качестве участника стороны обвинения – начальника органа дознания. Однако, ситуация, когда расследование уголовного дела обходится без проведения оперативно-розыскных мероприятий, крайне редка.</p>

<p>Структура правоохранительных органов России, согласно которой ЭКЦ подчинены руководителю территориального подразделения, объясняет рассмотренные судебные решения. Если бы суды удовлетворяли жалобы с такими требованиями, то невозможно было бы привлекать эксперта или специалиста ЭКЦ ведомства, проводящего расследование преступления.</p>

<p>Ситуация, когда суд вынужден принимать решения, противоречащие УПК РФ, для того чтобы оправдать действия правоохранительных органов, обусловленные структурной составляющей ведомства, свидетельствуют о том, что данная проблема требует немедленного разрешения. Несмотря на то, что основание для отвода, обозначенное п. 2 ч. 2 ст. 70 УПК РФ, не применяется на практике, оно обоснованно предусмотрено законодателем и необходимо. Начальник органа дознания санкционирует проведение ОРМ, предоставляет их результаты следователю, поручает проведение неотложных следственных действий; следовательно, он сам, как ответственный исполнитель, руководит и контролирует правильность и законность действий оперативных сотрудников. В результате этих действий возможно получение вещественных доказательств, необходимых для проведения экспертизы. В случае некачественного проведении ОРМ, а также следственных действий или допущение при этом нарушений законодательства РФ, возможно получение необъективных и недостоверных результатов экспертизы или, вовсе, признание их недопустимым доказательством. Тогда, во избежание ответственности, велика вероятность оказания начальником органа дознания воздействия, непосредственно или через подчиненных сотрудников, на эксперта (специалиста) с целью фальсификации результатов исследований вещественных доказательств. Конечно, подобное воздействие руководителя органа или его заместителей на сведущих лиц не может быть регулярным, но в случае каких-либо сомнений, когда недостаточно информации для формирования однозначного вывода; при решении спорных вопросов, проверить которые впоследствии не представится возможным, оно вполне допустимо. Законодатель, предугадывая наступление подобных последствий, определил одним из оснований отвода не сам факт воздействия на специалиста (эксперта) участником стороны обвинения в рамках служебной зависимости, а именно наличие такой зависимости, предвидя сложность установления обстоятельств указанного влияния.</p>

<p>В процессе исследования судебных решений мы пришли к выводу, что данная проблема имеет криминалистический аспект, наиболее ярко это выражено в кассационном определении Краснодарского краевого суда № 22-5545/2011 от 27 июля 2011 г.</p>

<p> Адвокат Л., действующий в интересах обвиняемого Г., обжаловал в порядке ст. 125 УПК РФ постановление следователя А. об отказе в удовлетворении его ходатайства. Сторона защиты считает, что, поскольку возбуждение уголовного дела было инициировано сотрудниками ОВД по К-му району с участием сотрудников по ОВД 2 отделения ОСБ РУФСКН России по Краснодарскому краю, а проведение экспертизы следователем А. поручено ЭКЦ РУФСКН России по Краснодарскому краю, то есть, в том же органе, который проводил оперативные мероприятия, то это может негативно повлиять на результаты экспертизы. Суд первой инстанции с вышеуказанным согласился и посчитал, что в силу п. 2 ч. 2 ст. 70 УПК РФ эксперты ЭКО РУФСКН России по Краснодарскому краю не могут принимать участие в производстве по уголовному делу. В кассационном представлении государственный обвинитель посчитал постановление суда незаконным, необоснованным и подлежащим отмене. Суд не учел, что эксперт несет ответственность за дачу заведомо ложного заключения, и следователь, согласно ст. 38 УПК РФ, полномочен самостоятельно направлять ход расследования и принимать решение по делу. Суд второй инстанции согласился с доводами прокурора, обосновав свое решение следующим образом: вывод суда о невозможности производства экспертизы в ЭКО РУФСКН РФ по Краснодарскому краю в связи с тем, что оперативно-розыскное мероприятие «оперативный эксперимент», санкционированное и.о. начальника РУФСКН России по Краснодарскому краю, проводили сотрудники ОСБ РУФСКН по Краснодарскому краю, является необоснованным, поскольку из предоставленных материалов не усматривается, что суд располагал данными о служебной зависимости экспертов<strong> </strong>от и.о. начальника РУФСКН, либо об их иной заинтересованности в исходе дела<sup>214</sup>.</p>

<p>Приведенный пример показывает, что обстоятельства служебной зависимости фактически не устанавливались судом первой инстанции (также не были установлены обстоятельства, подтверждающие служебную зависимость, в других примерах), то есть, нет их документального подтверждения, а именно справки о месте прохождения службы сотрудников правоохранительных органов, участвующих в уголовном судопроизводстве. И в этом нет ничего удивительного, ведь механизма реализации отвода участников уголовного судопроизводства, как верно отмечено М. В. Горским, не предусмотрен УПК Р. Но, вместе с тем, нельзя согласиться с его мнением о необходимости законодательной регламентации процедуры установления того или иного обстоятельства отвода<sup>215</sup>.</p>

<p>Безусловно, что задача разработки тактики отвода участников уголовного судопроизводства стоит перед криминалистикой, как наукой. На сегодняшний день до конца не ясно, кому подается заявление об отводе следователя, ему самому или руководителю следственного органа (такая же ситуация при отводе прокурора на этапе расследования), в какой срок должно быть рассмотрено заявление об отводе, каким документом оформляется решения принятые по результатам подобных обращений?</p>

<p>По порядку подачи заявления об отводе эксперта ситуация более ясна, но все-таки и здесь есть проблемы. Подозреваемый, обвиняемый, защитник, свидетель и потерпевший могут заявить об отводе в момент ознакомления с постановлением о назначении судебной экспертизы. Но, предположим, что следователю стало известно о зависимости эксперта, назначенного руководителем государственного экспертного учреждения, от защитника, каков тогда механизм отвода сведущего лица, кто должен принимать решение об отводе, на основании чьего заявления, ведь ч. 2 ст. 62 УПК РФ не предусматривает право следователя заявить отвод эксперту.</p>

<p>Заявить отвод специалисту стороне защиты гораздо сложнее, так как о его участие обвиняемый, защитник и др. участники чаще всего узнают при ознакомлении с материалами уголовного дела. После чего, как указано в приведенных примерах, при наличии оснований для отвода заявляется ходатайство о признании доказательств (сведений, указанных в процессуальном документе, как результате следственного действия, в котором принимал участие специалист) недопустимыми. По сути, отводом это вряд ли можно назвать, конечно, если в дальнейшем данное ходатайство будет удовлетворено, то это и будет считаться отводом данного участника, но полученные доказательства уже нельзя будет считать допустимыми, что может повлиять на объективность итогового решения по уголовному делу.</p>

<p>Именно поэтому мы акцентируем внимание специалистов на требования ч. 1 ст. 62 УПК РФ, обязывающие их устраниться от участия в производстве по уголовному делу при наличии вышеизложенных условий служебной зависимости от стороны обвинения. А следователю необходимо перед проведением следственного действия разъяснять специалисту и другим участникам те обстоятельства, которые исключают их участие в уголовном судопроизводстве. Считаем, что данное действие следует закрепить в ч. 5 ст. 164 УПК РФ. Одновременно с этим, следует внести изменения в ст. 302 УК РФ. Так как диспозиция данной нормы предусматривает наступление уголовной ответственности за принуждение эксперта или специалиста к даче заключения, поэтому следует изменить название ст. 302 УК РФ и изложить его так: «Принуждение к даче показаний и заключения». Для обеспечения независимости сведущих лиц необходимо предусмотреть в качестве общественно-опасного деяния принуждение их к даче показаний или заключения путем угроз, шантажа или иных противоправных действий, осуществляемых иными, помимо следователя или лица производящего дознание, участниками уголовного судопроизводства стороны обвинения и защиты. В связи с этим ст. 302 УК РФ изложить в следующей редакции «Принуждение подозреваемого, обвиняемого, потерпевшего, свидетеля к даче показаний либо эксперта, специалиста к даче заключения или показаний путем применения угроз, шантажа или иных незаконных участниками уголовного судопроизводства стороны обвинения и защиты, а равно …» далее по тексту без изменений.</p>

<p>Что касается установления обстоятельств отвода, то они, в зависимости от следственной ситуации, могут быть получены различными способами. К примеру, суд для выявления служебной зависимости может истребовать справки о занимаемых должностях эксперта, оперативного сотрудника и начальника органа дознания или допросить в качестве свидетеля сотрудника кадрового подразделения о существующем подчинении между данными участниками уголовного судопроизводства или допросить самих участников уголовного судопроизводства стороны обвинения.</p>

<p>Так как участвующие в следственных действиях специалисты, в большинстве случаев, являются экспертами государственных экспертных учреждений, то проблему служебной зависимости специалиста следует рассматривать в совокупности со служебной зависимостью эксперта.</p>

<p>Одним из способов её решения, как полагают многие ученые и практики<sup>216</sup>, заключается в создании единого государственного экспертного учреждения. Ещё в 1996 г. Правительство РФ поставило задачу Министерству юстиции проработать вопрос о создании единой службы судебной экспертизы<sup>217</sup>. Это свидетельствует о понимании на уровне руководства страны существующей проблемы. Но на сегодняшний день вопрос служебной зависимости сведущих лиц так и не решен и, возможно, не разрешится к 2020 году, не смотря на то, что действующее Правительство РФ признает необходимым создание данного экспертного учреждения<sup>218</sup>. Учитывая содержание Федеральной целевой программы «Развитие судебной системы России на 2013 – 2020 годы», нацеленной на совершенствование материально технической базы, отвечающей современным требованием, единственного в стране независимого экспертного центра Министерства юстиции России, можно сделать вывод, что руководители нашего Государства видят путь решения данной проблемы в создании экспертного учреждения, способного создать «конкуренцию» ведомственным экспертным учреждениям в быстроте, точности, объективности проводимых исследований, что заставит дознавателей, следователей, а в дальнейшем и руководство правоохранительных органов отдавать преимущество именно этому государственному экспертному учреждению и, в последующем, отказаться совсем от ведомственных учреждении.</p>

<p>Как любая другая, идея создания единого экспертного учреждения не бесспорна. Так, П. П. Ищенко, Е. П. Ищенко, Е. Р. Россинская, полагают, что создание подобного института способно принести больше проблем, чем положительных моментов<sup>219</sup>. Мы полностью согласны с этим мнением и считаем необходимым, в первую очередь, детально проработать организационные вопросы, игнорирование которых, к примеру, может привести к увеличению времени прибытия специалистов на место происшествия, где данный (временной) показатель является одним из главных факторов успешного, качественного, объективного расследования преступления.</p>

<p>Учитывая остроту проблемы служебной зависимости сведущих лиц от стороны обвинения, необходимо ЭКЦ вывести из подчинения руководителей территориальных подразделений правоохранительных органов, подчинив их центральному аппарату этих ведомств, не меняя места дислокации ЭКЦ, при этом функции материального и технического обеспечения оставить за территориальным подразделением. Этот путь менее затратный в финансовых и временных показателях.</p>

<p>Возвращаясь к вопросу о привлечении дознавателями пограничных органов сотрудников того же ведомства в роли специалиста при расследовании преступлений, можно сделать вывод, что это допустимо, при одном условии: данные лица не будут являться сотрудниками одного органа дознания и оперативные сотрудники того органа дознания, к которому относится специалист, не должны принимать участие в расследуемом уголовном деле.</p>

<p>Сотрудник ГМИ, как специалист, может участвовать в расследовании дознавателем (следователем) МВД преступлений, связанных с незаконной добычей ВБР, при нескольких условиях: наличие у сотрудника ГМИ вышеуказанного уровня знаний, точного установления им вида незаконно добытых ВБР, а также отсутствие у него в производстве (как ранние, так и на момент привлечения) дел об административных правонарушениях, возбужденных в отношении подозреваемого.</p>

<p>Одновременно, следует помнить, что процесс расследования дела об административном правонарушении включает в себя возбуждение и само расследование дела, рассмотрение его по существу, исполнение вынесенного постановления о назначении административного наказания, при этом каждый этап административно-процессуальной деятельности может производиться отдельно от других. Поэтому, вызывая специалиста для участия в следственных действиях, следует учитывать данные обстоятельства.</p>

<p>По нашему мнению, велика вероятность появления заинтересованности у специалистов тех направлений деятельности, которые обеспечивают процесс добычи ВБР: ихтиология; промышленное рыболовство; рыбохозяйственная деятельность; обеспечение, установка и ремонт навигационного, электромеханического оборудования, средств связи; переработка биоресурсов; сюда же можно отнести и судовождение (капитаны рыбодобывающих судов).</p>

<p>Например, Тихоокеанский научно-исследовательский рыбохозяйственный центр (далее по тексту – ТИНРО-центр) в г. Владивостоке, Камчатский научно-исследовательский институт рыбного хозяйства и океанографии (далее по тексту – КамчатНИРО) в г. Петропавловске-Камчатском, <strong>Сахалинский н</strong><strong>аучно-исследовательский институт рыбного хозяйства и океанографии в </strong>г. Южно-Сахалинске<strong> </strong>для осуществления своей научной деятельности арендуют рыболовные суда у рыбодобывающих компаний, при этом ученые и члены экипажей судов тесно сотрудничают<sup>220</sup>. Некоторыми направлениями деятельности Дальрыбвтуза являются предвидение перспектив развития рыбной отрасли России и прогнозирование потребностей в подготовке специалистов; постоянная разработка, развитие и внедрение новых прогрессивных технологий<sup>221</sup>. Это также свидетельствует о тесном взаимодействии сотрудников данного института с рыбодобывающими предприятиями.</p>

<p>Другой пример. 13 декабря 2012 г. было возбуждено уголовное дело по факту превышения полномочий должностными лицами Приморского территориального управления Росрыболовства при проведении аукциона по продаже права на заключение договора о закреплении долей квот добычи камчатского краба в подзоне Приморье. Главе ведомства А. Иванкову предъявлено обвинение в том, что при проведении данного аукциона преимущество было незаконно отдано заранее определенным компаниям, одной из которых является «Акваресурс-ДВ». Руководитель этой компании Дмитрий Дремлюга, победившей в аукционе, якобы, опасаясь смены статуса свидетеля на статус подозреваемого, спешно покинул страну<sup>222</sup>.</p>

<p>Задача установить заинтересованность специалиста в исходе уголовного дела становится актуальной в момент принятия тактического решения о необходимости участия данного сведущего лица в следственном действии. Решать её следует уже при выборе организации, сотрудника которой планируем привлекать, или физического лица, их вызове и непосредственно перед проведением следственного действия.</p>

<p>Согласно ч. 2 ст. 58 УПК РФ вызов специалиста и порядок его участия в уголовном судопроизводстве определяются ст.ст. 168 и 271 УПК РФ, однако данные нормы непосредственный порядок вызова специалиста не раскрывают. Статья 168 «Участие специалиста» УПК РФ наделяет следователя (дознавателя) на этапе расследования преступления только правом вызова специалиста (ч. 1) и обязывает перед проведением следственного действия устанавливать его заинтересованность в исходе уголовного дела (ч. 2).</p>

<p>В досудебном производстве специалист может участвовать во всех следственных действиях. Тактические особенности проведения каждого из них заставляют следователя использовать различные способы вызова данного участника. Например, вызвать специалиста на допрос можно повесткой, но если он ранее не привлекался к расследованию уголовного дела, то в повестке целесообразно указать подробные данные о подозреваемом лице и области знаний, в объеме которой требуется разъяснение возникших вопросов. Необходимо это для того чтобы специалист мог сразу определить прямую или косвенную заинтересованность в исходе уголовного дела. Однако, на этапе проверки сообщения о преступлении вызов специалиста повесткой для опроса недопустим, так как ст. 188 УПК РФ предусматривает порядок вызова именно для допроса, проводимого только на этапе расследования преступления. Так же, к примеру, при возникновении необходимости участия специалиста, работающего в научно-исследовательской организации, в осмотре места происшествия вызов его через руководителя организации будет наиболее эффективным. В каждом отдельном случае не стоит забывать о конкретных задачах данного участника, особенностях его процессуального статуса и психологическом аспект. Последнее условие заключается в том, что не каждый человек будет доволен дополнительной нагрузкой, кроме этого не редко возникают следственные ситуации, для разрешения которых требуется проведение следственных действий в кротчайшие сроки и (или) в ночное время.</p>

<p>Резюмируя сказанное, мы приходим к выводу, что порядок вызова специалиста для участия в следственных действиях не следует регламентировать законом, следователь должен быть свободен в выборе тактики вызова данного участника.</p>

<p>Учитывая специфику деятельности данных организаций, заключающуюся в постоянном контакте с рыбодобывающими компаниями, вызов специалиста следует осуществлять через его руководителя.</p>

<p>В целях своевременного выявления заинтересованности специалиста в исходе уголовного дела, а также соблюдения его прав, обязанностей и обеспечения их выполнения, предлагаем: перед проведением процессуального или иного действия, предусмотренного УПК РФ, с участием данного сведущего лица направлять руководителю организации, в подчинении которого находится данный участник, или при наличии договоренности – непосредственно специалисту, а также частному лицу (например, капитану судна, индивидуальному предпринимателю, занимающемуся ремонтом и установкой навигационного оборудования) «вызов» любым способом, обеспечивающим быструю передачу информации (нарочно, факс, электронная почта и т.д.). В этом документе должны быть указаны: основания вызова специалиста; краткие обстоятельства противоправного деяния; область специализации (предполагаемый вид ВБР, если требуется специалист-ихтиолог); данные заподозренного лица, подозреваемого, обвиняемого, подсудимого (ФИО, год рождения, место работы, занимаемая должность); цель и задачи процессуального действия; место, дата, время проведения запланированного действия; предусмотренные УПК РФ права, обязанности и ответственность специалиста, в том числе ответственность за разглашение данных досудебного производства. Предлагаем обозначить его как «Вызов».</p>

<p>Указанный документ будет являться основанием для возникновения у лица статуса специалиста, он дает ему право отказаться от участия в расследовании уголовного дела в случае отсутствия соответствующих специальных знаний или при наличии заинтересованности в исходе уголовного дела. При этом следует учитывать, что знакомство по роду профессиональной или иной деятельности специалиста с подозреваемым, без существования какой-либо зависимости или участие в качестве специалиста по другому уголовному делу, где это же лицо имело такой же процессуальный статус, не свидетельствуют о его заинтересованности.</p>

<p>При отправке «Вызова» по каналам связи, не имеющим документального подтверждения, субъекту расследования следует по телефону в режиме записи беседы (аудио-документирование) уточнить факт получения данного документа и правильное понимание прав и обязанностей специалиста.</p>

<p>Таким образом, у руководителя организации появляется возможность рекомендовать субъекту расследования квалифицированного специалиста, а тот в свою очередь, при наличии заинтересованности в исходе уголовного дела, имеет возможность заранее отказаться от полного или частичного участия в процессуальном действии или уточнить задачи исследования. Если круг поставленных вопросов шире области знаний сведущего лица, то субъект расследования может переназначить или дополнительно вызвать специалиста другой области знаний для проведения комплексного исследования, способствующего получению более объективных результатов. Тем самым рациональнее используется время, определенное уголовно-процессуальным законом как для проведения проверки сообщения о преступлении, так и предварительного расследования и судебного следствия.</p>

<p>Конечно, мы не исключаем вызов специалиста повесткой на этапах расследования и судебного следствия, но данный способ лучше всего применять при повторном вызове данного участника или когда его вызов осуществляется напрямую, минуя руководящее звено. На наш взгляд, результат будет гораздо эффективнее, если повестка будет содержать сведения такие же, как и в «Вызове».</p>

<p>В науке все боле популярнее среди ученых становится мнение о приобретении сведущим лицом статуса специалиста в результате вынесения постановления об его назначении<sup>223</sup>. Соглашаясь с мнением А.А. Новикова<sup>224</sup>, мы считаем, что данный способ применим только при разъяснении вопросов, требующих применения специальных знаний, так как он придает действию определенный процессуальный порядок. В этом случае нет необходимости дополнительно разъяснять права, обязанности и ответственность данному участнику. При участии специалиста в других процессуальных и следственных действиях обретение статуса специалиста отражено в соответствующих протоколах, которые содержат сведения о разъяснении специалисту его прав, обязанности и ответственности, поэтому вынесение постановления о назначении специалиста будет дублировать действия следователя, тем самым усложнять его работу.</p>

<p>Обобщая практический опыт, а также ориентируясь на диспозицию ч. 1 ст. 256 УК РФ и постановление Пленума ВС РФ №26, считаем, что в данной следственной ситуации при проведении осмотра места происшествия с участием специалиста - ихтиолога необходимо установить: вид ВБР, его жизнеспособность, общее количество особей, количество особей непромыслового размера (промысловая мера устанавливается в зависимости от размера гидробионта<sup>225</sup> или его веса), вес всех особей, пол, нерестовое состояние. На основании этих данных субъект расследования может установить характер причиненного ущерба.</p>

<p>Учитывая тактику осмотра места происшествия, в данной следственной ситуации дознавателю и ихтиологу в первую очередь следует обратить внимание на обеспечение сохранения и воспроизводства незаконно добытых биоресурсов. Положения криминалистической характеристики преступлений, связанных с незаконной добычей трепанга и гребешка, разработанные в §1.2, свидетельствуют о том, что дальневосточный трепанг при нахождении вне морской воды, спустя некоторое время, извергает внутренние органы, это приводит его к гибели. В связи с этим детальный осмотр места происшествия следует начинать с ВБР.</p>

<p>Методика определения их вида сводится к визуальному поиску и сличению морфологических образований и особенностей строения тела и его фрагментов, являющихся видоспецифическими, систематическими признаками<sup>226</sup>. Затем требуется определить, находятся ли они в жизнеспособном состоянии и возможно ли их возвращение в естественную среду обитания. При выпуске ВБР в среду обитания ихтиологу следует обязательно фиксировать повреждения особей (травмирование), измерять их и взвешивать. Степень и количество травмированных особей (преимущественно крабов) косвенно свидетельствует об их вылове или перегрузе<sup>227</sup>. Для установления размерных и весовых показателей ВБР необходимо пользоваться сертифицированные измерительные приборы.</p>

<p>Все уголовные дела, из материалов которых усматривается типичность данной следственной ситуации, возбуждены по факту незаконной добычи биоресурсов, запретных для вылова, эти ограничения установлены в связи с нахождением их численности на критически низком уровне. В ряде случаев (24 уголовных дела) в момент пресечения незаконной добычи биоресурсы находились в живом виде и были выпущены в естественную среду обитания, при этом субъектом расследования на экспертизу изымались от 5 до 40 особей. Но учитывая и без того низкую численность данных видов, на наш взгляд, указанное количество особей, отбираемых для производства экспертного исследования, также причиняет существенный вред окружающей среде. Изымаемое для данного следственного действия количество особей не превышает 12% от общего улова, следовательно, оно не способно показать реальную картину состояния незаконно добытых ВБР. Поэтому мы предлагаем, при осмотре места происшествия подробно описывать признаки, характеризующие вид водных животных, признаки их жизнеспособности, размерно-весовые показатели особей непромыслового размера. Обязательно следует производить фото- или видеофиксацию, заостряя особое внимание на изложенных выше признаках, применяя при этом узловую и детальную фотосъемку. Изымать рекомендуем по одной или две особи каждого вида для обеспечения принципа объективности и соблюдения прав подозреваемого после заявлении ходатайства стороны защиты о назначении дополнительной или повторной экспертизы по предмету преступного посягательства, а также в случае поломки технических средств фиксации, способной привести к утрате фото- или видеоматериала.</p>

<p>Опираясь на разработанные положения §1.2 криминалистической характеристики преступлений, связанных с незаконной добычей трепанга и гребешка, а так же соглашаясь с мнением А. А. Топоркова, А. В. Гульянц и Н. П. Исаченко<sup>228</sup>, считаем, что в ряде случаев необходимо участие специалиста-криминалиста в ОМП для содействия в обнаружении, фиксации, изъятии следов незаконной добычи ВБР и вещественных доказательств.</p>

<p>Например, при обнаружении изъятии веревки, перерезанной при сокрытии улова, привязанного к лодке, ножа или гидрокостюма с его составляющими (шапки, перчаток, ласт), обнаруженных на месте совершения преступления. В этом случае полезны будут рекомендации, предложенные Л. В. Бертовским и С. Ю. Майковым.</p>

<p>Так, при изъятии веревки, «её концы, образовавшиеся после разрезания, необходимо пометить (например, обмотав их узким кусочком скотча). Свободные концы веревки необходимо обернуть фольгой. Затем веревку кладут на чистый лист бумаги, заворачивают его, скрепляют края степлером и помещают в бумажный конверт. Мокрую веревку необходимо высушить при комнатной температуре, не подвергая попаданию прямых солнечных лучей, не встряхивая, исключив возможность контакта с другими объектами. Для упаковки ножа нужно подобрать подходящую по размеру картонную коробку, положить на её дно чистый лист бумаги. На бумагу поместить две небольшие палочки, таким образом, чтобы положенный на них нож не касался дна коробки. Затем следует закрепить его двумя скобами из проволоки (желательно алюминиевой, без изоляционного покрытия и некрашеную), чтобы исключить перемещение внутри коробке при транспортировке. На коробке помимо необходимых реквизитов следует указать: где верх, а где низ»<sup>229</sup>.</p>

<p>Как показывает практика, для участия в ОМП привлекается специалист-криминалист из числа сотрудников экспертно-криминалистических центров УВД Российской Федерации дознавателями полиции и только для фиксации (фотографирования) следов преступления. Результаты интервьюирования сотрудников пограничных органов Дальневосточного региона ФСБ России свидетельствуют о существовании проблемы, состоящей в сложном, многоуровневом, длительном согласовании вопроса участия специалиста-криминалиста ЭКЦ ФСБ РФ в любых следственных действиях, проводимых дознавателями Пограничных органов данного ведомства. Для её разрешения требуется незамедлительная разработка нормативного правового акта, регулирующего порядок привлечения специалиста, являющего сотрудником ЭКЦ ФСБ РФ, для его участия в расследовании преступлений подследственных Пограничным органам ФСБ РФ.</p>

<p>Так же при сокрытии преступления путем обрезания веревок требуется участие водолаза в ОМП, который способен поднять со дна емкость, наполненную ВБР, и другую часть, перерезанной веревки. Какие же следственные ситуации, чаще всего, возникают при расследовании преступлений, связанных с незаконной добычей ВБР? Рассмотрим их подробнее.</p>

<p><strong>Первая следственная ситуация</strong>. Возникла по 28 изученным нами уголовным делам, в которых при осмотре места происшествия не было зафиксировано наличие в плавсредстве объектов или фрагментов объектов донной флоры и фауны. Хотя данный факт свидетельствует именно о добыче животных континентального шельфа, на это специалистам-ихтиологам следует обратить особое внимание.</p>

<p>В случае выявления преступлений, связанных с незаконной добычей ВБР водолазным способом, для участия в осмотре места происшествия помимо специалиста-ихтиолога целесообразно привлекать специалиста по подводному погружению. Это позволит выявить и зафиксировать полный перечень средств используемых при совершении преступления, определить время его совершения (по остатку сжатого воздуха в акваланге и глубине, на которой производился сбор ВБР). Но что касается других способов совершения преступления (за исключением лососевых пород рыб ставными сетями), то для обнаружения, фиксации и изъятия всех элементов промыслового оборудования, орудий лова необходимы специальные знания в области промышленного рыболовства. Особенность применения последних заключается в том, что в данной следственной ситуации на браконьерских маломерных судах, в виду их небольших размеров, установлены прототипы стандартного промыслового оборудования.</p>

<p>Так, граждане К-в, В-н и В-й, используя катер длинной 7,4 метра, шириной 2,5 метра, незаконно добыли 74 особи камчатского краба, 5 особей синего краба и 1 особь краба-стригуна опилио. Данное судно было дооборудовано металлической конструкцией (подобие мальгогера<sup>230</sup>, рисунок 1) и дополнительным механическим двигателем с приспособленным к нему редуктором (выборочный комплекс<sup>231</sup>, рисунок 2), позволяющим поднимать со дна моря небольшой крабовый порядок<sup>232</sup>.</p>

<p><image xlink:href="#_1.jpg" /><image xlink:href="#_2.jpg" /></p>

<p>Рис. 1. Мальгогер (стойка) Рис. 2. Выборочный комплекс</p>

<p>Кроме того, как уже было отмечено, браконьерству свойственно использование «примитивных» орудий и средств добычи.</p>

<p>Так, в процессе осмотра места происшествия на кормовой палубе судна «Р-71…» было обнаружено устройство, предназначенное для отжима белья и ранее входившее в комплект стиральной машинки советского производства «Рига», (рисунок 3), которое преступники использовали для извлечения мяса краба из его конечностей<sup>233</sup>.</p><empty-line /><p><image xlink:href="#_3.jpg" /></p>

<p>Рис. 3. Устройство для извлечения мяса краба из его конечностей</p>

<p>Учитывая положения криминалистической характеристики преступлений, разработанные в §1.2, при осмотре места происшествия необходимо фиксировать наличие или отсутствие иных (за исключением водолазного) всевозможных способов добычи ВБР, в том числе и на удочку, так как впоследствии лица, находившиеся в лодке и обеспечивавшие действия водолаза, давали показания, что они ловили рыбу спиннингом или иным разрешенным способом.</p>

<p>В некоторых случаях обстановка преступления не позволяет реализовать следственную ситуацию на месте выявления противоправного деяния. К примеру, плохие погодные условие дождь, снег, сильный ветер и волнение моря, низкая температура воздуха, обледенение плавсредства ограничивают время проведения ОМП. В этом случае и при условии, что незаконно добытые биоресурсы находятся в нежизнеспособном состоянии, то есть не требуется их возвращение в среду обитания, осмотр предметов преступного посягательства возможно провести до возбуждения уголовного дела по месту хранения с участием специалиста-ихтиолога (ч. 1 ст. 144, ч. 3 ст. 177 УПК РФ).</p>

<p><strong>Вторая следственная ситуация (6 уголовных дел)</strong>. Возникает она тогда, когда браконьеры, заметив при подходе на лодке к берегу сотрудников правоохранительных органов, выбрасывают в море биоресурсы с целью сокрытия преступления. Обнаружение и фиксация предметов преступного посягательства (трепанга, гребешка) осуществлялась при проведении осмотра места правонарушения с участием специалиста-водолаза и ихтиолога. Как и в предыдущей следственной ситуации, недостатки повторяются: в 5 протоколах ОМП водолаз внесен в графу «участники» без обозначения процессуального статуса, при этом из данного доказательства невозможно разобрать, какие права и обязанности ему разъяснялись. В одном протоколе сведения о водолазе указаны только в описательной его части, следовательно, ему права и обязанности не разъяснялись. Это еще раз подтверждает, что субъект расследования не всегда понимает статус данного участника. Тем не менее, согласно ч. 1 ст. 58 УПК РФ, специалист – это лицо, обладающее специальными знаниями, привлекаемое к участию в процессуальных действиях для содействия в обнаружении, закреплении и изъятии предметов и документов. Поэтому водолаз, участвующий в ОМП для подъема со дна моря выброшенных биоресурсов, имеет статус специалиста.</p>

<p>Сложность данной ситуации заключается в следующем. Во-первых, не во всех случаях горловина мешка (полипропиленового), куда преступники помещают ВБР после добычи, завязана (4 уголовных дела); это приводит к выпадению из данной тары части незаконно добытого улова. Во-вторых, ни понятые, ни дознаватель не наблюдают работу специалиста, при работе на дне и в процессе подъема тары, поэтому отображать подводную обстановку можно только со слов водолаза.</p>

<p>Например, граждане З., Б. и Ч., пришвартовавшись на лодке к причалу, поднялись на него и успели выгрузить четыре мешка. Увидев сотрудников полиции, приближающихся к ним, гражданин З. выбросил два мешка в море. Дознаватель для подъема их со дна моря вызвал водолаза. В протоколе ОМП было зафиксировано: «… Во время осмотра происходило погружение Т-ва., который достал два мешка с водными биоресурсами, схожими по внешним признакам с дальневосточным трепангом…». В процессе расследования данный специалист был допрошен, он сообщил, что при погружении увидел открытые мешки, а рядом на дне находился трепанг, собрать не смог – причина в протоколе допроса не указана<sup>234</sup>.</p>

<p>В данном примере, как и по остальным 5 уголовным делам, действия специалиста в протоколе следственного действия изложены не полностью. В интересах соблюдения принципа объективности, так как осмотр под водой данный участник ведет самостоятельно, следует фиксировать подробно каждый его шаг: время погружения и всплытия; количество погружений и т.д. После всплытия дознаватель должен установить, были ли мешки открыты, наличие вокруг их места нахождения каких-либо видов ВБР. Если мешки раскрыты и рядом находятся биоресурсы, то, ориентируясь по их виду и грунту дна, следует установить место обитания ВБР. Если оно таковым не является, необходимо данные особи собрать отдельно. В случае, когда данный участок дна будет являться местом их обитания и если особи живые, то нет необходимости их изымать, так как невозможно однозначно утверждать, что они находились в сброшенной таре, а все сомнения в виновности обвиняемого толкуются в его пользу (ч. 3 ст. 14 УПК РФ). Также нужно обследовать дно на предмет обнаружения находящихся рядом подобных емкостей. Все полученные сведения должны быть обязательно зафиксированы в протоколе ОМП. Сложность вышеизложенных действий в том, что они требуют участия в осмотре места происшествия ихтиолога. После проведения следственного действия водолаз должен быть опрошен как специалист.</p>

<p><strong>Третья следственная ситуация (62 уголовных дела)</strong>. Преступления совершаются с использованием судов, являющихся как маломерными с автономностью плавания более суток, так и судов более высокого класса. Исходными сведениями, помимо сообщения о преступлении, являются материалы дела об административном правонарушении или результаты оперативно-розыскной деятельности. При наличии на борту водных биологических ресурсов (фрагментов ВБР), помимо сведений, указанных в первой следственной ситуации, требуется определить, способно ли судно с имеющимся на борту оборудованием осуществлять поиск и добычу ВБР, а в случаи отсутствия части промыслового оборудования – имеются ли следы их установки и использования.</p>

<p>Материалы уголовных дел свидетельствуют, что установление данных фактов осуществлялось при осмотре места происшествия путем выявления орудий, средств, следов противоправной деятельности, предметов преступного посягательства, их фиксации и изъятия. При этом привлекался специалист-ихтиолог.</p>

<p>Выявление указанных фактов усложнялось тем, что изначально судно осматривалось в море в рамках дела об административном правонарушении, затем оно доставлялось в ближайший российский порт, и только после этого дознаватель мог произвести осмотр места происшествия (судна). В некоторых случаях период доставления составляет несколько суток. Следами, свидетельствующими о добыче ВБР, являются и части деталей промыслового оборудования, натертые до блеска в результате трения о них элементов орудий лова. Почти все это оборудование находится на верхней палубе судна, и оградить его от воздействия дождя и морской воды (волнения моря) невозможно. Под воздействием влаги данные детали ржавеют, что приводит к исчезновению следов преступления. К тому же лица, осуществляющие производство по делу об административном правонарушении, не всегда подробно фиксирует эти следы в процессуальных документах. В ряде случаев дознаватели при участии специалиста-ихтиолога выявляют и фиксируют неполный перечень промыслового оборудования, подробно не исследуют орудия лова, на предмет их соответствия нормативам, указанным в Правилах рыболовства, хотя это важно. В соответствии с п. 6 постановления Пленума ВС РФ №26, решая вопрос о том, совершено ли преступление с применением способов массового истребления водных биологических ресурсов, судам надлежит не только исходить из того, какой запрещенный вид орудия лова или способ вылова был применен, но и устанавливать, может ли их применение с учетом конкретных обстоятельств дела повлечь указанные последствия.</p>

<p>Положительным моментом можно считать то, что с 2010 г. к участию в осмотре места происшествия привлекаются научные сотрудники в качестве специалистов-ихтиолов (11 уголовных дел). Существенным недостатком является: постановка им задач по обнаружению, фиксации, описанию следов и предметов, используемых для добычи ВБР, объективное решение которых по силам лицу, обладающему знаниями в области промышленного рыболовства.</p>

<p>Так, дознаватель Северо-Восточного пограничного управления береговой охраны ФСБ России (Пограничного управления ФСБ России по Камчатскому краю), проверяя сообщение о преступлении, свидетельствующем о незаконной добыче гражданином Г. 5445 кг. краба-стригуна опилио с использованием судна «О-в П-ва», оборудованного для добычи и переработки биоресурсов, произвел осмотр места происшествия (судна) с участием специалиста-ихтиолога сотрудника КамчатНИРО. В протоколе данного следственного действия указаны не все элементы промыслового оборудования и орудий лова. К примеру, между мальгогером и выборочной машиной должны быть ролы<sup>235</sup>, которые направляют хребтину<sup>236</sup> от первого элемента ко второму; не зафиксированы приспособления, монтирующиеся на кормовой палубе и необходимые для постановки крабового порядка; не обследована палуба, находящаяся под транспортной лентой, предназначенной для перемещения крабовых ловушек от места их выборки к месту постановки, на предмет нахождения под ней объектов донной флоры и фауны или их фрагментов; не обнаружены емкости для наживы – «баночки» или «мешочки», укладываемые в крабовые ловушки<sup>237</sup>.</p>

<p>Из данного примера мы видим, что дознаватель предпринял меры, направленные на выявление обстоятельств совершенного действия, но, он ошибочно полагал, что специалист-ихтиолог способен обнаружить все материальные объекты, имеющие отношение к произошедшему событию. В итоге, был нарушен один из основных принципов (положение) осмотра места происшествия – объективность, который заключается в исследовании и фиксации всего обнаруженного в том виде, в каком это было в действительности<sup>238</sup>. Поэтому, при осмотре судна как места происшествия необходимо осматривать и описывать не только орудия и средства добычи, но и вертикальные и горизонтальные поверхности (борта, палубы, переборки надстроек, выступы и т.д.), даже если нет следов добычи и переработки биоресурсов. Обусловлено это существующими способами сокрытия преступления, наиболее распространенными из которых являются замывание рабочей палубы судна водой и закрашивание элементов промыслового оборудования с целью сокрытия следов его использования. В этом случае также актуальна позиция А. В. Федорова<sup>239</sup>, предлагающего активно привлекать к участию в ОМП специалиста-криминалиста при расследовании преступлений, связанных с незаконной добычей ВБР. При использовании преступниками вышеуказанных способов сокрытия только криминалистическое исследование микрообъектов полностью позволит реализовать информационный потенциал осмотра места происшествия.</p>

<p>Согласно рекомендациям, предложенным О. Н. Скомороховым и А.В. Чурсиным, поиск микрообъектов – вещественных доказательств – надо начинать с определения районов их предполагаемой локализации<sup>240</sup>. При осмотре судна (как места происшествия) районами обнаружение частиц объектов водной флоры и фауны являются места расположения и перемещения промыслового оборудования и орудий лова, места постоянного или временного хранения ВБР. И только обнаружение микрообъектов в этих местах позволяет делать вывод о добыче ВБР, так как выявление микрообъектов только в районе мест хранения биоресурсов свидетельствуют как об их добыче, так и о перегрузе.</p>

<p>Возвращаясь к последнему примеру, следует отметить, что данное судно оснащено рыбоперерабатывающим цехом и большими морозильными трюмами, не может быть исключена и версия о перегрузе краба с другого судна. Протокол осмотра места происшествия, описываемый в последнем примере, это доказательство, свидетельствующее о способности данного судна вести добычу ВБР. Но обозначенные недостатки не дают основания однозначно утверждать, что именно это судно добыло 5445 кг краба-стригуна опилио.</p>

<p>В связи с этим можно сделать обоснованный вывод о необходимости участия специалиста в области промышленного рыболовства в осмотре места происшествия (судна).</p>

<p>Также дознаватели привлекали к участию в осмотре места происшествия (49 уголовных дел) инспекторов ГМИ – результаты мало чем отличаются.</p>

<p>Одно из изученных уголовных дел свидетельствует о проведении ОМП (судна) дознавателем без участия специалистов. Затем, спустя несколько дней, он производит повторный осмотр места происшествия, но уже с участием специалиста промышленного рыболовства. В протоколе данного следственного действия указаны орудия лова (тралы) и их технические характеристики, но перечислен неполный перечень промыслового оборудования, используемого для постановки и выборки данных тралов, не зафиксированы следы их использования. В деле есть объяснение капитана судна «МРС-0…», гражданина А., который сознается, что добыл биоресурсы, не указанные в разрешении, одновременно с другими ВБР при последнем тралении<sup>241</sup>.</p>

<p>Возможно, следы добычи были утеряны, так как осмотр с участием специалиста проведен не сразу после доставления судна в порт. Довольствуясь признательными показаниями капитана, дознаватель не поставил задачу специалисту обнаружить все промысловое оборудования и сформулировать вывод о способности судна вести добычу. Но если бы капитан судна изменил свои показания и стал утверждать, что находящиеся на судне биоресурсы были перегружены с другого плавсредства, то дознавателю пришлось бы вновь возвращаться к ОМП «МРС-0…» для фиксации всего промыслового оборудования и формированию вывода о способности судна осуществлять добычу ВБР.</p>

<p>Вместе с тем, выявлен единичный случай совместного участия в осмотре места происшествия специалиста-ихтиолога и специалиста по промышленному рыболовству. В начале параграфа был рассмотрен пример незаконной добычи крабов с использованием судна «Иск-р». В результате исследований, проведенных при выполнении данного следственного действия, специалист выявил все детали промыслового оборудования, следы их использования, несмотря на демонтаж данного оборудования, что позволило ему сделать вывод о способности судна добывать крабов. Используя специальную терминологию, данный участник точно описал расположение на судне того или иного элемента промыслового оборудования, инструментов для его демонтажа (ключей) и орудий лова. Но в данном примере мы обнаружили следующие недостатки: при производстве осмотра присутствовал инспектор ГМИ, в протокол он внесен как участник, без указания процессуального статуса; из данного документа следует, что фактически права и обязанности специалиста ему не разъяснялись, поэтому он таковым не является; вид ВБР определен неточно, «предположительно краб-стригун опилио»; не установлено жизненное состояние крабов; в протоколе не зафиксированы фрагменты донной флоры и фауны на кормовой палубе, в местах хранения и постановки крабового порядка; однако в заключении специалист, обосновывая вывод о добыче данным судном краба, находящегося на его борту, кроме прочих причин, указывает последнее обстоятельство<sup>242</sup>.</p>

<p>Анализируя протоколы осмотра места происшествия всех уголовных дел данной следственной ситуации, мы выявили наиболее часто встречающиеся ошибки:</p>

<p>1. При осмотре судна дознаватели не описывают состояние его бортов: к примеру, потертые места и отбитая краска свидетельствуют о подъеме в том месте крабового порядка. На судах, где транспортные ленты установлены за бортом, и перемещение ловушек происходит вдоль корпуса судна, на его бортах остаются такие же следы, а на ловушках может находиться отставшая краска.</p>

<p>2. При детальном осмотре места происшествия используется фронтальный способ: начинается осмотр с носовой части судна и производится последовательно по направлению к комовой части.</p>

<p>Данный способ не эффективен; применяя его, невозможно последовательно отобразить все элементы промыслового оборудования, что способствует упущению некоторых из них.</p>

<p>В последнем примере, хоть это и неярко выражено, но порядок осмотра судна совпадал с технологией добычи ВБР. Так, осмотр промысловой палубы начат с места подъема крабового порядка, где предположительно должен быть установлен мальгогер, и окончен в месте, где крабовые ловушки крепятся к транспортеру<sup>243</sup>, перемещающему их за надстройку на кормовую палубу. Далее осмотр производился опять фронтальным способом.</p>

<p>Резюмируя сказанное, полагаем, что детальный осмотр места происшествия (судна) необходимо проводить в следующем порядке. Изначально дознаватель совместно с лицом, обладающим знаниями в области промышленного рыболовства, выявляют наличие на судне орудий лова, так как они свидетельствуют об используемом промысловом оборудовании. После чего исследования необходимо проводить по порядку, соответствующему технологии добычи биоресурсов (например, изначально идет их постановка, затем – подъем), выявляя при этом следовую картину происходившего процесса вылова биоресурсов и все имеющееся промысловое оборудование. Одновременно лицо, обладающее знаниями в области ихтиологии, в местах проведения исследований первого специалиста выявляет наличие биоресурсов, их фрагментов, а также объектов донной флоры, фауны и определяет их вид. Затем следует осматривать оборудование для хранения и транспортировки ВБР, далее – переходить к исследованию морских животных и в последнюю очередь изучать средства для обеспечения мореплавания судна.</p>

<p>Заслуживает внимания предложение Л. С. Корневой о необходимости ознакомления со схемой судна непосредственно перед его осмотром и планированием проведения следственного действия<sup>244</sup>. Однако, в ряде случаев, сделать это будет затруднительно, так как «браконьерский» флот достаточно разнообразен. Помимо российских судов используются суда иностранной постройки, это обстоятельство не позволяет правоохранительным органам иметь схемы всех промысловых судов, истребование новой схемы может быть затратным по времени. Поэтому по причине неотложности ОМП целесообразнее будет привлечь в качестве специалиста сотрудника администрации морского порта или лицо, работающее на судне такого же типа на руководящей должности (капитан, старший помощник, старший механик, возможно боцман и др.).</p>

<p>Специальные знания данных участников позволят выявить потайные места на судне (под деревянным настилом палубы, в помещениях для хранения такелажного оборудования и якорных цепей), часто используемые преступниками для сокрытия элементов промыслового оборудования<sup>245</sup>.</p>
</section>

<section>
<p>Разрешение данной следственной ситуации возможно в ходе проведения ОМП (судна), одним из условий достижения максимальной эффективности следственного действия является формулировка исчерпывающего перечня частных задач, решение которых требует применения специальных знаний.</p>

<p>1. Установить наличие на судне ВБР, их виды, жизнеспособность (в том числе и травмированность), общее количество особей, количество особей не промыслового размера, вес всех особей, пол, нерестовое состояние, осуществить выпуск в естественную среду обитания биоресурсов, находящихся в жизнеспособном состоянии.</p>

<p>2. Выявить наличие промыслового оборудования и следов его применения.</p>

<p>3. Определить: может ли судно, с имеющимися на борту промысловым оборудованием и орудиями лова, использоваться для добычи ВБР и какого вида.</p>

<p>4. Выявить наличие на судне оборудования, применяемого для выполнения грузовых операций с ВБР.</p>

<p>5. Установить наличие на борту судна оборудования, предназначенного для переработки ВБР, его исправность и следы использования.</p>

<p>6. Выявить наличие технического и материального оборудования судна, необходимого для обеспечения мореплавания (навигационного оборудования, средств связи, основных и вспомогательных двигателей, якорного устройства и т.д., их работоспособность), осуществления погрузочных и швартовых операций.</p>

<p>Первую задачу должен решать ихтиолог, со второй по пятую – специалист промышленного рыболовства, третью – дознаватель, так как оборудование, указанное в последней задаче, общеизвестно, а при возникновении конфликтной ситуации, то с участием, к примеру, сотрудника администрации порта или другой специализации в зависимости от характера конфликта.</p>

<p>Необходимость в специалисте промышленного рыболовства вызвана тем, что инспектора ГМИ и ученые-ихтиологи специального образования по технологии добычи ВБР не имеют и не работали в этой сфере, они лишь наблюдали процесс вылова ВБР при осуществлении своей профессиональной деятельности. Учитывая анализ практики и разработанные нами минимальные требования для специалиста в §2.1, считаем, что их участие в расследовании преступлений с целью установления способности судна к ведению добычи ВБР – недопустимо.</p>

<p>Указанные примеры и приведенные доводы свидетельствуют о необходимости одновременного участия в осмотре места происшествия специалиста-ихтиолога, являющегося сотрудником организации, осуществляющей научно-исследовательскую деятельность, и специалиста промышленного рыболовства.</p>

<p>Как в первой, так и в третьей следственной ситуации проведение ОМП при участии специалистов вышеуказанных направлений, с учетом сформированных частных задач следственного действия и предложенных методических и тактических рекомендаций, позволит субъекту расследования получать доказательственную информацию уже на этапе проверки сообщения о преступлении.</p>

<p><strong>Четвертая следственная ситуация (12 уголовных дел)</strong>. Исходная информация имеет следующее содержание: после пресечения противоправного действия произведен осмотр места происшествия без участия специалиста, отобраны объяснения у заподозренных лиц, обнаружены орудия, средства и следы преступления. Здесь обычно возникает следственная ситуация, требующая участия специалиста-ихтиолога для установления: вида незаконно добытых ВБР; категории ущерба, причиненного окружающей среде в результате их незаконной добычи; запрета на пользование биоресурсами и его причину. Для этого дознаватели направляли запросы специалистам-ихтиологам, где задавали интересующие их вопросы, одновременно передавая на исследование образцы ВБР, изъятые при осмотре места происшествия. Водные биологические ресурсы в естественную среду обитания не выпускались.</p>

<p>По каждому исследованию специалист установил вид ВБР, но характер ущерба им не был определен. По 2 уголовным делам на вопросы дознавателей о существовании запрета на вылов ВБР специалистами дан положительный ответ со ссылкой на нормативно-правовой акт.</p>

<p>Так, дознаватель УВД по Фрунзенскому району г. Владивостока направляет в ТИНРО – центр 25 особей биоресурсов, изъятых в ходе осмотра места происшествия 09.10.2009 г. В сопроводительном письме он формулирует вопросы: «Какова видовая принадлежность представленного на исследование гидробионта?», «Разрешена ли добыча представленного на исследование гидробионта?», «Наносится ли ущерб выловом представленного на исследование гидробионта?». В ответе специалист-ихтиолог указывает вид ВБР – трепанг дальневосточный, показывает его минимальную и максимальную массу (11,8-156,8 грамм), сообщает, что трепанг запрещен для добычи, ссылаясь на «Правила рыболовства для Дальневосточного рыбохозяйственного бассейна», утвержденные Приказом Федерального агентства по рыболовству №272 от 28.10.2008 г. (далее по тексту – Правила рыболовства), разъясняет, что ущерб есть, так как запасы трепанга находятся на критическом уровне.<strong><sup>246</sup></strong></p>

<p>В данном примере отчетливо видно, что вопросы сформулированы неточно и не в полном объеме. Ответ на первый вопрос специалист дает шире, чем сам вопрос, он мог этого и не делать, но полученная информация о весе особей трепанга необходима, её нужно использовать для квалификации преступления по п. «а» ч. 1 ст. 256 УК РФ.</p>

<p>Отвечая на второй вопрос, специалист ссылается на Правила рыболовства – нормативно-правовой документ, регулирующий порядок добычи ВБР, хотя дознаватель должен знать его положения и применять в расследовании. Поэтому нецелесообразно ставить правовые вопросы сведущему лицу.</p>

<p>Учитывая положения постановления Пленума ВС РФ №26, третий вопрос вообще не несет полезной информации, так как сам факт незаконной добычи ВБР уже свидетельствует о причинении ущерба окружающей среде.</p>

<p>Данное Постановление разъясняет, что для установления крупного ущерба следует учитывать распространенность животных, отнесение их к специальным категориям, например, к редким и исчезающим видам, экологическую ценность, значимость для конкретного места обитания, гибель большого количества мальков, а также экологический вред, нанесенный животному и растительному миру в целом. В соответствии с Правилами рыболовства, непромысловый размер имеют особи трепанга весом меньше 100 граммов, добыча данного вида морских животных в подзоне Приморье запрещена. Поэтому из ответа на первый вопрос и сведений, содержащихся в указанном законодательном акте, можно уже установить, что ущерб, причиненный в результате незаконной добычи 25 особей трепанга в заливе Петра Великого, является крупным. Здесь важно отметить, что Верховный Суд РФ возлагает процедуру определения крупного ущерба на субъект расследования, но для достижения этой цели тот может привлечь специалиста или эксперта.</p>

<p>Следовательно, второй и третий вопросы бессмысленны, а первый необходимо было расширить. Данный пример в целом характеризует данную следственную ситуацию по всем 12 уголовным делам.</p>

<p>Другой пример. Дознавателем УВД Фрунзенского района г. Владивостока в ТИНРО - центр направлены на исследование 245 особей креветки, в сопроводительном письме он просит установить вид биоресурсов и характер причиненного ущерба. Помимо этого, определив по Правилам рыболовства, что креветка добыта в запретное время, он спрашивает, с чем связаны данные ограничения. Специалист установил вид ВБР и разъяснил, что запрет на вылов креветки связан с периодом нереста, и учитывая, что креветка не мигрирует, место её обитания будет являться местом нереста. Но ответ по характеру ущерба прежний: нет методических рекомендаций по его установлению<sup>247</sup>.</p>

<p>Положительным в данном примере является то, что дознавателем без участия специалиста установлен временный период ограничения вылова данного вида биоресурсов.</p>

<p>Недостаток информации, сформулированной по результатам применения специальных знаний и направленной субъекту расследования ответом на запрос, заключается в том, что в такой форме она не является доказательственной, так как подобная процедура не предусмотрена УПК РФ. Исполнитель запроса не является участником уголовного процесса, поэтому не предупреждается об уголовной ответственности. Запрос дознавателя направляется на имя руководителя организации, который поручает его выполнение подчиненному ему сотруднику, в завершении работы исполнитель составляет ответ, который подписывает руководитель. Такой порядок делопроизводства неприемлем в уголовном судопроизводстве. Поэтому на этапе расследования преступления требуется преобразование информации, полученной таким способом, путем выполнения дополнительных процессуальных действий (допросом специалиста, проведением экспертизы и др.).</p>

<p>Действия специалиста в данной следственной ситуации при установлении вида ВБР и размерно-весовых характеристик заключаются в визуальном осмотре особей, их измерении и взвешивании. При установлении запрета на вылов того или иного вида биоресурсов сведущее лицо обращается к Правилам рыболовства или другим ведомственным нормативным документам. Устанавливая причины действия запрета на вылов ВБР и их численность в определенном районе, специалист анализирует научные исследования. Отвечая на вопрос о характере причиненного ущерба и ссылаясь на отсутствие методических рекомендаций по данному исследованию, данный участник уголовного судопроизводства никаких действий не производит.</p>

<p>Обобщая практический опыт, а также ориентируясь на диспозицию ч. 1 ст. 256 УК РФ и постановление Пленума ВС РФ №26, мы считаем, что в данной следственной ситуации следует установить: вид водных биоресурсов, их размеры, вес всех особей и каждой в отдельности, пол, нерестовое состояние. Помимо этого, необходимо изучить следующие обстоятельства: время и место нереста незаконно добытого вида или миграционных путей к ним, численность особей в районе браконьерского вылова; если существуют запреты на вылов биоресурсов, то каковы их причины.</p>

<p>Для квалификации деяния по п. 1 ч. 1 ст. 256 УК РФ, предусматривающего незаконную добычу ВБР с причинением крупного ущерба, необходимо установить вид водных биоресурсов, их размеры, вес всех особей и каждой в отдельности (при определении промыслового размера ВБР по весу), пол, нерестовое состояние, численность особей в районе браконьерского вылова, основание запрета на добычу.</p>

<p>Критерии, свидетельствующие о причинении крупного ущерба, нами подробно раскрыты в §1.3, обозначим лишь те, которые относятся к данной ситуации. Постановление Пленума ВС РФ №26 разъясняет, что при отнесении ущерба к крупному следует учитывать количество добытого, поврежденного и уничтоженного, распространенность особей, их отнесения в установленном порядке к специальным категориям, а также нанесенный их добычей ущерб водным биологическим ресурсам, гибель большого числа неполовозрелых рыб (мальков), вылов или уничтожение рыб и растений, занесенных в Красную книгу субъекта Российской Федерации, ухудшение качества среды обитания водных биологических ресурсов и нарушение процесса их воспроизводства.</p>

<p>Правилами рыболовства для каждого вида ВБР установлены промысловые размеры, они выражены как в размерных, так и в весовых показателях. Особи непромыслового размера являются неполовозрелыми (мальками). Именно в данной следственной ситуации, когда незаконно добытые биоресурсы в естественную среду обитания не выпускались, важно определить количество неполовозрелых особей, то есть непромыслового размера. Употребляемая данным Постановлением фраза «большого числа» достаточно неопределенна. Думаем, что под большим числом (максимальный показатель) неполовозрелых рыб следует считать четвертую часть от браконьерского улова, а для запретных видов, может быть, и того меньше. При этом здесь же следует оценивать динамику их численности, выраженную в плотности распространения особей на квадратный метр в районе лова. Сохранение молодых особей увеличит вероятность воспроизводства вида морских животных.</p>

<p>О распространенности вида в районе вылова и отнесение его к специальной категории могут свидетельствовать результаты научных исследований, отраженные в законодательных актах. При уменьшении численности вида нормативным документом устанавливается запрет на вылов, но, как правило, в нем не указывается причина данного ограничения.</p>

<p>Например. Приказом Федерального агентства по рыболовству №61 от 01.02.2011 г. установлен «… в 2011 году запрет на рыболовство, за исключением рыболовства в научно-исследовательских и контрольных целях, краба синего и краба равношипого в Западно-Камчатской подзоне Дальневосточного рыбохозяйственного бассейна»<sup>248</sup>. Поэтому причину запрета может определить только специалист.</p>

<p>Количество незаконно добытых особей по видам и их пол необходимы для расчета суммы причиненного ущерба. Вызвано это тем, что постановлением Правительства РФ №724 от 26.09.2000 г. таксы для исчисления размера взыскания за ущерб установлены в рублях за один экземпляр соответствующего вида (подвида), за каждую самку рыбы с икрой ущерб исчисляется в 2-кратном размере таксы.</p>

<p>Все вышеперечисленные данные, установленные с участием специалиста, необходимы субъекту расследования для определения категории ущерба и его размера.</p>

<p>Для квалификации деяния по п. 3 ч. 1 данной статьи, предусматривающему незаконную добычу в местах нереста или на миграционных путях к ним, следует установить время и место нереста незаконно добытого вида и (или) расположение миграционных путей к нему.</p>

<p>Внесенные изменения в УПК РФ позволяют теперь в данной следственной ситуации устанавливать вид ВБР, его размерно-весовые показатели, пол, нерестовое состояние процессуальным действием – осмотром предметов, то есть действием, направленным на получение доказательственной информации уже на этапе проверки сообщения о преступлении. Учитывая объективность, как одно из общих тактических положений следственного осмотра, субъект расследования не вправе делать выводы и предположения в протоколе<sup>249</sup>. Но это требование касается следователя (дознавателя), а специалист, на наш взгляд, по результатам исследований, выполненных в процессе проведения всех видов осмотра, может делать выводы (ели он уверен в их достоверности), которые субъект расследования должен вносить в протокол. При этом выводы должны быть краткими. Их объективность гарантируется разъяснением специалисту прав и обязанностей, предупреждением о наступлении уголовной ответственности за нарушения своих обязанностей и незаинтересованностью в исходе уголовного дела. К тому же правильность отображения в протоколе следственного действия процесса исследования, проведенного специалистом, и его выводов контролируется понятыми и им самим.</p>

<p>Впоследствии, для устранения всяческих сомнений в правильности умозаключений специалиста, а также для обоснования принятого решения о возбуждении уголовного дела, необходимо подробно раскрыть обстоятельства, факты, основания, позволившие сведущему лицу сформулировать данные выводы и, возможно, описать механизм совершения преступления в целом или отдельных составляющих его действий.</p>

<p>Например, при осмотре места происшествия (судна) специалист по промышленному рыболовству выявляет наличие на борту не полного перечня промыслового оборудования, но обнаруженные его элементы содержат на себе следы их применения. В совокупности с другими обнаруженными следами (или без таковых) специалист может сделать вывод о том, что перечисленное оборудование исправно и применялось экипажем судна для осуществления добычи ВБР.</p>

<p>Как раз, этот краткий вывод подлежит занесению в протокол следственного действия, а подробно результаты исследования могут быть изложены в объяснении специалиста.</p>

<p>В качестве альтернативы объяснению, а также соглашаясь с мнением Л.С. Корневой, допускаем целесообразность получения заключения специалиста до возбуждения уголовного дела<sup>250</sup> и считаем возможным его получение на данном этапе именно по результатам осмотра места происшествия, предметов, документов, трупа.</p>

<p>Акцентирование внимания на получение заключения специалиста по результатам этих следственных действий вызвано тем, что по смыслу ч. 1 ст. 144 и п. 3 ч. 3 ст. 226.5 УПК РФ получение данного процессуального документа возможно только по результатам исследований предметов, документов, трупов, проведенных специалистом самостоятельно по требованию субъекта расследования преступления.</p>

<p>Наше мнение о возможности получения заключения специалиста по итогам участия сведущего лица в процессуальных действиях до возбуждения уголовного дела основано на том, что ст. 144 УПК РФ определяет какие именно процессуальные действия может проводить следователь (дознаватель) до возбуждения уголовного дела, подчеркиваем – действия, но заключение специалиста, в соответствии с ч. 3 ст. 80 УПК РФ, это документ в котором отражены ответы на вопросы, поставленные перед специалистом. Кроме того УПК РФ не предусматривает нормы запрещающие получение заключения специалиста на этапе проверки сообщения о преступлении, а напротив, как мы уже отметили, в отдельных случаях регламентирует его получение (ст. 226.5 УПК РФ).</p>

<p>Конечно, возражения указанной точки зрения неизбежны, они, скорее всего, будут основаны на наличии в ст. 144 УПК РФ положения, позволяющего получение заключения эксперта при проверке сообщения о преступлении и не предусматривающего получение заключение специалиста. Однако, по смыслу ст.ст. 195-204 УПК РФ судебная экспертиза включает в себя формирование экспертом заключения, для этого какого-либо дополнительного решения следователя не требуется, а ч. 4 ст. 195 УПК РФ прямо предусматривает возможность проведения судебной экспертизы до возбуждения уголовного дела. Акцентирование внимание на получении заключения эксперта при проверке сообщения о преступлении, полагаем, направлено на обеспечение принципа «Разумный срок уголовного судопроизводства» и соблюдение процессуальных сроков рассматриваемой стадии.</p>

<p>Во избежание подмены процессуальных действий и проведение «исследования» вместо судебной экспертизы, необходимо помнить, что первое действие проводится при соблюдении определенных условии, изложенных нами в §2.1.</p>

<p>Устанавливать время и место нереста незаконно добытого вида или миграционных путей к ним, численность особей в районе браконьерского вылова, основание запрета на добычу следует путем отбора объяснения у специалиста. Информация, полученная таким способом, будет доказательственной в случае предварительного разъяснения ему прав и обязанностей и соблюдения субъектом расследования иных требований УПК РФ.</p>

<p>По 3 уголовным делам из 12 выявление преступной деятельности произошло случайно сотрудниками дорожно-постовой службы полиции (милиции, на тот период). Остальные противоправные деяния пресечены в результате спланированных действий. При этом лица, обладающие специальными знаниями в области ихтиологии, участия в них не принимали. По 11 уголовным делам предметом преступного посягательства являлся трепанг и гребешок. Как мы ранее сказали, численность данных видов находится на низком уровне и в связи с этим установлен запрет на их добычу. Данные преступления пресекались сразу после незаконного изъятия ВБР из среды обитания, то есть они были в живом виде и могли быть выпущены в естественную среду обитания. Но сотрудниками правоохранительных органов самостоятельно выпуск не производился; все пойманные особи, хоть и численность их не превышала 65, по каждому случаю, изымались и приобщались к материалам дела. Такие действия недопустимы и способствуют ухудшению процесса воспроизводства биоресурсов. Во избежание этого, следует привлекать специалистов-ихтиологов для участия в действиях направленных на выявление незаконной добычи ВБР или вызывать их на место совершения противоправного деяния сразу после его пресечения.</p>

<p><strong>Пятая следственная ситуация (15 уголовных дел)</strong>. Исходная информация следующая: вид ВБР установлен в процессе расследования дела об административном правонарушении, возбужденного по тому же факту незаконной добычи ВБР; установлены средства и орудия браконьерства, необходимо установить категорию причиненного ущерба и существование запрета на вылов ВБР. Данная следственная ситуация разрешается путем направления дознавателями запросов специалистам в области рыбохозяйственной деятельности (территориальное управление Федерального агентства по рыболовству, далее по тексту – ФАР).</p>

<p>Анализ уголовных дел показал, что при осуществлении проверки каждого сообщения о преступлении дознавателями направляется запрос в данное учреждение для выяснения сведений о выдаче разрешения на вылов ВБР заподозренным лицам, то есть для установления факта незаконной добычи ВБР. Но данную следственную ситуацию характеризуют именно указанные дополнительные вопросы, разъяснение которых требует применения специальных знаний.</p>

<p>В ответах по 13 запросам (13 уголовных дел) крупный ущерб не установлен, в некоторых из них содержалось разъяснение, что данный признак незаконной добычи ВБР устанавливается судом.</p>

<p>В 2 ответах сотрудниками ФАР, на основании постановления Правительства №625, установлено, что объемы незаконно добытых ВБР не причинили крупного ущерба окружающей среде.</p>

<p>Например. Из ответа ФАР следует, что крабы камчатский, волосатый и стригун опилио являются запретными для добычи; крупный ущерб наступает при добыче 20 тонн и выше, а незаконно добыто всего 508 особей камчатского, 10 волосатого и 75 стригуна опилио.<sup>251</sup></p>

<p>Другой пример. В з. Находка (подзона Приморье) гражданином А. незаконно добыто 335 особей трепанга дальневосточного. Дознавателем Пограничного управления ФСБ РФ по Приморскому краю направлен запрос в ФАР о наличии у А. разрешения на вылов ВБР. Одновременно заданы вопросы о существовании запрета на добычу данного вида и категории причиненного ущерба в результате совершения противоправных действий. Ответ по последним двум вопросам был следующего содержания: «…в соответствии с Правилами рыболовства для Дальневосточного рыбохозяйственного бассейна, утвержденными приказом Росрыболовства №272 от 27.10.2008 г., в подзоне Приморье запрещается добыча трепанга дальневосточного… Согласно постановлению Правительства РФ от № 625 от 18.08.2008 г., незаконный вылов трепанга в размере 50 кг. и выше считается крупным...».<sup>252</sup></p>

<p>Как видим, по первому и второму ответам ситуация похожая, отличается она лишь видом незаконно добытых ВБР.</p>

<p>Установленный запрет на вылов ВБР уже свидетельствует о специальной категории данного вида ВБР, а также об их распространенности и являются достаточными данными для установления крупного ущерба. А указанное Постановление применимо только в отношении видов биоресурсов, на которые устанавливается общий допустимый улов (§1.3). Отвечая на вопрос о запрете вылова биоресурсов, специалисты, как и в первой следственной ситуации, ссылались на нормы действующих правил рыболовства.</p>

<p>На наш взгляд, эти дополнительные вопросы излишни и не оправдывают себя, а в некоторых случаях предоставленная недостоверная информация только усложняет расследование. Поэтому запрет на вылов ВБР и категорию ущерба дознаватель должен устанавливать самостоятельно, а специалист должен участвовать только в установлении информации, способствующей определению характера ущерба. К тому же, как ранее было отмечено, запрос – неэффективный способ получения доказательственной информации.</p>

<p>Сведения о причинении незначительного ущерба окружающей среде, содержащиеся в 2 ответах, формируют новую, шестую, следственную ситуацию. Информация, характеризующая её, такая же, как и в предыдущей ситуации, но теперь субъект расследования, считая полученную из ФАР информацию о характере ущерба недостоверной, привлекает ихтиолога только для установления категории ущерба.</p>

<p>Во втором из последних двух примерах, дознаватель с целью разрешения данной следственной ситуации отбирает объяснение у специалиста. Выводы последнего следующие: «… незаконной добычей 355 особей трепанга нанесен крупный ущерб водным биоресурсам з. Находка, так как по результатам наблюдений за 2008-2009 года трепанг вылавливается, не достигший половой зрелости. В з. Находка численность популяции трепанга дальневосточного находится на низком уровне …»<sup>253</sup>.</p>

<p>В первом примере лицо, проводившее расследование, направляет запрос в ТИНРО-центр, из полученного ответа следует: «Незаконным выловом 508 особей краба камчатского, 10 особей волосатого краба и 75 особей краба-стригуна опилио причинен заметный ущерб ВБР …».<sup>254</sup></p>

<p>Первый пример является одним из немногочисленных случаев, когда специалист на этапе проверки сообщения о преступлении устанавливает категорию ущерба. Второй пример еще раз подтверждает правильность наших выводов о необходимости определения категории ущерба непосредственно субъектом расследования.</p>

<p><strong>Шестая следственная ситуация (2 уголовных дела)</strong>. К рассматриваемой следственной ситуации можно отнести и первичное обращение к специалисту-ихтиологу для определения характера ущерба.</p>

<p>В одном из уголовных дел специалист-ихтиолог участвовал в заранее запланированном УВД г. Находки мероприятии по выявлению и пресечению незаконной добычи ВБР. При его проведении на акватории з. Находка была обнаружена моторная лодка, в которой находился гражданин П., рядом с лодкой в воде производил погружение гражданин К., периодически всплывая, последний передавал что-то в лодку. В дальнейшем, после подхода плавсредства к берегу и выполнения сотрудниками правоохранительных органов поверочных действий, установлено, что указанными лицами незаконно добыто 128 особей трепанга, 50 особей гребешка и одна особь осьминога. Данный специалист участвовал в осмотре места происшествия, а потом привлекался в качестве эксперта по делу об административном правонарушении, возбужденному по тому же факту. Впоследствии, у него было взято объяснение, в котором он изложил обо всем увиденном во время наблюдения с берега за действиями браконьеров, а потом, рассчитав сумму причиненного ущерба, он определил его категорию – крупный<sup>255</sup>.</p>

<p>На основании части 1.2 статьи 144 УПК РФ информация, установленная в результате получения объяснения у специалиста, будет доказательственной при условии соблюдения положений данного Кодекса. Одним из таких условий является разъяснение прав и обязанностей сведущему лицу перед проведением указанного действия (часть 1.1 статья 144 УПК РФ).</p>

<p>В последнем примере мы видим, что присутствует совмещение в опрашиваемом лице двух участников уголовного судопроизводства: свидетеля и специалиста. На наш взгляд, это недопустимо, так как одно и то же лицо в уголовном процессе не может иметь статус двух участников (глава 9 УПК РФ): у каждого из них свои права и обязанности. В описываемом примере опрашиваемое лицо приобретает статус свидетеля, так как в начале объяснения ему были заданы вопросы об обстоятельствах произошедшего события. Следовательно, он не может уже разъяснять вопросы, входящие в его профессиональную компетенцию. И неважно, что данное объяснение было взято задолго до вступления изменений в УПК РФ (Федеральный закон РФ от 04.03.2013 №ФЗ-23), позволяющих сведения, полученные при проверке сообщения о преступлении, использовать в качестве доказательств. Такое положение дел свидетельствует о том, что дознаватель отчетливо не представляет процессуальный статус специалиста-ихтиолога, особенно на этапе проверки сообщения о преступлении. Вызвано это тем, что на данном этапе субъект расследования не выполняет те действия, которые бы лицу, обладающему знаниями в области ихтиологии, придавали бы статус специалиста: направление сведущему лицу «вызова» или разъяснение прав, обязанностей, ответственности и доведение необходимой информации достаточной для проведения исследований.</p>

<p>Таким образом, информация, полученная в результате отбора объяснений у специалиста, будет доказательственной в случае выполнения вышеуказанных рекомендаций и постановки вопросов, направленных на выяснение обстоятельств, требующих применения специальных знаний. А если специалист, как в последнем примере, перед пресечением преступления наблюдал за действиями преступников, то допрашивать его на этапе расследования нужно в качестве свидетеля в самый последний момент и только в крайних случаях, когда не будет потребности в его специальных знаниях.</p>

<p>По второму уголовному делу дознаватель направлял запрос специалисту-ихтиологу, сотруднику КамчатНИРО, об установлении категории ущерба, причиненного окружающей среде в результате незаконной добычи 966 кг. камбалы: данный вид разрешен для вылова, но на него установлен ОДУ. Ихтиолог определил, что ущерб окружающей среде причинен незначительный, так как квота, выделенная на камбалу, последние несколько лет полностью не осваивается<sup>256</sup>.</p>

<p>Казалось бы, в данном примере без участия специалиста невозможно установить характер ущерба, но, учитывая изложенные в §1.3. предложения, считаем, что это неверно. Постановление Правительства РФ №625 применимо для категории ВБР на которые установлен ОДУ. Согласно данному Постановлению, крупный ущерб окружающей среде возможно причинить в результате незаконной добычи камбалы свыше 50 тонн, следовательно, окружающей среде причинен незначительный ущерб.</p>

<p><strong>Седьмая следственная ситуация (27 уголовных дел)</strong>. Начальной информацией для неё является: вид ВБР; количество возвращенных особей в естественную среду обитания, если данное действие выполнялось; документы, средства и орудия преступления, подтверждающие ведение незаконной добычи биоресурсов. Для разрешения ситуации необходимо установить размер ущерба, причиненного окружающей среде. В связи с этим субъект расследования привлекает специалистов-ихтиологов: инспекторов ГМИ (21 уголовное дело) и сотрудников научных учреждений (6 уголовных дел). Расчет размера ущерба требуется для установления характера последствий, причиненных в результате незаконной добычи ВБР и являющихся в соответствии с п. «а» ч. 1 ст. 256 УК РФ квалифицирующим признаком данной противоправной деятельности (постановление Пленума №26), а также в целях обеспечения возмещения указанных последствий. Поэтому сумму ущерба следует устанавливать на этапе проверки сообщения о преступлении.</p>

<p>Методика её расчета раскрыта при описании третьей следственной ситуации, однако следует отметить, что основана она на положениях нормативно-правовых актов, поэтому участие специалиста для этого действия не требуется.</p>

<p>На практике порядок расчета и полученные результаты инспекторами ГМИ оформлены в виде справки «Расчет ущерба», при этом уголовном деле нет документов, подтверждающих основания для проведения данных действий. К тому же непонятен статус сотрудников ГМИ, так как никаких прав и обязанностей им не разъяснялось, об ответственности они не предупреждались, полученный документ не осматривался и не приобщался к уголовному делу. Думаем, что полученная таким способом информация о сумме ущерба не может быть в основе гражданского иска.</p>

<p>Причина, по которой субъект расследования привлекает специалиста для расчета ущерба, на наш взгляд, кроется в попытке избежать просчетов. Но и инспекторам ГМИ также свойственно ошибаться.</p>

<p>Например, граждане М., К. и Ю. незаконно добыли в з. Владимир 461 особь гребешка и 4 особи трепанга, все, за исключением 3 особей трепанга, выпущены в естественную среду обитания. Инспектор ГМИ рассчитал сумму ущерба, которая равна 9970 рублей 50 копеек. При этом он ошибся на 1 рубль, и данная ошибка обнаружена в процессе проверки сообщения о преступлении случайно. Дознаватель направил запрос в ФАР об установлении сведений о выдаче разрешения на добычу ВБР данным лицам, категории ущерба, наличия запрета на вылов этих видов. Но вместе с ответами на эти вопросы сотрудники данного ведомства рассчитали ущерб, который был равен 9971 рубль 50 копеек. После проверки последняя сумма взята за основу и указана в исковом заявлении<sup>257</sup>.</p>

<p>Практике известны и другие недостатки: по 3 уголовным делам инспектор ГМИ рассчитал размер ущерба по каждому виду незаконно добытых биоресурсов, для определения суммы ущерба дознавателю пришлось складывать полученные показатели. Есть ли необходимость тогда привлекать специалиста, когда субъект расследования способен сам установить размер ущерба путем выполнения простых вычислительных действий.</p>

<p>Расчет ущерба научными сотрудниками производился по запросу, в практике не встречались случаи допущения ими арифметических ошибок, но есть пример, свидетельствующий об отказе такого расчета по запросу, а только лишь при провидении экспертизы. Представляется, причина в том, что дознавателем не было установлено количество незаконно добытых особей, необходимых для определения ущерба, а располагал только сведениями о массе продукции, изготовленной из камбалы. В связи с этим требовалось проведение ещё несколько дополнительных расчетов, что и побудило руководителя КамчатНИРО дать отрицательный ответ. Вместе с тем, дознавателю были направлены сведения о среднем весе одной особи камбалы (454 гр.), это позволило ему самостоятельно рассчитать сумму причиненного ущерба<sup>258</sup>.</p>

<p>Приведенные примеры подтверждают нашу точку зрения о том, что субъекту расследования необходимо самостоятельно рассчитывать размер ущерба, а в целях недопущения ошибок, за точностью расчетов должны следить руководитель следственного органа или начальник подразделения дознания и прокурор.</p>

<p><strong>Восьмая следственная ситуация (7 уголовных дел).</strong> Исходной информацией для неё являются дело об административном правонарушении (далее по тексту – дело об АПН) или результаты оперативно-розыскной деятельности, в данных материалах установлен вид незаконно добытых ВБР, предполагаемое место деятельности судна (морской район, ограниченный географическими координатами), курсы и скорости движения судна на определенных участках. Преимущественно необходимо было установить: обитают ли биоресурсы, образующие предмет преступного посягательства, в данном районе, а также процесс их добычи. По 2 уголовным делам дознаватели, кроме указанной информации, пытались установить место и время добычи биоресурсов и др. данные. Форма получения информации – запрос, источник получения – специалист-ихтиолог.</p>

<p>Так, дознаватель, проверяя сообщение о незаконной добыче в ИЭЗ РФ кальмара капитаном судна «Zh…», гражданином КНР Л., направил запрос в СахНИРО для установления следующий информации:</p>

<p>1. Каковы ареал и глубины обитания кальмара Бартрама?</p>

<p>2. В каком районе, и в каких координатах он был добыт?</p>

<p>3. Какова давность его добычи?</p>

<p>4. Образует ли данный вид промысловое скопление в районе обнаружения иностранного судна (указаны координаты)?</p>

<p>5. Количество экземпляров в одной тонне?</p>

<p>6. Какими способами и орудиями лова возможна добыча кальмара Бартрама?</p>

<p>Ответ был направлен дознавателю спустя семь суток, на два дня позже даты возбуждения уголовного дела и оформлен как «Заключение эксперта». При этом исследования имели комиссионный характер, так как проведены тремя сведущими лицами одной специальности<sup>259</sup>.</p>

<p>Помимо допущения грубых процессуальных нарушений, не позволяющих содержание итогового документа следственной ситуации использовать как доказательство, в данном примере есть ошибки криминалистического характера.</p>

<p>Так как полученная по запросу информация будет ориентирующей, то нет необходимости истребовать такой большой объем сведений, который требует длительных временных затрат на его исполнение, а потом еще дополнительных процессуальных действий, для того чтобы информация стала доказательственной. Поэтому, мы считаем, что для подтверждения или опровержения данных, изложенных в сообщении о преступлении, а также в целях точной и наиболее полной квалификации деяния следует устанавливать только самую необходимую информацию.</p>

<p>Учитывая, что дознаватель возбудил уголовное дело, не имея запрашиваемых сведений, правомерен вопрос: нужны ли вообще эти данные?</p>

<p>Ответ на первый вопрос требует дальнейшего участия в проверке сообщения специалиста-океанографа, так как промысловое скопление кальмара формируется от температуры толщи воды и подводных течений, оптимальная температура 17 градусов по Цельсию, и находится данный вид в ИЭЗ РФ в период с июля по ноябрь.</p>

<p>На второй и третий вопросы специалист сообщил, что невозможно дать ответа, не объясняя причин: скорее всего наука-ихтиология пока не достигла уровня, необходимого для выполнения задач уголовного судопроизводства. Вопрос о способе и добыче кальмара должен относиться к специалисту промышленного рыболовства. По всем уголовным делам данной следственной ситуации ответы носили довольно поверхностный характер.</p>

<p>Возвращаясь к последнему примеру, можно добавить, что в момент обнаружения (06:00 – время Сахалинское) иностранное судно находилось в дрейфе с включенными лампами, спустя 30 минут начало движение и последовало к внешней границы ИЭЗ РФ. Из полученного ответа на 6-й вопрос непонятно: осуществляется ли добыча кальмара днем или только ночью, должно ли судно при этом быть на ходу или лежать в дрейфе, каким образом осуществляется добыча кальмара ручным способом и палубными устройствами<sup>260</sup>.</p>

<p>Из шести вопросов для принятия процессуального решения дознавателю достаточно было установить только первый и четвертый, относительно обитания незаконно добытых ВБР в месте обнаружения иностранного судна. Ответы на них, хоть и косвенно, но подтверждают факт незаконной добычи.</p>

<p>Самым главным в данной ситуации остается вопрос: зачем для подготовки ответа на этот запрос привлекать трех специалистов одной направленности, и почему они потратили на это семь дней?</p>

<p>На наш взгляд, следовало бы провести с участием специалистов – ихтиолога и океанографа – комплексное исследование места обнаружения браконьерского судна с целью получения ответа на вопрос об обитании там кальмаров и одновременно на прилегающих акваториях, а также о возможности ведения в этих местах добычи данного вида биоресурсов в промышленных объемах.</p>

<p>Данный пример еще раз подтверждает, что много вопросов, не входящих в круг специальных знаний сведущего лица, субъект расследования задает специалисту, а для того чтобы избежать этого, необходимо предварительно консультироваться с данным участником по их содержанию и желательно с тем, кто будет проводить эти исследования. Специалист, в свою очередь, должен понимать, что специальными знаниями являются его теоретические и практические знания, приобретенные им в процессе образовательной и трудовой деятельности или только трудовой деятельности, а продолжительность и непрерывность ведения профессиональной (трудовой) деятельности во всех случаях не должна быть менее трех лет (данные рекомендации не относятся к сотрудникам государственных судебно-экспертных учреждений). Понимая свою некомпетентность, специалист обязан отказаться от ответа на вопрос.</p>

<p>Самым, на наш взгляд, оптимальным способом получения необходимой информации в доказательственном обличии является отбор объяснения у специалиста, разъяснив при этом ему права, обязанности и предупредив об уголовной ответственности.</p>

<p><strong>Девятая следственная ситуация (9 уголовных дел)</strong>. Исходной информацией является: наличие координат нахождения или движения браконьерского судна из нескольких источников: журналов: судового, промыслового, судовых суточных донесений; данных технических средств автоматического контроля промысловой деятельности судна. Необходимо установить элементы движения плавсредства; его курс и скорость; выявить недостоверные сведения в данных журналах, глубину моря в определенных координатах, расстояние от ориентиров и территориальную принадлежность тех или иных координат. Документы на исследование передаются с сопроводительным письмом и указанием в нем вопросов для исследования. Результаты оформляются справкой или ответом на письмо. В качестве специалиста чаше всего субъект расследования (7 уголовных дел) привлекает сотрудника пограничных органов ФСБ России, имеющего образование в области судовождения. Реже (2 уголовных дела) – капитана рыбодобывающего судна.</p>

<p>Недостатком данной ситуации является неправильная, в 3 случаях, формулировка вопроса о территориальной принадлежности места незаконной добычи.</p>

<p>Так, дознаватель в запросе сформулировал вопрос: «К юрисдикции какого государства относятся воды в точке с координатами …? Если воды в указанной точке относятся к РФ, то прошу сообщить, является ли это ТМ РФ или ИЭЗ РФ?». В ответе специалист указал: «Точка с координатами … находится за приделами ИЭЗ РФ, т.е. под юрисдикцию России не попадает»<sup>261</sup>.</p>

<p>Вопрос громоздкий, сложный, состоит их двух подвопросов, используется юридический термин, который может ввести в заблуждение специалиста. После такого ответа, в целях обеспечения полного и всестороннего рассмотрения уголовного дела, требуется все-таки установить территориальную принадлежность данной географической координаты.</p>

<p>Во избежание повторения данных ошибок субъект расследования не должен действовать шаблонно, а индивидуально подходить к каждому уголовному делу, в запросах мысли излагать лаконично, и предельно ясно.</p>

<p>Для разрешения данной следственной ситуации целесообразнее проводить исследование документов с участием специалиста, при этом обязательно соблюдать требования ч. 1.1, 1.2 ст. 144 и ч. 2 ст. 168 УПК РФ. Документы на исследование с формулировкой задач и вопросов необходимо направлять запросом. Разъяснение прав, обязанностей и предупреждение об ответственности субъект расследования осуществляет самостоятельно, при этом специалист дает подписку, которая приобщается к полученным материалам, а результаты исследования оформляются в виде заключения специалиста. Документ должен содержать сведения, предусмотренные ст. 204 УПК РФ, за исключением п. 9 ч. 1 данной статьи, так как методика по таким исследованиям отсутствует.</p>

<p>Не разделяя взгляды М. В. Махмутова<sup>262</sup> о необходимости при назначении исследования до возбуждения уголовного дела разъяснения заинтересованным лицам прав, предусмотренных ст. 198 УПК РФ, считаем, что подобные действия обязывают следователя знакомить с процессуальными документами, определяющими проведение данных исследований, и стирают грани между исследованием предметов, документов, трупов и судебной экспертизой. К тому же, данные исследования следует проводить тогда, когда объекты исследования не уничтожаются и в любой момент можно провести дополнительные исследование или судебную экспертизу.</p>

<p>Специалисту при установлении территориальной принадлежности координат, находящихся у внешних границ ИЭЗ РФ, следует учитывать проблемы разграничение морских пространств между Россией и прилегающими государствами. Так, отсутствует Международное соглашение, разграничивающее исключительную экономическую зону России и Японии.</p>

<p><strong>Десятая следственная ситуация (13 уголовных дел)</strong>. Исходной информацией является вид биоресурсов, общая масса по видам, для расчета суммы ущерба требуется узнать количество незаконно добытых особей. Для этого субъект расследования запрашивает информацию о среднем весе одной рыбы того или иного вида. Данная ситуация характерна для преступлений, связанных с незаконной добычей рыбы как донно-пищевых пород, так и лососевых. Предоставляемые по запросу сведения от организаций, осуществляющих научно-исследовательскую деятельность (например, КамчатНИРО, ТИНРО-центр), не всегда отражают объективную действительность расследуемого события. Связано это с тем, что вес рыбы изменяется в зависимости от периода жизнедеятельности, места обитания. Исследования веса рыб производится выборочно. Часто на практике встречались случаи, когда в районе незаконной добычи или во время совершения преступления такие измерения не проводились. Тогда информация запрашивается для ближайшего времени и района. Полученный размер ущерба при таких показателях не может быть достоверным.</p>

<p>Пример, дознаватель при проверке сообщения о преступлении запрашивает у КамчатНИРО данные о среднем весе камбалы, минтая, трески, терпуга в Петропавловск-Командорской промысловой подзоне в период с 28 по 29 июня 2011 г. В ответе руководитель данного предприятия сообщил, что сведениями на указанную дату они не располагают, но предоставил данные за май того же года. Так как в запросе вид камбалы не был указан, в ответе предоставлена информация по камбале двухлинейной<sup>263</sup>.</p>

<p>Возникновение данной следственной ситуации связано с тем, что рыба, как и все ВБР, – скоропортящийся продукт, требующий немедленной обработки после вылова. Объемы уловов нередко превышают десятки тонн, хранение ВБР затруднено отсутствием холодильных установок и несоизмеримо со стоимостью биоресурсов из-за продолжительности расследования уголовных дел, поэтому правоохранительные органы передают незаконно добытое для реализации, которая возможна лишь при хорошем качестве товара (достичь его можно при правильной обработке). Для этого весь улов передается рыбоперерабатывающему предприятию (заводу), которое под контролем дознавателя проводит обработку ВБР, тарирует их и помещает в морозильные установки на хранение. Поштучный пересчет субъектом расследования больших объемов ВБР занял бы несколько дней, что привело бы их к порче. Продолжительность переработки зависит от объема рыбы: иногда длительность её превышает сутки. Быстрота процесса обработки не позволяет дознавателю считать количество рыбы, поэтому только по окончании процесса переработки можно получить вес ВБР по видам. В большинстве случаев только часть улова добыта незаконно, поэтому вес браконьерского улова делят на средний вес рыбы и таким образом получают количество биоресурсов в штуках. Контроль за переработкой рыбы на заводе осуществляется дознавателем путем проведения осмотра места происшествия без участия специалиста.</p>

<p>Учитывая вышеизложенное, считаем, что сумма ущерба, причиненного в результате незаконной добычи ВБР, рассчитанная с применением среднего веса рыбы (данные наблюдений научных организаций) не будет объективной и достоверной, поэтому она неприменима в расследовании уголовного дела.</p>

<p>По нашему мнению, при осмотре места происшествия следует привлекать специалиста-ихтиолога, в лучшем случае, являющегося сотрудником научной организации. В результате исследований добытых биоресурсов мы получим точные данные о среднем весе особи, сведения о видах рыб, их размерах (возможно, непромысловых). Сумма ущерба тогда будет максимально точной, не возникнет необходимость в проведении экспертизы по этим же вопросам. Анализ протоколов осмотра места происшествия и заключений экспертиз показал, что время, потраченное на проведение данных следственных действий, почти одинаковое. Единственный недостаток данного способа состоит в том, что специалист по роду своей профессиональной деятельности не сможет периодически отвлекаться на участие в осмотре места происшествия, тем более, если на это будет уходить более 24 часов. Решение данной проблемы возможно путем планирования профессиональной деятельности сотрудников научной организации с учетом возникновения потребности их участия в ОМП.</p>

<p>Участия в осмотре места происшествия взаимовыгодно для ученых-ихтиологов, они могут получить полезную информацию о размерно-весовых показателях различных видов биоресурсов в определенных районах и сроках.</p>

<p>Приведенный в начале параграфа пример привлечения на этапе проверки сообщения о преступлении специалистов – программиста и криминалиста не типичный. Данные сведущие лица привлекались по запросу, а итоговым документом их исследований является справка. Впоследствии такие же исследования проведены в рамках экспертизы.</p>

<p>Положительным примером является привлечение к участию в ОМП специалиста в области ремонта и установки радионавигационного оборудования для обнаружения, фиксации и изъятию следов, свидетельствующих о месте преступления и передвижении судна в момент его совершения.</p>

<p>Перед тем как демонтировать GPS-навигатор<sup>264</sup>, специалист включил его, записал высветившиеся координаты и проверил их трансляцию на другие навигационные приборы, то есть определил работоспособность прибора. В протоколе следственного действия дознавателем все это было зафиксировано. В дальнейшем при проведении расследования данное оборудование исследовано этим же лицом, но уже в рамках экспертизы.</p>

<p>Ориентируясь на следы преступной деятельности, раскрытые при исследовании криминалистической характеристики преступлений (§1.2), на этапе проверки сообщения о преступлении необходимо участие в осмотре места происшествия или осмотре предметов (водолазного снаряжения) специалиста – криминалиста. Целью привлечения данного участника является обнаружение и фиксация следов человека: потожировое вещество, слюна, следы губ, волосы, следы рук, частицы кожи – находящихся на внутренней поверхности гидрокостюма, используемого при ведении незаконной добычи ВБР водолазным способом.</p>

<p>На наш взгляд, на этапе проверки сообщения о преступлении также целесообразно участие специалиста при получении объяснений от членов экипажа «браконьерского» судна. Прежде всего, это обусловлено часто встречающимся на практике способом сокрытия незаконной добычи путем дачи ложных показаний командой судна (преимущественно руководящим составом), заключающихся в завышении технических возможностей рыбодобывающего судна.</p>

<p>Соглашаясь с мнением большинства ученых, подчеркивающих важность получения объяснений на стадии возбуждения уголовного дела<sup>265</sup>, следует отметить, что в данном случае решающую роль играет фактор внезапности. Возможно, допрашиваемые лица успели продумать или заранее имели линию защиты, но её детали они вряд ли смогут проработать и довести до каждого члена экипажа. Кроме этого, длительное пребывание одних и тех же лиц в ограниченном пространстве (на судне) способствует проявлению конфликтных ситуаций, которые положительно смогут повлиять на раскрытие преступления. То есть когда из-за неуважительного, не справедливого отношения руководства компании или командного состава судна, человек не дорожит имеемой работой и, не боясь увольнения, готов подробно изложить обстоятельства незаконной добычи, но при этом не стоит забывать о высокой вероятности оговора.</p>

<p>Применение одного из тактических приемов допроса пресечение лжи<sup>266</sup> с использованием специальных знаний будет наиболее действенным, что позволит разоблачить наскоро сформированную тактику защиты преступников, получить правдивые показания и, тем самым, установить объективную картину произошедшего события.</p>

<p>Полагаем, что в рассматриваемой ситуации следует привлекать специалиста по промышленному рыболовству, в наилучшем случае, лицо, имеющее опыт работы на рыбодобывающих судах такого же типа, что и «браконьерское» и в районе браконьерского лова (капитан или старший помощник капитана судна).</p>

<p>Проведенные исследования эмпирического материала свидетельствуют о допущении ошибок криминалистического характера, влияющих на качество расследование уголовного дела. Причины их возникновения, на наш взгляд, кроются в пренебрежении субъектом расследования положений криминалистики: выдвижение версий и планирование расследования, это, в свою очередь, происходит из-за отсутствия разработанной криминалистической характеристики вида преступления, методических рекомендаций, а также не придание учеными должного внимания этапу проверки сообщения о преступлении.</p>

<p>При проверке сообщения о преступлении в большинстве следственных ситуаций информация, установленная с участием специалиста, имеет ориентирующий характер, а могла бы изначально иметь доказательственный статус. Поэтому каждый осмотр места происшествия (судна) следует проводить с участием специалиста промышленного рыболовства и специалиста-ихтиолога. В протоколах процессуальных действий нужно обязательно указывать процессуальный статус участника и вид специальности привлекаемого лица, фиксировать факт разъяснения сведущему лицу его прав и обязанностей, предупреждения о наступлении уголовной ответственности по ст. 307 УК РФ при невыполнении последних. Исследования необходимо проводить в рамках действий, предусмотренных ч. 1 ст. 144 УПК РФ, для того чтобы полученная информация имела доказательственный характер.</p>

<p>Следователи (дознаватели) видят в ихтиологе еще и специалиста в области судовождения и промышленного рыболовства. Возможно, он и обладает какими-то навыками, но не профессиональными, и полученные результаты его исследования не будут объективными, что может привести к возникновению конфликтной ситуации. Поэтому необходимо разделять направления специализаций участвующих лиц.</p>

<p>Разработанные в результате исследования методические рекомендации, на наш взгляд, будут способствовать получению объективной и достоверной информации при проведении проверки сообщения о преступлении и улучшению качества расследования.</p><empty-line /><p><strong>2.3. Методические и тактические рекомендации по участию специалиста на дальнейшем этапе расследования преступления</strong></p><empty-line /><p>На этапе расследования преступления нами выявлены четыре типичные следственные ситуации и три группы уголовных дел, объединенные схожей по характеру искомой информацией, в которых участвовали специалисты разных областей знаний.</p>

<p>Первая следственная ситуация характерна для 45 уголовных дел. Исходной информацией является вид незаконно добытых ВБР, необходимо установить: категорию ущерба, условия и место обитания, условия воспроизводства биоресурсов, принадлежность их к определенной категории (запретные или разрешенные для добычи). Ранее, при проверке сообщения о преступлении субъектом расследования, эти сведения не были определены. Указанная информация установлена с привлечением специалиста-ихтиолога следующими способами: из ответов на запросы (34 уголовных дела), допросом специалиста (2 уголовных дела) и допросом сведущего лица в качестве свидетеля (9 уголовных дел). Так как в УПК прямо не предусмотрен процессуальный порядок допроса специалиста, а на практике такая потребность существует, то выход из сложившейся ситуации сотрудники правоохранительных органов нашли путем проведения допроса специалиста в качестве свидетеля, подменяя процессуальный статус данных участников. Но с 2008 года для разъяснения обстоятельств, требующих специальных знаний, начинают применять допрос специалиста.</p>

<p>Установление по запросу обстоятельств, требующих специальных знаний, рассмотрены в предыдущем параграфе, поэтому на нем мы останавливаться не будем, а рассмотрим оставшиеся способы.</p>

<p>Перед тем как раскрыть особенности допроса специалиста, следует обратить внимание на тактические приемы вовлечения данного участника в уголовное судопроизводство на этапе расследования преступления.</p>

<p>В уголовных делах рассматриваемой следственной ситуации нет документов, свидетельствующих о вызове или назначении специалиста как участника уголовного судопроизводства, поэтому следует полагать, что перед процессуальным действием следователь (дознаватель) созванивался или встречался с данным участником и назначал время и место проведения допроса. Но в этом случае, если вызываемое лицо ранее не принимало участие в расследовании уголовного дела в качестве специалиста, указанный способ не дает оснований считать, что оно обрело статус специалиста, который возникает с момента разъяснения предполагаемому участнику прав, обязанностей и уголовной ответственности, предусмотренной ст. 307 УК РФ. До их разъяснения существует гражданский долг сведущего лица добросовестно участвовать в расследовании уголовного дела. В силу же служебной занятости или по другим основаниям его исполнение может отойти на второй план и негативно повлиять на проведение процессуального действия путем перенесения как предполагаемых, так и назначенных дознавателем времени или даты его выполнения – что недопустимо. Поэтому необходимо еще раз констатировать, что, спланировав привлечение специалиста в проведении процессуального действия, дознаватель должен направить ему или руководителю организации, в которой он работает, «вызов» (если сведущее лицо привлекается впервые), содержание и порядок направления которого рассмотрены нами в §2.2. Таким образом, после разъяснения прав, обязанностей и ответственности это лицо обретает статус специалиста и, в соответствии со ст. 58 УПК РФ, его участие в расследовании преступления носит приоритетный характер по отношению к его профессиональной деятельности, если он не является сотрудником государственного экспертного учреждения. Эти условия обязательно должны помнить как специалист, так и субъект расследования. Статус специалиста как участника уголовного судопроизводства прекращает действие при его отводе или с момента вступления в законную силу итогового решения по уголовному делу, вынесенного следователем (дознавателем) или судом.</p>

<p>Соглашаясь с мнением Л. В. Лазаревой<sup>267</sup>, считаем что, сведения, требующие специальных знаний, не должны быть получены путем допроса сведущего лица в качестве свидетеля. В первую очередь потому, что это разные участники, обладающие свойственными только им правами, обязанностями и ответственностью. Так, лицо, приглашенное для дачи показаний в качестве свидетеля, должно видеть, слышать или знать какие-либо обстоятельства, имеющие значение для расследования, и сообщить о них. Кроме этого, чтобы его показания были допустимыми, он должен указать источник своей осведомленности (ч. 1 ст. 56, п. 2 ч. 2 ст. 75 УПК РФ). В отличие от свидетеля, специалист анализирует информацию, исследует предметы или документы, которые ему предоставляет дознаватель, и на основании этого делает выводы, при этом он может и не указывать источник своих знаний (ст. 58, ч. 4 ст. 80 УПК РФ). В описываемом действии лицу, обладающему специальными знаниями и допрашиваемому в качестве свидетеля, не разъясняются права специалиста, поэтому он не знает их и не пользуется ими. К примеру, если вопросы дознавателя выходят за рамки его профессиональной компетенции (специальных знаний), то специалист, зная свои обязанности, может отказаться от изложения по ним своего мнения. Не зная своих обязанностей, и не предупрежденный субъектом расследования о наступлении уголовной ответственности специалист во время допроса в качестве свидетеля, высказывая свое мнение по каким-либо обстоятельствам, не относящимся к его профессиональным знаниям, не понесет уголовной ответственности. Следовательно, нет гарантии достоверности полученной таким способом информации, более того её нельзя считать допустимой. Кроме этого при допросе специалиста как свидетеля невозможно заявить ему отвод по основаниям, предусмотренным ст. 71 УПК РФ</p>

<p>Таким образом, субъект расследования, не желая того, провоцирует специалиста формулировать выводы, не основанные на специальных знаниях и, вполне возможно, недостоверные.</p>

<p>Так, из протокола допроса свидетеля следует, что сотрудник Федерального государственного бюджетного учреждения «Приморское бассейновое управление по рыболовству и сохранению водных биологических ресурсов» (далее – Приморрыбвод), ссылаясь на правила рыболовства, сообщил, что трепанг дальневосточный является запретным для добычи видом и вылов свыше 20 особей наносит крупный ущерб водным биоресурсам. Кроме этого данный специалист рассчитал сумму ущерба, причиненного в результате незаконной добычи 65 особей трепанга, равную 5395 рублям<sup>268</sup>.</p>

<p>В данном примере вызывает сомнение количество – 20 особей, незаконное извлечение которых из естественной среды обитания наносит крупный ущерб окружающей среде. Анализ законодательства и уголовных дел показывают, что выводы специалиста субъективны, основаны только на том, что данный вид запретный для вылова. При этом в материалах дела содержатся сведения о 5 особей непромыслового размера, но, судя по данным, указанным в примере, это не учитывалось. Если предположить, что незаконно добыто 18 особей молоди дальневосточного трепанга, то должна наступать административная ответственность. Как же тогда применять рекомендации для определения крупного ущерба, указанные в постановлении Пленума Верховного Суда РФ №14 (действующий на момент совершения преступления)? Кроме того, другой специалист может назвать иное, по его мнению, количество особей данного вида ВБР, способное причинить крупный ущерб в результате их незаконной добычи. А если же выводы сведущего лица, изложенные в примере, будут научно опровергнуты, то данный участник не понесет уголовного наказания (при наличии умысла), так как права и ответственность специалиста ему не разъяснялись.</p>

<p>Учитывая вышеизложенное, считаем, что обвинение не может быть основано на показаниях специалиста, полученных в результате допроса его как свидетеля. Установленные таким способом сведения являются недопустимыми доказательствами, так как получены с нарушением требований УПК РФ.</p>

<p>Помимо категории ущерба, данным способом были установлены и другие сведения:</p>

<p>1) соответствие места добычи морских животных месту их нереста;</p>

<p>2) о травмировании особей при нахождении их в орудиях лова и в момент изъятия из естественной среды обитания;</p>

<p>3) о существовании запрета на вылов ВБР;</p>

<p>4) о сумме причиненного ущерба.</p>

<p>Сведения, обозначенные в пунктах 1 и 2, на наш взгляд, можно установить только с применением специальных знаний, так как данная информация не является общеизвестной. Что касается пунктов 3 и 4, нами уже отмечено, что эти обстоятельства должен устанавливать субъект расследования без участия сведущего лица, так как данные сведения изложены в нормативных правовых актах.</p>

<p>Вышеуказанная информация для разрешения рассматриваемой следственной ситуации устанавливалась также посредствам письменного запроса.</p>

<p>По 2 уголовным делам характер ущерба (крупный) установлен при допросе специалистов. Казалось бы, логичнее применять последний способ для разрешения данной следственной ситуации, но выбор субъектом расследования именно допроса сведущего лица в качестве свидетеля обусловлен существующей проблемой: особенности допроса специалиста не регламентированы УПК РФ. Хотелось бы отметить, что именно особенности данного следственного действия должны быть обозначены в данном нормативном правовом акте, а не весь порядок допроса специалиста как считают некоторые ученые<sup>269</sup>, потому что правила допроса раскрывает ст. 189 УПК РФ, она и определяет общий порядок данного следственного действия. В результате чего ученые высказывают предложения по совершенствованию тактики допроса специалиста, отличающиеся своей повторяемостью с общими правилами допроса<sup>270</sup>.</p>

<p>В научных кругах нет единого мнения, в какой именно главе должны быть раскрыты особенности допроса специалиста, проводимого на этапах предварительного расследования. Одни ученые предлагают внести их в главу 26<sup>271</sup>, другие – в главу 27 УПК РФ<sup>272</sup>. На наш взгляд, описание особенностей допроса специалиста в гл. 27 УПК РФ будет способствовать стиранию грани, разделяющей эксперта и специалиста, и вводить в заблуждение практиков, не позволяя применять заключение и показания специалиста раздельно как самостоятельные виды доказательства. Учитывая изложенное, мы полагаем, что особенности допроса специалиста следует раскрыть в главе 26 УПК РФ.</p>

<p>Все изученные нами предложения по внесению в УПК РФ порядка допроса специалиста начинаются с фразы «Следователь вправе по ходатайству сторон или по собственной инициативе допросить специалиста …». Данные предложения поступают в связи с отсутствием законодательной регламентации тактических приемов вызова специалиста как для допроса, так и для участия в других следственных действиях, это заставляет рассматривать данную проблему комплексно.</p>

<p>В связи с этим, мы предлагаем ч. 1 ст. 168 УПК РФ изложить в следующей редакции: «Следователь вправе по ходатайству сторон или по собственной инициативе привлечь к участию в следственном действии специалиста в соответствии с требованиями части пятой статьи 164 настоящего Кодекса».</p>

<p>Следующим пунктом, как правило, раскрывают назначение или предмет допроса. Думаем, что в этом нет необходимости, так как эта информация подробно изложена в ст.ст. 58, 80 УПК РФ.</p>

<p>По мнению Л. В. Лазаревой специалист должен вызываться на допрос аналогично как свидетель и потерпевший повесткой (ст. 188 УПК РФ)<sup>273</sup>. Мы придерживаемся иной точки зрения, как уже было отмечено ранее, следователь должен быть свободен в выборе тактики вызова специалиста, при этом не исключаем, что вызов повесткой также может применяться.</p>

<p>Одновременно поддерживаем позицию Л. В. Лазаревой о возможности участников уголовного судопроизводства, присутствующих при допросе, задавать с разрешения следователя вопросы специалисту, а также о том, что специалист не может быть допрошен о сведениях, не входящих в его компетенцию<sup>274</sup>.</p>

<p>Предложения И. А. Поповой о том, что следователь перед началом допроса специалиста обязан предупредить его об ответственности, предусмотренной ст. 307 УК РФ<sup>275</sup>, повторяют требования ч. 5 ст. 164 «Общие правила производства следственных действий».</p>

<p>Законодатель, обозначив определенным стилистическим способом в п. 3 и 3<sup>1</sup> ч. 2 ст. 74 УПК РФ перечень доказательств (заключение и показания эксперта, заключение и показания специалиста), способствовал формированию в научных кругах точки зрения о том, что допрос специалиста не является самостоятельным доказательством, а должен применяться только для разъяснения выводов специалиста, изложенных в его заключении<sup>276</sup>. Не соглашаясь с мнением последних, мы полностью поддерживаем позицию Н. С. Мановой. «Несмотря на недостаточную четкость ч. 4 ст. 80 УПК РФ о том, что является предметом допроса специалиста, полагаем, что необходимость в получении его показаний возникает не только по поводу подготовленного им заключения. Хоть допрос специалиста, безусловно, может проводиться и с целью уточнения данного им заключения, все же по смыслу указанной нормы закона предметом допроса данного лица могут быть и обстоятельства его участия ранее в следственных и иных процессуальных действиях, равно как и любые иные обстоятельства, требующие специальных знаний»<sup>277</sup>.</p>

<p>Считаем, что нормы УПК РФ, раскрывающие особенность допроса специалиста, должны содержать именно те тактические действия следователя, специалиста и иных участников уголовного судопроизводства, которые будут обеспечивать эффективность выполнения данного следственного действия и соблюдения прав лиц, участвующих в нем.</p>

<p>Таким образом, предлагаем дополнить главу 26 УПК РФ статьей 191.1 «Особенности допроса специалиста» следующего содержания:</p>

<p>«1. Специалист не может быть допрошен о сведениях, не входящих в его компетенцию.</p>

<p>2. Если допрос специалиста проводится по ходатайству стороны, то лицо, заявившее соответствующее ходатайство, вправе присутствовать при допросе и с разрешения следователя задавать специалисту вопросы.</p>

<p>3. Следователь до допроса или в процессе допроса может знакомить специалиста с материалами уголовного дела, относящимися к предмету допроса. Если для ознакомления требуется продолжительное время или специалисту необходимо обращение к другим источникам информации, то следователь вправе отложить или перенести допрос, а также при необходимости назначить исследование.</p>

<p>4. В случае допроса специалиста для разъяснения ранее данного им заключения, следователь также вправе задавать специалисту вопросы, не связанные с предметом исследования».</p>

<p>Возвращаясь к рассматриваемой следственной ситуации, отметим, что в протоколах допроса допрашиваемым были разъяснены права, обязанности и ответственность специалиста. В результате допросов сведущего лица установлены следующие данные: характер ущерба и специальная категория незаконно добытых видов ВБР (запретные для добычи). При этом, определяя первую информацию, специалисты руководствовались постановлением Пленума ВС РФ №14, а вторую – Правилами рыболовства.</p>

<p>По нашему мнению информацию относительно условия, места обитания и воспроизводства биоресурсов необходимо устанавливать с участием специалиста-ихтиолога в процессе его допроса, при этом показания фиксировать в «протоколе допроса специалиста». Кроме того, данную информацию может установить специалист путем проведения самостоятельного исследования по вопросам, поставленным субъектом расследования. А характер и размер ущерба, причиненного в результате браконьерства ВБР, выявление принадлежности вида биоресурсов к определенной категории субъект расследования устанавливает по нормативно-правовым актам самостоятельно.</p>

<p>Порядок назначения самостоятельного исследования специалистом, особенности его проведения и оформление полученных результатов в виде «Заключения специалиста» также не предусмотрены УПК РФ, что вызывает неутихающие дискуссии среди ученых по рассматриваемым проблемам.</p>

<p>При изучении научной литературы нам удалось выявить три точки зрения относительно порядка привлечения специалиста для разъяснения вопросов, входящих в его профессиональную компетенцию, и проводимого в форме самостоятельного исследования.</p>

<p>Согласно первой точке зрения, «вопросы специалисту в досудебном и судебном производстве могут быть сформулированы по аналогии с назначение экспертизы в постановлении (определении) выносимом следователем, дознавателем или судьей»<sup>278</sup>.</p>

<p>Согласно второй точке зрения, привлечь специалиста для разъяснения, вопросов, входящих в его профессиональную компетенцию, можно запросом<sup>279</sup>.</p>

<p>Последняя точка зрения содержит предложение о необходимости вынесения постановления о назначении лица в качестве специалиста<sup>280</sup>.</p>

<p>В каждом из перечисленных документов должны быть указаны поставленные вопросы.</p>

<p>На практике, следователи, дознаватели для разъяснения необходимых вопросов направляли специалистам только запросы, которые содержали их перечень (5 уголовных дел из 217 изученных).</p>

<p>На наш взгляд, первая точка зрения до конца неясна и требует разъяснения. С одной стороны, можно понять, что специалист для разъяснения вопросов, входящих в его профессиональную компетенцию, назначается постановлением (определением), в котором так же указываются данные вопросы. Такая позиция совпадает с третьей точкой зрения. Но с другой стороны, если брать порядок назначения экспертизы, то постановлением (определением) следователем, дознавателем или судьей, в первую очередь, назначается данное следственное действие и одновременно назначается сам эксперт (ст.ст. 195, 283 УПК РФ). В этом случае, авторы полагают, что постановлением (определением) назначается проведение действий, выполняемых специалистом, (то есть самого процесса разъяснения вопросов, условно назовем его «разъяснение»), результаты которых отражаются в заключении, а также происходит одновременное назначение лица в качестве специалиста и постановка ему вопросов.</p>

<p>С данной позицией вряд ли можно согласиться, так как УПК РФ в случае назначения экспертизы наделяет эксперта правом возврата без исполнения постановления о назначении экспертизы (ч. 5 ст. 199 УПК РФ). При отсутствии законодательно закрепленного права специалиста отказаться от исполнения постановления о назначении «разъяснения вопросов», если представленных материалов недостаточно для производства исследования или он считает, что не обладает достаточными знаниями для его производства, возникает бесправие данного участника. Кроме того создаются предпосылки затягивания сроков выполнения данного действия и появления недостоверного, недопустимого доказательства.</p>

<p>Полагаем, что другие позиции авторов имеют право на существование, так как не противоречат требованиям УПК РФ. Однако, последняя позиция более приемлема для разъяснения вопросов, поставленных перед специалистом, так как она, как при участии специалиста в других следственных и процессуальных действиях, будет содержать определенный процессуальный порядок назначения сведущего лица, разъяснения ему прав, обязанностей и ответственности, иными словами, лицо приобретает процессуальный статус данного участника. Одновременно данный процессуальный документ может включать в себя необходимый перечень вопросов.</p>

<p>Вместе с тем, хотелось бы отметить имеющийся пробел УПК РФ, который существенно влияет на участие специалиста в расследовании преступления. Согласно ч. 1 ст. 86 УПК РФ сбор доказательств осуществляется в ходе уголовного судопроизводства дознавателем, следователем, прокурором и судом путем производства следственных и иных процессуальных действий, предусмотренных УПК РФ. Но данный Закон не рассматривает самостоятельное действие специалиста, направленное на разъяснение вопросов, поставленных следователем, дознавателем или судом, итогом которого является доказательство – заключение специалиста, как следственное или процессуальное действие. В связи с этим, есть основание считать заключение специалиста, полученное в результате проведения самостоятельного исследования сведущим лицом, как недопустимое доказательство.</p>

<p>Для устранения данного пробела необходимо вышеуказанное действие обозначить как следственное с наименованием «Исследование» и, как ранее было отмечено в §2.1, описать особенности его проведения в главе 27 УПК РФ, поменяв её название на «Производство исследования и судебной экспертизы». Главу 27 УПК РФ дополнить статьями:</p>

<p>- 194.1. Порядок назначения исследования</p>

<p>Признав необходимым назначение исследования, следователь выносит об этом постановление, в котором указываются: 1) основания назначения исследования; 2) фамилия, отчество, направление специализации, данные об окончании образовательных учреждений, место и стаж работы специалиста; 3) вопросы, поставленные перед специалистом; 4) материалы, предоставляемые в распоряжение специалиста.</p>

<p>- 194.2. Порядок направления материалов уголовного дела для производства исследования</p>

<p>1. Следователь направляет или вручает специалисту постановление и необходимые материалы и разъясняет ему права и ответственность, предусмотренные статьей 58 УПК РФ.</p>

<p>2. Специалист вправе возвратить без исполнения постановление, если представленных материалов недостаточно для производства исследования или он считает, что не обладает достаточными знаниями для его производства. Возвращение постановления без исполнения должно быть оформлено специалистом в письменном виде с изложением мотивов возвращения.</p>

<p>Также продолжаются дебаты ученых о форме заключения специалиста. Одни считают, что заключение специалиста не должно иметь строго установленной формы и регламентированной УПК РФ<sup>281</sup>. Другие, полагают, что заключение должно быть определенным по содержанию и включать в себя пункты аналогичные с заключением эксперта<sup>282</sup>.</p>

<p>Соглашаясь с мнениями последних и учитывая вышеизложенные точки зрения, мы предлагаем УПК РФ дополнить статьей 194.3. «Заключение специалиста» следующего содержания: «Заключение специалиста оформляется в соответствии со статьей 204 УПК РФ».</p>

<p>Нет необходимости знакомить подозреваемого, обвиняемого, защитника с постановление о назначении исследования и самим заключением специалиста, это связано с тем, что проводимые исследования являются несложными, и сторона защиты будет иметь возможность проверить достоверность сделанных выводов или провести повторные (дополнительные) исследования. Обязательное условие назначение исследования, связанного с изучением материальных объектов, является неполное их уничтожение, позволяющее в дальнейшем по ходатайству подозреваемого, обвиняемого или защитника назначить и провести экспертизу, тем самым права участников стороны защиты и стороны обвинения не будут нарушены.</p>

<p>Особенность преступлений, связанных с незаконной добычей ВБР, заключается в том, что в них нет потерпевшего. Но не стоит забывать и о других видах преступлений, где присутствует данный участник уголовного судопроизводства, а также иные участники: законный представитель потерпевшего, частный обвинитель, гражданский истец, гражданский ответчик и их представители.</p>

<p>По мнению Е.П. Гришиной потерпевший и свидетель при привлечении специалиста с целью разъяснения вопросов, ответы на которые отражаются в заключении специалиста, должны пользоваться такими же правами, что и при проведении экспертизы<sup>283</sup>. На наш взгляд, данное предложение только стирает различия между экспертизой и исследованием специалиста. Автор полагает: специалист может проводить в отношении данных участников те же действия, что и эксперт. Так как УПК РФ определяет проведение в отношении потерпевшего или свидетеля только экспертизу и освидетельствование, эти следственные действия имеют определенный порядок и достаточны для решения задач уголовного судопроизводства. Возможно, здесь имелось ввиду, что результаты освидетельствования могут быть сформулированы врачом или другим специалистом помимо протокола освидетельствования еще и в заключении специалиста (при обследовании врачом единолично), но это уже будет являться нарушением норм УПК РФ. Следовательно, специалист не вправе проводить какие-либо исследования в отношении свидетеля или потерпевшего кроме как участвовать в освидетельствовании.</p>

<p>В целях обеспечения равенства прав участников уголовного производства, считаем, что помимо потерпевшего (так как затронуты их интересы), законный представитель потерпевшего, частный обвинитель, гражданский истец, гражданский ответчик, их представители, подозреваемый, обвиняемый также имеют право ходатайствовать как на предварительном, так и на судебном следствии о привлечении специалиста для установления обстоятельств, требующих специальных знаний. При этом следователь (дознаватель) или судья в праве самостоятельно выбирать, исходя из анализа следственной ситуации, какое следственное действие лучше всего провести для удовлетворения ходатайства данных участников. Безусловно, последние должны иметь возможность знакомится с протоколами следственных действий, проводимых с участием специалиста, протоколом его допроса и заключением специалиста.</p>

<p>В связи с этим, предлагаем дополнить право указанных участников знакомиться с протоколами следственных действий, произведенных по их ходатайству и подавать на них замечания, а также знакомиться с заключением специалиста при проведении исследования по заявленному ими ходатайству. В ст. 168 УПК РФ внести часть 1<sup>1 </sup>«В случае удовлетворения заявленного сторонами ходатайства об участи специалиста следователь вправе самостоятельно принимать решение о выборе следственного действия». Главу 27 УПК РФ необходимо дополнить ст. 194.4 «Предъявление заключения специалиста» следующего содержания «Заключение специалиста предъявляется подозреваемому, обвиняемому, потерпевшему, его законному представителю, частному обвинителю, гражданскому истцу, гражданскому ответчику и их представителям, если исследование проводилось по заявленному ими ходатайству».</p>

<p>Кроме того, мы считаем, что исследования как следственное действие, равно как и экспертизу, можно проводить при проверке сообщения о преступлении, это позволит исключить постановку вопросов эксперту, на которые способен дать ответ специалист. Для этого следует ч. 1 ст. 144 УПК РФ дополнить после слов «… истребовать документы и предметы, изымать их в порядке, установленном настоящим Кодексом, …» фразой «… назначать исследование и судебную экспертизу, принимать участие в их производстве и получать заключение специалиста и заключение эксперта в разумный срок …», далее по тексту, а фразу «исследований документов, предметов, трупов» исключить.</p>

<p>Чтобы решения следователя, дознавателя на данном этапе отвечали требованиям уголовно-процессуального закона, необходимо внести изменения в понятийный аппарат УПК РФ, а именно в п. 25 «постановление» ст. 5 фразу «вынесенное при производстве предварительного расследования» заменить на «вынесенное в досудебном производстве».</p>

<p>В связи с высказанными предложениями и внесенными изменениями целесообразно дополнить ст. 58 УПК РФ некоторыми правами, обязанностями и ответственностью специалиста, для этого внести в ч. 3 данной статьи п. 2.1) «специалист вправе знакомиться с материалами уголовного дела, относящимися к предмету следственного действия, в котором он участвует»; ч. 4 необходимо изложить в следующей редакции: «4. Специалист не вправе самостоятельно собирать материалы для исследования, давать заведомо ложное заключение, уклоняться от явки по вызовам дознавателя следователя или в суд, а также разглашать данные досудебного производства, ставшие ему известными в связи с участием в производстве по уголовному делу в качестве специалиста, если он был об этом заранее предупрежден в порядке, установленном статьей 161 настоящего Кодекса. За дачу заведомо ложного заключения специалист несет ответственность в соответствии со статьей 307 Уголовного кодекса Российской Федерации. За разглашение данных досудебного производства специалист несет ответственность в соответствии со статьей 310 Уголовного кодекса Российской Федерации».</p>

<p>Увеличения перечня следственных и процессуальных действий, в которых может принимать участие специалист, заставляет принять меры по недопущению разглашения информации о расследовании преступления уже на этапе проверки сообщения о преступлении. В связи с этим предлагаем заменить в ч. 4 ст. 58, ст. 161 УПК РФ, ст.ст. 307, 310 УК РФ фразу «предварительное расследование» на «досудебное производство».</p>

<p>Полностью поддерживаем точку зрения И. А. Поповой о необходимости корректировки диспозиции ч. 1 ст. 307 УК РФ относительно ответственности специалиста за дачу заведомо ложного заключения<sup>284</sup>. Считаем, что она должна иметь следующее содержание: «Заведомо ложные показание свидетеля, потерпевшего либо заключение или показание эксперта, заключение или показание специалиста, а равно заведомо неправильный перевод в суде либо в ходе досудебного производства».</p>

<p>Учитывая действующие нормы уголовно-процессуального законодательства, предлагаем следующий порядок организации проведения исследования специалистом.</p>

<p>Изначально субъект расследования направляет запрос руководителю учреждения с просьбой о назначении специалиста, где должны быть указаны: обстоятельства назначения исследований, конкретная область специализации (к примеру, для данной следственной ситуации областью специализации является вид ВБР, так как в данных учреждениях сотрудники подразделяются на специалистов более узкой направленности в зависимости от типа морских животных). После этого руководитель учреждения сообщает запрашиваемые данные сотрудника. В целях экономии времени как запрос, так и ответ необходимо направлять факсимильной связью. В запросе не следует описывать вопросы, на которые должен ответить специалист, так как практика показывает, что сведущие лица, имеющие опыт проведения экспертиз, результаты исследования специалиста оформляют как «Заключение эксперта», потому что порядок проведения исследования специалиста, по сути, аналогичен порядку производства судебной экспертизы. Получив данные о сведущем лице, дознаватель выносит «Постановление о назначении специалиста», в котором необходимо указать: основания назначения исследования; данные подозреваемого (обвиняемого); вопросы, требующие разъяснения; права, обязанности и ответственность специалиста. При вручении сведущему лицу данного постановления субъект расследования выполняет действия, предусмотренные ч. 2 ст. 168 УПК РФ, и разъясняет порядок оформления итогового документа «Заключение специалиста».</p>

<p>По структуре заключение специалиста должно состоять из двух частей вводной и описательной. Вводной части указывается основания назначения исследования и сведения о специалисте. Описательная часть должна включать в себя содержание исследования, выводы по каждому вопросу и используемую литературу. Некоторые авторы считают, что заключение должно состоять из трех частей: вводную, описательную и заключительную. Вводная часть соответствует вводной части изложенной выше, описательная часть должна отображать процесс исследования и заключительная часть – выводы<sup>285</sup>. Данная структура, как показывает практика расследования преступлений, связанных с незаконной добычей ВБР, совпадает структурой заключения эксперта. На наш взгляд, заключительная часть, содержащая повторяющиеся выводы, ранее изложенные в описательной части, только придает громоздкость заключению специалиста.</p>

<p>А теперь перейдем к анализу наиболее типичных следственных ситуаций в практике расследования исследуемой категории преступлений.</p>

<p><strong>Первая следственная ситуация (48 уголовных дел)</strong>. После установления вида и количества незаконно добытых особей ВБР необходимо рассчитать сумму причиненного ущерба. Для этого привлекают специалистов-ихтиологов: инспекторов ГМИ (33 уголовных дела) и сотрудников научных учреждений (15 уголовных дел). Данная следственная ситуация аналогична седьмой следственной ситуации этапа проверки сообщения о преступлении (§2.2), но для рассматриваемого этапа свойственен определенный недостаток: субъект расследования после допроса специалиста в качестве свидетеля поручает ему расчет ущерба (4 уголовных дела).</p>

<p>Так, дознавателем Находкинского ЛОВДТ 22 мая 2006 года был допрошен инспектор ГМИ как свидетель, который помимо рассказа о действиях, совершенных им в процессе возвращения ВБР в естественную среду обитания, разъяснил критерии, по которым он установил состояние особей. Далее, 26 мая 2006 г. лицо, расследующее уголовное дело, поручило расчет ущерба этому же инспектору ГМИ, результаты оформлены в виде справочного материала «Расчет ущерба». К тому же данный документ не был осмотрен и приобщен к материалам уголовного дела как иной документ, но сведения, полученные таким способом, были изложены в обвинительном акте и исковом заявлении<sup>286</sup>.</p>

<p>Из данного примера следует, что свидетель, по мнению дознавателя, проводит исследования, требующие специальных знаний. Установленная данным способом информация не является доказательственной, кроме того, эти сведения недопустимы, так как получены с нарушением норм УПК РФ, следовательно, они не имеют юридической силы.</p>

<p>Подобная следственная ситуация этапа проверки сообщения о преступлении формируется при расследовании 27 уголовных дел, на этапе расследования – 48 уголовных дел. Из этого следует, что размер ущерба, причиненного окружающей среде в результате незаконной добычи ВБР, установлен с участием специалиста при расследовании 75 уголовных дел. Кроме этого, по 19 уголовным делам сумма ущерба установлена при проведении экспертизы. Всего – 94 уголовных дела. Следовательно, размер ущерба дознавателем установлен по 123 уголовным делам.</p>

<p>Данные показатели, а также рассмотренные недостатки вновь подтверждают правильность наших выводов в том, что дознаватель способен самостоятельно рассчитать сумму ущерба, причиненного незаконной добычей ВБР.</p>

<p><strong>Вторая следственная ситуация</strong> характерна для 18 уголовных дел. Исходная информация следственной ситуации следующая: установлен вид ВБР; обнаружены и зафиксированы орудия лова и промысловое оборудование с применением фото- или видеозаписи при проведении осмотра места происшествия (судна). Необходимо определить способность судна вести добычу водных биоресурсов, обнаруженных на его борту. С этой целью привлекались специалисты-ихтиологи (8 уголовных дел) и специалисты по промышленному рыболовству: лица, работающие в рыбодобывающих компаниях (7 уголовных дел), и сотрудники учебного заведения Дальрыбвтуз и его филиалов (3 уголовных дела). Требуемая информация была получена в результате допроса данных участников как свидетелей. По 17 уголовным делам специалисты участвовали в вышеуказанных ОМП.</p>

<p>В роли специалиста-ихтиолога участвовали инспектора ГМИ. Перед допросом они привлекались к проведению осмотра места происшествия для выявления: предметов преступного посягательства, орудий лова и промыслового оборудования. Допрос проводился с целью установления способности судна осуществлять добычу ВБР. Как ранее было отмечено, показания специалиста, полученные в результате допроса свидетеля, не могут быть допустимыми. Кроме того, выводы инспектора ГМИ о наличии на судне промыслового оборудования, необходимого для ведения добычи биоресурсов, основаны на его наблюдениях, а не на профессиональных знаниях.</p>

<p>Таким же образом обстоит дело при допросе специалиста по промышленному рыболовству в роли свидетеля. Показания данного участника объективны, подробны, сопровождаются детальным описанием назначения каждого элемента промыслового оборудования, но они также не будут допустимыми.</p>

<p>Вместе с тем, интересным является единичный случай привлечения специалиста по промышленному рыболовству – капитана рыбодобывающего судна – к участию в осмотре документов и последующем допросе.</p>

<p>Так, дознавателем Пограничного управления ФСБ России по Приморскому краю при проверке сообщения о преступлении проведен осмотр места происшествия, судна «Зв-а», без участия специалистов, но при этом проводилась видеофиксация следственного действия. На этапе расследования с участием специалиста по промышленному рыболовству для установления способности судна вести добычу крабов проведен осмотр видеозаписи, сделанной во время ОМП. В протоколе следственного действия зафиксировано расположение, описание и назначение элементов промыслового оборудования, но нет обобщения всего увиденного в виде заключения о достаточном оснащении судна для ведения добычи ВБР. Перед проведением осмотра документов (видеозаписи) специалисту разъяснены права и ответственность, предусмотренные ст. 58 УПК РФ. Сразу по окончании осмотра видеозаписи специалист был допрошен. Показания его отражены в протоколе допроса свидетеля, перед проведением которого данному участнику разъяснены права и ответственность свидетеля (ст. 56 УПК РФ). Согласно протоколу допроса, «специалист» сделал вывод, что судно «Зв-а» оборудовано средствами для добычи краба. Кроме этого, в протоколе содержатся аналогичные описания и выводы, какие были в протоколе осмотра видеозаписи<sup>287</sup>.</p>

<p>Как видим, ситуация абсурдна: лицо, участвующее в первом следственном действии, после ознакомления с правами и ответственностью специалиста обрело статус данного участника, но перед проведением второго следственного действия субъект расследования меняет его статус со специалиста на свидетеля, а с этого момента данное лицо юридически не может применять свои специальные знания, следовательно, высказывать свое мнение и разъяснять его, кроме того к данному участнику не применим отвод при наличии его служебной зависимости от стороны обвинения.</p>

<p>Конечно же, в данном случае необходимо было провести допрос специалиста вместо допроса свидетеля. Но, на наш взгляд, самым оптимальным действием для разрешения данной следственной ситуации является осмотр видеокассеты с участием специалиста по промышленному рыболовству и формирование при этом им краткого вывода о наличии или отсутствии способности судна вести добычу краба, который дознаватель должен был зафиксировать в протоколе осмотра документов (видеозаписи). Если требуются дополнительные разъяснения, тогда следует производить допрос специалиста или сформировать вопросы и получить заключение специалиста.</p>

<p>Дополнительным обоснованием нашей точки зрения в пользу необходимости формирования специалистами выводов по результатам исследований и их фиксации субъектом расследования в протоколах данных следственных действий является следующее. Специалист, проводя исследование в виде осмотра материальных объектов, обнаруживает какой-либо элемент, к примеру, элементов промыслового оборудования. По его характерным особенностям (конструкции и составу деталей) он делает краткий промежуточный вывод, что эта деталь является таким-то элементом данного оборудования, необходимого для добычи определенного вида ВБР. Поэтому специалист по окончании следственного действия обязан обобщить данные выводы и сформировать итоговый вывод, соответствующий поставленной субъектом расследования задаче следственного действия. Во избежание подмены процессуальных действий осмотра на допросе дознаватель, поставив задачу и объяснив порядок проведения осмотра, должен руководить действиями специалиста, но не задавать ему вопросов, а лишь фиксировать обстоятельства, выявленные специалистом, и его краткое мнение о них.</p>

<p><strong>Третья следственная ситуация (11 уголовных дел)</strong>. Исходной информацией является географические координаты, свидетельствующие о нахождении и движении судов. Их источники: различные документы: судовые журналы, черновые тетради; сведения от учреждений, обеспечивающих безопасность мореплавания; данные технических средств автоматического контроля промысловой деятельности судна. Кроме этого, источником был и предмет – GPS навигатор. Необходимо установить: территориальную принадлежность географических координат; элементы движения: курс, скорость, время перемещения судна; пройденное им расстояние; расстояние до определенных ориентиров. Для получения данной информации применялись следующие способы: запрос (5 уголовных дел), осмотр документов (2 уголовных дела), осмотр предметов (2 уголовных дела), допрос специалиста (2 уголовных дела). Для разрешения следственной ситуации привлекались специалисты – инженеры-судоводители и лица, трудовая деятельность которых непосредственно связана с отображением географических координат и элементов движения судов, а также сотрудники Пограничных органов ФСБ России и Федеральной Службы по надзору в сфере природопользования (далее – Росприроднадзор).</p>

<p>По 3 уголовным делам запросы направлялись сотрудникам Пограничного управления ФСБ России, имеющим образование по специальности инженер-судоводитель. В запросе специалисту требовалось определить территориальную принадлежность географических координат и глубины моря в этих точках. Данный способ установления информации с участием специалиста неприемлем, для этого необходимо было допросить данного участника, фиксируя результаты в протоколе допроса специалиста, или направить материалы специалисту для проведения им самостоятельного исследования. Кроме этого, есть другой существенный недостаток: дознаватель Пограничного управления не должен назначать специалиста из числа сотрудников этого же управления, данный недостаток рассмотрен нами в §2.2.</p>

<p>По 2 уголовным делам запросы направлялись в Росприроднадзор для установления принадлежности географических координат к охранной зоне биосферного заповедника, а они, в свою очередь, обращались в Федеральное государственное унитарное предприятие «Приморский информационно-аналитический центр геодезии и картографии» (далее по тексту – ФГУП), так как не имеют специалистов данной квалификации.</p>

<p>Так, в ответе заместитель территориального управления Росприроднадзора сообщил, что для установления принадлежности координат к территории охранной зоны Сихоте-Алинского биосферного государственного природного заповедника они обращались в ФГУП «Приморский информационно-аналитический центр геодезии и картографии», которое предоставило информацию о расположении одной координаты на границе акватории охранной зоны, а второй – на территории суши заповедника. Но, по показаниям свидетелей, незаконная добыча морского серого ежа велась непосредственно на акватории охранной зоны заповедника. Такое отображение координат стало возможным благодаря тому, что, согласно постановлению Губернатора Приморского края от 05.03.1997 г №93 «Об охранной зоне Сихоте-Алинского биосферного государственного природного заповедника», границы охранной зоны заповедника, как и сам заповедник, описаны (как для материковой, так и для морской его части) для отображения на топографической карте и нанесены на ней. И, скорее всего, указанные в запросе координаты браконьерского судна, установленные по данным GPS-навигатора, которые должны отображаться только на навигационных (морских) картах, были нанесены сотрудниками ФГУП на топографическую карту. Впоследствии к уголовному делу были приобщены материалыдела об административном правонарушении расследование, которого производилось ранее по описываемому деянию. В них содержался протокол опроса специалиста – инженера-судоводителя, который сообщил, что системы координат, применяемые для топографических и навигационных карт, отличаются, а для их преобразования требуются сложные математические расчеты<sup>288</sup>.</p>

<p>Приведенный пример свидетельствует о том, что перед привлечением к участию в расследовании уголовного дела специалиста, субъект расследования не убедился в его компетентности. Это произошло потому, что дознаватель для получения доказательственной информации с участием специалиста использовал способ, не предусмотренный УПК РФ. Поэтому лица, хоть и не имеющие процессуального статуса специалиста, но исполняющие его функции, по незнанию прав данного участника, предоставляют информацию, не входящую в их профессиональную компетенцию и не всегда являющуюся достоверной, тем самым только усложняют расследование преступления.</p>

<p>По 2 уголовным делам специалист – инженер-судоводитель привлекался субъектом расследования для участия в осмотре предметов. Осматривался переносной GPS-навигатор: при его включении высвечивались географические координаты, которые дознаватель фиксировал в протоколе следственного действия, а специалист наносил на изготовленную копию карты, затем устанавливал территориальную принадлежность отображенных координат. Недостаток данного способа заключается в совмещении двух разных действий: осмотра предметов и самостоятельного исследования специалиста, по результатам которого формируется заключение специалиста, что, на наш взгляд, недопустимо.</p>

<p>Кроме этого, мы считаем, что при осмотре GPS-навигатора с целью обнаружения координат не только на дисплее, но возможно и в «памяти» прибора, эффективнее было бы привлечь, в первую очередь, специалиста радионавигационного оборудования. А после обнаружения координат, если указанный специалист не обладает знаниями в области судовождения, – ставить на исследование вопросы специалисту – инженеру-судоводителю.</p>

<p>По 2 уголовным делам в осмотре документов: картографического отображения координат, передаваемых техническими средствами контроля (далее – ТСК) деятельности рыбодобывающих судов, – в качестве специалиста участвовали сотрудники Пограничных органов, осуществляющие государственный контроль в сфере охраны ВБР. В процессе следственного действия специалисты разъясняли, что изображено на схемах, определяли территориальную принадлежность позиций судов, сделали выводы о характере действий, осуществляемых данными плавсредствами: добыча, перегруз, дрейф. Данные выводы они сделали по траектории и скорости движения судна. На наш взгляд, по данным ТСК невозможно точно сформировать выводы о деятельности рыбодобывающих судов, так как дискретность отображения координат составляет больше двух часов, а время промысловой операций редко превышает полтора часа. К примеру, постановка крабового порядка может длиться до 20 минут; постановка, выборка трала, само траление – не более 1 ч. 30 м<sup>289</sup>. Кроме этого происходит смена мест добычи. Поэтому скорость от одной позиции до другой будет средней, следовательно, не будет отображать фактическую деятельность судна. Но данные выводы можно сформулировать точнее при анализе нескольких источников информации, свидетельствующих о деятельности как самого судна, так и его механизмов.</p>

<p>Так, судно «Пл-н» под управлением капитана О. в течение трех дней добыло 97,5 т. рыб донно-пищевых пород; данные о вылове биоресурсов не были внесены в судовые и промысловые документы. При проведении контрольно-проверочных мероприятий факт незаконной добычи был выявлен и возбуждено уголовное дело. Капитан во время допроса сообщил, что добывал только в последний день рейса и не успел внести данные об улове в соответствующие документы. Для опровержения показаний капитана О. и установления обстоятельств незаконной добычи ВБР дознаватель назначил комплексную экспертизу специалистов: инженера-судоводителя и инженера-судомеханика. Эксперты, проанализировав данные судового, машинного и промыслового журналов, а также координаты, переданные с судна по ТСК в период рейса, сделали вывод, что судно «Пл-н» осуществляло добычу в течение всех трех дней<sup>290</sup>.</p>

<p>Данный пример свидетельствует о том, что возникновение следственной ситуации, требующей назначения и проведения судебной экспертизы, можно было избежать, если дознаватель, во время допроса подозреваемого, попытался применить тактические приемы, направленные на пресечение лжи. На наш взгляд, одним из таких приемов заключается в привлечении специалиста при допросе подозреваемого (обвиняемого, подсудимого). В рассматриваемом примере целесообразно участие специалиста по промышленному рыболовству с целью предотвращения дачи ложных показаний капитаном судна о добыче 97,5 т. рыбы за один день.</p>

<p>Вышеуказанный пример не единственный, одним из распространенных способов сокрытия преступлений, связанных с незаконной добычей водных биоресурсов, совершаемых с использованием судов, является предоставление недостоверных сведений о результатах промысловой деятельности за сутки, заключающихся в занижении объема выловленных биоресурсов или вплоть до подачи нулевых результатов добычи ВБР вместо данных о фактическом вылове. При возникновении данной следственной ситуации подозреваемый (капитан судна) и свидетели (команда судна) дают ложные показания о якобы добыче улова, выявленного на борту судна, в день пресечения преступления.</p>

<p>Таким образом, в некоторых случаях необходимо участие специалиста и при допросе свидетеля, но на практике абсолютно не применяется допрос подозреваемого (обвиняемого) или свидетеля с участием специалиста.</p>

<p>По 2 уголовным делам в процессе допроса (в качестве специалиста) специалист – инженер-судоводитель устанавливал территориальную принадлежность географических координат судна, осуществлявшего незаконную добычу ВБР, и глубину моря в данных местах.</p>

<p>Дознаватель Пограничного управления ФСБ России по Приморскому краю, расследуя уголовное дело по факту незаконной добычи краба камчатского, креветки шримс-медвежонок, совершенное капитаном судна «МРС 22…», гражданином А., допросил сотрудника данного Пограничного управления, обладающего знаниями в области судовождения. В начале данного следственного действия специалисту были предъявлены документы: перечень координат судна по данным ТСК, графическое отображение этих координат, судовой журнал и протокол осмотра судна – и задан один вопрос: определить правовой статус и глубину моря трех координат из указанных документов. Ответив на поставленный вопрос, он также по показателям скорости и направлению движения данного судна сделал вывод о том, что оно вело добычу тралом»<sup>291</sup>.</p>

<p>Порядок установления информации, изложенной в примере, предусматривает следующие действия: осмотр документов, отображение необходимой информации на навигационной карте и формулировка выводов по результатам исследований. Поэтому допрос в данном случае не должен был проводиться, а следовало бы назначить «исследование специалиста» с отражением результатов в заключении специалиста. Непонятно, зачем специалист высказывает своё мнение по вопросам, которые дознаватель не ставил перед ним, ведь выводы о ведении судном добычи ВБР, сформулированные по одним лишь координатам, переданным по ТСК, как свидетельствуют ранее рассмотренные примеры, нельзя считать объективными.</p>

<p>Малая доля участия специалиста – инженера-судоводителя в расследовании преступлений данного вида объясняется тем, что в материалах дел об АПН, приобщаемых к большинству уголовных дел, содержатся картографические схемы «задержания» браконьерских судов, где отображена территориальная принадлежность места совершения преступления. Информация, содержащаяся в данных документах, имеет ориентирующий характер, а исполнители данных схем даже не являются специалистами или экспертами по делу об АПН. Для того чтобы информация стала доказательственной, на наш взгляд, данные схемы следует осматривать с лицом, исполнившим её, то есть с участием специалиста – инженера-судоводителя. В этом случае, данное лицо имеет возможность проверить нанесенные им данные на схему и при выявлении какой-либо ошибки или недостоверных сведений, сразу сообщить об этом субъекту расследования. Но, когда специалист умышленно скрыл такие сведения (за исключением условий, предусмотренных примечанием ст. 307 УК РФ), тогда наступает уголовная ответственность.</p>

<p>Остальные ситуации невозможно назвать типичными, так как они имеют разную исходную или искомую информацию, классифицировать их можно только по общему направлению или характеру информации, которую необходимо установить. Хоть ситуации и не являются типичными, но они заслуживают внимания, так как, на наш взгляд, содержат проблемные вопросы участия в них специалиста.</p>

<p>К первой группе можно отнести два уголовных дела. В расследовании преступлений привлекались специалисты по промышленному рыболовству для разъяснения обстоятельств добычи ВБР.</p>

<p>Так, капитан судна «МРС 22..», гражданин А., осуществляя добычу рыбы донно-пищевых пород, попадавших в трал в качестве прилова: крабов, креветки, трубача – не выпускал в естественную среду обитания, как этого требуют Правила рыболовства, а оставлял на борту и изготавливал из него продукцию: разделывал, варил, упаковывал и замораживал. В объяснениях капитан судна и экипаж указали, что все незаконно добытые ВБР: краб камчатский и стригун опилио 728 особей, креветки 9612 особей и кукумарии 243 особи – они выловили за последнее траление, а так как морские животные уже не были живыми, капитан принял решение оставить их на судне для питания экипажа. В процессе расследования преступления дознаватель допрашивает специалиста по промышленному рыболовству – сотрудника Дальрыбвтуз, ставит ему вопросы:</p>

<p>1. Возможно ли выловить (указанно количество ВБР) в качестве прилова за одно траление?</p>

<p>2. За сколько тралений возможно выловить данное количество незаконно добытых ВБР?</p>

<p>На первый вопрос специалист ответил, что невозможно выловить за одно траление в качестве прилова такое количество ВБР, а на второй сообщил, что не один из специалистов не сможет дать ответ на поставленный вопрос<sup>292</sup>.</p>

<p>Как нам кажется, задавая последний вопрос, дознаватель хотел получить в ответ приблизительное количество тралений, но для установления данной информации требуются в основном практические знания в области промышленного рыболовства, поэтому следовало привлекать капитана рыболовного судна, имеющего опыт вылова рыбы донно-пищевых пород в районе, где были незаконно добыты эти объекты континентального шельфа. Правильность наших выводов подтверждает следующий пример участия специалиста (второе уголовное дело данной группы).</p>

<p>Гражданин Г., управляя судном «П.», незаконно вел специализированный вылов минтая в запретные сроки. Согласно Правилам рыболовства, в этот период, если улов преимущественно состоит из минтая, судно должно прекратить добычу и последовать в порт. Но капитан нарушил данные правила и в результате нескольких тралений, состоящих почти из одного минтая, незаконно добыл 31 т. данного вида, кроме того, не имея разрешения, выловил 2,7 т. камбалы. Всего в момент осмотра на борту судна было 40 т. В промысловый журнал капитан внес запись, о двух тралениях: в первом тралении добыто 10 т. рыбы разных пород, во втором добыт минтай в количестве 30 т. При осмотре места происшествия (судна) в каюте капитана была обнаружена тетрадь с записями о фактических результатах добычи ВБР. Дознаватель Пограничного управления ФСБ РФ по Камчатскому краю допросил специалиста по промышленному рыболовству – капитана рыболовного судна такого же типа, что использовалось при незаконной добыче, имеющего стаж работы в должности 5 лет. Он сообщил, что в тетради записаны данные о добыче ВБР, которые не соответствуют данным промыслового журнала, было несколько тралений, уловом которых был преимущественно минтай. Кроме этого специалист высказал свое мнение, основанное на профессиональном опыте: «В апреле улов за одно траление обычно составляет 10 т. в среднем, судно класса «Рыболовный сейнер – 300» (которым является «П.») за одно траление выловить 30 т. фактически не может»<sup>293</sup>.</p>

<p>Последние два примера свидетельствует о том, что для установления информации по характеру, относящейся к практической деятельности по добыче ВБР, а именно самого процесса их вылова, следует привлекать к участию в расследовании преступлений соответствующих специалистов-практиков – капитанов рыбодобывающих судов.</p>

<p>В следующую группу входит 4 уголовных дела. К участию в расследовании преступлений привлекались специалисты-ихтиологи для разъяснения обстоятельств жизнедеятельности ВБР и их морфологических признаков. По двум уголовным делам данные участники допрашивались в качестве специалистов, по оставшимся двум – в качестве свидетелей. Эти сведущие лица ранее участвовали в роли специалистов или экспертов при расследовании дела об АПН, результаты их исследований зафиксированы в административно-процессуальных и иных документах: протоколах опросов специалистов, заключениях экспертов, «актах выпуска незаконно добытых ВБР в естественную среду обитания», «актах освидетельствования ВБР» – и приобщены к материалам уголовных дел. Помимо подтверждения факта проведения вышеуказанных исследований специалисты, отвечая на вопросы дознавателей, подробно разъясняли, по каким критериям сформированы их выводы.</p>

<p>Содержащаяся в данных документах информация имеет значение для уголовного дела, однако, полученная в рамках административного расследования, она не является допустимой для уголовного судопроизводства, так как установлена вне уголовного процесса.</p>

<p>По мнению С. М. Гарисова, для «легализации» в уголовном судопроизводстве сведений полученных с применением специальных знаний за рамками уголовно-процессуальных отношений, следует сведущих лиц допрашивать как сведущих свидетелей<sup>294</sup>.</p>

<p>Мы категорически не согласны с данной точкой зрения по следующим основаниям. Во-первых, происходит совмещение двух разных участников, что недопустимо. Во-вторых, существует нехватка специалистов как данной, так и другой направленности. К примеру, по всем изученным уголовным делам, расследованным в Петропавловске-Камчатском по фактам незаконной добычи крабов, принимало участие только два специалиста-ихтиолога – сотрудники КамчатНИРО, они же и проводили экспертизы. То есть если мы одного допросим в качестве свидетеля, а второй будет находиться в командировке или отпуске, то экспертизу следует поручать сотрудникам другого региона. В-третьих, отсутствие в ряде случаев возможности проведения повторных исследований в рамках уголовного судопроизводства по причине отсутствия образцов ВБР, уничтоженных по завершению ихтиологической экспертизы, назначенной и выполненной в рамках расследования дела об административном правонарушении.</p>

<p>Необходимость именно в этой, уже имеющейся информации, можно объяснить тем, что не надо тратить время на дополнительные исследования, так как искомые сведения уже установлены.</p>

<p>Кроме того, следует отметить положительные моменты.</p>

<p>1. Характер устанавливаемых сведений при ихтиологических исследованиях как по административному производству, так и по уголовному одинаковый, потому что в обоих случаях следует установить вид ВБР, его размеры, пол, вес, количество и среду обитания. Если даже рассматривать исследования специалиста по промышленному рыболовству, то ситуация абсолютно похожая: требуется определить, способно ли судно вести добычу биоресурсов и добывало ли оно.</p>

<p>2. Способы, используемые самим специалистом при установлении необходимой информации, абсолютно одинаковые как для административного, так и для уголовного производства. Например, по всем уголовным и приобщенным к ним административным делам, где ВБР выпускались в среду обитания, применялась методика, разработанная ТИНРО-центром в 2003 году<sup>295</sup>.</p>

<p>3. Квалификация сведущих лиц, участвующих в административном и уголовном судопроизводстве, находится на высоком уровне, так как они (во всех четырех делах) являлись сотрудниками научных организаций.</p>

<p>4. Вся необходимая информация по специалисту имеется в материалах дела об АПН, это значительно сокращает время вызова его для участия в процессуальном действии. Там же указаны сведения об отношениях участника к лицу, в отношении которого ведется дело об административном правонарушении, необходимые для того, чтобы предварительно оценить заинтересованность специалиста.</p>

<p>На наш взгляд, для того чтобы полученная в рамках административного производства информация с участием сведущего лица стала допустимой в уголовном судопроизводстве, только одного процессуального действия – осмотра вышеуказанных документов, как это обычно делают дознаватели, недостаточно. Поэтому мы предлагаем лиц, участвовавших в расследовании дела об административном правонарушении в качестве специалистов и экспертов, чьи результаты исследований имеют значение для расследования преступления, допрашивать в рамках уголовного судопроизводства как специалистов. Обретая статус данного участника, лицо, ознакомленное со своими правами, обязанностями и ответственностью, подтверждая результаты своих исследований, делает их допустимыми для уголовного судопроизводства. Кроме того, данный участник может подробно раскрыть, по каким критериям сформированы те или иные выводы и разъяснить другие обстоятельства, требующие применения специальных знаний.</p>

<p>Таким образом, сведущее лицо, ранее участвовавшее в расследовании дела об АПН, целесообразнее привлекать в качестве специалиста при расследовании уголовного дела, возбужденного в отношении того же лица (лиц) и по тому же факту, что и дело об АПН. Данные предложения, на наш взгляд, позволят привлекать его к производству экспертизы и помогут избежать трудностей при расследовании преступлений, обусловленных нехваткой специалистов различных областей знаний.</p>

<p>На этапе расследования по 2 уголовным делам был произведен осмотр места происшествия (судна) с участием специалиста по промышленному рыболовству, в ходе чего были выявлены и зафиксированы орудия лова, а также элементы промыслового оборудования. Но одна из главных целей данного следственного действия не достигнута: не установлено, способно ли судно добывать ВБР. Для достижения данной цели специалист должен был по окончании осмотра судна сформировать, а дознаватель – отразить в протоколе вывод о наличии или отсутствии способности судна добывать биоресурсы. Причина этого недостатка заключается в нечеткой постановке субъектом расследования задач для специалиста.</p>

<p>Обязательно следует помнить о намерениях преступников избежать наказания, для этого используются различные способы сокрытия преступления. Чаще всего капитаны судов демонтируют мальгогер или другие элементы промыслового оборудования и прячут его где-нибудь на судне.</p>

<p>Так, при осмотре места происшествия – судна «Еrf…», находящегося по флагом государства Панамы, было установлено, что на его главной палубе расположены четыре горловины трюмов, заполненных водой. После откачки воды в одном из них обнаружены мальгогер и якорь-кошка<sup>296</sup>. Части поверхностей этих элементов промыслового оборудования имели металлический блеск, что свидетельствовало об их постоянном использовании (рисунок 1). Осмотр производился с участием инспектора ГМИ, а информация о сокрытии элементов промыслового оборудования именно в этих трюмах установлена в результате проведения оперативно-розыскных мероприятий<sup>297</sup>.</p>

<p><image xlink:href="#_4.jpg" /></p>

<p>Рис. 1. Слева мальгогер, справа якорь-кошка.</p>

<p>В практике известны случаи демонтирования и сброса элементов промыслового оборудования в море. Последним способом сокрытия преступления пользуются, как правило, тогда, когда есть запасные детали для изготовления новых элементов<sup>298</sup>. Поэтому при отсутствии каких-либо составляющих промыслового оборудования специалисту и дознавателю следует выявлять и фиксировать запасные детали данного оборудования.</p>

<p>Кроме этого, были случаи замены механизмов промыслового оборудования ручным трудом. Так, участвуя в осмотре места происшествия, специалист по промышленному рыболовству не смог точно установить способность судна добывать крабов в связи с отсутствием на его борту транспортного устройства, перемещающего крабовые ловушки с носовой палубы в кормовую. По результатам оперативно-розыскной деятельности и данным судовой роли, свидетельствующей о незначительном превышении численности штатного состава экипажа, дознавателем было установлено, что ловушки переносили с одной палубы на другую два члена команды судна, специально трудоустроенные для этих целей<sup>299</sup>.</p>

<p>В этом случае при формировании вывода о способности судна вести добычу ВБР специалисту следует исходить из наличия промыслового оборудования, его запасных деталей, а также следов, содержащихся на его элементах и свидетельствующих об использовании данного оборудования на всех этапах добычи, то есть постановке и подъеме орудий лова.</p>

<p>В процессе исследования уголовных дел мы пришли к мнению, что окончательный вывод о ведении судном добычи ВБР должен делать специалист промышленного рыболовства по результатам совместных с ихтиологом исследований – осмотра плавсредства. Ведь этот вывод следует делать по совокупности следующих данных: обнаруженных следов использования промыслового оборудования; его исправности и технических характеристик, позволяющих использовать данное оборудование по назначению; видов ВБР и их фрагментов, обнаруженных на судне в местах постановки, выборки и хранений лова. Первые три показателя будут приоритетными в формировании вывода.</p>

<p>Участие специалиста также необходимо при постановке вопросов эксперту. Эту потребность диктует практика.</p>

<p>Так, дознаватель, назначая судебную ихтиологическую экспертизу, поставил на исследование следующие вопросы:</p>

<p>1. Определить вид краба и его биологические параметры, уточнить общий вес краба по видам?</p>

<p>2. Нанесен ли ущерб морским биоресурсам, и в каком размере?</p>

<p>3. В каком районе может быть добыт краб, представленный на исследование?</p>

<p>Отвечая на первый вопрос, эксперт определил вид ВБР, а также средний вес и размер представленных на исследование особей, общий вес всех морских животных. Следовательно, под «биологическими параметрами» он понял средние показатели. А дознаватель, скорее всего, имел в виду размер и вес каждой особи, необходимые для установления промысловой величины биоресурсов. На второй вопрос ихтиолог заявил, что расчет ущерба не входит в его компетенцию. Ответ на третий вопрос был следующего содержания: «Для диагностики промысла необходимы специальные молекулярно-генетические исследования. В данный момент таких данных в наличии нет в связи с отсутствием государственного финансирования подобных работ»<sup>300</sup>.</p>

<p>Данный пример не единственный: из 208 уголовных дел, при расследовании которых проводилась экспертиза, подобные недостатки встречались в 26 делах. Причина постановки некорректных вопросов кроется в том, что субъект расследования самостоятельно формулирует вопросы для экспертизы. На наш взгляд, для решения указанной проблемы необходимо перед назначением экспертизы привлекать специалиста с целью постановки вопросов эксперту. Существует два способа: процессуальный и не процессуальный. На практике в основном применяют второй, в процессе устного опроса сведущего лица (консультации)<sup>301</sup>. В научной литературе предложения по процессуальному способу заключается в допросе специалиста на первоначальном этапе расследования<sup>302</sup>, учитывая изменения, внесенные в УПК РФ Федеральным законом от 04.03.2013 г. №23-ФЗ, при проверке сообщения о преступлении формулировка вопросов допустима путем получения объяснений.</p>

<p>В развитие данных предложений, мы считаем, что для этого специалистом целесообразнее назначить то сведущее лицо, которое будет проводить экспертизу. Фактически, получается, что специалист формулирует вопросы для себя, то есть экспертного исследования, которое будет проводить он сам, это позволит избежать непонимания в поставленных вопросах, а также повысить качество искомой информации.</p>

<p>У каждого из предложенных способов есть свои положительные и отрицательные стороны.</p>

<p>Процессуальный порядок образует определенную ответственность специалиста за правильное формулирование вопросов для судебной экспертизы, что обеспечит точность, грамотность, полноту их содержания. Но допрос специалиста это форма воздействия дознавателя на него, а повысить результативность извлечения важной информации можно только при корректном, методически и тактически грамотном и оправданном воздействии<sup>303</sup>. Однако когда взаимодействие налажено, то формулировка вопросов на судебную экспертизу таким образом вряд ли будет оправданным действием.</p>

<p>Положительным моментом получения консультации у специалиста является оперативность действия. Отрицательным моментом – тот факт, что во многих случаях привлекаемый специалист не является сотрудником государственного ЭКЦ, следовательно, оплата его работы должна быть включена в процессуальные издержки, но это невозможно сделать, поскольку консультация находится за рамками уголовного процесса.</p>

<p>Невзирая на выбор того или иного способа разрешения следственной ситуации, дознаватель, перед проведением данного процессуального действия, должен продумать какую информацию требуется установить при производстве судебной экспертизы и сформулировать, исходя из этого, вопросы. Во время допроса специалиста или консультации с ним он уточняет правильность их изложения. Впоследствии субъект расследования должен установить, какую ещё информацию можно получить при проведении экспертизы и обозначить дополнительные вопросы. Во время допроса следует сразу раскрывать значения специальных терминов, входящих в содержание вопроса, во избежание дальнейшего их разъяснения сторонам и суду.</p>

<p>В ходе предварительного следствия специалист, привлеченный к участию в назначении экспертизы, так же может представить сформулированные им вопросы в виде самостоятельного документа – «заключение специалиста»<sup>304</sup>.</p>

<p>В результате проведенных исследований участие специалиста на последующем и заключительном этапах расследования данного вида преступления не выявлено.</p>

<p>Уголовные дела, свидетельствующие об участие специалиста на этапе судебного следствия можно разделить на 2 группы.</p>

<p><strong>К первой группе</strong> относится 15 уголовных дел, где специалисты участвовали как свидетели, форма получения информации – допрос, они были вызваны в суд по заявлению стороны обвинения. В сложившейся ситуации судьи вынуждены допрашивать специалистов данным способом, так как ещё на этапе расследования сведущие лица были допрошены в качестве свидетелей и в приложении к обвинительным актам, где указан список лиц, подлежащих вызову в суд, их процессуальный статус – свидетель.</p>

<p><strong>Ко второй группе</strong> относится 6 уголовных дел, где специалист привлекался к участию в судебном следствии по ходатайству стороны защиты. По 4 делам данный участник был допрошен как специалист. По 2 оставшимся – к материалам уголовного дела приобщен ответ сведущего лица на запрос адвоката.</p>

<p>По одному уголовному делу ответ специалиста в дальнейшем остался без внимания суда<sup>305</sup>. По второму делу – на запрос адвоката подготовлено «Заключение специалиста», в исследовании принимали участие несколько сведущих лиц сотрудников Дальневосточного государственного рыбохозяйственного технического университета. Заключение было подписано руководителем данного учреждения. В судебном заседании судьей был допрошен в качестве экспертатолько один из участников исследования<sup>306</sup>.</p>

<p>Сразу возникает вопрос: «Почему именно сведущее лицо допрошено как эксперт, ведь экспертизу он не проводил, чем руководствовался при этом судья?». Так как УПК РФ не регламентирован порядок допроса специалиста в суде, мы полагаем, что судья, опасаясь допущения процессуальной ошибки, избрал то следственное действие, порядок проведения которого раскрывает УПК РФ.</p>

<p>Из последнего примера следует, что «Заключение специалиста» – это обычный ответ, о чем свидетельствует следующий признак: подписан документ не исполнителями, а руководителем организации, куда направлено обращение. Но даже если бы данный документ был подписан лицами, непосредственно проводившими исследования, то все равно он оставался бы ответом на запрос, так как его исполнители не имеют процессуального статуса специалиста. Как бы ни назывался документ, полученный адвокатом с участием сведущего лица, он не является доказательством, а информация, содержащаяся в нем, имеет ориентирующий характер и требует выполнения дополнительных процессуальных действий для придания ей достоверности, допустимости и возможности использования при вынесении решения. Поэтому, мы считаем, что лиц, обладающих специальными знаниями и проводящих исследования по вопросам, поставленным адвокатом вне судебного заседания (на основании п. 3 ч. 1 ст. 53 УПК РФ), необходимо допрашивать как специалистов.</p>

<p>Как мы видим из практики, на этапе судебного следствия применяется только допрос специалиста, да и то в ряде ситуаций в интерпретированной форме. Причина данной проблемы была названа ранее, но чтобы разработать действенные предложения по её решению, следует уточнить в целом порядок участия специалиста на данном этапе. И начать необходимо с порядка его вызова.</p>

<p>Вызов и участие специалиста на этапе судебного следствия определяется ст. 270 УПК РФ (согласно ч. 2 ст. 58 УПК РФ). Однако данная норма затрагивает только вопрос разъяснения сведущему лицу его прав и ответственности. Также ст. 251 УПК РФ «Участие специалиста» непосредственно не предусматривает определенный порядок действий, она отсылочная и обращается к ст.ст. 58 и 270 УПК РФ. Таким образом, указанными нормами раскрыт вопрос участия специалиста, заключающийся в разъяснении судом специалисту его прав и ответственности.</p>

<p>Проанализировав нормы разделов II и IX УПК РФ, мы приходим к выводу, что непосредственный порядок вызова специалиста на этапе судебного следствия также как и на этапе расследования не определен данным законом. Правом вызова специалиста обладают стороны уголовного судопроизводства (ст. 271 УПК РФ) в течение всего судебного разбирательства и только для допроса данного участника. Суд по собственной инициативе имеет право вызвать специалиста для участия в определенных судебных действиях: осмотр местности и помещения; следственный эксперимент и освидетельствование. Суд не вправе получать заключение специалиста, но по смыслу ч. 3 ст. 80 УПК РФ стороны вправе ходатайствовать о его получении непосредственно в судебном заседании. При исследовании уголовных дел нам не удалось выявить факт ходатайства сторон о привлечении специалиста для получения заключения, однако потребность в этом существует. Данный вывод основан на часто встречающихся предложениях ученых о прерывании допроса специалиста и проведении дополнительного допроса при условии возникновения затруднений в разъяснении поставленных вопросов, обусловленных необходимостью обращения к специальной литературе<sup>307</sup>.</p>

<p>На наш взгляд, было бы эффективнее в такой ситуации данные вопросы ставить перед специалистом для самостоятельного исследования, но в рамках ранее предложенных нами требований для данного действия. Полученное в итоге заключение специалист должен направить в суд, затем по решению судьи или ходатайству сторон определяется необходимость его дальнейшее участие в судебном заседании.</p>

<p>С этой целью предлагаем в главу 37 УПК РФ включить дополнительно следующие статьи.</p>

<p>281.1 «Допрос специалиста.</p>

<p>1. Суд вправе по ходатайству сторон и по собственной инициативе вызвать для допроса специалиста.</p>

<p>2. Специалист допрашивается в порядке, установленном ч. 2 ст. 168, ч.ч. 1, 3, 4 ст. 191.1, ст. 270 УПК РФ.</p>

<p>3. Первой задает вопросы специалисту та сторона, по ходатайству которой он вызван в судебное заседание</p>

<p>4. При необходимости подготовки ответов на вопросы суда и сторон суд вправе поручить специалисту проведения исследования».</p>

<p>281.2 «Производство исследования</p>

<p>1. По ходатайству сторон или по собственной инициативе суд может поручить специалисту проведение исследования.</p>

<p>2. Постановка вопросов на исследование производится в порядке, установленном ч. 2 ст. 283 настоящего Кодекса».</p>

<p>Определив перечень судебных действий, в которых возможно участие специалиста, следует разработать тактику вызова данного лица.</p>

<p>В процессе исследования нам удалось найти лишь только высказывания ученых-криминалистов и процессуалистов о необходимости правовой регламентации порядка привлечения (вовлечения) специалиста на этапе судебного следствия<sup>308</sup>.</p>

<p>Нам представляется, что тактика вызова данного участника на этапе судебного производства должна соответствовать тактике, предложенной для этапа расследования преступления. Вызывать специалиста для допроса, если он ранее привлекался сторонами к расследованию уголовного дела, следует повесткой по аналогии с требованиями ст. 188 УПК РФ. При условии, что необходимость участия данного процессуального лица возникает впервые, вовлекать его в судебные действия целесообразнее «Вызовом» (см. §2.2), а для допроса возможно – повесткой, указав при этом сведения, обозначенные в «Вызове».</p>

<p>Неоднозначна позиция ученых о привлечении специалиста на этапе судебного следствия с целью проверке заключения эксперта, одни утверждают, что это недопустимо<sup>309</sup>, а другие напротив – полезно<sup>310</sup>, поскольку это единственная возможность проверить данное заключение (Е.Р. Россинская)<sup>311</sup>.</p>

<p>Авторы первой точки зрения считают, что специалист не может оценивать заключение эксперта как доказательство. Соглашаясь со второй точкой зрения, мы считаем, что специалист не оценивает заключение специалиста в целом как доказательство, а лишь анализирует сделанные экспертом выводы на предмет научности, обоснованности, правильности. Саму оценку производит судья.</p>

<p>Но чтобы объективно оценить заключение эксперта и принять решение о назначении повторной или дополнительной экспертизы одного допроса специалиста, приглашенного стороной защиты, не достаточно. Полагаем, в такой ситуации целесообразно произвести допрос эксперта с участие специалиста, опровергнувшего его заключение, и уже по его итогам принимать соответствующее решение.</p>

<p>Обобщая результаты исследования, мы приходим к следующим выводам. В целях обеспечения выполнения требований законодательства и повышения эффективности расследования преступлений следует: показания специалиста получать путем допроса <strong>специалиста</strong> (выделено диссертантом); исключить установление обстоятельств, требующих специальных знаний запросом, то есть применять только те средства, которые предусмотрены УПК РФ и предназначены для получения доказательственной информации. Субъект расследования должен характер и размер ущерба, причиненного в результате незаконной добычи ВБР, определять без участия сведущего лица. Специалисту не следует делать выводы и отвечать на вопросы по сведениям, не входящим в его профессиональную деятельность. При установлении компетенции данного участника уголовного судопроизводства необходимо учитывать характер искомой информации и сопоставлять его с областью специализации сведущего лица.</p>

<p>Изучение положения современного специалиста в уголовном судопроизводстве представляется весьма перспективным научным направлением в криминалистике, нуждающимся в дальнейшей разработке. А теперь рассмотрим отдельные аспекты участия специалиста в судебном разбирательстве по делам о преступлениях, связанных с незаконной добычей водных биоресурсов.</p><empty-line />
</section>

<section>
<p><strong>ГЛАВА 3. ОТДЕЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ УЧАСТИЯ СПЕЦИАЛИСТА В СУДЕБНОМ РАЗБИРАТЕЛЬСТВЕ ПО ДЕЛАМ О ПРЕСТУПЛЕНИЯХ, СВЯЗАННЫХ С НЕЗАКОННОЙ ДОБЫЧЕЙ ВОДНЫХ БИОРЕСУРСОВ</strong></p>

<p><strong>3.1. Понятие судебной проблемно-поисковой ситуации и ее роль во </strong></p>

<p><strong>вторичной реконструкции события преступления</strong></p><empty-line /><empty-line /><p>Следственной ситуации, в том числе и такой ее классификационной ветви как проблемно-поисковая следственная ситуация, как уже отмечалось в настоящей работе, в объективной представленности, т.е. без человека, не существует - она обязательно предполагает наличие субъекта, познающего ее. Указанное специфическое свойство следственной ситуации позволяет в научно-практических целях последовательно рассматривать ее для следователя, оперативного работника, эксперта, специалиста, прокурора и судьи. Ситуационный анализ практики раскрытия и расследования преступлений показывает, что поисково-познавательная деятельность каждого из этих субъектов, хотя и преследует общую цель-установление истины по уголовному делу - может развиваться в различных направлениях.</p>

<p>Например, даже само понятие “раскрытие преступления” оценивается следователем, оперативным работником, прокурором и судьей по-разному. ”С точки зрения оперативно-розыскных служб преступление раскрыто, когда установлены основания для привлечения лица к участию в уголовном деле в качестве подозреваемого или обвиняемого. Следователь считает преступление раскрытым, сочтя собранные доказательства достаточными для составления обвинительного заключения. Прокурор, если разделяет взгляд следователя, направляет дело в суд. Судебное признание преступления раскрытым выражается обвинительным приговором”.<sup>312</sup> Для каждого из выше перечисленных субъектов познания существует своя мера информационной неопределенности по уголовному делу, которая обуславливает генезис и динамику развития проблемно-поисковой следственной ситуации соответственно для следователя, оперативного работника, прокурора и судьи.</p>

<p>Проблема преодоления информационной неопределенности является основной постановочной проблемой в раскрытии и расследовании преступлений, решение которой, по нашему мнению, и составляет суть разрешения любой проблемно-поисковой следственной ситуации. Проблемы познания являются объектом исследования многих, в том числе юридических наук, что, в конечном итоге, и определяет наблюдающийся в последние годы процесс интеграции научных знаний. Не обошел стороной этот процесс и ту часть уголовного процесса, которая касается проблем судебного разбирательства. По сути, судебное разбирательство-это лишь частный случай познавательной деятельности человека, что успешно позволяет исследовать его методами различных, в том числе неюридических, наук. Об этом свидетельствуют и последние теоретические разработки.</p>

<p>Так, В.М. Бозров предпринял, в целом удачную, попытку исследовать ситуации, возникающие в практике военных судов, с позиции этиологии и психиатрии<sup>313</sup>.</p>

<p>В.А. Пищальникова, используя методы психолингвистики, исследует психолого-юридическое содержание судебного процесса и судебных речей в суде присяжных<sup>314</sup>.</p>

<p>Интерес ученых, работающих в самых различных областях знания, к проблемам судебного разбирательства возник не случайно и объясняется рядом причин.</p>

<p>Во-первых, в результате судебно-правовой реформы российский судья стал полноправным познающим субъектом не только на судебных стадиях, но и в досудебном производстве, осуществляя функцию судебного контроля за предварительным расследованием.</p>

<p>Во-вторых, появились и уже более 10 лет успешно функционируют в России новые составы судов – единоличные (мировой судья) и коллегиальные (суд присяжных, суд апелляционной инстанции), что заставляет по-иному взглянуть на роль судьи в исследовании доказательств в судебном заседании и принятии решений по существу дела; гносеологию его внутреннего убеждения и ее место в структуре судейского мышления.</p>

<p>Если уровень разработанности вопросов теории следственных ситуаций применительно к проблемам экспертологии, теории оперативно-розыскной деятельности и следственной деятельности достаточно высок, то по проблемам судебного разбирательства только намечаются пути исследования. Исходным концептуальным положением на пути такого исследования, по нашему мнению, должно являться то, что следственная ситуация для следователя и оперативного работника имеет такую же гносеологическую сущность, что и следственная ситуация для судьи. Уточним, что сама этимология слова “следственная” имеет корень “след”, а не “следователь”, а, значит, в суде возникают точно такие же проблемы исследования следов преступления, что и на предварительном следствии, только с различной степенью информационной неопределенности<sup>315</sup>.</p>

<p>Проблема преодоления информационной неопределенности по уголовному делу поисково-познавательными средствами судьи и актуализирует необходимость исследования судебно-следственной ситуации.</p>

<p>Анализ существующих в литературе точек зрения на понятие судебно-следственной ситуации обнаруживает экстраполяцию основных концептуальных подходов к определению следственной ситуации вообще на данную классификационную ветвь.</p>

<p>Так, В.К. Гавло, подчеркивая объективный характер судебно-следственной ситуации и используя системный подход, понимает под ней “...складывающуюся в ходе судебного следствия обстановку, характеризующуюся наличием у суда установленных на предварительном следствии и в суде доказательств события преступления и виновности лица, его совершившего, условиями и обстоятельствами, в которых эти доказательства исследуются, устанавливаются и добываются новые, характеризующие состояние и перспективу судебного следствия в целях установления истины по делу”<sup>316</sup>.</p>

<p>Применяя широко используемый в криминалистике модельный подход, судебно-следственную ситуацию определяют и как динамическую информационно-поисковую модель, заключенную в процессуальную форму и детерминированную, с объективной стороны, характером сложившейся ситуации предварительного расследования и поведением участников судебного процесса, с субъективной стороны - мыслительной деятельностью судьи по проверке и оценке доказательств<sup>317</sup>.</p>

<p>Приведенные выше определения, отражая различные аспекты одного и того же криминалистического явления, безусловно, имеют право на существование. Очевидно другое - путем простой экстраполяции криминалистических понятий без учета специфики поисково-познавательной деятельности в суде невозможно исследовать гносеологию внутреннего убеждения судьи, решающего познавательные проблемы в судебном разбирательстве; природу судебной ошибки и механизм трансформации экспертной и оперативно - розыскной ситуации в судебную и т.д. Между тем, полагаем, такое исследование выходит на более высокий теоретический уровень путем введения в понятийный аппарат криминалистики категории “проблемно-поисковая следственная ситуация”, под которой, как мы уже отмечали в параграфе 1.3., следует понимать <strong>наиболее психологизированный вид следственной ситуации, порожденной мыслительной деятельностью судьи (судей), протекающей в информационном поле, ограниченном, с одной стороны - материалами предварительного расследования, с другой - жестко регламентированной процедурой исследования доказательств в судебном заседании и принятия решения по существу дела.</strong></p>

<p>В структуре судебной ППСС, полагаем, необходимо выделять два этапа:</p>

<p>1. Постановка основной проблемы по уголовному делу - преодоления информационной неопределенности.</p>

<p>2. Поиск решения проблемы, в который следует включать поисково-познавательные средства судьи (приемы судебной тактики) и судебно-криминалистическое прогнозирование.</p>

<p>Раскрывая природу поисково-познавательной деятельности судьи необходимо определиться - что такое приемы судебной тактики?</p>

<p>Проблема роли и места тактики судебного следствия в понятийном аппарате криминалистики инициировала дискуссию в научной литературе, которая продолжается и до настоящего времени.</p>

<p>Так, одни авторы вообще отрицают тактику судебного следствия, аргументируя это тем, что “потребность разработки криминалистикой вопросов судебного следствия никем и ничем не доказана и выглядит неким навязыванием того, что практике не требуется. А заслуживающие внимания вопросы планирования судебного следствия являются предметом изучения процессуальной науки<sup>318</sup>.</p>

<p>Другие ученые, признавая факт существования тактики судебного следствия, сводят ее только к тактике защиты и обвинения. При этом они исходят из того, что “судьи не должны исследовать доказательства, а лишь делать вывод на основе представления доказательств и доводов сторон”<sup>319</sup>.</p>

<p>Третья позиция авторов, получившая наибольшее признание в научной литературе, признает необходимость включения в предмет криминалистики такого элемента, как тактика судебного следствия, отмечая, что “дальнейшее развитие криминалистической науки и судебной практики показало - ее рекомендации с успехом могут применяться и в процессе судебного следствия”<sup>320</sup>.</p>

<p>Не останавливаясь на узловых моментах этой научной дискуссии, отметим, что основной причиной расхождения мнений ученых по данной проблеме, на наш взгляд, как - раз и является недостаточная разработанность учения о судебно-следственных ситуациях. Судебно-следственная ситуация, как категория, находящаяся в зоне пересечения предметов уголовного процесса, криминалистики и юридической психологии, позволяет в едином блоке научных проблем рассматривать и уголовно-процессуальные вопросы доказывания в суде; и криминалистические вопросы тактики производства судебно-следственных действий; и психологические аспекты поисково-познавательной деятельности судьи. Это, в свою очередь, как справедливо отмечает Т.С. Волчецкая, позволит, наконец, “подвести черту в дискуссии о целесообразности включения в предмет криминалистики судебного следствия”<sup>321</sup>.</p>

<p>В качестве одного из приемов судебной тактики, на наш взгляд, выступает судебная версия. Она должна включаться в содержание второго (поискового) этапа судебной ППСС, и направлена на решение основной проблемы-преодоления информационной неопределенности по уголовному делу. Между тем, применение версионного метода в судебном разбирательстве имеет свои особенности, связанные со спецификой познавательной деятельности в суде.</p>

<p>Так, познавательная деятельность судьи при отправлении правосудия тесно переплетается с конструктивной (т.е. деятельностью по принятию решений), так что отделять ее можно только теоретически. И, хотя ситуации в суде, так или иначе, корреспондируют с ситуациями преступления, по сути, это - вторичная реконструкция события преступления, т.к. все мыслительные операции в судебном разбирательстве осуществляются на основе производной, вторичной модели прошлого события. Поэтому, если следователь имеет дело с первоначальной моделью расследуемого события преступления, то судья - с “моделью модели”, где в качестве “заместителя оригинала” выступают не факты преступления и следовая картина, а модель преступления, построенная следователем. Иначе говоря, познание судьи всегда носит опосредствованный характер, что накладывает отпечаток на всю поисково-познавательную деятельность в суде. Отсюда - производный, вторичный характер и судебных версий по отношению к следственным версиям.</p>

<p>Несмотря на то, что судебная версия носит производный характер, это вовсе не означает, что она является точной копией следственной версии. Напротив, сложная гносеология внутреннего убеждения судьи, детерминированная необходимостью принятия ответственного решения по делу, заставляет судью испытывать выводы предварительного следствия “на прочность” - выдвигая контрверсии. При этом судья должен оценивать эти выводы как версию обвинения, что обязывает его выдвинуть собственное, противоположное по своей направленности предположение.</p>

<p>Контрверсия не имеет фактической базы, абстрактна и образуется не свойственным для подлинных версий путем - операцией логического отрицания версии обвинения (убийство совершено Н. - версия обвинения; убийство совершено не Н. - контрверсия)<sup>322</sup>.</p>

<p>От контрверсий, которые по своей природе являются одновременно версиями планирования и ретросказательными версиями, на наш взгляд, существенно отличаются предсказательные версии – это версии так называемого судебно-криминалистического прогнозирования. Они по своей гносеологической сущности значительно отличаются от контрверсий, так как направлены не столько на анализ ситуации преступления, сколько на оценку будущего судебного решения. При этом необходимо учитывать, что судебно-криминалистическое прогнозирование имеет ряд особенностей, позволяющих отличать его от иных видов криминалистического прогнозирования.</p>

<p>По нашему мнению, следует различать два вида судебно-криминалистического прогнозирования - стратегическое и тактическое.</p>

<p>Стратегическое прогнозирование охватывает собой не только познавательную, но и конструктивную деятельность судьи. Это выражается в том, что он оценивает судебную перспективу рассматриваемого им уголовного дела, сопоставляя его с аналогом из прошлого судейского опыта. Соответственно прогнозируются различные варианты пересмотра в кассационной и надзорной судебных инстанциях.</p>

<p>Тактическое прогнозирование, в отличие от стратегического, направлено на выявление возможных следственных ошибок и предупреждение судебных ошибок.</p>

<p>Природу внутреннего убеждения судьи, на наш взгляд, следует рассматривать именно с позиции стратегического прогнозирования. Причем,”...опыт убедительно свидетельствует, что критерием истины в правосудии может быть только внутреннее убеждение следователя, прокурора и, главное - судьи”<sup>323</sup>. К сожалению, действующий УПК РФ вообще отказался от категории «внутренне убеждение судьи», заменив ее на весьма абстрактное понятие «судейского усмотрения».</p>

<p>Известный процессуалист дореволюционной России В.К. Случевский отмечал, что “...внутреннее убеждение должно быть продуктом критического отношения судьи как к наблюдаемым им фактам, так и к тому психологическому процессу, при помощи которого он их воспринял и оценил”<sup>324</sup>.</p>

<p>Требование оценки доказательств по внутреннему убеждению заставляет судью критически относиться ко всему происходящему в ходе судебного разбирательства, что позволяет в структуре судебной ППСС выделить вторую постановочную проблему-проблему избирательности восприятия судьи. Оно отличается от восприятия других участников уголовного судопроизводства рядом особенностей:</p>

<p>Во-первых, суд (судья) чаще всего анализирует только информацию, которая была отражена в материалах уголовного дела.</p>

<p>Во-вторых, познавательных возможностей у судьи вследствие его ограниченности во времени и тактических средствах значительно меньше, чем у следователя.</p>

<p>В-третьих, судья исследует в судебном разбирательстве только те доказательства, которые ему будут необходимы в конструктивной деятельности - для вынесения приговора по делу. Селекция собранной на предварительном следствии информации производится судьей именно под этим углом зрения.</p>

<p>В-четвертых, скорости информационных потоков, воспринимаемых судьей, различаются в зависимости от вида и состава суда.</p>

<p>Так, очевидно, что сравнительно невысокая степень избирательности восприятия судьи наблюдается в упрощенной, мобильной форме судебного разбирательства - рассмотрении уголовного дела мировым судьей. Последний, в силу ограниченности во времени, вынужден практически одновременно воспринимать и осуществлять селекцию всей поступающей к нему уголовно-релевантной информации.</p>

<p>Значительно большая избирательность восприятия судьи наблюдается в суде присяжных. Требование судебной практики предписывает судье по таким делам быть “беспристрастным арбитром, не обязанным собирать доказательства по собственной инициативе, выявлять уличающие, оправдывающие обвиняемого, смягчающие и отягчающие его ответственность обстоятельства"<sup>325</sup>. Такая, несколько отстраненная, позиция судьи актуализирует проблему избирательности восприятия присяжных заседателей, которые “оценивают ситуацию совсем по-другому, чем профессиональные судьи, и даже не так, как народные заседатели, мнение которых зачастую совпадает с мнением судьи”<sup>326</sup>.</p>

<p>Дело в том, что присяжные заседатели часто подсознательно проецируют поведение подсудимого и потерпевшего на свое собственное. Мысленно ставя себя на место подсудимого или потерпевшего, присяжные заседатели тем самым уже избирательно воспринимают поступающую к ним информацию, что должно быть учтено судьей при оценке вердикта и того эмоционального фона в судебном заседании, который сопровождал процесс его вынесения.</p>

<p>Избирательность восприятия судьи, по нашему мнению, должна включать в себя оценку восприятия всех участников судебного процесса: обвинителя, защитника, гражданского истца, гражданского ответчика и др. Это и составляет специфику познавательной и конструктивной деятельности в суде. А.В. Дулов в связи с этим отмечает, что “каждый из этих участников в зависимости от личных интересов, своего процессуального положения, своих субъективных особенностей воспринимает, объясняет, анализирует события и факты по-разному”<sup>327</sup>.</p>

<p>Процессуальные функции этих участников обуславливают их ролевое поведение в судебном разбирательстве и избирательность их восприятия при исследовании доказательств.</p>

<p>Так, гражданский истец в своей поисково-познавательной деятельности избирательно воспринимает в ходе судебного разбирательства только ту информацию, которая относится к предмету заявленного им иска. Обвинитель акцентирует свое внимание на исследовании обвинительных доказательств, защитник - оправдательных. Специалист - только на тех узловых моментах, которые требуют от него в суде специальных знаний.</p>

<p>Задача судьи как - раз состоит в том, чтобы имеющимися в его распоряжении поисково-познавательными средствами преодолеть избирательность восприятия всех участников судебного разбирательства, объективно оценив доказательства с точки зрения их достаточности для вынесения приговора.</p>

<p>И, в заключение параграфа, рассмотрим природу судебной ошибки, на предупреждение которой направлено тактическое прогнозирование в суде. Как показывает практика, судебная ошибка может быть как причиной, так и следствием неправильно разрешенной судебной проблемно-поисковой ситуации.</p>

<p>Природа судебной ошибки, в отличие от следственной и экспертной, в юридической литературе, полагаем, еще исследована недостаточно. Между тем, ограничиться указанием на то, что судебная ошибка - всего лишь производная от следственной - было бы методологически неверным. Настоящее исследование концептуально основывается на том, что неблагоприятная судебная ППСС может свести к нулю результаты успешно проведенного предварительного следствия, а это актуализирует проблему изучения судебных ошибок как самостоятельного явления.</p>

<p>Полагаем, в анализе судебных ошибок можно использовать общепринятую в юридической литературе классификацию следственных ошибок. Соответственно различаются процессуальные, гносеологические и организационно-тактические ошибки.</p>

<p>В качестве причин судебных ошибок, кроме того, что они, безусловно, инициируются ошибками предварительного следствия, могут быть названы отсутствие профессионализма судьи; морально-нравственные и иные стереотипы, лишающие судью объективности; корпоративная этика судей. Кроме того, для всех видов ошибок присуще качество системности - процессуальная или организационно-тактическая ошибка неизбежно влечет за собой гносеологическую ошибку, т.к. вынесенный с нарушением процессуальной формы приговор не может устанавливать истину по уголовному делу.</p>

<p>Необъективность судьи, как отрицательная психологическая установка, может стать причиной судебных ошибок как в случае осознанного проявления корпоративной судейской этики, что особенно актуально для “правосудия в погонах”<sup>328</sup>, так и в случае неосознанного эмпатического переноса судьей своего жизненного опыта на его отношение к реальному подсудимому.</p>

<p>Например, в случае рассмотрения в суде дела о разбойном нападении, если потерпевшим от аналогичного преступления в прошлом был сам судья или его родственники. По смыслу ст. 61 УПК РФ подобный факт, не имеющий отношения к рассматриваемому судьей уголовному делу, не относится к обстоятельствам, влекущим его отвод от участия в судебном процессе. Между тем, полагаем, что возникновение такой судебной проблемно-поисковой ситуации может привести к ошибке в конструктивной деятельности, в частности, при назначении вида и меры наказания за совершенное преступление.</p>

<p>Организационно-тактические ошибки также достаточно распространены в судебной практике и связаны с выбором судьей той или иной тактики судебного следствия. Дело в том, что судья, являясь организатором судебного процесса, в соответствии со ст. 261 УПК РФ вправе установить такой порядок исследования доказательств, который наилучшим образом будет отвечать ведению судебного следствия, т.е. избранию соответствующей тактики и методики, что зависит от сложившейся ситуации<sup>329</sup>. При этом судья может допустить “крен” в исследовании обвинительных или оправдательных доказательств, выбрав тактику судебного разбирательства и очередность проводимых тактических операций неадекватно сложившейся ППСС. Ситуация в настоящее время осложняется еще и тем, что в соответствии со ст.274 УПК РФ «очередность исследования доказательств определяется стороной, представляющей доказательства по делу». А, значит, тактика судьи должна обязательно учитывать и тактику судебного следствия, избираемую сторонами обвинения и защиты.</p>

<p>В научной литературе называются три основных группы причин судебных ошибок: а) неполучение, утрата необходимой для правильного решения дела информации, особенно на предварительном следствии; б) недостаточно полная, тщательная проверка достоверности доказательств и основанных на них выводов; в)построение ошибочных выводов из совокупности имеющихся доказательств<sup>330</sup>.</p>

<p>Подводя итог сказанному, можно сделать вывод, что процессуальные, гносеологические и организационно-тактические ошибки в реальности тесно связаны, детерминируют друг друга, поэтому отделять их можно только умозрительно. Очевидно, что любая судебная ошибка, в конечном итоге, препятствует установлению истины в уголовном судопроизводстве, поэтому проблема судебной ошибки и путей ее преодоления требует дальнейшей разработки именно с позиции ситуационного подхода.</p>

<p><strong>3.2.Виды проблемно-поисковых судебных ситуаций и пути </strong></p>

<p><strong>их разрешения </strong></p><empty-line /><p>Многообразие судебно-следственных ситуаций диктует потребность в их систематизации, упорядочении для решения теоретических и практических задач. По данному вопросу в теории следственных ситуаций только намечаются пути исследования. Основная проблема, на наш взгляд, состоит в выработке универсального критерия деления, позволяющего все многообразие ситуаций судебного разбирательства привести к единой научно-обоснованной классификации. Попытки отдельных авторов разработать такой критерий не всегда являются удачными.</p>

<p>Так, Д.В.Ким в зависимости от этапов судебного разбирательства, а также 3-х этапной структуры преступной деятельности и поисково-познавательной деятельности субъектов доказывания в стадии предварительного расследования предлагает делить их на ситуации первоначального этапа судебного рассмотрения уголовных дел (охватывают подготовительную часть судебного разбирательства); ситуации дальнейшего этапа судебного рассмотрения уголовных дел (охватывают судебное следствие, судебные прения, последнее слово подсудимого); ситуации заключительного этапа судебного рассмотрения уголовных дел(охватывают постановление и провозглашение приговора<sup>331</sup>.</p>

<p>Такое деление судебных ситуаций, на наш взгляд, весьма условно и схематично, так как границы этапов уголовно-процессуальной деятельности не всегда совпадают с этапами криминалистической деятельности.</p>

<p>Например, стадия возбуждения уголовного дела часто не совпадает с первоначальным этапом расследования, в который, в отличие от стадии уголовного процесса, могут входить, например, оперативно-розыскные мероприятия, проводимые подразделениями ОБЭП в порту приписки рыболовецких траулеров задолго до возбуждения уголовного дела. Поэтому на основании предложенного указанным автором критерия весьма проблематично определить, что же является исходной следственной ситуацией по делу. Такое основание деления не позволяет достаточно четко отграничить друг от друга ситуацию судебного следствия от ситуации, возникающей в ходе судебных прений, как по субъекту познания, так и по направлению развития.</p>

<p>Концептуальное положение о том, что ситуации, возникающие на предварительном следствии и в судебном разбирательстве, имеют одинаковую гносеологическую природу, позволяет успешно применить разработанные в теории следственных ситуаций классификационные основания для систематизации и упорядочения ситуаций судебного следствия.</p>

<p>Так, в зависимости от стадий уголовного процесса можно выделить судебные проблемно-поисковые ситуации, возникающие в судах 1-ой (исходные судебные ППСС), апелляционной, кассационной и надзорной инстанций.</p>

<p>В зависимости от уровня познания судебно-следственные ситуации делятся на типовые и реальные, где типовые характеризуют теоретический, а реальные - эмпирический уровни познания. Реальные же, в свою очередь, по степени повторяемости делятся на типичные и атипичные судебно-следственные ситуации<sup>332</sup>. Очевидно, что типовая судебно-следственная ситуация является результатом теоретического осмысления и обобщения материалов судебной практики, в том числе вариантов разрешения типичных и атипичных ситуаций. В этом суть сложной диалектической связи типового, типичного и атипичного в процессе познания в суде, что соответствует соотношению философских категорий общего, особенного и единичного в изучаемом классе явлений.</p>

<p>Типовые судебно-следственные ситуации в судах 1- ой, апелляционной, кассационной и надзорной инстанций различаются по характеру поставленной и разрешаемой судьей проблемы.</p>

<p>Так, если типовой ситуацией, возникающей в судах 1 инстанции, на наш взгляд, является сбор судом доказательств, достаточных для принятия решения по существу уголовного дела, то типовой ситуацией, возникающей в судах апелляционной, кассационной и надзорной инстанций, является проверка правильности вынесенных судом 1- ой инстанции решений. Отсюда - различия в направлении развития типичных судебно-следственных ситуаций и характере поисково-познавательной деятельности в судах 1-ой, 2-ой и надзорной судебных инстанций.</p>

<p>Так, типовая проблемно-поисковая судебная ситуация в суде 1 инстанции (ППСС) “сбор судом доказательств, достаточных для принятия решения по существу дела” непосредственно связана с целью доказывания в уголовном судопроизводстве - установлением истины по делу и образует блок типичных судебно-следственных ситуаций:</p>

<p>1. ППСС, связанные с сохранением в суде доказательств, добытых предварительным следствием.</p>

<p>2. ППСС, связанные с восполнением пробелов в материалах предварительного следствия.</p>

<p>3. ППСС, связанные с оценкой доказательств в суде.</p>

<p>4. ППСС, связанные с принятием решения по существу дела.</p>

<p>Рассмотрим каждую группу проблемно-поисковых судебных ситуаций в отдельности.</p>

<p><strong>1. Проблемно-поисковые судебные ситуации, связанные с сохранением в суде доказательств, добытых предварительным следствием.</strong></p>

<p>Типичной судебно-следственной ситуацией здесь, на наш взгляд, является ситуация тактического риска утраты в суде свидетельских показаний. В условиях продолжающегося ухудшения криминогенной ситуации в стране, в том числе в сфере экологической безопасности, свидетель по большинству уголовных дел подвергается реальной опасности психологического и физического воздействия со стороны членов преступных групп. Причем эксперты международного сообщества все чаще отмечают случаи так называемого “назидательного (устрашающего)” насилия, когда какой-либо свидетель или его родственник могут быть убиты только для того, чтобы показать будущим возможным свидетелям, с какими последствиями им придется столкнуться в случае предоставления доказательств<sup>333</sup>.</p>

<p>Следствием этого, как правило, является изменение в суде свидетельских показаний, ранее данных на предварительном следствии, либо отказ свидетеля от явки в судебное заседание.</p>

<p>Так, по данным Государственного комитета РФ по статистике, 34,8% из 40 тыс. человек на вопрос об их предполагаемых действиях в случае, если они станут свидетелями преступления, ответили, что в правоохранительные органы об этом не сообщат <sup>334</sup>.</p>

<p>Исследование, проведенное Г.П. Минеевой, показывает, что воздействие на потерпевших и свидетелей имеет место чаще всего при рассмотрении уголовных дел в суде - в 62% из числа изученных ею дел, на следствии - в 28%; на следствии и в суде по одному и тому же уголовному делу - в 9%; после суда - в 1%<sup>335</sup>. Именно поэтому в настоящее время особенно актуальна проблема разработки тактической операции “обеспечение безопасности свидетеля в суде”, призванной разрешать эти весьма сложные судебно-следственные ситуации.</p>

<p>Проблемы процессуального и организационного обеспечения безопасности участников уголовного судопроизводства уже неоднократно поднимались в научной литературе. При этом авторы предлагают различные подходы к решению этой проблемы.</p>

<p>Так, В.И. Андреев, анализируя практику правоохранительных органов в Республике Казахстан, отмечает, что практические работники там уже давно, более 20 лет, применяют маскировку анкетных данных свидетелей в расследовании преступлений различной категории.</p>

<p>Отмечая половинчатый характер указанных попыток обеспечить безопасность свидетелей, В.И. Андреев в то же время справедливо говорит о необходимости проведения комплекса мер, направленных на создание системы безопасности свидетелей, которая предполагает законодательное урегулирование данного вопроса, материально-техническое обеспечение, порядок и условия хранения секретной документации, механизм компенсации за причиненный вред свидетелю и т.д.<sup>336</sup></p>

<p>Допрос свидетеля под псевдонимом в качестве одной из мер его безопасности в уголовном процессе допускается сегодня и в соответствии со ст.166 УПК РФ. Анализ судебно-следственной практики свидетельствует о том, что наиболее часто по изученной категории уголовных дел, связанных с незаконной добычей водных биоресурсов, возникали уголовно-процессуальные ситуации, так или иначе связанные с безопасностью свидетелей, а также досудебным соглашением о сотрудничестве подозреваемых (обвиняемых) со следствием. Практика показывает, что по изученной категории дел эти уголовно-процессуальные ситуации, как правило, тесно связаны друг с другом. Причем, чаще всего, здесь возникают конфликтные уголовно-процессуальные ситуации и ситуации тактического риска.</p>

<p>Дело в том, что ныне действующую редакцию ч. 9 ст.166 УПК вряд можно считать достаточно надежной гарантией безопасности свидетелей и потерпевших, а также иных участников, проходящих по уголовному делу, связанному с деятельностью хорошо организованных, часто международных преступных групп браконьеров.</p>

<p>Например, в соответствии с ч.2 ст.317 УПК РФ на подозреваемого или обвиняемого, с которым заключено досудебное соглашение о сотрудничестве, распространяются все меры государственной защиты потерпевших, свидетелей и иных участников уголовного судопроизводства, предусмотренные федеральным законом. Но каким образом законодатель планирует осуществлять указанные меры безопасности в отношении осужденных, оказавших помощь следствию и отбывающих наказание в местах лишения свободы, совершенно не ясно.<sup>337</sup></p>

<p>Бесспорно, маскировка анкетных данных или допрос свидетеля под псевдонимом порождает множество проблем уголовно-процессуального плана. Прежде всего, такой допрос представляет собой, по сути, сокрытие источника доказательств, что даже позволило отдельным авторам говорить о существовании “тайны источника доказательств”<sup>338</sup>. Это сразу же ставит перед следователем и судьей вопрос о пригодности такого доказательства с позиции его допустимости. Отсюда - логический вывод о необходимости внесения изменений в ч.2 ст.74 УПК, предусмотрев замаскированный в целях безопасности допрос свидетеля в качестве источника доказательств. Необходимые корректировки придется внести и в ст.ст. 215-220 УПК РФ, регламентирующие порядок окончания предварительного следствия. Появление на этом этапе следствия законспирированного источника доказательств неизбежно создаст проблему ознакомления обвиняемого с фактическими данными, полученными из него.</p>

<p>Для того, чтобы предложенная система защиты свидетеля эффективно заработала, необходимо обеспечить судебное разбирательство механизмом расшифровки такого источника доказательств.</p>

<p>В связи с этим, считаем, что по каждому уголовному делу, особенно связанному с деятельностью организованных преступных групп, участвующих в незаконной добыче водных биоресурсов, следователь и оперативный работник должны составлять секретные “литерные” дела на всех свидетелей, пожелавших остаться неизвестными. В таких делах, составленных по типу агентурных в ОРД, должны указываться подлинные анкетные данные свидетеля, его псевдоним, заявление свидетеля с просьбой законспирировать его участие в уголовном деле, отказ от участия как в открытом, так и закрытом судебном заседании, а также мотивы такого отказа. ”Литерное” дело должно являться секретным приложением к обвинительному заключению и находиться в территориальном отделе уголовного розыска. Право знакомится с “литерным” делом должно предоставляться только судье и прокурору при даче последними начальнику СКМ территориального РОВД подписки о неразглашении секретных данных о законспирированном свидетеле. Это вполне согласуется с требованиями ч.4 ст.5 Федерального закона РФ “Об оперативно-розыскной деятельности”, ограничивающей доступ судьи к информации о лицах, оказывающих содействие оперативным органам на конфиденциальной основе<sup>339</sup>.</p>

<p>Допрос законспирированного свидетеля в судебном заседании (или в режиме «он-лайн»), по нашему мнению, может производиться только с его согласия. Поэтому трудно согласиться с позицией И.В. Смольковой, сравнивающей практику оглашения показаний в судебном заседании в отсутствии таких свидетелей с указанием А.Я.Вышинского 1937 г. о том, чтобы не вызывать агентов-доносчиков в суд, а ограничиться прочтением показаний, данных следователю, не называя фамилии осведомителей<sup>340</sup>. Полагаем, подобная аналогия здесь неуместна, так как практика оглашения показаний того или иного участника уголовного процесса в его отсутствие или демонстрация видеозаписи такого допроса законом допускается и сейчас. И, хотя речь в данном случае идет о допросе под псевдонимом, полагаем, что право подсудимого на защиту при этом ни в коей мере не ущемляется, так как речь идет всего лишь о сокрытии источника доказательств, а не фактических данных, составляющих содержание доказательства и представляющих наибольший интерес для подсудимого с точки зрения тактики его защиты. Гарантиями соблюдения права подсудимого на защиту при осуществлении указанной тактической операции в суде, на наш взгляд, являются прокурорский надзор и судебный контроль за законностью и качеством составляемых “литерных дел свидетелей”, осуществляемые на всех стадиях уголовного процесса.</p>

<p>Однако, в ходе судебного заседания возможна ситуация, когда защитник может справедливо требовать от суда сведений об источнике доказательств.</p>

<p>Например, ”свидетель дает заведомо ложные показания, которые защита могла бы опровергнуть, доказав, что свидетель в момент совершения преступления находился в другом месте и не мог видеть происшедшего<sup>341</sup>. Полагаем, в данном случае защитнику необходимо дать возможность ознакомиться с “литерным” делом свидетеля, предупредив адвоката об уголовной ответственности за разглашение данных предварительного расследования. В связи с этим ст.310 УК РФ, на наш взгляд, необходимо дополнить частью 2 примерно в следующей редакции: “Те же действия, повлекшие смерть или тяжкий вред здоровью свидетелю или иному лицу, содействующему правосудию, наказываются...”.</p>

<p>Возникает закономерный вопрос: стоит ли усложнять и без того достаточно громоздкую процедуру уголовного судопроизводства из-за такого участника процесса, как свидетель? Полагаем, что стоит. Если потерпевший является заинтересованным участником уголовного процесса, а, по мнению отдельных авторов, - и “центральной его фигурой”<sup>342</sup>, то свидетель на сегодняшний день является самым незащищенным, самым бесправным участником уголовного судопроизводства. Остается совершенно непонятным, почему свидетель должен претерпевать весьма серьезные лишения только из-за того, что “ему стали известны какие-либо обстоятельства, подлежащие установлению по данному делу”?</p>

<p>Достоинство предложенной тактической операции в суде в том, что разрешая такую сложную ППСС как “обеспечение безопасности свидетеля”, она в отличие от “маршальской системы”, действующей в США и англо-саксонских странах и суть которой в переселении свидетеля, изменении его внешности и биографии – очевидно, более экономична и поэтому вполне реальна в сложившихся социально-экономических условиях в России.</p>

<p>Проблемно-поисковая судебная ситуация, связанная с риском утраты доказательств, является типичной и по делам, связанным с незаконной добычей водных биоресурсов. Например, в случае привлечения к участию в судебном разбирательстве специалиста.</p>

<p>Так, в одном из уголовных дел специалист-ихтиолог участвовал в заранее запланированном УВД г. Находки мероприятии по выявлению и пресечению незаконной добычи ВБР. При его проведении на акватории з. Находка была обнаружена моторная лодка, в которой находился гражданин П., рядом с лодкой в воде производил погружение гражданин К., периодически всплывая, последний передавал что-то в лодку. В дальнейшем, после подхода плавсредства к берегу и выполнения сотрудниками правоохранительных органов поверочных действий, установлено, что указанными лицами незаконно добыто 128 особей трепанга, 50 особей гребешка и одна особь осьминога. Данный специалист участвовал в осмотре места происшествия, а потом привлекался в качестве эксперта по делу об административном правонарушении, возбужденному по тому же факту. Впоследствии, у него было взято объяснение, в котором он изложил обо всем увиденном во время наблюдения с берега за действиями браконьеров, а потом, рассчитав сумму причиненного ущерба, он определил его категорию – крупный<sup>343</sup>.</p>

<p>На основании части 1.2 статьи 144 УПК РФ информация, установленная в результате получения объяснения у специалиста, будет доказательственной при условии соблюдения положений данного Кодекса. Одним из таких условий является разъяснение прав и обязанностей сведущему лицу перед проведением указанного действия (часть 1.1 статья 144 УПК РФ), что и было сделано дознавателем. Таким образом, в результате действий дознавателя произошло совмещение в опрашиваемом лице двух участников уголовного судопроизводства: свидетеля и специалиста. На наш взгляд, это совершенно недопустимо, так как одно и то же лицо в уголовном процессе не может иметь статус двух участников (глава 9 УПК РФ): у каждого из них свои четко регламентированные права и обязанности. В описываемом примере опрашиваемое лицо приобретает статус свидетеля, так как в начале объяснения ему были заданы вопросы об обстоятельствах произошедшего события. Следовательно, он не может уже разъяснять вопросы, входящие в его профессиональную компетенцию. И неважно, что данное объяснение было взято задолго до вступления изменений в УПК РФ (Федеральный закон РФ от 04.03.2013 №ФЗ-23), позволяющих сведения, полученные при проверке сообщения о преступлении, использовать в качестве доказательств. Такое положение дел свидетельствует о том, что указанные дознаватель отчетливо не представляет процессуальный статус специалиста-ихтиолога, особенно на этапе проверки сообщения о преступлении. Вызвано это тем, что на данном этапе субъект расследования не выполняет те действия, которые бы лицу, обладающему знаниями в области ихтиологии, придавали бы статус специалиста: направление сведущему лицу «вызова» или разъяснение прав, обязанностей, ответственности и доведение необходимой информации достаточной для проведения исследований. В результате, ценное доказательство, сформированное специалистом – ихтиологом, в суде, уже в ходе проверки и оценки доказательств, было безвозвратно утеряно.</p>

<p>Подобная ППСС судебного разбирательства, по нашему мнению, может быть успешно разрешена в ходе грамотно проведенного допроса специалиста уже в суде - с помощью так называемой тактической операции <strong>“</strong><strong>выбор, очередность и сочетание различных форм судебного допроса”. </strong></p>

<p>Специфические условия судебного разбирательства способствовали появлению своеобразных форм судебного допроса - перекрестного и шахматного. По сути, это модифицированные формы очной ставки, применяемые адекватно сложившимся судебным ППСС.</p>

<p>Перекрестный допрос - это допрос одного человека несколькими участниками судебного следствия по поводу одного и того же обстоятельства<sup>344</sup>. Значение данного вида допроса в процессе установления истины трудно переоценить.</p>

<p>Так, подчеркивая роль данного тактического приема английский юрист Хатчисон отмечает: “Состязательный процесс основан на принципе, что нельзя полагаться на непроверенные доказательства. Одной из гарантий судебной справедливости является то, что никто не может быть осужден на основе непроверенных доказательств. Наша система доказывания зависит главным образом от устных показаний (“first-hand” - первых рук). Без него, без проверки заявления, полученного из вторых рук, дело дойдет до любых ошибок и злоупотреблений”.</p>

<p>Шахматным допросом может быть назван такой, при котором допрашивающий попутно ставит вопросы другим лицам по одним и тем же фактам и обстоятельствам, исследуемым в данный момент в основном допросе<sup>345</sup>. Цель такого допроса - подтвердить или опровергнуть показания допрашиваемого показаниями других лиц. При проведении шахматного допроса должны соблюдаться определенные условия: он может быть допущен только в отношении лиц, уже допрошенных в судебном заседании; вопросы, задаваемые другим лицам, должны преследовать конкретную цель подтверждения или опровержения показаний допрашиваемого и не уводить в сторону от линии основного допроса<sup>346</sup>.</p>

<p>Шахматный допрос в суде отличается от очной ставки, так как ему сопутствует иная проблемно-поисковая следственная ситуация, чем в очной ставке. Необходимость проведения очной ставки возникает в результате существенных противоречий в показаниях двух лиц, участников судебного шахматного допроса значительно больше, а противоречий в их показаниях может и не быть.</p>

<p>Установление очередности судебного допроса, как составная часть указанной выше тактической операции, также напрямую будет зависеть от типа судебно-следственной ситуации.</p>

<p>Так, если совместно с подростком в совершении преступления участвовал взрослый, целесообразно сначала допросить несовершеннолетнего, иначе он может скорректировать свои показания с учетом позиции взрослого, влияние которого на подростков, порой, велико и после совершения преступления. Конечно, бывает и так, что взрослый дает правдивые показания и подражание ему может благоприятно сказаться на результатах допроса несовершеннолетнего. Но очевидно, что такого эффекта можно ожидать и тогда, когда подростку будут заданы вопросы уже после допроса взрослого<sup>347</sup>.</p>

<p>Перейдем к рассмотрению второго блока типичных ППСС судебного разбирательства.</p>

<p><strong>2. Проблемно-поисковые судебные ситуации, связанные с восполнением пробелов в материалах предварительного следствия.</strong></p>

<p>Попытки исследовать ситуации судебного следствия, связанные с восполнением пробелов в материалах предварительного следствия, уже предпринимались в научной литературе<sup>348</sup>, однако по данной проблеме в криминалистике, полагаем, только намечаются пути исследования.</p>

<p>Анализ главы 37 УПК РФ показывает, что арсенал тактических средств судьи значительно меньше, чем находящийся в распоряжении следователя на стадии предварительного расследования. Очевидно, что жестко формализованная процедура судебного разбирательства не позволяет проводить ни эксгумацию, ни проверку показаний на месте, ни обыск.</p>

<p>Производство таких следственных действий, как следственный эксперимент (ст.288 УПК), осмотр местности и помещения (ст.287 УПК) также в судебной практике встречаются крайне редко. Дело в том, что самому составу суда с участниками судебного разбирательства (в силу гласности процесса) достаточно сложно заниматься проведением следственного эксперимента или, тем более, обыска, направленного на отыскивание вещей и предметов, относящихся к рассматриваемому уголовному делу, не только в организационном плане, но и в сугубо нравственном аспекте. Названные действия характеризуются повышенной степенью принуждения, причем осмотр и обыск предполагает различные формы поиска и в различных местах (туалетах, местах хранения грязного белья, мусора и т.д.), что вряд ли совместимо с отправлением правосудия<sup>349</sup>.</p>

<p>Восполнение пробелов в материалах предварительного следствия достигается и в ходе допросов (ст.ст.275, 277, 278, 282, ч.4 ст.271 УПК РФ), в ходе производства судебной экспертизы (ст.283 УПК РФ) и в ходе осмотра местности и помещения ст.287 УПК РФ). Последний, хотя и применяется в судебной практике крайне редко, также, на наш взгляд, является весьма эффективным способом разрешения достаточно сложных судебно-следственных ситуаций.</p>

<p>Так, в больницу скорой медицинской помощи г. Хабаровска был доставлен с огнестрельным ранением гр-н Поляков, который перед смертью сообщил работникам больницы, что был ранен своим братом Поляковым Павлом на почве личных неприязненных отношений из мелкокалиберной винтовки ТОЗ-16. Такой вывод косвенно подтверждался данными, полученными при осмотре места происшествия, согласно которым на двери, ведущей из кухни в коридор квартиры имелось сквозное пулевое отверстие, а также показаниями ряда свидетелей о том, что незадолго до происшествия между братьями произошла ссора. На предварительном следствии Поляков признал себя виновным, однако в суде заявил, что оговорил себя, не выдержав психологического и физического давления со стороны работников уголовного розыска. Суд возвратил дело на дополнительное расследование, поскольку собранные доказательства полностью не исключали ранения потерпевшего в результате самоубийства, хотя факт ссоры, действительно, имел место, а два брата в момент происшествия находились в одной квартире. Основная причина возникшей следственной ситуации - некачественно проведенный первоначальный осмотр места происшествия. Однако дополнительным расследованием практически ничего не было сделано для проверки этой версии. Дело вновь поступило в суд. И тогда в ходе судебного следствия в порядке ст.287 УПК был произведен повторный осмотр места происшествия, но уже с участием специалистов в области судебной баллистики, трасологии и судебной медицины. По своей гносеологической сути, это был вариант так называемой ситуалогической экспертизы, где коллективная экспертная оценка баллиста, трасолога и судмедэксперта позволила суду определить такое направление выстрела, при котором его производство посторонней рукой полностью исключалось. Основываясь на данных судебного осмотра и заключениях повторных экспертиз, также назначенных в ходе судебного заседания (ст.283 УПК), суд пришел к выводу о самоубийстве Полякова, прекратив дело за отсутствием события преступления<sup>350</sup>.</p>

<p>Подводя итог сказанному, следует отметить, что процесс восполнения пробелов в материалах предварительного следствия в суде значительно затруднен самой процедурой судебного разбирательства, ограничивающей поисково-познавательную деятельность суда как по времени, так и по выбору тактических средств.</p>

<p>Рассмотрим следующую группу типовых судебно-следственных ситуаций, распространенных как в суде 1-ой, так апелляционной, кассационной и надзорной инстанций.</p>

<p><strong>3. Проблемно-поисковые судебные ситуации, связанные с оценкой доказательств в суде</strong></p>

<p>Данная классификационная группа представляет особый интерес в гносеологическом плане, т.к. позволяет проследить диалектику перерастания оперативно-розыскных, следственных и экспертных ошибок в судебные ошибки. Именно в ходе поисково-познавательной деятельности судьи, связанной с оценкой доказательств, добытых на предварительном следствии, возможна трансформация оперативно-розыскных, следственных, экспертных ситуаций в судебные проблемно-поисковые ситуации, и наоборот.</p>

<p>Примером такой трансформации следственных ошибок в судебные ошибки является уголовное дело Находкинского городского суда №1-1090-06. Из материалов дела усматривается, что дознавателем Находкинского ЛОВДТ 22 мая 2006 года был допрошен инспектор ГМИ как свидетель, который помимо рассказа о действиях, совершенных им в процессе возвращения ВБР в естественную среду обитания, разъяснил критерии, по которым он установил состояние особей. Далее, 26 мая 2006 г. лицо, расследующее уголовное дело, поручило расчет ущерба этому же инспектору ГМИ, результаты оформлены в виде справочного материала «Расчет ущерба». К тому же данный, документ не был осмотрен и приобщен к материалам уголовного дела как иной документ, но сведения, полученные таким способом, были изложены в обвинительном акте и исковом заявлении<sup>351</sup>. В результате ошибочных критериев определения ущерба, выбранных лицом, которого вряд ли можно было признать специалистом в области ихтиологии, была допущена ошибка по определению размера ущерба, которая, в свою очередь, трансформировалась в судебную ошибку квалификации преступления.</p>

<p>Наиболее часто в суде 1 инстанции возникают судебные ППСС, связанные с оценкой судьей экспертного заключения и заключения специалиста. Данная оценка осуществляется судом по следующим направлениям:</p>

<p>1. Оценка личности эксперта, его беспристрастности и компетентности.</p>

<p>2. Оценка объектов экспертного исследования.</p>

<p>3. Оценка полноты экспертного исследования.</p>

<p>4. Оценка характера выводов эксперта (в категорической или вероятной) и определение в связи с этим их места в общей системе судебных доказательств.</p>

<p>5. Оценка законности и обоснованности экспертного заключения, данного на предварительном следствии.</p>

<p>Как показывает практика, в результате оценки судом личности эксперта выявляются такие типичные ошибки, допускаемые в ходе предварительного следствия, как:</p>

<p>1. Проведение экспертизы лицом, которое согласно закону подлежало отводу.</p>

<p>2. Проведение экспертного исследования (его части) лицами, которые не были назначены в установленном законом порядке экспертами по делу<sup>352</sup>. Судебная практика последовательно подтверждает необходимость отмены приговора в таких ситуациях.</p>

<p>Судебные ППСС, связанные с оценкой объектов экспертного исследования, весьма часто приводят к утрате в судебном заседании такого ценного доказательства, как вещественное. Особенно часто такие ситуации возникают по делам, связанным с незаконным оборотом наркотиков и фальшивомонетничеством. Дело в том, что действующий УПК запрещает производство экспертиз до возбуждения уголовного дела, поэтому практика выработала специфическую форму проверочного действия - предварительное исследование материалов и веществ. Данное проверочное действие является, по сути, завуалированной формой экспертизы. Сама технология экспертиз по наркотическим веществам и поддельным деньгам нередко приводит к утрате объектами экспертного исследования первоначального вида. Результаты предварительного исследования подлежат проверке процессуальным путем, на практике же эксперт всего лишь переоформляет справку исследования веществ заключением экспертизы. В ходе судебного заседания такое заключение при отсутствии первоначального объекта экспертного исследования часто не выдерживает критики со стороны защиты с позиции его допустимости, а вещественное доказательство при этом необратимо утрачивается. В связи с этим, полагаем, необходимо внести поправку в ч.4 ст.146 УПК РФ о том, что в случаях, не терпящих отлагательства и возможной утраты вещественного доказательства, разрешить производство до возбуждения уголовного дела не только осмотра места происшествия, освидетельствования, но и судебной экспертизы.</p>

<p>Оценка полноты экспертного исследования на стадии судебного разбирательства, на наш взгляд, должна включать анализ судом экспертных ППСС, разрешенных в досудебном производстве следствии с целью выявления вероятных экспертных ошибок. Полнота экспертного исследования находится в непосредственной зависимости от использования разнообразных, дополняющих друг друга методов исследования и от охвата исследованием всего присланного на экспертизу материала.</p>

<p>Например, экспертное исследование будет неполным, если эксперт ответил на вопрос о причине смерти, основываясь только на данных судебно-медицинского вскрытия трупа и не учел при составлении заключения данных судебно-химического, гистологического и др. исследований различных частей трупа. Может оказаться, что судмедэксперт, производя исследование трупа, не вскрыл все три полости трупа (черепную, грудную, брюшную). Если это обстоятельство станет известно судье, то он должен признать судебно-медицинское исследование неполным и при необходимости назначить повторную экспертизу<sup>353</sup>.</p>

<p>Оценка законности и обоснованности экспертного заключения, данного на стадии предварительного расследования, занимает особое место в поисково-познавательной деятельности судьи. Именно в этот момент, как показывает практика, возникает наибольшее количество судебных ППСС, вызванных экспертными ошибками в ходе предварительного расследования. При этом судьи редко анализируют исследовательскую часть экспертного заключения, априори воспринимая выводы эксперта как объективную истину. Очевидно, что часто повторяющиеся экспертные ошибки при разрешении типичных экспертных ППСС в определенных случаях сигнализируют либо о преднамеренности таких ошибок, либо о некомпетентности эксперта. И в том, и в другом случаях это может быть фактором, провоцирующим незаконное судебное решение.</p>

<p>Так, проведенный нами анализ уголовных дел в Индустриальном и Кировском районных г.Хабаровска, возбужденных по фактам дорожно-транспортных происшествий, позволил выявить следующую тенденцию - в исследовательской части 16 из 20 экспертных заключений эксперт - автотехник, производя расчеты, использовал формулы, имманентные ситуациям, прямо противоположным реальному ДТП.</p>

<p>Например, при расчетах тормозного пути автомобиля, движущегося по сухому дорожному полотну, он использовал формулу расчета длины тормозного пути в условиях гололеда. Очевидно, что экспертные ошибки в данных ППСС неизбежно трансформируются в ошибки судьи, который, необоснованно доверяя компетентности эксперта, без проверки принял на веру исследовательскую часть его заключения. Экспертная ситуация, получившая свое развитие в ходе предварительного следствия, трансформировалась в судебную проблемно-поисковую ситуацию, т.к. экспертная ошибка неизбежно переросла в ошибку конструктивной деятельности судьи, спровоцировав необоснованный и несправедливый приговор.</p>

<p>Исследования показывают, что возможна и обратная трансформация - судебной ситуации в экспертную ППСС.</p>

<p>Например, Ю.П. Дубягин описывает такой случай возникновения экспертной ситуации в судебном заседании: ”В суде г. Минска слушалось дело по обвинению гр-на К. в изнасиловании малолетней девочки по ч.4 ст.117 УК РСФСР. Судебное разбирательство подходило к концу, система доказательств, казалось, была без изъянов, когда в последнем слове подсудимый заявил, что оговорил себя под угрозами физической расправы со стороны работников милиции, а на половом члене у него выполнена татуировка не слова “хам”, как это было отражено в протоколе опознания и протоколах допроса потерпевшей, а слово “нахал”. Судья объявил десятиминутный перерыв и попросил начальника конвоя отвести подсудимого в туалет и прочитать, что же все-таки написано у него на теле. Начальник конвоя подтвердил, что на теле подсудимого, действительно, имеется татуировка слова ”нахал”. Судья объявил о переносе заседания на неделю, назначив комплексную экспертизу –судебно - медицинскую, трасологическую и почерковедческую- по техническому исследованию данной татуировки. На разрешение экспертов были поставлены два вопроса: 1. Каков первоначальный текст? и 2. Каков способ выполнения дописки или исправления? В назначенный срок судебное заседание возобновилось. Судья зачитал выводы экспертов, из которых следовало, что первоначальный текст “хам” впоследствии был исправлен на слово “нахал”, что подтверждалось научными химическими, билогическими и техническими методиками”<sup>354</sup>.</p>

<p>В описанном примере разрешение экспертной проблемы привело к удачному разрешению судебной ППСС в целом.</p>

<p>Разрешение судебно-следственных ситуаций, связанных с оценкой результатов экспертизы в суде кассационной инстанции, происходит по той же схеме, что и в суде 1 инстанции. Но поскольку реконструкция в кассационной инстанции носит еще более производный характер, чем в 1 инстанции, познавательные возможности судьи здесь также более ограничены. Во многом это обстоятельство связано с пределами прав кассационной инстанции, устанавливающими жесткие процессуальные рамки для познавательной и конструктивной деятельности судов 2 инстанции, которая, во многом, является формальной, сводящейся лишь к оценке процессуальной формы решений суда 1 инстанции.</p>

<p>Ярким примером данного теоретического положения является кассационное определение Краснодарского краевого суда № 22-5545/2011 от 27 июля 2011 г.</p>

<p>Адвокат Л., действующий в интересах обвиняемого Г., обжаловал в порядке ст. 125 УПК РФ постановление следователя А. об отказе в удовлетворении его ходатайства. Сторона защиты считает, что, поскольку возбуждение уголовного дела было инициировано сотрудниками ОВД по К-му району с участием сотрудников по ОВД 2 отделения ОСБ РУФСКН России по Краснодарскому краю, а проведение экспертизы следователем А. поручено ЭКЦ РУФСКН России по Краснодарскому краю, то есть, в том же органе, который проводил оперативные мероприятия, то это может негативно повлиять на результаты экспертизы. Суд первой инстанции с вышеуказанным согласился и посчитал, что в силу п. 2 ч. 2 ст. 70 УПК РФ эксперты ЭКО РУФСКН России по Краснодарскому краю не могут принимать участие в производстве по уголовному делу. В кассационном представлении государственный обвинитель посчитал постановление суда незаконным, необоснованным и подлежащим отмене. Суд не учел, что эксперт несет ответственность за дачу заведомо ложного заключения, и следователь, согласно ст. 38 УПК РФ, полномочен самостоятельно направлять ход расследования и принимать решение по делу. Суд второй инстанции согласился с доводами прокурора, обосновав свое решение следующим образом: вывод суда о невозможности производства экспертизы в ЭКО РУФСКН РФ по Краснодарскому краю в связи с тем, что оперативно-розыскное мероприятие «оперативный эксперимент», санкционированное и.о. начальника РУФСКН России по Краснодарскому краю, проводили сотрудники ОСБ РУФСКН по Краснодарскому краю, является необоснованным, поскольку из предоставленных материалов не усматривается, что суд располагал данными о служебной зависимости экспертов<strong> </strong>от и.о. начальника РУФСКН, либо об их иной заинтересованности в исходе дела<sup>355</sup>.</p>

<p>Приведенный пример показывает, что обстоятельства служебной зависимости фактически не устанавливались судом первой инстанции (также не были установлены обстоятельства, подтверждающие служебную зависимость, в других примерах), то есть, нет их документального подтверждения, а именно справки о месте прохождения службы сотрудников правоохранительных органов, участвующих в уголовном судопроизводстве. Суд второй инстанции полностью доверился доводам прокурора и также не стал вдаваться в подробности проверки факта служебной зависимости экспертов от и.о. начальника РУФСКН, что, в общем-то, не составило бы судьям кассационной инстанции большого труда.</p>

<p>Таким образом, арсенал поисково-познавательных средств в кассационной инстанции еще меньше, чем в суде 1- ой инстанции, а значит, меньше возможности у такого суда самостоятельно разрешить возникающие судебные проблемно-поисковые ситуации. Несколько иначе решает данную познавательную проблему суд апелляционной инстанции, где уже действует, можно сказать, абсолютное ревизионное начало уголовного судопроизводства и пересмотр уголовного дела осуществляется в полном объеме, включая проведение судебного разбирательства с самого начала и по существу.</p>

<p>И, в заключение, рассмотрим последнюю классификационную группу судебно-следственных ситуаций.</p>

<p><strong>4. Проблемно-поисковые судебные ситуации, связанные с принятием решения по существу дела</strong></p>

<p>Принятие судьей решения по существу дела является кульминационным моментом всей его поисково-познавательной деятельности в ходе судебного разбирательства. На пути принятия решения могут также возникать весьма сложные проблемно-поисковые ситуации, которые бывает не всегда легко разрешить имеющимися в распоряжении судьи познавательными средствами. С этой точки зрения, УПК РФ, лишивший судью возможности направлять уголовные дела на дополнительное расследование в случае недостаточных для принятия обоснованного решения материалов досудебного производства, существенно усложнил задачу установления объективной истины по делу.</p>

<p>Крайне негативную оценку судьями данного положения УПК РФ подтверждают и результаты проведенного нами социологического опроса.</p>

<p>Так, из 50 опрошенных федеральных и мировых судей Красноярского края 47 отрицательно относятся к ограничению данным постановлением своих процессуальных полномочий (94%); из 30 опрошенных судей - членов Президиума и коллегии по уголовным делам Красноярского краевого суда - 26 чел. (86,7%) также отрицательно высказались против изменения УПК в этой части и отметили появившиеся проблемы в процессе принятия решений, в том числе при кассационном и надзорном пересмотре уголовных дел.</p>

<p>Признание незаконным практики возврата судом уголовных дел на дополнительное расследование, по мнению судейских работников, подготавливает условия для их необоснованного прекращения либо вынесения несправедливого оправдательного приговора, что делает задачу установления истины в уголовном судопроизводстве трудновыполнимой.</p>

<p>Развитие судебных ППСС, связанных с принятием решений, происходит в судах 1, 2 и надзорной инстанций по различной схеме. Это обусловлено различным направлением судебной поисково-познавательной деятельности, ориентирующим суд 1 инстанции на сбор доказательств, достаточных для принятия решения по существу, а в судах 2 и надзорной инстанций - на проверку транзитивности уже принятых судебных решений. Особенность конструктивной деятельности суда 1 инстанции состоит в том, что только здесь и происходит разрешение дела по существу, а вынесенный приговор, в связи с этим, является актом правосудия.</p>

<p>Напротив, конструктивная деятельность судов апелляционной, кассационной и надзорной инстанций представляет собой пересмотр уже принятых решений по существу, поэтому, полагаем, трудно согласиться с точкой зрения отдельных авторов, считающих, что “...при оставлении приговора суда первой инстанции без изменения, при его изменении или отмене с прекращением дела производством вышестоящий суд осуществляет правосудие, а его определение есть акт правосудия”<sup>356</sup>. Сложно в процессуальном и гносеологическом плане называть правосудием вторичную деятельность ревизионного характера, обеспеченную поисково-познавательными средствами в значительно меньшем объеме, чем предварительное следствие и судебное разбирательство, хотя в литературе высказывалось и другое мнение о том, что в понятие “правосудие” следует включать всю деятельность суда, в том числе и при осуществлении функции судебного контроля<sup>357</sup>.</p>

<p>Наиболее распространенными в суде кассационной инстанции являются следующие судебные ППСС, связанные с принятием решения:</p>

<p>1. Когда суд 2 инстанции обнаруживает в материалах уголовного дела новые преступные эпизоды, не получившие отражения в приговоре.</p>

<p>2. Когда суд 2 инстанции приходит к выводу, что судом 1 инстанции собраны и исследованы все доказательства по делу, но они не могут быть признаны достаточными для установления истины по делу.</p>

<p>3. Когда суд 2 инстанции обнаруживает, что выводы суда 1 инстанции не подтверждаются доказательствами, рассмотренными в судебном заседании<sup>358</sup>.</p>

<p>Очевидно, что в этих ситуациях информационная неопределенность не может быть преодолена познавательными средствами, находящимися в арсенале суда 2 инстанции. В связи с этим, на наш взгляд, направление дела на новое судебное рассмотрение является единственно возможными и правильным решением в подобных судебных ППСС, способствующими установлению истины в уголовном судопроизводстве. В результате таких решений инициируется новый цикл судебно-следственных ситуаций в суде 1 инстанции.</p>

<p>Проведенные нами исследования показали, что судебные ППСС, связанные с принятием решения по делу, в надзорной инстанции развиваются примерно по такой же схеме, как и в кассационном суде, так как их генезис определяют общие гносеологические и психологические закономерности развития.</p>

<p>Так, из 2721 уголовного дела, рассмотренных в порядке кассационного производства Красноярским краевым судом за 2008 г., оставлены без изменения 148 уголовных дел (5,4%).За этот же период Президиум Алтайского краевого суда в порядке надзора рассмотрел 920 уголовных дел, 51 дело оставлено без изменения (5,5%). Возвращено в кассационном порядке на новое судебное рассмотрение 761 уголовное дело (27,9%), в порядке надзора – 274 (29,7%). В кассационной инстанции прекращено 29 уголовных дел (1,06%), в надзорной – 8 (0,8%).С изменением квалификации в кассационном порядке пересмотрено 227 дел (8,3%), в надзорном - 80(8,6%), со снижением меры наказания в кассационном - 172 дела (6,3%), в надзорном - 50(5,4%). <sup>359</sup></p>

<p>Анализ приведенной выше судебной статистики показывает, что судебные ППСС, связанные с выбором одного из процессуальных решений, перечисленных в ст.ст. 367, 378, 408 УПК РФ, развиваются примерно в одном направлении как в суде кассационной, так и надзорной инстанций. Однако имеются и определенные отличия.</p>

<p>Например, в кассационной и надзорной судебных инстанциях по-иному, чем в апелляционной, реализуется ревизионное начало уголовного судопроизводства. Если в апелляционном производстве ревизионное начало действует как в сторону улучшения, так и ухудшения положения осужденного, то в кассационной и надзорной судебных инстанциях, за редким исключением, возможны только судебные ситуации, объективно улучшающие его положение.</p>

<p>Кроме типичных ППСС, судебной практике известны и атипичные судебно-следственные ситуации. По нашему мнению,<strong> атипичные ППСС составляют область судебной казуистики, т.к. судебный казус представляет собой не что иное, как индивидуальную проблемно-поисковую судебную ситуацию, требующую от судьи инвариантных решений при осуществлении им познавательной и конструктивной деятельности.</strong></p>

<p>От судебного казуса следует отличать так называемый судебный прецедент. Под ним понимается решение по конкретному уголовному делу, являющееся обязательным для судов той же или низшей инстанции при решении аналогичных дел либо служащее примерным образцом толкования закона, не имеющим обязательной силы<sup>360</sup>.</p>

<p>Прецедентное право (“judge-made law”(англ.) -”судейское право”), существующее в ряде зарубежных стран, в отличие от российского уголовного процесса, рассматривает прецедент в качестве источника уголовно-процессуального права. Полагаем, судебный прецедент в таком качестве представляет собой модель казуистического судебного решения по конкретному уголовному делу в прошлом, взятого за основу при разрешении аналогичных судебных ситуаций в настоящем (т.е. в реальных судебных ППСС).</p>

<p>Ситуационный анализ судебных ППСС позволяет проследить диалектику перерастания судебного казуса в судебный прецедент, т.е. атипичной судебно-следственной ситуации в типовую модель.</p>

<p>Например, судья в атипичной судебной ситуации принял единственно правильное и справедливое решение об освобождении подсудимого от уголовной ответственности - вынес оправдательный приговор. И, хотя данное решение отличалось нестандартностью и неожиданностью в сложившейся судебно-следственной ситуации, его обоснованность и правильность по форме и содержанию, т.е.истинность, подтвердили кассационная и надзорная судебные инстанции. Кроме того, Пленум Верховного Суда РФ, изучив данный судебный казус, рекомендовал при рассмотрении аналогичных судебных ППСС применять именно такое казуистическое решение. Таким образом, в результате многоступенчатого процесса проверки судебного казуса появляется типовая модель оптимального решения атипичной судебно-следственной ситуации.</p>

<p>Полагаем, с учетом изложенного можно говорить об особом виде правоприменительного прецедента, содержащемся в разъяснениях Пленума Верховного Суда РФ - прецеденте судебной ситуации, отличающемся от прецедента как источника права и решающем в процессе установления истины по делу прогностические задачи. Прогнозирование при этом выражается в том, что Пленум Верховного Суда рекомендует судьям оценивать судебную перспективу вынесенных ими приговоров в позиции модельного подхода к реальной судебной ситуации, соотнесения последней с типовой моделью ППСС - аналогом в прошлой судебной практике.</p>

<p>По виду и направлению судебной деятельности можно выделить <strong>судебные ситуации, возникающие в процессе отправления правосудия, и ситуации, связанные с иной судебной деятельностью. </strong>Данная классификация позволяет определить гносеологические и процессуальные границы правосудия как одного из видов деятельности суда по установлению истины в уголовном судопроизводстве. Этот вопрос актуален, т.к. спектр познавательных проблем, решаемых судьей в настоящее время, достаточно широк и разнообразен, поэтому необходимо определиться - какие судебно-следственные ситуации непосредственно связаны с правосудием, а какие-с иной уголовно-процессуальной деятельностью суда. Этот вопрос решается в юридической литературе неоднозначно.</p>

<p>Так, отдельные авторы полагают, что “...правосудие охватывает всю без исключения судебную деятельность по уголовным делам вне зависимости от процессуальных стадий, в том числе и при осуществлении судебного контроля”<sup>361</sup>.</p>

<p>На наш взгляд, с данной точкой зрения трудно согласиться, т.к. она ведет к неоправданному расширению понятия “правосудие”, включению в его содержание несвойственной суду деятельности.</p>

<p>Например, в ходе осуществления судебного контроля за ходом и результатами ОРД судья дает оперативному работнику санкцию на прослушивание телефонных переговоров, становясь, тем самым, участником и познающим субъектом оперативно-розыскной деятельности. Но сама оперативно-розыскная деятельность является непроцессуальной, и уже только поэтому не может быть отнесена к правосудию. Кроме того, судья, не имея соответствующей формы допуска, практически не может знакомиться ни с так называемыми “литерными” делами, ни с другими материалами, содержащими конфиденциальную информацию и обосновывающими необходимость того или иного оперативно-розыскного мероприятия. Судебное решение зачастую принимается в условиях полной информационной неопределенности, т.к. судья в своей конструктивной деятельности ограничивается устными разъяснениями оперработника и материалами уголовного дела, как правило, не объясняющими и не мотивирующими необходимость производства негласного ОРМ. Напротив, судебно - следственные ситуации, возникающие в процессе отправления правосудия, предполагают более высокую степень информационной определенности и развиваются в совершенно ином гносеологическом и правовом пространстве, чем судебные ситуации в процессе реализации функции судебного контроля.</p>

<p>И, в заключение параграфа, рассмотрим последнюю классификационную группу судебно-следственных ситуаций.</p>

<p><strong>По степени информационной определенности судебно-следственные ситуации могут быть классифицированы на детерминированные и рандомизированные.</strong> Данная классификация необходима для раскрытия диалектики единства необходимости и случайности в развитии судебных ППСС. Детерминированные судебно-следственные ситуации отражают необходимую связь в движении криминалистически значимой информации, начиная со стадии предварительного расследования и заканчивая судебными, в том числе исключительными, стадиями. Они, по нашему мнению, имеют место тогда, когда выводы предварительного следствия признаются истинными судом не только 1-ой, но также кассационной и надзорной судебными инстанциями.</p>

<p>Иначе обстоит дело с рандомизированными судебно-следственными ситуациями, в генезисе которых особую роль играют категории “вероятность” и “случайность”, о чем мы уже писали в параграфе 1.3.</p>

<p>С позиции гносеологии вероятность есть количественная мера, определяющая степень, пределы возможности решения задачи, происхождения события. Возможно лишь то, что, в какой-то мере, вероятно, что невероятно, то невозможно. Вероятность есть показатель зрелости данной возможности. Максимальная вероятность есть показатель того, что возможность достигла момента перерастания в действительность<sup>362</sup>.</p>

<p>Как известно, информация как мера связи изменений среды с событием, вызвавшим эти изменения, по мере ее накопления ведет к устранению энтропии, т.е. неопределенности. Поскольку неустраненность энтропии означает допустимость противоположного вывода, можно заключить, что вероятность с этой точки зрения есть неполная информация<sup>363</sup>.</p>

<p>Вероятность как один из показателей энтропии обуславливает появление в судебном разбирательстве рандомизированных ППСС. Данный тип судебно-следственных ситуаций, на наш взгляд, особенно распространен в суде присяжных, в котором ярко выражено игровое начало. Оно проявляет себя уже в подготовительной части судебного разбирательства, где путем жеребьевки происходит отбор присяжных заседателей. Фамилии отобранных путем жеребьевки четырнадцати присяжных заседателей вносятся секретарем судебного заседания в протокол в том порядке, в каком билеты вынуты из урны. Билеты с указанием фамилий, безмотивно отведенных сторонами и отобранных путем жеребьевки присяжных заседателей, приобщаются к материалам дела<sup>364</sup>.</p>

<p>Жеребьевка, как и любая другая операция со случайными числами, является одним из рандомизированных приемов. При этом возникающие в результате жеребьевки судебно-следственные ситуации могут существенно затруднить поисково-познавательную деятельность судьи.</p>

<p>Так, при рассмотрении судом присяжных Алтайского краевого суда уголовного дела по обвинению Сыропятова Д. в совершении изнасилования и убийства, предусмотренных ч.1 ст.131 и п. «г», «д» ч.2 ст.105 УК РФ, была сформирована коллегия присяжных из 12 женщин и 2 мужчин. Защитник и подсудимый сделали заявление о тенденциозности коллегии, в результате чего судья в соответствии со ст.330 УПК РФ распустил ее своим постановлением. Было приглашено еще 30 присяжных - 16 женщин и 14 мужчин. В результате жеребьевки состав коллегии распределился следующим образом-10 женщин и 4 мужчины. Подсудимый Сыропятов вновь заявил, что коллегия в таком составе не способна вынести объективный вердикт, так как в силу женской солидарности будет сочувствовать потерпевшей. Судья, вторично рассмотрев заявление, нашел, что мотив отвода всему составу коллегии присяжных заседателей предположителен. Сыропятов предполагает, что коллегия по признаку пола не может быть объективной. Такой мотив для отвода является необоснованным, ввиду его предположительности. Кроме того, мужчины в коллегии присутствуют, поэтому сомнений в объективности присяжных у других участников процесса не возникает. Исходя из этого, судья нашел заявление о тенденциозности присяжных необоснованным и в ходатайстве о роспуске коллегии отказал<sup>365</sup>.</p>

<p>В описанной выше судебно-следственной ситуации судья принял рандомизированное решение, оценив ее с позиции теории вероятности. Здесь возникает вопрос: каким критерием руководствовался судья, когда при наличии 2 мужчин в первом случае принял решение о роспуске коллегии присяжных, а во втором при наличии 4 мужчин отказал в ходатайстве подсудимому? Очевидно, что судья исходил из вероятности того, что результаты следующей жеребьевки могли быть еще хуже. Таким образом, он сделал свой оценочный вывод на основе статистической вероятности, характеризующей рандомизированный метод принятия решений в условиях информационной неопределенности.</p>

<p>Игровое начало, присутствующее в суде присяжных, может инициировать рандомизированные ППСС и в ходе судебного следствия.</p>

<p>Так, судебно-следственные ситуации могут возникнуть в процессе выяснения судом присяжных личных качеств подсудимого и потерпевшего. Защита имеет право протестовать против вопросов стороны обвинения, направленных на выяснение негативных качеств личности подсудимого, и председательствующий обязан такие вопросы снимать. Но такой запрет действует только до тех пор, пока защита не выясняет положительные стороны подсудимого. В этом случае обвинение уже вправе задавать вопросы и приводить факты, свидетельствующие об обратном (точно так же прокурор имеет право протестовать против вопросов, направленных на компрометацию потерпевшего, но это правило действует лишь до тех пор, пока обвинение само прибегнет к выяснению положительных сторон личности потерпевшего, что, естественно, приводит к возможности опровержения этих фактов)<sup>366</sup>. Такая рандомизация необходима для полной реализации принципа состязательности в уголовном процессе, который особенно актуален в суде присяжных.</p>

<p>Подчеркивая изменчивость судебно-следственных ситуаций в суде присяжных, известный русский юрист П.Сергеич отмечал, что “...если в деле есть акт осмотра пожарища, несомненно, был пожар; но если по протоколам два свидетеля заметили сильный запах керосина, не удивляйтесь, когда на судебном следствии один заявит, что никакого особенного запаха не было, а другой - что пахла тряпка, которой кухарка вытирала жестянку для керосина. Если в деле есть акт вскрытия женского трупа, нет сомнения, что женщина умерла, но если трое экспертов категорически доказали, что умершая не могла повеситься, не удивляйтесь тому, что трое других столь же решительно докажут присяжным противное и один или двое из числа первых согласятся с ними”<sup>367</sup>.</p>

<p>Иногда рандомизированные ППСС возникают в ходе судебного следствия по вине председательствующего, ставящего перед присяжными заседателями неразрешимые вопросы.</p>

<p>Например, В.А. Пищальникова описывает такой случай из практики суда присяжных. Вопреки ст.449 УПК председательствующий Ш. по уголовному делу в отношении В.А.Ермакова, обвинявшегося по ч.4 ст.117 УК РСФСР, не поставил перед присяжными три необходимых вопроса, а сформулировал вопрос так: “Виновен ли Ермаков в изнасиловании потерпевшей в извращенной форме?” Но такой вопрос является правовым и в соответствии со ст.435 УПК относится к компетенции профессионального судьи. Таким образом, незаконные действия председательствующего порождают информационную неопределенность присяжных, провоцирующую судебную ошибку в конструктивной деятельности суда<sup>368</sup>.</p>

<p>Резюмируя изложенное, можно сделать вывод, что научно-обоснованная классификация судебно-следственных ситуаций является, безусловно, перспективным направлением в частной криминалистической теории-теории следственных ситуаций. Такая классификация позволит судьям эффективно организовывать процесс судебного разбирательства, прогнозировать и предупреждать судебные ошибки, находить оптимальные решения сложных судебно-следственных ситуаций. Под этим углом зрения учение о судебно-следственных ситуациях, по нашему мнению, является перспективным и нуждается в дальнейшей разработке.</p><empty-line />
</section>

<section>
<p><strong>ЗАКЛЮЧЕНИЕ</strong></p><empty-line /><empty-line /><p>При решении задач настоящего исследования были сформулированы следующие теоретические выводы и практические рекомендации.</p>

<p><strong>Теоретические выводы:</strong></p>

<p>1. Деяния, связанные с незаконной добычей водных биологических ресурсов, квалифицируются по двум статьям: 256 и ч. 2 ст. 253 УК РФ. Анализ данных норм показал противоречие и конфликтность денных норм, заключающиеся в том, что ч. 2 ст. 253 УК РФ предусматривает наступление общественной опасности уже при добыче ВБР без разрешения, в то время как ст. 256 УК РФ – только когда незаконная добыча сочетается с определенными признаками.</p>

<p>Таким образом, данные нормы охраняют одни и те же общественные отношения, но уровень общественной опасности при этом разный.</p>

<p>Кроме этого ч. 1 ст. 256 УК РФ полностью охватывает собой ч. 2 ст. 253 УК РФ. Из этого следует, что все противоправные деяния, связанные с незаконной добычей биоресурсов, следует квалифицировать по ст. 256 УК РФ. Полученный вывод определил дальнейшее направление научного исследования, которое осуществлялось по ч.ч. 1 и 3 ст. 256 УК РФ (по ч. 2 данной нормы исследования не проводились из-за отсутствия эмпирического материала).</p>

<p>Отсутствие закрепленных законодательством четких критериев крупного ущерба, как одного из квалифицирующих признаков незаконной добычи ВБР, влияет на объективность итогового решения по уголовному делу как при установлении данного признака субъектом расследования, так и сведущим лицом. Специалисты-ихтиологи не всегда устанавливают характер последствий браконьерства, это вызвано их опасениями о формировании ошибочных выводов, так как не существует соответствующих методических рекомендаций, определяющих порядок выявления характера последствий данного вида преступления. Вместе с тем, объективно оценить последствия незаконной добычи способны только специалисты и этот процесс достаточно сложный, поэтому данную процедуру необходимо вынести за рамки уголовного процесса, то есть на законодательном уровне установить критерии оценки последствий незаконной добычи ВБР, выраженные в количественных показателях для каждого вида биоресурсов, на которые установлен ОДУ. При этом выводы должны основываться на комплексном исследовании проблемы специалистами в области ихтиологии, рыбного хозяйства, экологии и экономики. Для видов ВБР, которые относятся к определенным категориям, – запретным или занесенным в Красную книгу – вылов даже в штучных объемах причиняет крупный ущерб. Исключение участия специалиста в непосредственном установлении вышеуказанной категории, прекратит практику «квалификации» противоправного деяния сведущим лицом.</p>

<p>Словосочетание «существенный вред» точнее отражает суть последствий незаконной добычи ВБР, чем словосочетание «крупный ущерб».</p>

<p>Квалификация незаконной добычи ВБР по п. «в» ч. 1 ст. 256 УК РФ также требует участия специалиста для установления мест нереста и путей миграции к этим местам водных животных. Эти места и пути определены правилами рыболовства, но обозначены они как «запретные районы». Во избежание постоянного привлечения специалиста с целью установления данного признака, следует в вышеуказанную норму внести соответствующие изменения. Кроме того, в ч. 1 ст. 256 УК РФ следует подробно изложить все признаки незаконной добычи ВБР, способные причинить существенный вред (предложения изложены в следующем разделе). Следует минимизировать участие специалиста в квалификации общественно опасного деяния, что положительно повлияет на эффективность и объективность расследования преступления.</p>

<p>2. Криминалистическая характеристика преступлений, связанных с незаконной добычей ВБР, должна содержать большой объем информации из-за особенностей предмета преступного посягательства. Поэтому полностью раскрыть данную научную категорию возможно только в результате отдельного исследования. Данная научная категория не должна состоять только из наиболее типичных криминалистически значимых признаков преступления, её содержание также должны наполнять единичные особенности общественно опасного деяния, свойственные определенному структурному элементу КХП и при этом имеющие корреляционные связи и зависимости с другими её элементами.</p>

<p>Характер следов, выявленных в результате раскрытия КХП, позволяет спланировать участие специалиста определенной области знаний при планировании расследования, в целом, и проведении отдельного процессуального действия, нацеленного на получение доказательственной информации, в частности.</p>

<p>3. История института специалиста и анализ практики показывает, что положения, определяющие участие данного сведущего лица в уголовном судопроизводстве находятся на этапе развития. Неинтенсивное привлечение специалиста к расследованию преступлений объясняется отсутствием в УПК РФ регламентации проведения некоторых следственных действий, а также соответствующих методических рекомендаций. Кроме того, нет четкой грани, разделяющей специалиста и эксперта как участников, обладающих общим, главным для них, признаком – специальными знаниями. Существующая на сегодняшний день классификация сведущих лиц на специалиста и эксперта основана на формах использования их специальных знаний. Однако некоторые из указанных форм данных участников имеют схожие цели и задачи, а это приводит к подмене их статуса и конкуренции.</p>

<p>Для решения данной проблемы следует объединить функции специалиста и эксперта и сформировать единого участника уголовного судопроизводства, обладающего специальными знаниями – «специалиста». Он будет отражать подлинную сущность своего процессуального положения. Формы применения специальных знаний, при этом, не изменятся, но требуют уточнения критерии, определяющие применение той или иной формы. Это позволит сторонам и суду уверенно использовать все обозначенные в УПК РФ процессуальные формы применения специальных знаний специалистом.</p>

<p>При установлении компетентности специалиста следователю (дознавателю), судье следует исходить из определения специальных знаний и минимального показателя уровня квалификации сведущего лица и конкретной криминальной ситуации.</p>

<p>4. Специфика расследования преступлений, связанных с незаконной добычей ВБР, обусловленная потребностью проведения определенных процессуальных действий при проверке сообщения о преступлении, в том числе и с участием специалиста, а также увеличение перечня процессуальных действий создают потребность в расширении предмета криминалистической методики и формировании нового этапа – этапа проверки сообщения о преступлении. Это позволит привлечь внимание ученых к процессуальным действиям, выполняемым субъектом расследования и нацеленным на получение доказательственной информации при определенных условиях данного этапа.</p>

<p>Наиболее интенсивное и разностороннее участие специалиста отмечено при проверке сообщения о преступлении. На данном этапе привлекались специалисты разных областей: промышленного рыболовства, рыбного хозяйства, судовождения, радиоэлектроники, по обработке рыбы, подводного погружения, а также ихтиолог, программист, криминалист. В ходе расследования преступлений в процессуальных действиях участвовали специалисты промышленного рыболовства, рыбного хозяйства, судовождения и ихтиологии. Эти данные свидетельствуют о максимальной потребности в участии специалиста при проверке сообщения о преступлении. Вступившие в силу 14.03.2013 г. изменения УПК РФ расширили перечень процессуальных действий для данного этапа. Это позволит получать доказательственную информацию уже до возбуждения дела по обстоятельствам, требующим специальных знаний.</p>

<p>Необходимо исключить и на этапе проверки сообщения о преступлении, и при расследовании преступления участие в качестве специалистов: ихтиолога и промышленного рыболовства – инспекторов ГМИ, а также любых других сотрудников Пограничного управление, если дознание осуществляется офицером того же управления.</p>

<p>В случае, когда незаконно добытые биоресурсы находятся в целостном виде, их вид и другую необходимую информацию следует устанавливать с участием специалиста-ихтиолога, являющегося сотрудником научной организации, при проведении ОМП или осмотра предметов. Ответы на вопросы относительно условий обитания и воспроизводства можно получить путем опроса или допроса данного участника. Следовательно, нет необходимости назначать ихтиологическую судебную экспертизу.</p>

<p>Для установления обстоятельств, требующих специальных знаний, субъектом расследования не должны использоваться такие способы, как допрос свидетеля.</p>

<p>На наш взгляд, предложенные рекомендации: по порядку назначения и вызова специалиста, применению и оформлению «Заключения специалиста», постановке вопросов на экспертизу путем допроса (опроса) специалиста – сведущего лица с последующим назначением его в качестве эксперта – должны способствовать получению максимального результата.</p>

<p>5. <strong>Под судебной ситуацией</strong> следует понимать наиболее психологизированный вид следственной ситуации, порожденной мыслительной деятельностью судьи (судей), протекающей в информационном поле, ограниченном, с одной стороны - материалами предварительного расследования, с другой - жестко регламентированной процедурой исследования доказательств в судебном заседании и принятия решения по существу дела.</p><empty-line /><p><strong>Практические рекомендации:</strong></p>

<p>1. Во избежание конкуренции между ч. 1 ст. 256 УК РФ и ч. 2 ст. 253 УК РФ, негативно влияющей на раскрытие и расследование преступлений, общественно опасные деяния, связанные с незаконной добычей ВБР, следует квалифицировать только по ст. 256 УК РФ. С этой целью необходимо диспозицию ч. 2 ст. 253 УК изложить в следующей редакции: «Исследования, поиск, разведка, разработка минеральных природных ресурсов континентального шельфа Российской Федерации или исключительной экономической зоны Российской Федерации, проводимые без соответствующего разрешения…».</p>

<p>2. В целях исключения непосредственного участия специалиста в установлении квалифицирующих признаков преступлений, связанных с незаконной добычей ВБР, признаки крупный ущерб, мест нереста и путей миграции к ним следует максимально детализировать в диспозиции данной нормы и изложить ч. 1 ст. 256 УК РФ в следующей редакции:</p>

<p>«Статья 256. Незаконная добыча (вылов) водных биологических ресурсов</p>

<p>1. Незаконная добыча (вылов) водных биологических ресурсов запретных видов, а равно, если это деяние совершено:</p>

<p>а) в запретные сроки (периоды), в запретных районах;</p>

<p>б) с применением самоходного транспортного плавающего средства и с причинением при этом существенного вреда;</p>

<p>в) с применением взрывчатых и химических веществ, электротока либо иных способов массового истребления указанных водных животных и растений;</p>

<p>г) на особо охраняемых природных территориях либо в зоне экологического бедствия или в зоне чрезвычайной экологической ситуации, –</p>

<p>наказывается штрафом …</p>

<p>Для обеспечения применения предложенных рекомендаций требуется внести изменения в некоторые нормативно-правовые акты.</p>

<p>Так, в Федеральном законе от 20.12.2004 года № 166-ФЗ «О рыболовстве и сохранении водных биологических ресурсов», предлагаем в пункте 3 части 2 статьи 13 словосочетание «крупный ущерб» заменить на «существенный вред», в части 2 статьи 53 слова «ущерба», «крупным» заменить на «вреда», «существенным» соответственно.</p>

<p>Внести следующие изменения в постановление Правительства от 18.08.2008 № 625 года «Об установлении размера ущерба, который причинен водным биологическим ресурсам и который следует считать крупным»: в названии и тексте слова «ущерб», «крупный» заменить на «вред», «существенный» соответственно, словосочетание «крупный ущерб» заменить на «существенный вред». Пункт 1 постановления Правительства дополнить третьим абзацем: «В иных случаях добычи (вылова) видов водных биоресурсов в нарушение законодательства в области рыболовства и сохранения водных биоресурсов размер вреда, который причинен водным биологическим ресурсам и который следует считать существенным, исчисляется из всего объема добытых (выловленных) водных биоресурсов». Четвертый абзац добавить фразой «…и привлечения к ответственности виновных лиц в соответствии с законодательством РФ».</p>

<p>3. В целях пресечения лжи, при допросе подозреваемого (обвиняемого) или свидетелей, следует привлекать для участия в данном следственном действии специалиста.</p>

<p>Проведенные исследования по теме диссертации позволяют нам сделать вывод, что специалист – это полноценный участник уголовного судопроизводства, и правильное использование его знаний только улучшит качество расследования преступлений.</p><empty-line /><p><strong>СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ</strong></p><empty-line /><p><strong>Книги, монографии, учебные пособия, комментарии</strong></p><empty-line /><p>Азрилиян, А. Н. Новый юридический словарь / под ред. А. Н. Азрилияна. –М. : Институт новой экономики, 2006. – 1088 с.</p>

<p>Белкин, Р. С. История отечественной криминалистики. – М. : Издательство НОРМА, 1999. – 496 с.</p>

<p>Белкин, Р. С. Криминалистика : проблемы сегодняшнего дня. Злободневные вопросы российской криминалистики. – М. : Издательство НОРМА, 2001. – 240 с.</p>

<p>Белкин, Р. С. Курс криминалистики. В 3 т. Т. 3 : Криминалистические средства, приемы и рекомендации. – М. : Юристъ, 1997. – 480 с.</p>

<p>Бельский, Ю. А., Макаревич, А. В. Что такое дайвинг или акваланги для всех. – М. : «ТРИЭТ», 1999. – 144 с.</p>

<p>Вараксин, А. А. Приморский гребешок. – Владивосток : ДВНЦ АН СССР, 1986. – 244 с.</p>

<p>Волчецкая, Т. С. Криминалистическая ситуалогия : монография / под. ред. проф. Н. П. Яблокова. – Калининград, 1997. – 248 с.</p>

<p>Волчецкая, Т. С. Криминалистическая ситуалогия : монография / под ред. Н. П. Яблокова. – Москва ; Калининград. ун-т – Калининград, 1997. – 248 с.</p>

<p>Гавло, В. К. Избранные труды / В. К. Гавло; сост. В. В. Сорокин, Н. А. Дудко. – Барнаул : Изд-во Алт. ун-та, 2011. – 850 с.</p>

<p>Гришина, Е. П. Сведущие лица в уголовном судопроизводстве: теоретические проблемы доказывания и правоприменительная практика / под ред. А.М. Кустова. – М. : ООО Издательство «Юрлитинформ», 2012. – 280 с.</p>

<p>Драпкин, Л. Я. Основы теории следственных ситуаций. – Свердловск : Издательство Урал. Ун-та, 1987. – 168 с.</p>

<p>Дьякова, В. И., Ляпустин, С. Н., Фоменко П. В. Дальневосточный трепанг : краткий справочник для сотрудников таможенных органов / сост. : С. Н. Ляпустин, П. В. Фоменко; под общ. ред. В. И. Дьякова. – Российская таможенная академия, Владивостокский филиал. Владивосток : ВФ РТА, 2008. – 44 с.</p>

<p>Естествознание. Энциклопедический словарь / сост. В.Д. Шолле. – М. : Большая Российская энциклопедия, 2003. – 543 с.</p>

<p>Ефремова, Т. Ф. Новый словарь русского языка. Толково-словообразовательный. Т. 1. : А – О. – 2 изд. стереотип. – М. : Рус. яз., 2001. – 1232 с.</p>

<p>Ефремова, Т. Ф. Новый словарь русского языка. Толково-словообразовательный. Т. 2. : П – Я. – 2 изд. стереотип. – М. : Рус. яз., 2001. – 1088 с.</p>

<p>Земская, Е.А. Словообразование как деятельность : монография. – М. : Книжный дом «ЛИБРОКОМ», 2009. – 224 с.</p>

<p>Зенин, А. М. Участие специалиста в процессуальных действиях [Электронный ресурс] : учебник 2011 г. Данные справ.-правовой система «Гарант -аэро».</p>

<p>Зорин, Г. А. Руководство по тактике допроса. Учебно-практическое пособие. – М. : ООО Издательство «Юрлитинформ», 2001. – 320 с.</p>

<p>Ищенко, П. П. Специалист в следственных действиях. – М. : ООО Издательство «Юрлитинформ», 1990. – 271 с.</p>

<p>Коджаспирова, Г. М., Коджаспиров, А. Ю. Педагогический словарь : Для студ. высш. и сред. пед. учеб. заведений. – М.: Издательский центр «Академия», 2003. – 176 с.</p>

<p>Комментарий к Уголовному кодексу РФ для работников прокуратуры (постатейный) [Электронный ресурс] : отв. ред. канд. юрид. наук В. В. Малиновский ; науч. ред. проф. А. И. Чучаев. Доступ из справ.-правовой системы «Гарант-аэро».</p>

<p>Лазарева, Л. В. Специальные знания и их применение в доказывании по уголовному делу : монография. – М. : Издательство ООО «Юрлитинформ», 2009. – 224 с.</p>

<p>Ларин, А. М. Криминалистика и паракриминалистика. – М. : Издательство БЕК, 1996. – 192 с.</p>

<p>Левин, В. С. Дальневосточный трепанг. Биология, промысел, воспроизводство. – СПб. : Голанд, 2000. – 200 с.</p>

<p>Ломов, Б. Ф. Когнитивные процессы как процессы психического отражения / Когнитивная психология : материалы финско-советского симпозиума. – М. Наука, 1986. – 206 с.</p>

<p>Новый юридический словарь / под ред. А. Н. Азрилияна. – М. : Институт новой экономики, 2006. – 1152 с.</p>

<p>Облаков, А. Ф. Криминалистическая характеристика преступлений и криминалистические ситуации : учебное пособие. – Хабаровск : Хабаровская высшая школа МВД СССР, 1985. – 88 с.</p>

<p>Облаков, А. Ф., Облаков, А. А. Уголовно-процессуальное право. Общая часть : учебно-практическое пособие. – Хабаровск : Хабаровский пограничный институт ФСБ РФ, 2006. – 137 с.</p>

<p>Ожегов, С. И. Словарь русского языка / под общ. ред. С. И. Скворцова. 24 изд., испр. – М. : Издательство :Оникс, Мир и Образование, 2003. – 1200 с.</p>

<p>Ожегов, С. И. Словарь русского языка : ок. 53000 слов / под ред. Л. И. Скворцова. – М. : ООО «Издательский дом «ОНИКС 21 век» : ООО «Издательство «Мир и Образование», 2003. – 1198 с.</p>

<p>Ожегов, С. И. Словарь русского языка: ок. 57000 слов / под ред. Н. Ю. Шведовой. – 16-е изд., испр. – М. : Рус. яз., 1990. – 797 с.</p>

<p>Осмотр места происшествия : Практическое пособие / под ред. А. И. Дворкина. – М. : Юристъ, 2001. – 336 с.</p>

<p>Подольский, А. И. Психология подготовки специалистов для современного производства. – М. : Издательство МГУ, 1991. – 187 с.</p>

<p>Полещук, О. В., Саксин, С. В., Яровенко, В. В. Теория и практика применения специальных знаний в современном уголовном судопроизводстве. – М. : ООО Издательство «Юрлитинформ», 2007. – 232 с.</p>

<p>Пушкарев, В. Г., Малышева, Е. Ф. Уголовно наказуемое браконьерство : уголовно - правовой и криминологический аспекты : монография. – Тюмень : Сити-пресс, 2006. – 166 с.</p>

<p>Слесарев, О. М., Рыбников, А. В. Водолазное дело. Справочник. – Екатеринбург : Издательство Игрек, 1996. – 320 с.</p>

<p>Современный словарь иностранных слов : ок. 20000 слов. – СПб. : «Дуэт», 1994. – 752 с.</p>

<p>Философия : Энциклопедический словарь / под ред. А. А. Ивина. – М. : Гардарики, 2004. – 1072 с.</p>

<p>Явнов, С. В., Поздняков, С. Е. Атлас двустворчатых моллюсков дальневосточных морей России. – Владивосток : «Дюма», 2000. – 168 с.</p><empty-line /><p><strong>Нормативные акты и официальные документы.</strong></p><empty-line /><p>Вопросы определения уровня профессиональной подготовки экспертов в системе МВД России [Электронный ресурс] : приказ МВД России от 09.01.2013 г. №2. Данные справ.-правовой система «Консультант Плюс».</p>

<p>Кодекс об административных правонарушениях Российской Федерации [Электронный ресурс] : введен в действие Федеральным законом от 30.12.2001 г. 196-ФЗ. Доступ из справ.-правовой системы «Консультант плюс».</p>

<p>Конвенция по морскому праву [Электронный ресурс] : Организация Объединенных Наций (Монтего-Бей, 10 декабря 1982 г.). Доступ из справ.-правовой системы «Консультант плюс».</p>

<p>Конституция Российской Федерации [Электронный ресурс] : принята всенародным голосованием 12.12.1993 г. Доступ из справ.-правовой системы «Консультант плюс».</p>

<p>Методические рекомендации по определению видового состава и возможности возвращения в среду обитания крабов и других морских биоресурсов, добытых с нарушениями правил рыболовства или незаконным путем [Электронный ресурс] : утверждены Департаментом рыбного хозяйства Администрации Приморского края 22 января 2003 г. (документ опубликован не был). ДФО портал. – Режим доступа : http://dfoportal.info/area02x/partie6p/article-xyrgdh.htm.</p>

<p>О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации [Электронный ресурс] : Федеральный закон Российской Федерации от 02.07.13 г. № 150-ФЗ Доступ из справ.-правовой системы «Консультант Плюс».</p>

<p>О внесении изменений в приказ Минсельхоза России от 02.11.2006 года №409 [Электронный ресурс] : приказ Минсельхоза РФ от 11.06.2007 г. №322. Доступ из справ.-правовой системы «Консультант плюс».</p>

<p>О внесении изменений в статьи 62 и 303 Уголовного кодекса Российской Федерации и Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации [Электронный ресурс] : Федеральный закон от 04.03.2013 г. №23-ФЗ. Доступ из справ.-правовой системы «Консультант плюс».</p>

<p>О животном мире [Электронный ресурс] : Федеральный закон от 24.04.1995 г. №52-ФЗ. Доступ из справ.-правовой системы «Консультант плюс».</p>

<p>О запрете рыболовства краба синего и краба равношипого в Западно-Камчатской подзоне Дальневосточного рыбохозяйственного бассейна в 2011 году [Электронный ресурс] : приказ Федерального агентства по рыболовству от 01.02.2011 г. №61. Доступ из справ.-правовой системы «Консультант плюс».</p>

<p>О запрете рыболовства краба синего и краба равношипого в Западно-Камчатской подзоне Дальневосточного рыбохозяйственного бассейна в 2011 году [Электронный ресурс] : приказ Федерального Агентства по рыболовству от 01.02.2011 г. №61. Данные справ.-правовой система «Консультант Плюс».</p>

<p>О континентальном шельфе Российской Федерации [Электронный ресурс] : Федеральный закон от 30.11.1995 №187-ФЗ. Доступ из справ.-правовой системы «Консультант плюс».</p>

<p>О некоторых вопросах применения судами законодательства об уголовной ответственности в сфере рыболовства и сохранения водных биологических ресурсов (статьи 253, 256 УК РФ) [Электронный ресурс] : постановления Пленума Верховного Суда РФ от 23 ноября 2010 г. № 26. Доступ из справ.-правовой системы «Консультант плюс».</p>

<p>О порядке определения уровня профессиональной подготовки эксперта и аттестации их на право проведения самостоятельных экспертиз [Электронный ресурс] : приказ Министра обороны РФ от 31.10.2007 г. №461. Данные справ.-правовой система «Консультант Плюс».</p>

<p>О практике применения судами законодательства об ответственности за экологические правонарушения [Электронный ресурс] : <strong>постановление Пленума Верховного Суда РФ от 5 ноября 1998 г. №14. </strong>Доступ из справ.-правовой системы «Консультант плюс».</p>

<p>О применении судами законодательства об ответственности за нарушения в области охраны окружающей среды и природопользования [Электронный ресурс] : постановление Пленума Верховного Суда РФ от 18 октября 2012 г. №21. Доступ из справ.-правовой системы «Консультант плюс».</p>

<p>О рыболовстве и сохранении водных биологических ресурсов [Электронный ресурс] : Федеральный закон от 20.12.2004 г. №166-ФЗ. Доступ из справ.-правовой системы «Консультант плюс».</p>

<p>О судебной экспертизе по уголовным делам [Электронный ресурс] : постановление Пленума Верховного Суда РФ от 21 октября 2010 г. № 28. Доступ из справ.-правовой системы «Консультант Плюс».</p>

<p>О федеральной целевой программе «Развитие судебной системы России на 2013 - 2020 годы» [Электронный ресурс] : постановление Правительства РФ от 27.12.2012 N 1406. Данные справ.-правовой система «Консультант Плюс».</p>

<p>Об изменении такс для исчисления размера взыскания за ущерб, причиненный водным биологическим ресурсам [Электронный ресурс] : Постановление Правительства РФ от 26.09.2000 N 724. Доступ из справ.-правовой системы «Консультант плюс».</p>

<p>Об исключительной экономической зоне Российской Федерации [Электронный ресурс] : Федеральный закон от 17 декабря 1998 г. № 191-ФЗ. Доступ из справ.-правовой системы «Консультант плюс».</p>

<p>Об охране окружающей среды [Электронный ресурс] : Федеральный закон от 10.01.2002 №7-ФЗ. Доступ из справ.-правовой системы «Консультант плюс».</p>

<p>Об уголовно-процессуальном кодексе (вместе с «Уголовно-Процессуальным Кодексом Р.С.Ф.С.Р.») [Электронный ресурс] : постановление Всероссийского центрального исполнительного комитета от 25 мая 1922 г. Доступ из справ.-правовой системы «Консультант плюс».</p>

<p>Об установлении размера ущерба, который причинен водным биологическим ресурсам и который следует считать крупным [Электронный ресурс] : постановление Правительства от 18.08.2008 г. № 625. Доступ из справ.-правовой системы «Консультант плюс».</p>

<p>Об утверждении концепции реформирования органов и учреждений юстиции Российской Федерации [Электронный ресурс] : постановление Правительства от 07.10.1996 г. №1177. Данные справ.-правовой система «Консультант Плюс».</p>

<p>Об утверждении общих допустимых уловов на 2007 год [Электронный ресурс] : приказ Минсельхоза РФ от 02.11.2006 г. №409 (ред. 19.11.2007 г.). Доступ из справ.-правовой системы «Консультант плюс».</p>

<p>Об утверждении общих допустимых уловов на 2008 год [Электронный ресурс] : приказ Госкомрыболовства от 28.11.2007 г. №27 (ред. от 24.07.2008 г.). Доступ из справ.-правовой системы «Консультант плюс».</p>

<p>Об утверждении перечней (списков) объектов животного мира, занесенных в Красную книгу Российской Федерации и исключенных из Красной книги Российской Федерации [Электронный ресурс] : Приказ Государственного комитета Российской Федерации по охране окружающей среды от 19 декабря 1997 г. № 569. Доступ из справ.-правовой системы «Консультант плюс».</p>

<p>Об утверждении перечня видов организмов, являющихся живыми ресурсами континентального шельфа РФ [Электронный ресурс] : приказ Государственного комитета Российской Федерации по рыболовству от 10.09.1996 г. №169. Доступ из справ.-правовой системы «Консультант плюс».</p>

<p>Об утверждении Положений об организации обучения экспертов экспертно-криминалистических подразделений органов по контролю за оборотом наркотических средств и психотропных веществ, об Экспертно-квалификационной комиссии Федеральной службы Российской Федерации по контролю за оборотом наркотиков, о порядке аттестации экспертов экспертно-криминалистических подразделений органов по контролю за оборотом наркотических средств и психотропных веществ на право самостоятельного производства судебных экспертиз и пересмотра уровня их профессиональной подготовки [Электронный ресурс] : приказ ФСКН РФ от 28.12.2006 г. №440. Данные справ.-правовой система «Консультант Плюс».</p>

<p>Об утверждении Положения о порядке проведения аттестации сотрудников и работников судебно-экспертных учреждений и экспертных подразделений федеральной противопожарной службы на право самостоятельного производства судебных экспертиз [Электронный ресурс] : приказ МЧС РФ от 09.06.2006 г. №351. Данные справ.-правовой система «Консультант Плюс».</p>

<p>Об утверждении Положения об аттестации экспертов Центрального экспертно-криминалистического таможенного управления на право самостоятельного производства судебных экспертиз и Положения о Главной экспертно-квалификационной комиссии Центрального экспертно-криминалистического таможенного управления [Электронный ресурс] : приказ ФТС РФ от 05.08.2010 г. №1457. Данные справ.-правовой система «Консультант Плюс».</p>

<p>Об утверждении Положения об организации профессиональной подготовки и повышения квалификации государственных судебных экспертов государственных судебно-экспертных учреждений Министерства юстиции Российской Федерации [Электронный ресурс] : Приказ Минюста РФ от 15.06.2004 г. №112. Данные справ.-правовой система «Консультант Плюс».</p>

<p>Об утверждении правил рыболовства во внутренних водоемах Дальнего востока и временных правил по сохранению живых ресурсов и регулированию рыболовства в прилегающих к побережью СССР морских районах Тихого и Северного ледовитого океанов для советских промысловых судов, организаций и граждан [Электронный ресурс] : приказ Минсельхоза РФ от 24.11.1980 года №524. Доступ из справ.-правовой системы «Консультант плюс».</p>

<p>Об утверждении правил рыболовства во внутренних водоемах Дальнего востока и временных правил по сохранению живых ресурсов и регулированию рыболовства в прилегающих к побережью СССР морских районах Тихого и Северного ледовитого океанов для советских промысловых судов, организаций и граждан [Электронный ресурс]: Приказ Минсельхоза РФ от 24.11.1980 года №524. Доступ из справ.-правовой системы «Консультант плюс».</p>

<p>Об утверждении Правил рыболовства для Азово-Черноморского рыбохозяйственного бассейна [Электронный ресурс] : Приказ Федерального агентства по рыболовству от 08 сентября 2008 года №149. Доступ из справ.-правовой системы «Консультант плюс».</p>

<p>Об утверждении Правил рыболовства для Байкальского рыбохозяйственного бассейна [Электронный ресурс] : Приказ Федерального агентства по рыболовству от 07 апреля 2009 года № 283. Доступ из справ.-правовой системы «Консультант плюс».</p>

<p><strong>Об утверждении Правил рыболовства для Волжско-Каспийского рыбохозяйственного бассейна </strong>[Электронный ресурс] : <strong> Приказ Федерального агентства по рыболовству от 13 января 2009 г. №1.</strong> Доступ из справ.-правовой системы «Консультант плюс».</p>

<p>Об утверждении такс для исчисления размера взыскания за ущерб, причиненный уничтожением, незаконным выловом или добычей водных биологических ресурсов [Электронный ресурс] : постановление Правительства РФ от 25.05.1994 N 515. Доступ из справ.-правовой системы «Консультант плюс».</p>

<p>Об утверждении уголовно-процессуального кодекса Р.С.Ф.С.Р. (вместе с «Уголовно-Процессуальным Кодексом Р.С.Ф.С.Р.») [Электронный ресурс] : постановление Всероссийского центрального исполнительного комитета от 15 марта 1923 г. Доступ из справ.-правовой системы «Консультант плюс».</p>

<p>Правила рыболовства для дальневосточного рыбохозяйственного бассейна [Электронный ресурс] : приказ Федеральное агентство по рыболовству от 6 июля 2011 г. №671. Доступ из справ.-правовой системы «Консультант плюс».</p>

<p>Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации [Электронный ресурс] : введен в действие Федеральным законом от 18.12.2001 174-ФЗ. Доступ из справ.-правовой системы «Консультант плюс».</p>

<p>Уголовно-процессуальный кодекс РСФСР (утв. ВС РСФСР от 27.10.1960 г.) [Электронный ресурс] : введен в действие Законом РСФСР «Об утверждении Уголовно-процессуального кодекса РСФСР» от 27.10.1960 г. Доступ из справ.-правовой системы «Консультант плюс».</p>

<p>Уголовный кодекс Российской Федерации [Электронный ресурс] : введен в действие Федеральным законом от 13.06.1996 г. №63-ФЗ. Доступ из справ.-правовой системы «Консультант плюс».</p>

<p>Уголовный кодекс РСФСР (утв. ВС РСФСР от 27.10.1960 г.) [Электронный ресурс] : введен в действие Законом РСФСР «Об утверждении Уголовного кодекса РСФСР» от 27.10.1960 г. Доступ из справ.-правовой системы «Консультант плюс».</p><empty-line /><p><strong>Диссертации</strong></p><empty-line /><p>Вельш, П. Г. Особенности применения специальных знаний при раскрытии и расследовании преступлений, связанных с нарушением авторских и смежных прав : автореферат дис. … канд. юрид. наук : 12.00.09 / Вельш Павел Германович. – Владимир, 2010. – 21 с.</p>

<p>Воронин, С. Э. Проблемно-поисковые следственные ситуации и установление истины в уголовном судопроизводстве : дис. … д-ра юрид. наук : 12.00.09 / Воронин Сергей Эдуардович. – Барнаул, 2000. – 404 с.</p>

<p>Гончарова, Ю. С. Незаконная добыча водных животных и растений : уголовно-правовое, компаративное и криминологическое исследования : дис. … канд. юрид. наук : 12.00.08 / Гончарова Юлия Станиславовна. – Саратов, 2007. – 221 с.</p>

<p>Денисов, А. Э. Специалист как участник уголовного судопроизводства : дис. … канд. юрид. наук : 12.00.09 / Денисов Александр Эдуардович. – М., 2009. – 203 с.</p>

<p>Зайцева, Е. А. Концепция развития института судебной экспертизы в условиях состязательного уголовного судопроизводства : дис. … д-ра юрид. наук : 12.00.09 / Зайцева Елена Александровна. – М., 2008. – 535 с.</p>

<p>Иванова, А. А. Методика расследования незаконного изготовления распространения и оборота порнографических материалов и предметов : дис. … канд. юрид. наук : 12.00.09 / Иванова Анна Алексеевна. – Псков, 2011. – 301 с.</p>

<p>Исаченко, Н. П. Использование специальных знаний при выявлении, раскрытии и расследовании преступлений, связанных с незаконной добычей рыбы : дис. … канд. юрид. наук : 12.00.09 / Исаченко Николай Петрович. – Волгоград, 2004. – 206 с.</p>

<p>Константинов, А. В. Процессуальные и организационные проблемы участия специалиста в уголовном судопроизводстве на стадии предварительного расследования : дис. … канд. юрид. наук : 12.00.09 / Константинов Алексей Валентинович. – М., 2006. – 217 с.</p>

<p>Корнева, Л. С. Расследование незаконной добычи водных животных и растений : дис. … канд. юрид. наук : 12.00.09 / Корнева Людмила Сергеевна. – М. 2009. – 162 с. : ил.</p>

<p>Крылов, Н. А. Уголовная ответственность за незаконную добычу водных животных и растений (по материалам Дальневосточного региона) : дис. … канд. юрид. наук : 12.00.08 / Крылов Николай Александрович. – Омск, 2006. – 188 с.</p>

<p>Липка, Е. С. Процессуальные и организационно-тактические аспекты осмотра места происшествия по насильственным преступлениям : дис. …канд. юрид. наук : 12.00.09 / Липка Евгения Станиславовна. – Краснодар, 2012. – 242 с.</p>

<p>Ляшева, Ю. А. Уголовная ответственность за незаконную добычу водных биологических ресурсов : проблемы законодательной техники и правоприменения : дис. … канд. юрид. наук : 12.00.08 / Ляшева Юлия Александровна. – Санкт-Петербург, 2006. – 250 с.</p>

<p>Маевский, С. С. Тактика проведения отдельных следственных действий с участием защитника с учетом складывающихся следственных ситуаций : дис. … канд. юрид. наук : 12.00.09 / Маевский Сергей Сергеевич. – М., 2010. – 225 с.</p>

<p>Марутин, А. Г. Расследование террористического акта : дис. …канд. юрид. наук : 12.00.09 / Марутин Андрей Геннадьевич. – Краснодар, 2011. – 208 с.</p>

<p>Мечетин, Ю. А. Уголовно-правовая охрана животного мира : дис. … канд. юрид. наук : 12.00.08 / Мечетин Юрий Александрович. – Челябинск, 2006. – 226 с.</p>

<p>Михайлов, А. В. Тактика следственного осмотра по делам о преступлениях, отнесенных к компетенции таможенных органов РФ : дис. …канд. юрид. наук : 12.00.09 / Михайлов Алексей Викторович. – М., 2002. – 190 с.</p>

<p>Надточий, Ю. В. Уголовно-правовая охрана морской природной среды : дис. … канд. юрид. наук : 12.00.08 / Надточий Юлия Викторовна. – Владивосток, 2005. – 254 с.</p>

<p>Неудахина, О. М. Проблемы уголовной ответственности за незаконную добычу водных животных и растений : дис. … канд. юрид. наук : 12.00.08 / Неудахина Оксана Михайловна. – Екатеринбург, 2004. – 175 с.</p>

<p>Новиков, А. А. Институт специалиста в уголовном судопроизводстве России : дис. … канд. юрид. наук : 12.00.09 / Новиков Александр Александрович. – Калининград, 2007. – 208 с.</p>

<p>Плешаков, С. М. Современные экспертные технологии в деятельности судебно-экспертных учреждений России : дис. … канд. юрид. наук : 12.00.09 / Плешаков Сергей Михайлович. – Нижний Новгород, 2007. – 205 с.</p>

<p>Попов, А. В. Актуальные проблемы использования специальных знаний эксперта и специалиста в разрешении конфликтов и конфликтных ситуаций в ходе предварительного расследования : дис. … канд. юрид. наук : 12.00.09 / Попов Алексей Игоревич. – Калининград, 2009. – 191 с.</p>

<p>Савицкая, И. Г. Формы участия специалиста в уголовном судопроизводстве : дис. …канд. юрид. наук : 12.00.09 / Савицкая Ирина Геннадьевна. – Владимир, 2012. – 240 с. : ил.</p>

<p>Самсонов, В. А. Уголовно-правовая защита интересов России на континентальном шельфе и в исключительной экономической зоне Российской Федерации : дис. … канд. юрид. наук : 12.00.08 / Самсонов Валерий Аркадьевич. – М., 2005. – 210 с.</p>

<p>Селина, Е. В. Применение специальных познаний в Российском уголовном процессе : дис. … д-ра юрид. наук : 12.00.09 / Селина Елена Викторовна. – Краснодар, 2003. – 356 с.</p>

<p>Снытко, Е. М. Уголовная ответственность за браконьерство : дис. … канд. юрид. наук : 12.00.08 / Снытко Елена Михайловна. – М., 2004. – 199 с.</p>

<p>Тесленко, Е.С. Криминалистическое обеспечение предварительного расследования незаконного оборота боеприпасов и взрывчатых веществ периода Великой Отечественной войны : дис. … канд. юрид. наук : 12.00.09 / Тесленко Евгений Сергеевич. – Краснодар, 2011. – 275 с.</p>

<p>Фомина, А. А. Методика расследования незаконной рубки лесных насаждений (по материалам регионов Восточной Сибири) : дис. … канд. юрид. наук : 12.00.09 / Фомина Инна Анатольевна. – М., 2011. – 250 с.</p><empty-line /><p><strong>Авторефераты диссертаций</strong></p><empty-line /><p>Ильин, А. Н. Тактика предварительной проверки сообщения о преступлении : автореф. дис. … канд. юрид. наук : 12.00.09 / Ильин Алексей Николаевич. – М., 2005. – 24 с.</p>

<p>Колесниченко, А. Н. Научные и правовые основы расследования отдельных видов преступлений : автореф. дис. … д-ра юрид. наук : 12.00.09 / Колесниченко Алексей Никифорович. – Харьков, 1967. – 28 с.</p>

<p>Кондрашова, Н. П. Использование специальных познаний в области судебной медицины при расследовании преступлений против жизни и здоровья : автореф. дис. … канд. юрид. наук : 12.00.09 / Кондрашова Наталья Павловна. – М., 2009. – 25 с.</p>

<p>Костомаров, К. В. Первоначальный этап расследования преступлений, связанных с незаконным доступом к компьютерной информации банков : автореф. дис. …канд. юрид. наук : 12.00.09 / Костомаров Кирилл Валерьевич. – Челябинск, 2012. – 30 с.</p>

<p>Осипова, Е. П. Методика расследования невыплаты заработной платы : автореф. дис. … канд. юрид. наук : 12.00.09 / Осипова Елизавета Пантелеймоновна. – Псков, 2011. – 28 с.</p>

<p>Петрухина, А. Н. Заключение и показание эксперта и специалиста как доказательства в современном уголовном судопроизводстве России : автореф. дис. …канд. юрид. наук : 12.00. 09 / Петрухина Алсу Наилевна М., 2009. – 22 с.</p>

<p>Савина, Л. А. Организация и тактика предварительной проверки сообщения об экономических преступлениях на железнодорожном транспорте : автореф. дис. …канд. юрид. наук : 12.00.09 / Савина Любовь Анатольевна. – М., 2005. – 28 с.</p>

<p>Ушаков, А. Ю. Участие специалиста в расследовании экономических преступлений : уголовно-процессуальные аспекты : автореф. дис. … канд. юрид. наук : 12.00.09 / Ушаков Андрей Юрьевич. – Нижний Новгород, 2008. – 30 с.</p><empty-line /><p><strong>Электронные ресурсы</strong></p><empty-line /><p>Бондаренко, А. Руководитель Приморского территориального управления Росрыболовства Александр Иванков стал обвиняемым в уголовном деле, возбужденном по 286 УК РФ "превышение должностных полномочий", сообщает региональное управление СКР [Электронный ресурс] // Российская газета. – Режим доступа : http : //www.rg.ru/2013/02/18/reg-dfo/obvinenie.html.</p>

<p>Глебова, М. СКР: в РФ нужен центр для координации судебно-экспертной деятельности [Электронный ресурс] // РИА Новости. – Режим доступа : http : //ria.ru/interview/20120118/542279924.html#ixzz2qSGqlpEW.</p>

<p>Куликов, В. Минюст предлагает создать единую службу судебных экспертов [Электронный ресурс] // Российская газета. – Режим доступа : http : //www.rg.ru/2005/09/21/sudebnye-experty.html.</p>

<p>Миссия Дальневосточного государственного технического рыбохозяйственного университета [Электронный ресурс]. – Официальный сайт Дальневосточного государственного технического рыбохозяйственного университета. – Режим доступа : http : //www.dalrybvtuz.ru/uni/mission.</p><empty-line /><p><strong>Научные статьи и периодика</strong></p><empty-line /><p>Аверьянова, Т. В., Корухов, Ю. Г. Заключение специалиста как новый вид доказательства в уголовном судопроизводстве / Т. В. Аверьянова, Ю. Г. Корухов // «Черные дыры» российского законодательства. – 2004. – №4. – С. 260.</p>

<p>Баранов, А. М., Супрун, С. В. Заключение специалиста – новый способ собирания доказательств / А. М. Баранов, С. В. Супрун // Вестник ОГУ. – 2005. – №3. – С. 27.</p>

<p>Белкин, Р. С., Быховский, И. Е., Дулов, А. В. Модное увлечение или новое слово в науке / Р. С. Белкин, И. Е. Быховский, А. В. Дулов // Соц. законность. – 1987. – № 9. – С. 56.</p>

<p>Бертовский, Л. В., Майков, С. Ю. О некоторых проблемах, возникающих при работе с объектами на месте их обнаружения / Л. В. Бертовский, С. Ю. Майков // Пробелы в российском законодательстве. – 2008. – № 1. – С. 369-370.</p>

<p>Бессонов, А. А. К вопросу о понятии крупного ущерба при квалификации незаконной добычи рыбы / А. А. Бессонов // Уголовное право. – 2008. – №6. – С. 12.</p>

<p>Быков, В. М. Заключение специалиста / В. М. Быков // Законность. – 2004. – №9. – С. 22.</p>

<p>Гарисов, С. М. К вопросу о правовом статусе сведущего свидетеля в уголовном судопроизводстве / С. М. Гарисов // Бизнес в законе. – 2008. – №1. – С. 113.</p>

<p>Горский, М. В. Криминалистические средства установления обстоятельств, исключающих участие в уголовном судопроизводстве / М. В. Горский // Вестник ВГУ. – 2010. – №2. – С. 293.</p>

<p>Горшунов, А. Е., Серебряная, Т. В. Значение осмотра места происшествия при расследовании уголовного дела / А. Е. Горшунов, Т. В. Серебряная // Вестник Нижегородского университета им. Н.И. Лобачевского. Серия: Право. – 2003. – № 2. – С. 217.</p>

<p>Григорьев, А. И. Допустимость объяснений в качестве доказательств по уголовному делу / А. И. Григорьев // Российский юридический журнал. – 2013. – №5. – С. 145.</p>

<p>Гришина, Е. П. Коммуникативное взаимодействие следователей и лиц, обладающих специальными познаниями, в ходе производства по уголовным делам / Е. П. Гришина // Российский следователь. – 2011. – №4. – С 36.</p>

<p>Гришина, Е. П. Совершенствование нормативно-правового регулирования вопросов участия специалиста в уголовном судопроизводстве России / Е. П. Гришина // Российский следователь. – 2005. – №10. – С. 12.</p>

<p>Дорошков, В. В. Уголовная ответственность в сфере рыболовства и охраны водных биоресурсов : разъяснения Пленума Верховного Суда РФ / В. В. Дорошков // Уголовный процесс – 2011. – №1. – С. 39.</p>

<p>Жеребцова, Т. И. Об использовании защитником, участвующем в собирании доказательств, заключения специалиста и показаний специалиста / Т. И. Жеребцова // Бизнес в законе. – 2010. – №2. – С. 111.</p>

<p>Зайцева, С. А. Специалист и его заключение в уголовном процессе / С. А. Зайцева // Следователь. – 2004. – №2. – С. 17.</p>

<p>Иванова, Е. А. Использование заключения специалиста в доказывании по уголовным делам / Е. А. Иванова // Законность. – 2010. – №9. – С. 62.</p>

<p>Ищенко, П. П., Ищенко, Е. П. Следственная и судебная практика : пути совершенствования / П. П. Ищенко, Е. П. Ищенко // Труды Московской государственной юридической академии : Сб. статей. – М., 1999. – №5. – С. 107.</p>

<p>Кадырметов, М. А. О понятии крупного ущерба при квалификации преступлений, связанных с незаконной добычей водных биоресурсов, и предложения по его совершенствованию / М. А. Кадырметов // Вестник НЦ БЖД. 2010. – №4. – С 35.</p>

<p>Каневский, Л. Л. Дискуссионные проблемы сущности криминалистической характеристики преступлений и её использования в процессе расследования / Л. Л. Каневский // Вестник криминалистики. – 2002. – №1. – С. 27.</p>

<p>Ким, О. Д., Ли, Э. А. Тактические особенности осмотра места происшествия с использованием компьютерных технологий / О. Д. Ким, Э. А. Ли // Вестник Кыргызско - Российского славянского университета. – 2013. – Т. 13. – № 5. – С. 53.</p>

<p>Князьков, А. С. Классификация следственных ситуаций / А. С. Князьков // Вестник Томского государственного университета. Право. – 2013. №1(7). – С 36-40.</p>

<p>Ковтуненко, Л. В., Ковтуненко, А. Б. Уголовно-процессуальная регламентация и общие положения тактики осмотра места происшествия как вида следственного действия / Л. В. Ковтуненко, А. Б. Ковтуненко // Вестник Воронежского института ФСИН России. – 2013. – №1. – С. 101.</p>

<p>Корнева, Л. С. Особенности доказывания преступлений, связанных с незаконной добычей водных биоресурсов / Л. С. Корнева // Российский следователь. – 2008. – №19. – С. 8.</p>

<p>Кузнецов, О. Ю. Приобретение процессуального статуса субъектами уголовного судопроизводства в порядке исполнения ими служебного задания / О. Ю. Кузнецов // Современное право. – 2007. – №7. – С. 72.</p>

<p>Лазарева, В. Л. Использование специальных знаний в адвокатской деятельности по уголовным делам / В. Л. Лазарева // Законы России : опыт, анализ, практика. – 2009. – №4. – С. 80.</p>

<p>Лазарева, Л. В. Допрос специалиста в уголовном судопроизводстве: необходимо законодательное регулирование / Л. В. Лазарева // Российская юстиция. – 2009. – №3. – С. 39.</p>

<p>Лазарева, Л. В. Некоторые вопросы заключения и показания специалиста / Л. В. Лазарева // Вестник Владимирского юридического института. – 2007. – №1(2). – С. 244.</p>

<p>Лазарева, Л. В. Проблемы использования специальных знаний в судебном производстве по уголовным делам / Л. В. Лазарева // Уголовное право. – 2009. – №3. – С. 90.</p>

<p>Мамошин, М. А. Консультационно-справочная деятельность специалиста в расследовании преступлений / М. А. Мамошин // Российский следователь. – 2010. – №13. – С. 8.</p>

<p>Манова, Н. С. Заключение и показания специалиста: опыт и перспиктивы использования в доказывании по уголовным делам / Н. С. Манова // Известия высших учебных заведений. Правоведение. – 2011. – №2. – С. 219.</p>

<p>Матвеева, Н. В. Правовая природа объяснений в уголовном процессе России / Н. В. Матвеева // Российский судья. – 2012. – №7. – С 41.</p>

<p>Махмудов, М. В. Назначение исследований в стадии возбуждения уголовного дела / М. В. Махмудов // Законность. – 2010. – №11. – С. 41.</p>

<p>Мечетин, Ю. А. Особенности объективной стороны преступления в незаконной добыче водных животных и растений / Ю. А. Мечетин // Вестник ЮУрГУ. – 2006. – №5. – С. 170.</p>

<p>Нелипович, М. С., Разов, Ю. Н. Правоприменительная практика борьбы пограничных органов с незаконной добычей водных биологических ресурсов в северо-восточной части России / М. С. Нелипович, Ю. Н. Разов // Проблемы выявления, раскрытия и расследования преступлений в сфере охраны водных биологических ресурсов в Дальневосточном регионе : сборник материалов научной конференции (23 ноября 2011 года) / под общ. ред. В. В. Глазырина, А. Н. Калдышева. – Хабаровск. – 2012. – С. 41.</p>

<p>Овсянников, И. В. Заключение и показания специалиста / И. В. Овсянников // Законность. – 2005. – №7. – С. 34.</p>

<p>Опокин, А. Б. Участие специалиста в проведении осмотра места происшествия / А. Б. Опокин // Наука и образование: хозяйство и экономика; предпринимательство ; право и управление. – 2012. – № 11. – С. 75.</p>

<p>Осодоева, Н. В. Допрос специалиста в российском уголовном процессе / Н. В. Осодоева // Вестник Бурятского госуниверситета. – 2010. – №2. – С. 188.</p>

<p>Поздняков, М. А. Проблемные вопросы, возникающие при расследовании уголовных дел, связанных с незаконной добычей водных биологических ресурсов. / М. А. Поздняков // Проблемы выявления, раскрытия и расследования преступлений в сфере охраны водных биологических ресурсов в Дальневосточном регионе : сборник материалов научной конференции (23 ноября 2011 года) / под общ. ред. В. В. Глазырина, А. Н. Калдышева. – Хабаровск. – 2012. – С. 48.</p>

<p>Попова, И. А. Регламентация участия специалиста в уголовном процессе: проблемы и перспективы / И. А. Попова // Вестник Калининградского филиала Санкт-Петербургского университета МВД России. – 2013. – №2. – С. 106.</p>

<p>Роганов, С. А. Специфика осмотра места происшествия по делам о преступлениях, связанных с незаконным оборотом наркотических средств / С. А. Роганов // Ленинградский юридический журнал. – 2012. – №2. – С. 154-167.</p>

<p>Роговая, С. А. Обзор материалов межвузовского круглого стола, организованного кафедрой уголовно-процессуального права Московской государственной юридической академии имени О.Е. Кутафина / С. А. Роговая // LEX RUSSICA. – 2009. – №4. – С. 1018.</p>

<p>Россинская, Е. Р. Вопросы совершенствования законодательства о судебной экспертизе / Е. Р. Россинская // Судебная экспертиза. – 2004. – №1. – С 32.</p>

<p>Россинская, Е. Р. Общие проблемы использования специальных знаний в гражданском, арбитражном и уголовном процессе / Е. Р. Россинская // LEX RUSSICA. – 2006. – №5. – С. 968.</p>

<p>Рябинина, Т. К., Пашутина, О. С. Допрос специалиста и истребование его заключения в уголовном судопроизводстве России: проблемы и пути их разрешения / Т. К. Рябинина, О. С. Пашутина // Мировой судья. – 2011. – №10. – С. 17.</p>

<p>Скоморохов, О. Н., Чурсин, А. В. Особенности работы с микрообъектами (микрочастицами) в ходе осмотра места происшествия / О. Н. Скоморохов, А. В. Чурсин // Вестник Белгородского юридического института МВД России. – 2012. – № 1. – С. 49.</p>

<p>Смирнов, А. В. Современные проблемы уголовно-правовой борьбы с незаконной добычей водных животных и растений и незаконной охотой / А. В. Смирнов // Вестник АГТУ. – 2006. – №5. – С. 243.</p>

<p>Степанов, В. А., Шапиро, Л. Н. Показания специалиста в уголовном судопроизводстве / В. А. Степанов, Л. Н. Шапиро // Уголовный процесс. – 2005. – №4. – С. 84.</p>

<p>Сучков, А. В., Семено, А. В. Заключение специалиста как самостоятельный вид доказательства / А. В. Сучков, А. В. Семено // Вестник ВГГУ. – 2009. – №4(1). – С. 64.</p>

<p>Татьянина, Л. Г., Кузнецов, Е. И. Допрос специалиста в уголовном судопроизводстве / Л. Г. Татьянина, Е. И. Кузнецов // Вестник ЮРгУР. – 2006. – №13. – С. 177.</p>

<p>Темираев, О. П. Компетенция специалиста / О. П. Темираев / Законность. – 2005. – №6. – С 40.</p>

<p>Топорков, А. А., Гульянц, А. Г. Информационный потенциал осмотра места происшествия / А. А. Топорков, А. Г. Гульянц // Lex Russica. – 2004. – № 3. – С. 765.</p>

<p>Федоров, А. В. Проблемы повышения эффективности производства осмотра места происшествия по делам о преступлениях, связанных с незаконной добычей (выловом) водных биологических ресурсов / А. В.Федоров // Юрист – Правовед. – 2012. – №4(53). – С. 44.</p>

<p>Чеботарев, Р. А. Проблемы осмотра места происшествия по делам об убийствах / Р. А. Чеботарев // Общество: политика, экономика, право – 2013. – №2. – С. 80.</p>

<p>Чуркин, А. В. Допустимость в уголовном процессе объяснений как новых доказательств / А. В. Чуркин // Российский следователь. – 2013. – №17. – С. 22.</p>

<p>Шульгин, И. В. Уголовно-процессуальная деятельность дознавателей пограничных органов Федеральной службы безопасности в сфере охраны водных биологических ресурсов / И. В. Шульгин // Российский следователь. – 2010. – №21. – С. 6.</p>

<p>Щетинина, Т. Е. Некоторые вопросы привлечения защитником специалиста при осуществлении защиты по уголовным делам / Т. Е. Щетинина // Бизнес в законе. – 2007. – №4. – С. 115.</p><empty-line /><p><strong>Содержание</strong></p>

<p>Содержание 322</p><empty-line /><p>План издания № 12</p><empty-line /><empty-line /><p><strong>Сергей Эдуардович Воронин </strong></p>

<p>доктор юридических наук, профессор</p>

<p><strong>Максим Николаевич Токарев</strong></p>

<p>аспирант</p><empty-line /><empty-line /><p><strong>ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА РАССЛЕДОВАНИЯ ПРЕСТУПЛЕНИЙ, СВЯЗАННЫХ С НЕАЗОННОЙ ДОБЫЧЕЙ ВОДНЫХ БИОРЕСУРСОВ</strong></p><empty-line /><empty-line /><p>Монография</p><empty-line /><empty-line /><p>Печатается в авторской редакции</p><empty-line /><empty-line /><p>ИД № 02390 от 17.07.2008</p>

<p>ПД № 16-017 от 10.07.2008</p>

<p>СЭЗ № 24.49.07.953 П 000315.07.03 от 21.07.2014 г.</p><empty-line /><empty-line /><p>Подписано в печать 22.09.2014 г.</p><empty-line /><p>Формат 60х84/16. Бумага офсетная. Гарнитура Таймс.</p><empty-line /><p>Печать плоская. Усл. печ. листов 10, 8 п.л.</p><empty-line /><p>Тираж 500 экз. Заказ 215.</p><empty-line /><empty-line /><p>Организационно-научный</p><empty-line /><p>и редакционно-издательский отдел НОУ ВПО СИБУП</p>

<p>660037, г. Красноярск, ул. Московская, 7-а.</p>

<p>1 См. : Воронин С.Э. Проблемно-поисковые следственные ситуации и установление истины в уголовном судопроизводстве. Барнаул, 2000. С. 147.</p>

<p>1Архив Корсаковского городского суда Сахалинской области, г. Корсаков, уголовное дело №159365 от 2010 г.</p>

<p>3 Архив Фрунзенского районного суда г. Владивостока, уголовное дело № 1-305/10 от 2010 г.</p>

<p>4 О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации [Электронный ресурс] : Федеральный закон Российской Федерации от 02.07.13 г. № 150-ФЗ. Доступ из справ.-правовой системы «Консультант Плюс».</p>

<p>5 О некоторых вопросах применения судами законодательства об уголовной ответственности в сфере рыболовства и сохранения водных биологических ресурсов (статьи 253, 256 УК РФ) [Электронный ресурс] : постановление Пленума Верховного Суда РФ от 23 ноября 2010 г. № 26. Доступ из справ.-правовой системы «Консультант Плюс».</p>

<p>6 См. : Дорошков В.В. Уголовная ответственность в сфере рыболовства и охраны водных биоресурсов: разъяснения Пленума Верховного Суда РФ // Уголовный процесс. 2011. №1. С. 39.</p>

<p>7 Архив Петропавловска-Камчатского городского суда, г. Петропавловск-Камчатский, уголовное дело №1-312-08 от 2008 г.</p>

<p>8 Облаков А.Ф. Криминалистическая характеристика преступлений и криминалистические ситуации : учебное пособие. Хабаровск, 1985. С. 8.</p>

<p>9 См. :<emphasis> </emphasis>Надточий Ю.В. Уголовно-правовая охрана морской природной среды : дис. … канд. юрид. наук. Владивосток, 2005. С. 85.</p>

<p>10 См. : Надточий Ю.В. Указ. соч. С. 85.</p>

<p>11 Об исключительной экономической зоне Российской Федерации [Электронный ресурс] : Федеральный закон от 17 декабря 1998 г. № 191-ФЗ. Доступ из справ.-правовой системы «Консультант плюс».</p>

<p>12 О континентальном шельфе Российской Федерации [Электронный ресурс] : Федеральный закон от 30.11.1995 №187-ФЗ. Доступ из справ.-правовой системы «Консультант плюс».</p>

<p>13 См. : Самсонов В.А. Уголовно-правовая защита интересов России на континентальном шельфе и в исключительной экономической зоне Российской Федерации : дис. … канд. юрид. наук. М., 2005. С. 58.</p>

<p>14 Конвенция по морскому праву [Электронный ресурс] : Организация Объединенных Наций (Монтего-Бей, 10 декабря 1982 г.). Доступ из справ.-правовой системы «Консультант плюс».</p>

<p>15 Гончарова Ю.С. Незаконная добыча водных животных и растений: уголовно-правовое, компаративное и криминологическое исследования : дис. … канд. юрид. наук. Саратов, 2007. С. 27.</p>

<p>16 Мечетин Ю.А. Уголовно-правовая охрана животного мира : дис. … канд. юрид. наук. Челябинск, 2006. С. 58.</p>

<p>17 Надточий Ю.В. Указ. соч. С. 82.</p>

<p>18 Об охране окружающей среды [Электронный ресурс] : Федеральный закон от 10.01.2002 №7-ФЗ. Доступ из справ.-правовой системы «Консультант плюс».</p>

<p>19 См. : Крылов Н.А. Уголовная ответственность за незаконную добычу водных животных и растений (по материалам Дальневосточного региона) : дис. … канд. юрид. наук. Омск, 2006. С.64.</p>

<p>20 О животном мире [Электронный ресурс] : Федеральный закон от 24.04.1995 №52-ФЗ. Доступ из справ.-правовой системы «Консультант плюс».</p>

<p>21 О континентальном шельфе Российской Федерации [Электронный ресурс] : Федеральный закон от 30.11.1995 №187-ФЗ. Доступ из справ.-правовой системы «Консультант плюс».</p>

<p>22 Об исключительной экономической зоне Российской Федерации [Электронный ресурс] : Федеральный закон от 17 декабря 1998 г. № 191-ФЗ. Доступ из справ.-правовой системы «Консультант плюс».</p>

<p>23 О рыболовстве и сохранении водных биологических ресурсов [Электронный ресурс] : Федеральный закон от 20.12.2004 г. №166-ФЗ. Доступ из справ.-правовой системы «Консультант плюс».</p>

<p>24 Архив Фрунзенского районного суда г. Владивостока, уголовное дело №1-208/2011 от 2011 г.</p>

<p>25 Ожегов С.И. Словарь русского языка : ок.53000 слов / под ред. Л.И. Скворцова. М., : ООО «Издательский дом «ОНИКС 21 век»: ООО «Издательство «Мир и Образование», 2003. С. 328,708, 833, 850.</p>

<p>26 Шолле В.Д. Естествознание. Энциклопедический словарь. М., 2003. С. 310, 336.</p>

<p>27 Питомза - сетчатый мешок, куда укладываются ВБР при их добыче водолазным способом.</p>

<p>28 Архив Мирового суда судебного участка № 25 Фрунзенского районного суда г. Владивостока, уголовное дело №1-38/2010 от 2010 г.</p>

<p>29 О рыболовстве и сохранении водных биологических ресурсов [Электронный ресурс] : Федеральный закон от 20.12.2004 г. №166-ФЗ. Доступ из справ.-правовой системы «Консультант плюс».</p>

<p>30 Архив Находкинского городского суда г. Находка, уголовное дело №1-1716-04 от 2004 г.</p>

<p>31 Архив Находкинского городского суда г. Находка, уголовное дело №1-1-541-07 от 2007 г.</p>

<p>32 Левин В.С. Дальневосточный трепанг. Биология, промысел, воспроизводство. СПб., 2000. С. 88.</p>

<p>33 См.: Гончарова Ю.С. Указ. соч. С. 81; Ляшева Ю.А. Уголовная ответственность за незаконную добычу водных биологических ресурсов: проблемы законодательной техники и правоприменения : дис. … канд. юрид. наук. СПб., 2006. С. 153 ; Мечетин Ю.А. Указ. соч. С. 83 ; Неудахина О.М. Проблемы уголовной ответственности за незаконную добычу водных животных и растений : дис. … канд. юрид. наук. Екатеринбург, 2004. С. 90.</p>

<p>34 Архив Фрунзенского районного суда г. Владивостока, уголовное дело №1-531-09 от 2009 г.</p>

<p>35 Об утверждении перечней (списков) объектов животного мира, занесенных в Красную книгу Российской Федерации и исключенных из Красной книги Российской Федерации [Электронный ресурс] : Приказ Государственного комитета Российской Федерации по охране окружающей среды от 19 декабря 1997 г. № 569. Доступ из справ.-правовой системы «Консультант плюс».</p>

<p>36 См. : Колесниченко А.Н. Научные и правовые основы расследования отдельных видов преступлений : автореф. дис… докт. юрид. наук. Харьков, 1967. С. 14.</p>

<p>37 Ожегов С.И. Словарь русского языка : ок.57000 слов / под ред. Н.Ю. Шведовой. М., 1990. С. 758.</p>

<p>38 Под «доказательствами» Р.С. Белкин понимал «фактические данные, которые еще станут доказательствами в установленном законом порядке».</p>

<p>39 См. : Белкин Р.С. История отечественной криминалистики. М., 1999. С. 218.</p>

<p>40 См. : Белкин Р.С., Быховский И.Е., Дулов А.В. Модное увлечение или новое слово в науке // Социалистическая законность. 1987. № 9. С. 56.</p>

<p>41 См. : Белкин Р.С. Криминалистика : проблемы сегодняшнего дня. Злободневные вопросы российской криминалистики. М., 2001. С. 223.</p>

<p>42 См. : Каневский Л.Л. Дискуссионные проблемы сущности криминалистической характеристики преступлений и её использования в процессе расследования // Вестник криминалистики. 2002. №1. С. 27.</p>

<p>43 Фомина А.А. Методика расследования незаконной рубки лесных насаждений (по материалам регионов Восточной Сибири) : дис. … канд. юрид. наук. М., 2011. С. 250.</p>

<p>44 Иванова А.А. Методика расследования незаконного изготовления распространения и оборота порнографических материалов и предметов : дис. … канд. юрид. наук. Псков, 2011. С. 310.</p>

<p>45 О рыболовстве и сохранении водных биологических ресурсов [Электронный ресурс] : Федеральный закон от 20 декабря 2004 г. №166-ФЗ. Доступ из справ.-правовой системы «Консультант плюс».</p>

<p>46 См. : Левин В.С. Дальневосточный трепанг. Биология, промысел, воспроизводство. СПб., 2000. С. 24, 43, 45, 88, 128.</p>

<p>47 См. : Вараксин А.А. Приморский гребешок. Владивосток, 1986. С. 15-17, 129.</p>

<p>48 См. : Явнов С.В., Поздняков С.Е. Атлас двустворчатых моллюсков дальневосточных морей России. Владивосток, 2000. С. 9.</p>

<p>49 См. : Бельский Ю.А., Макаревич А.В. Что такое дайвинг или акваланги для всех. М., 1999. С.45.</p>

<p>50 См. : Слесарев О.М., Рыбников А.В. Водолазное дело. Справочник. Екатеринбург, 1996. С. 249.</p>

<p>51 Архив Фрунзенского городского суда г. Владивостока, уголовное дело №1-43/2010 от 2010 г.</p>

<p>52 См. : Левин В.С. Указ. соч. С. 136-137.</p>

<p>53 См. : Дьякова В.И., Ляпустин С.Н., Фоменко П.В. Дальневосточный трепанг : краткий справочник для сотрудников таможенных органов. Владивосток, 2008. С. 24.</p>

<p>54 См. : Левин В.С. Указ. соч. С.137-138.</p>

<p>55 См. : Дьякова В.И., Ляпустин С.Н., Фоменко П.В. Указ. соч. С. 24.</p>

<p>56 Интервьюирование сотрудников Пограничного управления ФСБ России по Приморскому краю.</p>

<p>57 Архив Находкинского городского суда, г. Находка, уголовное дело №047759 от 2011 г.</p>

<p>58 Архив Лазовского районного суда Приморского края, п. Лазо, приговор по уголовному делу №1-24-09 от 07.04.2009 г.</p>

<p>59 Архив Пограничного управления ФСБ России по Приморскому краю. Материалы проверки сообщения о преступлении №4 от 2010 г.</p>

<p>60 Архив мирового суда судебного участка №25 г. Владивостока, уголовное дело №1-2-09 от 2009 г.</p>

<p>61 Интервьюирование сотрудников Пограничного управления ФСБ РФ по Приморскому краю.</p>

<p>62 Архив Находкинского городского суда, г. Находка, уголовное дело №051259 от 2011 г.</p>

<p>63 Архив Находкинского городского суда, г. Находка, уголовное дело №1-374-07 от 2007 г.</p>

<p>64 Архив Шкотовского районного суда, г. Большой Камень, уголовное дело №059157 от 2003 г.</p>

<p>65 Архив Находкинского городского суда, г. Находка, уголовное дело № 1-1344-04 от 2004 г.</p>

<p>66 Архив Находкинского городского суда, г. Находка, уголовное дело №1-180-07 от 2007 г.</p>

<p>67 Архив Находкинского городского суда, г. Находка, уголовное дело №1-547-07 от 2007 г.</p>

<p>68 Архив Ольгинского районного суда Приморского края, уголовное дело №62759 от 2011 г.</p>

<p>69 Архив Фрунзенского районного суда г. Владивостока, уголовное дело №1-55-08 от 2008 г.</p>

<p>70 Интервьюирование сотрудников Пограничного управления ФСБ России по Приморскому краю.</p>

<p>71 Съёмный деревянный или металлический настил на дне лодки.</p>

<p>72 См. : Осипова Е.П. Методика расследования невыплаты заработной платы : автореф. дис. … канд. юрид. наук. Псков, 2011. С. 9 ; Тесленко Е.С. Криминалистическое обеспечение предварительного расследования незаконного оборота боеприпасов и взрывчатых веществ периода Великой Отечественной войны : дис. … канд. юрид. наук. Краснодар, 2011. С. 18.</p>

<p>73 Каневский Л.Л. Указ. соч. С. 31.</p>

<p>74 См. : Белкин Р.С. Криминалистика : проблемы сегодняшнего дня. Злободневные вопросы российской криминалистики. М., 2001. С. 223 ; Ларин А.М. Криминалистика и паракриминалистика. М., 1996. С. 116-118.</p>

<p>75 Российская газета // Редакционная статья. 8 апреля. 2013 г.</p>

<p>76 Колесниченко А.Н. Научные и правовые основы расследования отдельных видов преступлений: Автореф. дис…д-ра юрид. наук. Харьков, 1967.- С. 14.</p>

<p>77 Гавло В.К. О первоначальных следственных действиях при расследовании преступлений//В кн.: Доклады итоговой научной конференции юридических факультетов. Томск, 1968.С.90.</p>

<p>78 Гавло В.К. Избранные труды. Барнаул: Изд-во Алтайского госуниверситета, 2011.- С.187; .Гавло В.К. Теоретические проблемы и практика применения методики расследования отдельных видов преступлений. Томск,1985.-С. 117; Драпкин Л.Я. Основы теории следственных ситуаций. Свердловск,.1987; Облаков А.Ф. Криминалистическая характеристика преступлений и криминалистические ситуации. Хабаровск, 1985; Селиванов Н.А. Типовые версии, следственные ситуации и их значение для расследования//Соц. законность.1985.№7. С.52-55 и др.</p>

<p>79 Гавло В.К., Указ. соч., С.226-227</p>

<p>80 Драпкин Л.Я., Указ. соч., С.17.</p>

<p>81 Волчецкая Т.С. Криминалистическая ситуалогия. М., - Калининград,1997.С.93.</p>

<p>82 Колесниченко Т.С. Указ. соч., С.214.</p>

<p>83 Селиванов Н.А. Криминалистические характеристики преступлений и следственные ситуации в методике расследования // Соц. законность. 1976. № 2. С.56.</p>

<p>84 Салтевский М.В. О структуре криминалистической характеристики хулиганства и типичных следственных ситуациях // Криминалистика и судебная экспертиза. Киев, 1982. Вып. 25. С.13.</p>

<p>85 Герасимов И.Ф. Некоторые проблемы раскрытия преступлений. Свердловск, 1975. С.168.</p>

<p>86 Образцов В.А., Протосевич А.А. О теории тактических операций и ее связях с другими структурными элементами науки криминалистики // Оптимизация расследования преступлений. Иркутск, 1982. С.123.</p>

<p>87 Белкин Р.С. Курс советской криминалистики. М., 1977. Т.3, С.70.</p>

<p>88 Гавло В.К. Указ. соч., С.221.</p>

<p>89 Михайлов А.И., Соя-Серко Л.А., Соловьев Б.А. Научная организация труда следователя. М., 1974. С.18.</p>

<p>90 Гавло В.К. Указ. соч., С.226.</p>

<p>91 Драпкин Л.Я. Указ. соч., С.10.</p>

<p>92 Белкин Р.С. Курс советской криминалистики. М., 1976. Т.3. С.75</p>

<p>93 Волчецкая Т.С. Указ. соч., С.107.</p>

<p>94 Юридическая конфликтология. М., 1995. С.7.</p>

<p>95 Драпкин Л.Я. Указ соч., С.10.</p>

<p>96 Клочко В.Е. Инициация мыслительной деятельности: Автореф. дис... док. психологических наук. М., 1991. С.21.</p>

<p>97 Матюшкин А.М. Теоретические вопросы проблемного обучения// Сов. педагогика. 1971. № 7. С.38-47.</p>

<p>98 Гавло В.К. Указ. соч., С.231.</p>

<p>99 Славская К.А. Мысль в действии. М., 1973. С.68.</p>

<p>100 Гавло В.К. Указ. соч., С.229.</p>

<p>101 Волчецкая Т.С. Указ. соч., С.46.</p>

<p>102 Клочко В.Е. Указ. соч., С. 21.</p>

<p>103 Драпкин Л.Я. Указ. соч., С.10.</p>

<p>104 Драпкин Л.Я. Указ. соч., С.39-44.</p>

<p>105 Гавло В.К. Указ. соч., С. 231.</p>

<p>106 Драпкин Л.Я. Понятие и классификация следственных ситуаций // Следственные ситуации и раскрытие преступлений. Свердловск, 1975. С.28; Драпкин Л.Я. Основы теории следственных ситуаций. Свердловск, 1988. С.26; Герасимов И.Ф. Некоторые проблемы раскрытия преступлений. Свердловск, 1975. С.174; Белкин Р.С. Курс советской криминалистики. М., 1978. Т.3. С.77; Васильев А.Н., Яблоков Н.П. Предмет, система и теоретические основы криминалистики. М., 1985. С.138; Гавло В.К. Теоретические проблемы и практика применения методики расследования отдельных видов преступлений. Томск, 1985. С.235-246; Облаков А.Ф. Криминалистическая характеристика преступлений и криминалистические ситуации. Хабаровск, 1985. С.65-71 и др.</p>

<p>107 Облаков А.Ф. Указ. соч. С.65.</p>

<p>108 Драпкин Л.Я. Понятие и классификация следственных ситуаций / Труды Свердловск. юрид. ин-та. 1975. Вып. 41. С.42-43.</p>

<p>109 Белкин Р.С. Курс советской криминалистики. М., 1979. Т.3. С.75.</p>

<p>110 Ратинов А.Р. Судебная психология для следователей. М., 1967. С.157.</p>

<p>111 Облаков А.Ф. Указ. соч., С.69-71.</p>

<p>112 Философская энциклопедия. М., 1986. С.382.</p>

<p>113 Степаненко Д.А. Моделирование как метод научного исследования в приложении к решению задач уголовного судопроизводства: Дис... канд. юрид. наук., Томск, С.24.</p>

<p>114 Гавло В.К. Указ. соч., С.244.</p>

<p>115 Гегель. Философия духа. М., 1977. Т.3 С.254.</p>

<p>116 Гавло В.К. Указ. соч., С. 244-245.</p>

<p>117 Гавло В.К. Указ. соч. С. 245.</p>

<p>118 Облаков А.Ф. Указ. соч., С. 69.</p>

<p>119 Высотский М. Рандомизация // Знание - сила. 1977. № 3. С. 29-31.</p>

<p>120 Y. Naimann, O. Morgenshtern. Theory of cames and economic behavior. - New York, 1943. -Р.153.</p>

<p>121 Козелецкий Ю. Психологическая теория решений. М., 1979. С. 132.</p>

<p>122 О применении судами законодательства об ответственности за нарушения в области охраны окружающей среды и природопользования [Электронный ресурс] : постановление Пленума Верховного Суда РФ от 18 октября 2012 г. №21. Доступ из справ.-правовой системы «Консультант плюс».</p>

<p>123 О некоторых вопросах применения судами законодательства об уголовной ответственности в сфере рыболовства и сохранения водных биологических ресурсов (статьи 253, 256 УК РФ) [Электронный ресурс] : постановление Пленума Верховного Суда РФ от 23 ноября 2010 г. № 26. Доступ из справ.-правовой системы «Консультант плюс».</p>

<p>124 Комментарий к Уголовному кодексу РФ для работников прокуратуры (постатейный) [Электронный ресурс] : Доступ из справочной системы «Гарант-аэро».</p>

<p>125 См. : Бессонов А.А. К вопросу о понятии крупного ущерба при квалификации незаконной добычи рыбы // Уголовное право. 2008. №6. С. 12.</p>

<p>126 См. : Кадырметов М.А. О понятии крупного ущерба при квалификации преступлений, связанных с незаконной добычей водных биоресурсов, и предложения по его совершенствованию // Вестник НЦБЖД. 2010. №4. С 35 ; Смирнов А.В. Современные проблемы уголовно-правовой борьбы с незаконной добычей водных животных и растений и незаконной охотой // Вестник АГТУ. 2006. №5. С. 243.</p>

<p>127 См. : Пушкарев В.Г., Малышева Е.Ф. Уголовно наказуемое браконьерство: уголовно - правовой и криминологический аспекты : монография. Тюмень, 2006. С. 59 ; Снытко Е.М. Уголовная ответственность за браконьерство : дис. … канд. юрид. наук. М., 2004. С. 12. ; Мечетин Ю.А. Особенности объективной стороны преступления в незаконной добыче водных животных и растений // Вестник ЮУрГУ. 2006. №5. С. 170.</p>

<p>128 См. : Шульгин И.В. Уголовно-процессуальная деятельность дознавателей пограничных органов Федеральной службы безопасности в сфере охраны водных биологических ресурсов // Российский следователь. 2010. №21. С. 6.</p>

<p>129 См. : Корнева Л.С. Особенности доказывания преступлений, связанных с незаконной добычей водных биоресурсов // Российский следователь. 2008. №19. С. 8.</p>

<p>130 О рыболовстве и сохранении водных биологических ресурсов [Электронный ресурс] : Федеральный закон 20.12.2004 года №166-ФЗ. Доступ из справ.-правовой системы «Консультант плюс».</p>

<p>131 См. : Азрилиян А.Н. Новый юридический словарь. М., 2006. С. 1037.</p>

<p>132 Архив Петропавловска-Камчатского городского суда, г. Петропавловск-Камчатский, уголовное дело №1-240-09 от 2009 г.</p>

<p>133 Архив Петропавловска-Камчатского городского суда, г. Петропавловск-Камчатский, уголовное дело №1-564-08 от 2009 г.</p>

<p>134 Архив Находкинского городского суда, г. Находка, уголовное дело № 51259 от 2010 года.</p>

<p>135 Архив Пограничного управления ФСБ России по Приморскому краю, материалы проверки сообщения о преступлении №06 от 2011 г.</p>

<p>136 Архив Петропавловска-Камчатского городского суда, г. Петропавловск-Камчатский, уголовное дело №1-564-08 от 2008 г.</p>

<p>137 Архив Петропавловска-Камчатского городского суда, г. Петропавловск-Камчатский, уголовное дело №1-642-08 от 2008 г.</p>

<p>138 Об утверждении общих допустимых уловов на 2007 год [Электронный ресурс] : Приказ Минсельхоза РФ от 02.11.2006 года №409. Доступ из справ.-правовой системы «Консультант плюс».</p>

<p>139 О внесении изменений в Приказ Минсельхоза России от 02.11.2006 года №409 [Электронный ресурс] : Приказ Минсельхоза РФ от 11.06.2007 года №322. Доступ из справ.-правовой системы «Консультант плюс».</p>

<p>140 Об утверждении общих допустимых уловов на 2008 год [Электронный ресурс] : Приказ Госкомрыболовства от 28.11.2007 г. №27. Доступ из справ.-правовой системы «Консультант плюс».</p>

<p>141 Уголовный кодекс РСФСР (утв. ВС РСФСР 27.10.1960) [Электронный ресурс] : Доступ из справ.-правовой системы «Консультант плюс».</p>

<p>142 Об установлении размера ущерба, который причинен водным биологическим ресурсам и который следует считать крупным [Электронный ресурс]: Постановление Правительства Российской Федерации от 18.08.2008 г. №625. Доступ из справ.-правовой системы «Консультант плюс».</p>

<p>143 Приговор Мирового судьи судебного участка №2 г. Димитровграда Мелекесского района Ульяновской области от 9 октября 2013 г. по уголовному делу № 1-36/2013. URL http://sudact.ru/regular/doc (дата обращения 24.01.2014 г.).</p>
</section>

<section>
<p>
<strong>144 Об утверждении Правил рыболовства для Волжско-Каспийского рыбохозяйственного бассейна [Электронный ресурс] : Приказ Федерального агентства по рыболовству от 13 января 2009 г. №1. Доступ из справ.-правовой системы «Консультант плюс».</strong></p>
</section>

<section>
<p>
<strong>145 Об утверждении Правил рыболовства для Байкальского рыбохозяйственного бассейна [Электронный ресурс] : Приказ Федерального агентства по рыболовству от 07 апреля 2009 года № 283. Доступ из справ.-правовой системы «Консультант плюс».</strong></p>

<p>146 Постановление Мирового судьи судебного участка Баунтовского района Республики Бурятия от 14 ноября 2013 г. по уголовному делу № 1-47/201. URL http://sudact.ru/regular/doc (дата обращения 25.01.2014 г.).</p>

<p>1. Приговор Мирового суди судебного участка № 4 Сальского района Ростовской области от 26 августа 2013 г. по делу № 1-54/2013. URL http://sudact.ru/regular/doc (дата обращения 25.01.2014 г.).</p>
</section>

<section>
<p>
<strong>148 Об утверждении Правил рыболовства для Азово-Черноморского рыбохозяйственного бассейна [Электронный ресурс] : Приказ Федерального агентства по рыболовству от 08 сентября 2008 года №149. Доступ из справ.-правовой системы «Консультант плюс».</strong></p>

<p>149 Уголовный кодекс РСФСР (утв. ВС РСФСР 27.10.1960) [Электронный ресурс] : Доступ из справ.-правовой системы «Консультант плюс».</p>

<p><strong>2</strong> Об утверждении правил рыболовства во внутренних водоемах Дальнего востока и временных правил по сохранению живых ресурсов и регулированию рыболовства в прилегающих к побережью СССР морских районах Тихого и Северного ледовитого океанов для советских промысловых судов, организаций и граждан [Электронный ресурс] : Приказ Минсельхоза РФ от 24.11.1980 года №524. Доступ из справ.-правовой системы «Консультант плюс».</p>

<p>151 См. : Зайцева Е.А. Концепция развития института судебной экспертизы в условиях состязательного уголовного судопроизводства : дис. … доктора юрид. наук. М., 2008. С. 91.</p>

<p>152 Об уголовно-процессуальном кодексе (вместе с «Уголовно-Процессуальным Кодексом Р.С.Ф.С.Р.») [Электронный ресурс] : постановление Всероссийского центрального исполнительного комитета от 25 мая 1922 г. Доступ из справ.-правовой системы «Консультант плюс».</p>

<p>153 Об утверждении уголовно-процессуального кодекса Р.С.Ф.С.Р.» (вместе с «Уголовно-Процессуальным Кодексом Р.С.Ф.С.Р.») [Электронный ресурс] : постановление Всероссийского центрального исполнительного комитета от 15 марта 1923 г. Доступ из справ.-правовой системы «Консультант плюс».</p>

<p>154 Денисов А.Э. Специалист как участник уголовного судопроизводства : дис. … канд. юрид. наук. М., 2009. С. 63.</p>

<p>155 Уголовный кодекс РСФСР (утв. ВС РСФСР от 27.10.1960 г.) [Электронный ресурс] : Доступ из справ.-правовой системы «Консультант плюс».</p>

<p>156 Сведения, полученные в ходе интервьюирования лиц, расследовавших уголовные дела в период действия УПК РСФСР 1960 г.</p>

<p>157 В главе 3 «Участники процесса, их права и обязанности» УПК РСФСР 1960 г. специалист не указан.</p>

<p>158 Архив Фрунзенского районного суда г. Владивостока, уголовное дело №1-177-10 от 2010 г.</p>

<p>159 См. : Лазарева Л.В. Специальные знания и их применение в доказывании по уголовному делу : монография. М. 2009. С. 144.</p>

<p>160 О судебной экспертизе по уголовным делам [Электронный ресурс] : постановление Пленума Верховного Суда РФ от 21 октября 2010 г. № 28. Доступ из справ.-правовой системы «Консультант Плюс».</p>

<p>161 См. : Зайцева Е.А. Указ. соч. С. 206 ; Лазарева Л.В. Указ. соч. С. 141 ; Облаков А.Ф., Облаков А.А. Уголовно-процессуальное право. Общая часть: Учебно-практическое пособие. Хабаровск. 2006. С. 75 ; Россинская Е.Р. Общие проблемы использования специальных знаний в гражданском, арбитражном и уголовном процессе // LEX RUSSICA. 2006. №5. С. 968.</p>

<p>162 Методические рекомендации по определению видового состава и возможности возвращения в среду обитания крабов и других морских биоресурсов, добытых с нарушениями правил рыболовства или незаконным путем [Электронный ресурс] : утверждены Департаментом рыбного хозяйства Администрации Приморского края 22 января 2003 г. Документ опубликован не был. ДФО портал. URL: http://dfoportal.info/area02x/partie6p/article-xyrgdh.htm. (дата обращения 19.03.13).</p>

<p>163 См. : Аверьянова Т.В., Корухов Ю.Г. Заключение специалиста как новый вид доказательства в уголовном судопроизводстве // «Черные дыры» российского законодательства. 2004. №4. С. 260 ; Ушаков А.Ю. Участие специалиста в расследовании экономических преступлений: уголовно-процессуальные аспекты : автореф. дис. … канд. юрид. наук. Нижний Новгород, 2008. С. 8.</p>

<p>164 Словарь русского языка : Ожегов С.И. / Под общ. ред. проф. С.И. Скворцова. 24 изд., испр. М., 2003. С. 328 ; Ефремова Т.Ф. Новый словарь русского языка. Толково-словообразовательный. 2 изд. стереотип. М. 2001. С. 614.</p>

<p>165 Естествознание. Энциклопедический словарь / сост. В.Д. Шолле. М., 2003. С. 150.</p>

<p>166 См. : Зайцева Е.А. Указ. соч. С. 206.</p>

<p>167 Аверьянова Т.В., Корухов Ю.Г. Указ. соч. С. 261.</p>

<p>168 См. : Лазарева Л.В. Специальные знания и их применение в доказывании по уголовному делу : монография. М., 2009. С. 17.</p>

<p>169 См. : Зайцева Е.А. Указ. соч. С. 190.</p>

<p>170 Философия : Энциклопедический словарь / под ред. А.А. Ивина. М., 2004. С. 658.</p>

<p>171 Там же С. 285.</p>

<p>172 Коджаспирова Г.М., Коджаспиров А.Ю. Педагогический словарь : для студентов высших и средних педагогических учебных заведений. М., 2003. С. 115.</p>

<p>173 Там же. С. 44.</p>

<p>174 См. : Ломов Б.Ф. Когнитивные процессы как процессы психического отражения. Когнитивная психология : Материалы финско-советского симпозиума. М., 1986. С. 18.</p>

<p>175 См.: Земская Е.А. Словообразование как деятельность: Монография. М., 2009. С. 83.</p>

<p>176 Окончание слов выделено автором. Словарь русского языка : Ожегов С.И. / под ред. Н.Ю. Шведовой. 16 изд., испр. М., 1984. С. 473.</p>

<p>177 См. :<emphasis> </emphasis>Лазарева Л.В. Указ. соч. С. 22 ;<emphasis> </emphasis>Денисов А.Э. Указ. соч. С. 22 ; Кондрашова Н.П. Использование специальных познаний в области судебной медицины при расследовании преступлений против жизни и здоровья : автореф. дис. … канд. юрид. наук. М., 2009. С. 7 ; Вельш П.Г. Особенности применения специальных знаний при раскрытии и расследовании преступлений, связанных с нарушением авторских и смежных прав : автореф. дис. … канд. юрид. наук. Владимир, 2010. С. 11-12.</p>

<p>178 См. : Денисов А.Э. Указ. соч. С. 22.</p>

<p>179 См. : Кондрашова Н.П. Указ. соч. С. 7.</p>

<p>180 См. : Селина Е.В. Применение специальных познаний в Российском уголовном процессе : дис. … д-ра юрид. наук. Краснодар, 2003. С. 30.</p>

<p>181 См. : Лазарева Л.В. Указ. соч. С. 24 ; Вельш П.Г. Указ. соч. С. 12.</p>

<p>182 См. : Константинов А.В. Процессуальные и организационные проблемы участия специалиста в уголовном судопроизводстве на стадии предварительного расследования : дис. … канд. юрид. наук. М., 2006. С. 31-32 ; Попов А.В. Актуальные проблемы использования специальных знаний эксперта и специалиста в разрешении конфликтов и конфликтных ситуаций в ходе предварительного расследования : дис. … канд. юрид. наук. Калининград, 2009. С.76.</p>

<p>Новиков А.А. Институт специалиста в уголовном судопроизводстве России : дис. … канд. юрид. наук. Калининград, 2007. С. 72.</p>

<p>183 Архив Петропавловска-Камчатского городского суда, уголовное дело №1-840-2010 от 2010 г.</p>

<p>184 Подольский А.И. Психология подготовки специалистов для современного производства. М., 1991. С. 151.</p>

<p>185 Вопросы определения уровня профессиональной подготовки экспертов в системе МВД России [Электронный ресурс] : приказ МВД России от 09.01.2013 г. №2. Данные справ.-правовой система «Консультант Плюс» ; О порядке определения уровня профессиональной подготовки эксперта и аттестации их на право проведения самостоятельных экспертиз [Электронный ресурс] : приказ Министра обороны РФ от 31.10.2007 г. №461. Данные справ.-правовой система «Консультант Плюс» ; Об утверждении Положения об организации профессиональной подготовки и повышения квалификации государственных судебных экспертов государственных судебно-экспертных учреждений Министерства юстиции Российской Федерации [Электронный ресурс] : Приказ Минюста РФ от 15.06.2004 г. №112. Данные справ.-правовой система «Консультант Плюс» ; Об утверждении Положения о порядке проведения аттестации сотрудников и работников судебно-экспертных учреждений и экспертных подразделений федеральной противопожарной службы на право самостоятельного производства судебных экспертиз [Электронный ресурс] : приказ МЧС РФ от 09.06.2006 г. №351. Данные справ.-правовой система «Консультант Плюс» ; Об утверждении Положения об аттестации экспертов Центрального экспертно-криминалистического таможенного управления на право самостоятельного производства судебных экспертиз и Положения о Главной экспертно-квалификационной комиссии Центрального экспертно-криминалистического таможенного управления [Электронный ресурс] : приказ ФТС РФ от 05.08.2010 г. №1457. Данные справ.-правовой система «Консультант Плюс» ; Об утверждении Положений об организации обучения экспертов экспертно-криминалистических подразделений органов по контролю за оборотом наркотических средств и психотропных веществ, об Экспертно-квалификационной комиссии Федеральной службы Российской Федерации по контролю за оборотом наркотиков, о порядке аттестации экспертов экспертно-криминалистических подразделений органов по контролю за оборотом наркотических средств и психотропных веществ на право самостоятельного производства судебных экспертиз и пересмотра уровня их профессиональной подготовки [Электронный ресурс] : приказ ФСКН РФ от 28.12.2006 г. №440. Данные справ.-правовой система «Консультант Плюс».</p>

<p>186 Современный словарь иностранных слов. СПб., 1994. С. 573.</p>

<p>187 Полностью поддерживаем предложение Зайцевой Е.А., соответствующее целям привлечения специалиста в уголовном судопроизводстве, сформулированное в вышеуказанной её работе (С. 216).</p>

<p>188 Гавло В.К. Избранные труды. Барнаул, 2011. С. 458.</p>

<p>189 Белкин Р.С. Курс криминалистики. Криминалистические средства, приемы и рекомендации. Т. 3. М., 1997. С 334.</p>

<p>190 См. : Белкин Р.С. Указ. соч. С 334.</p>

<p>191 Архив Южно-Сахалинского городского суда, г. Южно-Сахалинск, уголовное дело №2050553 от 2011 г.</p>

<p>192 См. : Савина Л.А. Организация и тактика предварительной проверки сообщения об экономических преступлениях на железнодорожном транспорте : автореф. дис. …канд. юрид. наук. М., 2005. С. 9 ; Ильин А.Н. Тактика предварительной проверки сообщения о преступлении : автореф. дис. …канд. юрид. наук. М., 2005. С. 7, 9.</p>

<p>193 См. : Костомаров К.В. Первоначальный этап расследования преступлений, связанных с незаконным доступом к компьютерной информации банков : автореф. дис. …канд. юрид. наук. Челябинск, 2012. С. 7.</p>

<p>194 Архив Петропавловска-Камчатского городского суда, г. Петропавловск-Камчатский, уголовное дело №1-840-2010 от 2010 г.</p>

<p>195 См. : Облаков А.Ф. Криминалистическая характеристика преступлений и криминалистические ситуации : учебное пособие. Хабаровск, 1985. С. 65-71 ; Волчецкая Т.С. Указ. соч. С. 104-109 ; Князьков А.С. Классификация следственных ситуаций // Вестник Томского государственного университета. Право. 2013. №1(7). С 36-40.</p>

<p>196 См. : Облаков А.Ф. Указ. соч. С. 65-71.</p>

<p>197 Маломерное судно, согласно примечания статьи 11.7 КоАП РФ, это судно, длина которого не должна превышать двадцать метров и общее количество людей на котором не должно превышать двенадцать.</p>

<p>198 См. : Ким О.Д., Ли Э.А. Тактические особенности осмотра места происшествия с использованием компьютерных технологий // Вестник Кыргызско-Российского славянского университета. 2013. Т. 13. № 5. С. 53 ; Липка Е. С. Процессуальные и организационно-тактические аспекты осмотра места происшествия по насильственным преступлениям : дис. …канд. юрид. наук. Краснодар, 2012. С. 17.</p>

<p>199 См. : Горшунов А.Е., Серебряная Т.В. Значение осмотра места происшествия при расследовании уголовного дела // Вестник Нижегородского университета им. Н.И. Лобачевского. Серия : Право. 2003. № 2. С. 217 ; <strong>Чеботарев Р.А. Проблемы осмотра места происшествия по делам об убийствах // Общество: политика, экономика, право. 2013. №2. С. 80.</strong></p>

<p>200 См. : Роганов С.А. Специфика осмотра места происшествия по делам о преступлениях, связанных с незаконным оборотом наркотических средств // Ленинградский юридический журнал. 2012. №2. С. 154-167.</p>

<p>201 См. : Осмотр места происшествия : Практическое пособие / под ред. А.И.Дворкина. М., 2001. С 5.</p>

<p>202 См. : Полещук О.В., Саксин С.В., Яровенко В.В. Теория и практика применения специальных знаний в современном уголовном судопроизводстве. М., 2007. С. 118.</p>

<p>203 См. : Опокин А.Б. Участие специалиста в проведении осмотра места происшествия // Наука и образование: хозяйство и экономика; предпринимательство; право и управление. 2012. № 11. С. 75.</p>

<p>204 См. : Ищенко П.П. Специалист в следственных действиях. М., 1990. С. 52, 53.</p>

<p>205 См. : Ищенко П.П. Указ. соч. С. 48.</p>

<p>206 Архив Находкинского городского суда, г. Находка, уголовное дело №1-1090-06 от 2006 г.</p>

<p>207 Архив Находкинского городского суда, г. Находка, уголовное дело №1-199-08 от 2008 г.</p>

<p>208 Интервьюирование сотрудников ГМИ Пограничного управления ФСБ России по Приморскому краю.</p>

<p>209 Апелляционное определение Ростовского областного суда № 22-6137/2013 от 19 сентября 2013 г. URL http://sudact.ru/regular/doc (дата обращения 14.12.2013 г.).</p>

<p>210 Кассационное определение Краснодарского краевого суда № 22-4727/2010 от 11 августа 2010 г. URL http://sudact.ru/regular/doc (дата обращения 14.12.2013 г.) ; Кассационное определение Приморского краевого суда № 22-3332/2011 от 30 мая 2011 г. URL http://sudact.ru/regular/doc (дата обращения 14.12.2013 г.) ; Постановление Волгоградского областного суда от 19 сентября 2012 г. URL http://sudact.ru/regular/doc (дата обращения 14.12.2013 г.) ; Приговор Салаватского городского суда Республики Башкортостан от 27 июля 2010 г. URL http://sudact.ru/regular/doc (дата обращения 14.12.2013 г.) ; Приговор Курчатовского районного суда г. Челябинска от 28 декабря 2010 г. URL http://sudact.ru/regular/doc (дата обращения 14.12.2013 г.).</p>

<p>211 Ефремова Т.Ф. Новый словарь русского языка. Толково-словообразовательный. 2 изд. стереотип. М., 2001. Т. 2. С. 633.</p>

<p>212 Ефремова Т.Ф. Новый словарь русского языка. Толково-словообразовательный. 2 изд. стереотип. М., 2001. Т. 1. С. 475.</p>

<p>213 Официальный сайт Регионального управления ФСКН по Хабаровскому краю URL http://27.fskn.gov.ru/strukture.html (дата обращения 06.01.2014 г.).</p>

<p>214 Кассационное определение Краснодарского краевого суда № 22-5545/2011 от 27 июля 2011 г. URL http://sudact.ru/regular/doc (дата обращения 16.12.2013 г.).</p>

<p>215 Горский М. В. Криминалистические средства установления обстоятельств, исключающих участие в уголовном судопроизводстве // Вестник ВГУ. 2010. №2. С. 293.</p>

<p>216 Куликов В. Минюст предлагает создать единую службу судебных экспертов // Российская газета. 2005. № 3879. URL : http : //www.rg.ru/2005/09/21/sudebnye-experty.html (дата обращения 15.01.2014 г.) ; Плешаков С.М. Современные экспертные технологии в деятельности судебно-экспертных учреждений России : дис. … канд. юрид. наук. Нижний Новгород, 2007. С. 92 ; Глебова М. СКР : в РФ нужен центр для координации судебно-экспертной деятельности // РИА Новости. 2012. URL : http : //ria.ru/interview/20120118/542279924.html#ixzz2qSGqlpEW (дата обращения 15.01.2014 г.).</p>

<p>217 Об утверждении концепции реформирования органов и учреждений юстиции Российской Федерации [Электронный ресурс] : постановление Правительства от 07.10.1996 г. №1177. Данные справ.-правовой система «Консультант Плюс».</p>

<p>218 О федеральной целевой программе «Развитие судебной системы России на 2013 - 2020 годы» [Электронный ресурс] : постановление Правительства РФ от 27.12.2012 N 1406. Данные справ.-правовой система «Консультант Плюс».</p>

<p>219 См. : Ищенко П.П., Ищенко Е.П. Следственная и судебная практика: пути совершенствования // Труды Московской государственной юридической академии: Сб. статей. М. 1999. №5. С. 107 ; Россинская Е.Р. Вопросы совершенствования законодательства о судебной экспертизе // Судебная экспертиза. 2004. №1. С 32.</p>

<p>220 Интервьюирование сотрудников данных учреждений. Архив Находкинского городского суда, г. Находка, уголовное дело №1-1315-07 от 2007 г.</p>

<p>221 Официальный сайт Дальневосточного государственного технического рыбохозяйственного университета. URL http://www.dalrybvtuz.ru/uni/mission. (дата обращения 17.03.2013).</p>

<p>222 Бондаренко А. Руководитель Приморского территориального управления Росрыболовства Александр Иванков стал обвиняемым в уголовном деле, возбужденном по 286 УК РФ "превышение должностных полномочий", сообщает региональное управление СКР // Российская газета. 2013. URL : http : //www.rg.ru/2013/02/18/reg-dfo/obvinenie.html (дата обращения 19.03.2013).</p>

<p>223 См. : Денисов А.Э. Указ. соч. С. 103 ; Кузнецов О.Ю. Приобретение процессуального статуса субъектами уголовного судопроизводства в порядке исполнения ими служебного задания // Современное право. 2007. №7. С 72.</p>

<p>224 См. : Новиков А.А. Указ. соч. С. 88.</p>

<p>225 Гидробионт – организм, обитающий в водной среде.</p>

<p>226 Методические рекомендации по определению видового состава и возможности возвращения в среду обитания крабов и других морских биоресурсов, добытых с нарушениями правил рыболовства или незаконным путем [Электронный ресурс] : утверждены Департаментом рыбного хозяйства Администрации Приморского края 22 января 2003 г. Документ опубликован не был. ДФО портал. URL: http://dfoportal.info/area02x/partie6p/article-xyrgdh.htm. (дата обращения 19.03.13).</p>

<p>227 Интервьюирование сотрудников ГМИ Пограничных управлений ФСБ России Дальневосточного региона.</p>

<p>228 См. : Топорков А.А., Гульянц А.Г. Информационный потенциал осмотра места происшествия // Lex Russica. 2004. № 3. С. 765 ; Исаченко Н.П. Использование специальных знаний при выявлении, раскрытии и расследовании преступлений, связанных с незаконной добычей рыбы : дис. … канд. юрид. наук. Волгоград, 2004. С. 136.</p>

<p>229 Бертовский Л.В., Майков С.Ю. О некоторых проблемах, возникающих при работе с объектами на месте их обнаружения // Пробелы в российском законодательстве. 2008. № 1. С. 369-370.</p>

<p>230 Мальгогер – приспособление из роликов для изменения направления тяги и движения нагруженного каната, а также и уменьшения его износа от трения.</p>

<p>231 Выборочный комплекс – гидравлическое (механическое) устройство, предназначенное для подъема крабового порядка.</p>

<p>232 Архив Находкинского городского суда, г. Находка, уголовное дело №1-568-10 от 2010 г.</p>

<p>233 Архив Находкинского городского суда, г. Находка, уголовное дело №1-22-11 от 2011 г.</p>

<p>234 Архив Находкинского городского суда г. Находка, уголовное дело №1-1445-04 от 2004 г.</p>

<p>235 Ролы – вращающийся цилиндр, вал.</p>

<p>236 Хребтина – прочный канат, к которому крепятся крабовые ловушки.</p>

<p>237 Архив Петропавловска-Камчатского городского суда, г. Петропавловск-Камчатский, уголовное дело №1-62-2012 от 2012 г.</p>

<p>238 См. : Ковтуненко Л.В., Ковтуненко А.Б. <strong>Уголовно-процессуальная регламентация и общие положения тактики осмотра места происшествия как вида следственного действия // Вестник Воронежского института ФСИН России. 2013. №1. С. 101.</strong></p>

<p>239 См. : Федоров А. В. Проблемы повышения эффективности производства осмотра места происшествия по делам о преступлениях, связанных с незаконной добычей (выловом) водных биологических ресурсов // Юрист – Правовед. 2012. №4(53). С. 44.</p>

<p>240 См. : Скоморохов О.Н., Чурсин А.В. Особенности работы с микрообъектами (микрочастицами) в ходе осмотра места происшествия // Вестник Белгородского юридического института МВД России. 2012. № 1. С. 49.</p>

<p>241 Архив Фрунзенского районного суда г. Владивостока, уголовное дело №1-256-09 от 2009 г.</p>

<p>242 Архив Южно-Сахалинского городского суда, г. Южно-Сахалинск, уголовное дело №2050553 от 2011 г.</p>

<p>243 Транспортер (транспортная лента) – устройство для перемещения крабовых ловушек от места выборки к месту хранения и постановки.</p>

<p>244 См. : Корнева Л.С. Расследование незаконной добычи водных животных и растений : дис. … канд. юрид. наук. М. 2009. С. 123.</p>

<p>245 См. : Поздняков М.А. Проблемные вопросы, возникающие при расследовании уголовных дел, связанных с незаконной добычей водных биологических ресурсов // Проблемы выявления, раскрытия и расследования преступлений в сфере охраны водных биологических ресурсов в Дальневосточном регионе : сборник материалов научной конференции (23 ноября 2011 года) / под общ. ред. В. В. Глазырина, А. Н. Калдышева. Хабаровск. 2012. С. 48 ; Нелипович М.С., Разов Ю.Н. Правоприменительная практика борьбы пограничных органов с незаконной добычей водных биологических ресурсов в северо-восточной части России // Проблемы выявления, раскрытия и расследования преступлений в сфере охраны водных биологических ресурсов в Дальневосточном регионе : сборник материалов научной конференции (23 ноября 2011 года) / под общ. ред. В. В. Глазырина, А. Н. Калдышева. Хабаровск. 2012. С. 41.</p>

<p>246 Архив Мирового суда судебного участка №25 г. Владивостока, уголовное дело № 1-13-10 от 2010 г.</p>

<p>247 Архив Мирового суда судебного участка №25 г. Владивостока, уголовное дело № 1-13-10 от 2010 г</p>

<p><strong>1</strong> О запрете рыболовства краба синего и краба равношипого в Западно-Камчатской подзоне Дальневосточного рыбохозяйственного бассейна в 2011 году [Электронный ресурс] : приказ Федерального Агентства по рыболовству от 01.02.2011 г. №61. Данные справ.-правовой система «Консультант Плюс».</p>

<p>249 См. : Михайлов А.В. Тактика следственного осмотра по делам о преступлениях, отнесенных к компетенции таможенных органов РФ : дис. …канд. юрид. наук. М., 2002. С. 35.</p>

<p>250 См. : Корнева Л.С. Указ. соч. С 125.</p>

<p>251 Архив Шкотовского районного суда, г. Большой Камень, уголовное дело №1-43-12 от 2012 г.</p>

<p>252 Архив Находкинского городского суда, г. Находка, уголовное дело № 51259 от 2010 г.</p>

<p>253 Архив Находкинского городского суда, г. Находка, уголовное дело № 51259 от 2010 г.</p>

<p>254 Архив Шкотовского районного суда, г. Большой Камень, уголовное дело №1-43-12 от 2012 г.</p>

<p>255 Архив Находкинского городского суда, г. Находка, уголовное дело № 1-1716-04 от 2004 г.</p>

<p>256 Архив Петропавловска-Камчатского городского суда, г. Петропавловск-Камчатский, уголовное дело №1-642-08 от 2008 г.</p>

<p>257 Архив Ольгинского районного суда, п. Ольга, уголовное дело №62579 от 2012 г.</p>

<p>258 Архив Петропавловска-Камчатского городского суда, г. Петропавловск-Камчатский, уголовное дело №1-562-10 от 2010 г.</p>

<p>259 Архив Южно-Сахалинского городского суда, г. Южно-Сахалинск, уголовное дело №1-1319-08 от 2008 г.</p>

<p>260 Архив Южно-Сахалинского городского суда, г. Южно-Сахалинск, уголовное дело №1-1319-08 от 2008 г.</p>

<p>261 Архив Южно-Сахалинского городского суда, г. Южно-Сахалинск, уголовное дело № 1-341-10 от 2010 г.</p>

<p>262 См. : Махмудов М.В. Назначение исследований в стадии возбуждения уголовного дела // Законность. 2010. №11. С. 41.</p>

<p>263 Архив Петропавловска-Камчатского городского суда, г. Петропавловск-Камчатский, уголовное дело №1-672-11 от 2011 г.</p>

<p>264 GPS-навигатор — устройство, которое получает сигналы глобальной системы позиционирования с целью определения текущего местоположения устройства на Земле.</p>

<p>265 См. : Григорьев А.И. Допустимость объяснений в качестве доказательств по уголовному делу // Российский юридический журнал. 2013. №5. С. 145 ; Матвеева Н.В. Правовая природа объяснений в уголовном процессе России // Российский судья. 2012. №7. С 41 ; Чуркин А.В. Допустимость в уголовном процессе объяснений как новых доказательств // Российский следователь. 2013. №17. С. 22.</p>

<p>266 См. : Зорин Г.А. Руководство по тактике допроса. Учебно-практическое пособие. М., 2001. С. 272.</p>

<p>267 См.: Лазарева Л.В. Некоторые вопросы заключения и показания специалиста // Вестник Владимирского юридического института. 2007. №1(2). С. 244.</p>

<p>268 Архив мирового суда судебного участка №25 г. Владивостока, уголовное дело №1-52-09 от 2009 г.</p>

<p>269 См. : Татьянина Л.Г. Кузнецов Е.И. Допрос специалиста в уголовном судопроизводстве // Вестник ЮРгУР. 2006. №13. С. 177 ; Рябинина Т.К., Пашутина О.С. Допрос специалиста и истребование его заключения в уголовном судопроизводстве России: проблемы и пути их разрешения // Мировой судья. 2011. №10. С. 17.</p>

<p>270 См. : Лазарева Л.В. Проблемы использования специальных знаний в судебном производстве по уголовным делам // Уголовное право. 2009. №3. С. 90 ; Лазарева Л.В. Допрос специалиста в уголовном судопроизводстве: необходимо законодательное регулирование // Российская юстиция. 2009. №3. С. 39.</p>

<p>271 См. : Лазарева Л.В. Допрос специалиста в уголовном судопроизводстве: необходимо законодательное регулирование // Российская юстиция. 2009. №3. С. 39 ; Попова И.А. Регламентация участия специалиста в уголовном процессе: проблемы и перспективы // Вестник Калининградского филиала Санкт-Петербургского университета МВД России. 2013. №2. С. 106.</p>

<p>272 Гришина Е.П. Сведущие лица в уголовном судопроизводстве: теоретические проблемы доказывания и правоприменительная практика / под ред. А.М. Кустова. М., 2012. С. 220 ; Осодоева Н.В. Допрос специалиста в российском уголовном процессе // Вестник Бурятского госуниверситета. 2010. №2. С. 188 ; Татьянина Л.Г. Кузнецов Е.И. Указ. соч. С 177.</p>

<p>273 См. : Лазарева Л.В. Указ. соч. С. 39.</p>

<p>274 См. : Лазарева Л.В. Указ. соч. С. 39.</p>

<p>275 См. : Попова И.А. Указ. соч. С. 106.</p>

<p>276 См. : Овсянников И.В. Заключение и показания специалиста // Законность. 2005. №7. С. 34.</p>

<p>277 Манова Н.С. Заключение и показания специалиста: опыт и перспективы использования в доказывании по уголовным делам // Известия высших учебных заведений. Правоведение. 2011. №2. С. 219.</p>

<p>278 См. : Баранов А.М., Супрун С.В. Заключение специалиста – новый способ собирания доказательств // Вестник ОГУ. 2005. №3. С. 27 ; Лазарева Л.В. Специальные знания и их применение в доказывании по уголовному делу: монография. М., 2009. С. 199.</p>

<p>279 См. : Быков В.М. Заключение специалиста // Законность. 2004. №9. С. 22 ; Сучков А.В., Семено А.В. Заключение специалиста как самостоятельный вид доказательства // Вестник ВГГУ. 2009. №4(1). С. 64.</p>

<p>280 См. : Денисов А.Э. Указ. соч. С. 121 ; Зайцева С.А. Специалист и его заключение в уголовном процессе // Следователь. 2004. №2. С. 17.</p>

<p>281 См. : Зайцева Е.А. Указ. соч. С. 221 ; Лазарева Л.В. Указ. соч. С. 19.</p>

<p>282 См. : Быков В.М. Указ. соч. С. 22 ; Савицкая И.Г. Формы участия специалиста в уголовном судопроизводстве : дис. …канд. юрид. наук. Владимир, 2012. С. 114.</p>

<p>283 См. : Гришина Е. П. Совершенствование нормативно-правового регулирования вопросов участия специалиста в уголовном судопроизводстве России // Российский следователь. 2005. №10. С. 12.</p>

<p>284 См. : Попова И.А. Регламентация участия специалиста в уголовном процессе: проблемы и перспективы // Вестник Калининградского филиала Санкт-Петербургского университета МВД России. 2013. №2. С. 106.</p>

<p>285 См. : Петрухина А.Н. Заключение и показание эксперта и специалиста как доказательства в современном уголовном судопроизводстве России : автореф. дис. …канд. юрид. наук. М., 2009. С. 20.</p>

<p>286 Архив Находкинского городского суда, г. Находка, уголовное дело №1-1090-06 от 2006 г.</p>

<p>287 Архив Находкинского городского суда, г. Находка, уголовное дело №1-627-05 от 2005 г.</p>

<p>288 Архив Фрунзенского районного суда г. Владивостока, уголовное дело №1-315-09 от 2009 г.</p>

<p>289 Материалы исследуемых уголовных дел.</p>

<p>290 Архив Петропавловска-Камчатского городского суд,а г. Петропавловск-Камчатский, уголовное дело №1-795-08 от 2008 г.</p>

<p>291 Архив Фрунзенского районного суда г Владивостока, уголовное дело №1-265-09 от 2009 г.</p>

<p>292 Архив Фрунзенского районного суда г Владивостока, уголовное дело №1-265-09 от 2009 г.</p>

<p>293 Архив Петропавловска-Камчатского городского суда, г. Петропавловск-Камчатский, уголовное дело №1-652-10 от 2010 г.</p>

<p>294 См. : Гарисов С.М. К вопросу о правовом статусе сведущего свидетеля в уголовном судопроизводстве // Бизнес в законе. 2008. №1. С. 113.</p>

<p>1<strong> </strong>Методические рекомендации по определению видового состава и возможности возвращения в среду обитания крабов и других морских биоресурсов, добытых с нарушениями правил рыболовства или незаконным путем [Электронный ресурс] : утверждены Департаментом рыбного хозяйства Администрации Приморского края 22 января 2003 г. Документ опубликован не был. ДФО портал. URL: http://dfoportal.info/area02x/partie6p/article-xyrgdh.htm. (дата обращения 19.03.13).</p>

<p>296 Якорь-кошка – распространенный тип якоря, используемый для маломерных судов. Самодельный якорь-кошка представляет собой металлическую трубу с приваренными в несколько рядов посредине длины стержнями, свободные концы стержней отогнуты как крючки. Якорь-кошка также применяется для траления (поиска утопленных снастей и других предметов).</p>

<p>297 Архив Фрунзенского районного суда г. Владивостока, уголовное дело №1-177-10 от 2010 г.</p>

<p>298 Интервьюирование сотрудников Пограничного управления ФСБ России по Приморскому краю.</p>

<p>299 Интервьюирование сотрудников Пограничного управления ФСБ России по Камчатскому краю.</p>

<p>300 Архив Фрунзенского районного суда г Владивостока, уголовное дело №1-277-04 от 2004 г.</p>

<p>301 Интервьюирование сотрудников подразделений дознания Пограничных управлений ФСБ России по Камчатскому краю, Приморскому краю, Сахалинской области.</p>

<p>302 См. : Мамошин М.А. Консультационно-справочная деятельность специалиста в расследовании преступлений // Российский следователь. 2010. №13. С. 8.</p>

<p>303 См. : Гришина Е.П. Коммуникативное взаимодействие следователей и лиц, обладающих специальными познаниями, в ходе производства по уголовным делам // Российский следователь. 2011. №4. С 36.</p>

<p>304 См. : Бертовский Л.В., Майков С.Ю. Указ. соч. С. 372.</p>

<p>305 Архив Петропавловска-Камчатского городского суда, г Петропавловск-Камчатский, уголовное дело №1-571-10 от 2010 г.</p>

<p>306 Архив Фрунзенского районного суда г. Владивостока, уголовное дело №1-265-09 от 2009 г.</p>

<p>307 Манова Н.С. Указ. соч. С. 220; Степанов В., Шапиро Л. Показания специалиста в уголовном судопроизводстве // Уголовный процесс. 2005. №4. С. 84.</p>

<p>308 См. : Аверьянова Т.В., Корухов Ю.Г. Указ. соч. С. 262 ; Лазарева В.Л. Использование специальных знаний в адвокатской деятельности по уголовным делам // Законы России : опыт, анализ, практика. 2009. №4. С. 80.</p>

<p>309 См. : Иванова Е.А. Использование заключения специалиста в доказывании по уголовным делам // Законность. 2010. №9. С.62 ; Темираев О.П. Компетенция специалиста // Законность. 2005. №6. С 40.</p>

<p>310 См. : Жеребцова Т.И. Об использовании защитником, участвующем в собирании доказательств, заключения специалиста и показаний специалиста // Бизнес в законе. 2010. №2. С. 111. ; Щетинина Т.Е. Некоторые вопросы привлечения защитником специалиста при осуществлении защиты по уголовным делам // Бизнес в законе. 2007. №4. С. 115.</p>

<p>311 См. : Роговая С.А. Обзор материалов межвузовского круглого стола, организованного кафедрой уголовно-процессуального права Московской государственной юридической академии имени О.Е. Кутафина // LEX RUSSICA. 2009. №4. С. 1018.</p>

<p>312 .Ларин А.М.Преступность и раскрываемость преступлений//Государство и право.1999.№4.С.85.</p>

<p>313 Бозров В.М.Современные проблемы правосудия по уголовным делам в практике военных судов России: Автореф.дис...док.юрид.наук.Екатеринбург,1999.С.40-45.</p>

<p>1.Пищальникова В.А. Психолого-юридическое содержание судебного процесса и судебных речей в суде присяжных заседателей.Барнаул,1998.77с.</p>

<p>315 Гавло В.К.Метод криминалистической детализации преступного события и его роль в расследовании преступлений//Актуальные вопросы государства и права в период совершенствования социалистического общества.Томск,1987.С.232-234;Криминалистический механизм преступления как структурный компонент криминалистической характеристики преступлений//Актуальные вопросы правоведения на современном этапе.Томск,1986.С.258-259;О соотношении методики расследования преступлений на предварительном следствии и во время судебного разбирательства//Актуальные вопросы правоведения в период совершенствования социалистического общества.Томск,1988.С.216-217; и др.</p>

<p>316 Минеева Г.П. Уголовно-правовая охрана свидетеля и потерпевшего: Дис...канд.юрид.наук. М., 1993. С.55.</p>

<p>317 Андреев В.И. Проблемы процессуального и организационного обеспечения безопасности участников уголовного судопроизводства// Органы внутренних дел Республики Казахстан в механизме государства и проблемы совершенствования их деятельности. Караганда, 1995. С.168-173.</p>

<p>318 Кобликов А.С. К разработке нового уголовно-процессуального законодательства// Соц.законность. 1989. №12. С.6; Тихонов А. О процессуальной безопасности свидетеля и потерпевшего// Российская юстиция. 1993. №20. С.27; Ворожцов С. Обеспечение процессуальной безопасности потерпевшего и свидетеля// Российская юстиция. 1996. №11. С.25.</p>

<p>319 Юридический вестник. 1995. №31. С.12.</p>

<p>320 цит. по: Смолькова И.В. Проблемы охраняемой законом тайны в уголовном процессе. М., 1999. С.280.</p>

<p>2Кудрявцев В.Н. На пути к правовому государству// Правда. 1990. 11 января.</p>

<p>322 Дюрягин И.Я. Гласность и тайна в уголовном процессе// Российский юридический журнал. 1995. №4. С.47.</p>

<p>323 Федеральный закон РФ от 12 августа 1995 г. ”Об оперативно-розыскной деятельности”// Собрание законодательства РФ. 1995. №33. ст.3349.</p>

<p>324 Смолькова И.В. Указ.соч., С.280.</p>

<p>325 Там же, С.278.</p>

<p>326 Володина Л.М. Механизм обеспечения прав личности в российском уголовном процессе: Дис...док.юрид.наук. Екатеринбург, 1999. С.251.</p>

<p>327 Воронин С.Э. Методика расследования экономических преступлений в уголовно-исполнительной системе. Барнаул, 1997. С.129.</p>

<p>328 Бозров В.М .Указ.соч. С.1.</p>

<p>329 Гавло В.К. Указ.соч. С.69-70.</p>

<p>330 Кореневский Ю.В.Указ.соч.С.61</p>

<p>331 Ким Д.В. Следственная ситуация как информационно-познавательная система в деятельности по расследованию преступлений: Автореф. дис...канд.юрид.наук. Томск, 1999. С.23.</p>

<p>332 Гавло В.К.О диалектике типичного и атипичного в методике расследования/В сб: Повышение эффективности расследования. Иркутск,1986.С.21-30.</p>

<p>333 Брусницын Л.В. Правовое обеспечение безопасности лиц,содействующих уголовному правосудию: временной и субъективный аспекты// Государство и право. 1996. №9. С.81.</p>

<p>334 Мнение населения о правовой защищенности и деятельности правоохранительных органов в РФ. М., Изд.-е Гос.комитета РФ по статистике. 1992. С.103.</p>

<p>335 Гавло В.К.Теоретические проблемы и практика применения методики расследования отдельных видов преступлений. Томск,1985.С.69.</p>

<p>336 Воронин, С.Э.Методика расследования экономических преступлений в уголовно-исполнительной системе. Барнаул: Изд-во Барнаульского юридического института МВД РФ, 1997.С.129.</p>

<p>337 Воронин, С.Э. Личность организатора преступного сообщества и ее криминалистическое значение/ С.Э. Воронин, Е.В. Байыр-оол. Красноярск: Изд-во Сибирского института бизнеса, управления и психологии.2014.С.44-47.</p>

<p>338 Бозров В.М. Указ.соч. С.28.</p>

<p>1.Кореневский Ю.В.Актуальные проблемы доказывания в уголовном процессе//Государство и право.1999.№2.С.60.</p>

<p>340 Случевский В.К.Учебник русского уголовного процесса.Изд-е 4-е.Санкт-Петербург,1913.С.379.</p>

<p>341 Постановление Пленума Верховного Суда №9 “О некоторых вопросах применения судами уголовно-процессуальных норм, регламентирующих производство в суде присяжных” от 20.12.94 г.Сборник постановлений Пленумов Верховных Судов СССР и РСФСР(РФ) по уголовным делам. М., 1995. С.575.</p>

<p>342 Ким, Д.В.Cледственная ситуация как информационно-познавательная система в деятельности по расследованию преступлений:Автореф.дис...канд.юрид.наук. Томск,С.24.</p>

<p>343 Архив Находкинского городского суда, г. Находка, уголовное дело № 1-1716-04 от 2004 г.</p>

<p>344 Строгович М.С. Курс советского уголовного процесса. Т.2. М., 1970. С.289-290.</p>

<p>345 Цыпкин А.К. К вопросу о тактике судебного допроса// Ученые записки Саратовского юридического института. Вып.1. М., 1940. С.118; Перлов И.Д. Судебное следствие в советском уголовном процессе. М., 1955. С.15 1;Ароцкер Л.Е. Криминалистические методы в судебном разбирательстве уголовных дел: Дис...док.юрид.наук. Харьков, 1964. С.186-192.</p>

<p>346 Порубов Н.И. Допрос в советском уголовном судопроизводстве. Минск, 1973. С.295; он же, Научные основы допроса на предварительном следствии. Минск, 1998. 152 с.</p>

<p>347 Гуковская Н.И., Долгова А.И. и др. Указ.соч., С.155.</p>

<p>2Веретехин Е.Г.Пробелы предварительного расследования и их восполнение в суде первой инстанции.Казань,1988.87 с.</p>

<p>349 Бозров В.М. Современные проблемы правосудия по уголовным делам в практике военных судов России (теоретические, процессуальные, криминалистические, этиологические и организационные аспекты): Дис...док.юрид.наук. Екатеринбург, 1999. С.203-204.</p>

<p>350 Уголовное дело №1-277-96// Архив Краснофлотского районного суда г. Хабаровска.</p>

<p>351 Архив Находкинского городского суда, г. Находка, уголовное дело №1-1090-06 от 2006 г.</p>

<p>352 Петрухин И.Л. Экспертиза как средство доказывания в советском уголовном процессе. М., 1964. С.231.</p>

<p>353 Петрухин И.Л. Указ.соч., С.231.</p>

<p>354 Дубягин Ю.П. Следующая жертва - ты. М., 1995. С.40-42.</p>

<p>355 Кассационное определение Краснодарского краевого суда № 22-5545/2011 от 27 июля 2011 г. URL http://sudact.ru/regular/doc (дата обращения 16.12.2013 г.).</p>

<p>356 Грошевой Ю.М. Сущность судебных решений в советском уголовном процессе. Харьков, 1979. С.107-108.</p>

<p>357 Бозров В.М.Указ.соч.С.20.</p>

<p>358 Познанский В.А. Вопросы теории и практики кассационного производства в советском уголовном процессе. Саратов,1978.С.80-82.</p>

<p>359 Отчеты Красноярского краевого суда за 2008 г.// Архив Красноярского краевого суда.</p>

<p>360 Юридический энциклопедический словарь. М., 1984. С.296.</p>

<p>361 Бозров В.М.Указ.соч.С.20.</p>

<p>362 Бреславский А.А. Соотношение категорий необходимости и случайности: Автореф.дис...канд.философ.наук. М., 1964. С.9.</p>

<p>363 Белкин Р.С., Винберг А.И. Криминалистика и доказывание. М., 1968. С.211.</p>

<p>364 Алексеева Л.Б., Вицин С.Е. и др. Суд присяжных:пособие для судей. М., 1994. С.59.</p>

<p>365 Уголовное дело №2-117-06// Архив Алтайского краевого суда.</p>

<p>366 Пищальникова В.А. Психолого-юридическое содержание судебного процесса и судебных речей в суде присяжных заседателей/ Под ред.В.К.Гавло.Барнаул, 1998. С.33.</p>

<p>367 Сергеич П. Искусство речи на суде. Тула, 1998. С.81.</p>

<p>368 Пищальникова В.А. Указ.соч., С.33.</p>

<p>          Филососфские заметки  https://rutube.ru/video/96d6815d595814563b71aeb0fcaa251b/</p><empty-line /><empty-line /><empty-line /><empty-line /><empty-line /><p>Сконвертировано и опубликовано на http://SamoLit.com/</p><empty-line /><empty-line /><p>Сконвертировано и опубликовано на https://SamoLit.com/</p>
</section>

</body><binary id="_1.jpg" content-type="image/jpeg">/9j/4AAQSkZJRgABAQEASABIAAD/4UKYRXhpZgAATU0AKgAAAAgADQEOAAIAAAAgAAAItgE
PAAIAAAAFAAAI1gEQAAIAAAAJAAAI3AESAAMAAAABAAEAAAExAAIAAAAuAAAI5gEyAAIAAA
AUAAAJFAITAAMAAAABAAIAAIdpAAQAAAABAAAJKJybAAEAAABAAABB9JyfAAEAAABAAABCN
MSlAAcAAAAcAABCdOocAAcAAAgMAAAAquodAAkAAAABAAAQTgAAAAAc6gAAAAgAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAACAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgI
CAAU09OWQAARFNDLVcxODAAAE1pY3Jvc29mdCBXaW5kb3dzIFBob3RvIFZpZXdlciA2LjEu
NzYwMC4xNjM4NQAyMDEzOjAzOjI0IDE2OjM3OjA4AAAggpoABQAAAAEAABK6gp0ABQAAAAE
AABLCiCIAAwAAAAEAAgAAiCcAAwAAAAEAoAAAkAAABwAAAAQwMjIxkAMAAgAAABQAABLKkA
QAAgAAABQAABLekQEABwAAAAQBAgMAkQIABQAAAAEAABLykgQABQAAAAEAABL6kgUABQAAA
AEAABMCkgcAAwAAAAEABQAAkggAAwAAAAEAAAAAkgkAAwAAAAEAEAAAkgoABQAAAAEAABMK
knwABwAALuAAABMSkpEAAgAAAAMwMAAAkpIAAgAAAAMwMAAAoAAABwAAAAQwMTAwoAEAAwA
AAAEAAQAAoAIABAAAAAEAAAHgoAMABAAAAAEAAAKAowAABwAAAAEDAFwAowEABwAAAAEBAF
wApAEAAwAAAAEAAABPpAIAAwAAAAEAAABjpAMAAwAAAAEAAAAApAYAAwAAAAEAAAAwpAkAA
wAAAAEAAAAApAoAAwAAAAEAAAAA6hwABwAACAwAAAqu6h0ACQAAAAEAAAhEAAAAABzqAAAA
CAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAQAAACgAAAAfAAAACjIwMTE6M
Dc6MDQgMTQ6MTk6MjcAMjAxMTowNzowNCAxNDoxOToyNwAAAAAEAAAAAQAAAAAAAAAKAAAA
NwAAABAAAAJsAAAAZFNPTlkgUEkAAAAAAAEAUCAHAOAuAADyAgAAAAAAAP///+/u7gISAAA
AAwADAAMAAwADAAMAAwADAAMAAwADAAMAAwAzADMAAwADAADv7u4CCQABAKwAQgFUAVQADD
c8Nz8BAQAA7+7uBAcB9QAAApgAAAKYAAACigAAAAAAAAKIAAACiQAAAADv7u4CEgH2AAUAA
QAAAAEAZACsAAAAAAAAAAAAAQABAAAAAAAAAAABAwAA7+7uAhMB9wABAAEAAAABAAAABgAA
AAMAAQAAAAAAAAAAAAEAAAABAAAAAAAA7+7uAgYB+AABAAQAAQASABIAEu/u7gQPA+kABKM
ZAABAdAAAAAAAAAEYAAAAAAAAAAAAAAUKADKVOAAAAAAAAAABAAAAAQAAATYAAAHyAAACMA
AAA4Tv7u4ECgPqAARnvgAAICoAAAABAAAAowAAAAAAAAAAAAAAGgAAARgAAABkAAIFwO/u7
gQMA+sABGe+AAAgKgAAAAEAAAGhAAAAAAAAAAAAAAB5AAAAAQAAAEYAAEF+AAAAXwAAOGjv
7u4CCQPsAAAAgAAAAIAAAwB8AHwAAAB87+7uAg8D7QB8AHwAAAAAAAAAAAC8AAcAsgAaAIE
AewD/AHwAge/u7gIMB9EAAACGAP8BAAEAAQAzCgAAAAAAAAAAAADv7u4EBgfSAAAAAAAAQX
4AAABwAAAArAAAAAEAAACF7+7uAhEH0wD4AK8AfgD/AN8AEAAKAAAAAAADAGcAfgD/AH4A/
wDMAGfv7u4CDAu5AAIAAgAAAAAbXB9cHHoejwAOAAUAAAAA7+7uAhILujMzHh8ePR7YHcET
ADHEE0IxZjMzHyMdZh/KHRsTjjBlE9cwJu/u7gIQCcUAZwBxAHcAfQCAAIEAfgB8AHgAcwB
vAGsAYQBeAFYATAB4AH0AgACCAIMAgwCBAH0AeAB2AHMAbwBjAGAAWABPAHgAfAB/AIIAhA
CHAIUAfgB5AHYAdgByAGcAZABcAFIAdQB5AIAAhACCAIsAhwCAAH4AewB6AHQAagBnAFwAU
wB1AH0AhACOAIMAjQCIAIAAgwB/AH8AdwBoAGkAWwBVAHcAgQCHAIgAhQCGAI0AgACEAIEA
gAB7AHEAagBdAFYAfwCGAIgAiACHAIYAkACGAIcAggCCAH0AdQBsAF4AVgCCAIcAhQCJAIg
AiACSAIgAhwCFAIMAfgB3AG0AXgBXAIMAiQCLAIoAhgCIAJMAigCHAIMAgwB/AHcAbQBfAF
UAgACHAIYAiQCJAIcAlACFAIcAhACEAH4AdwBuAF8AVQB+AIYAhgCIAIcAigCUAIkAhwCDA
IQAfQB2AG0AXgBUAHwAhACDAIsAhACSAJQAiQCIAIUAggB9AHUAbQBdAFQAfACDAIcAigCE
AJIAkQCMAIYAgwB8AHsAdQBsAFsAUgB6AIIAiQCPAI4AkgCRAI8AhgCCAIEAgQB1AGsAWQB
QAHUAfgCGAIsAjQCOAI8AjQCCAIMAgAB9AHMAaQBYAE4AbwB5AIAAhQCHAIoAiwCKAH4Afg
B7AHsAcQBoAFkATu/u7gDv7u4CEAnGAPkA/QD/AP8A/wD/AP8A/wD/AP8A/wD/AP8A/wD/A
P8A/wD/AP8A/wD/AP8A/wD/AP8A/wD/AP8A/wD/AP8A/wD/AP8A/wD/AP8A/wD/AP8A/wD/
AP8A/wD/AP8A/wD/AP8A/wD/AP8A/wD/AP8A/wD/AP8A/wD/AP8A/wD/AP8A/wD/AP8A/wD
/AP8A/wD/AP8A/wD/AP8A/wD/AP8A/wD/AP8A/wD/AP8A/wD/AP8A/wD/AP8A/wD/AP8A/w
D/AP8A/wD/AP8A/wD/AP8A/wD/AP8A/wD/AP8A/wD/AP8A/wD/AP8A/wD/AP8A/wD/AP8A/
wD/AP8A/wD/AP8A/wD/AP8A/wD/AP8A/wD/AP8A/wD/AP8A/wD/AP8A/wD/AP8A/wD/AP8A
/wD/AP8A/wD/AP8A/wD/AP8A/wD/AP8A/wD/AP8A/wD/AP8A/wD/AP8A/wD/AP8A/wD/AP8
A/wD/AP8A/wD/AP8A/wD/AP8A/wD/AP8A/wD/AP8A/wD/AP8A/wD/AP8A/wD/AP8A/wD/AP
8A/wD/AP8A/wD/AP8A/wD/AP8A/wD/AP8A/wD/AP8A/wD/AP8A/wD/AP8A/wD/AP8A/wD/A
P8A/wD/AP8A/wD/AP8A/wD/AP8A/wD/AP4A/wD/AP8A/wD/AP8A/wD/AP8A/wD/AP8A/wD/
AP/v7u4A7+7uAhAJxwCSAIwAiACCAH8AfgCBAIMAhwCMAJAAlACeAKEAqQCzAIcAggB/AH0
AfAB8AH4AggCHAIkAjACQAJwAnwCnALAAhwCDAIAAfQB7AHgAegCBAIYAiQCJAI0AmACbAK
MArQCKAIYAfwB7AH0AdAB4AH8AgQCEAIUAiwCVAJgAowCsAIoAggB7AHEAfAByAHcAfwB8A
IAAgACIAJcAlgCkAKoAiAB+AHgAdwB6AHkAcgB/AHsAfgB/AIQAjgCVAKIAqQCAAHkAdwB3
AHgAeQBvAHkAeAB9AH0AggCKAJMAoQCpAH0AeAB6AHYAdwB3AG0AdwB4AHoAfACBAIgAkgC
hAKgAfAB2AHQAdQB5AHcAbAB1AHgAfAB8AIAAiACSAKAAqgB/AHgAeQB2AHYAeABrAHoAeA
B7AHsAgQCIAJEAoACqAIEAeQB5AHcAeAB1AGsAdgB4AHwAewCCAIkAkgChAKsAgwB7AHwAd
AB7AG0AawB2AHcAegB9AIIAigCSAKIAqwCDAHwAeAB1AHsAbQBuAHMAeQB8AIMAhACKAJMA
pACtAIUAfQB2AHAAcQBtAG4AcAB5AH0AfgB+AIoAlACmAK8AigCBAHkAdAByAHEAcAByAH0
AfAB/AIIAjACWAKcAsQCPAIYAfwB6AHgAdQB0AHUAgQCBAIQAhACOAJcApgCx7+7uAO/u7g
IQCcgAAQABAAEAAQABAAEAAQABAAEAAQABAAEAAQABAAEAAQABAAEAAQABAAEAAQABAAEAA
QABAAEAAQABAAEAAQABAAEAAQABAAEAAQABAAEAAQABAAEAAQABAAEAAQABAAEAAQABAAEA
AQABAAEAAQABAAEAAQABAAEAAQABAAEAAQABAAEAAQABAAEAAQABAAEAAQABAAEAAQABAAE
AAQABAAEAAQABAAEAAQABAAEAAQABAAEAAQABAAEAAQABAAEAAQABAAEAAQABAAEAAQABAA
EAAQABAAEAAQABAAEAAQABAAEAAQABAAEAAQABAAEAAQABAAEAAQABAAEAAQABAAEAAQABA
AEAAQABAAEAAQABAAEAAQABAAEAAQABAAEAAQABAAEAAQABAAEAAQABAAEAAQABAAEAAQAB
AAEAAQABAAEAAQABAAEAAQABAAEAAQABAAEAAQABAAEAAQPnAAEAAQABAAEAAQABAAEAAQA
BAAEAAQABAAEAAQABAAEAAQABAAEAAQABAAEAAQABAAEAAQABAAEAAQABAAEAAQABAAEAAQ
ABAAEAAQABAAEAAQABAAEAAQABAAEAAQABAAEAAQABAAEAAQABAAEAAQABAAEAAQABAAEAA
QABAAEAAQABAAEAAQABAAEAAQABAAEAAQABAAEAAQABAAEAAe/u7gDv7u4CCgnJADoAWwB7
AK8A2wDyAPoA/gD6APjv7u4A7+7uAgoJygAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA7+7uAO/u7gI
KCcsAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAO/u7gDv7u4CEAXdACYALAAuADIANQA5ADkAOQA5AD
oAOgA4ADYAMgAzADAAXQBpAHIAewCCAIkAigCHAIUAhwCFAH8AeABzAG8AVwCiAKcArACxA
LQAtgC2AK4ArgCrAKUAngCWAI4AhQBoAJ4ApQCvALEAswC1ALMArgCsAK0ApwCbAJIAjwCH
AGkAlgBxAHMAigB6AJwAsACGAGkAcwCFAGsAggCNAIQAYwCXAGUAZgCAAGIAkgCzAHEAMAB
fAHEAPABzAI8AhwBiAJ8AeAB3AIcAagCVALkAcAA3AH0AfAAnAHAAkQCLAGUAoQCAAIIAjA
BuAJwAvABwAEEAmAB5ACgAdgCSAIoAaACiAHcAegCMAHkAmgC1AGsAUgCeAH0AJgB2AJUAj
wBqAJ8AYgByAHsAiAClALQAcQBrAIMAdgAhAHQAkgCPAGoAmABSAGIAXwCQAK4AtgB1AGUA
eABoACIAdgCQAI8AeACOAEoAWQB0AIwAowCvAGkAUgBjAFIALgB4AI0AjQB4AIwAQgBIAHY
AhwCnAKsAZgBRAFUARQBCAHsAjACLAG0AkACLAI8AmQCaAKYApgCGAIQAhwB3AGwAhACMAI
UAXgCEAI0AlACZAJwAmwCcAJwAnQCbAJYAjQCEAIAAdgBQAHsAgACFAIkAiwCNAI0AiwCLA
IgAhAB/AHkAcgBpAErv7u4A7+7uBAgNrQAAAHAAAACRAAAAoAAAAKsAAACxAAAAzwAAANkA
AAEEAAAC2AAAAu8AAAMTAAADCQAAArUAAAK4AAACYwAAAkcAAAKPAAAAjgAAAP8AAAK1AAA
AdAAAAWQAAADuAAACIQAAArsAAAD4AAABSwAAAusAAAB9AAACKAAAALgAAAJEAAACkAAAAP
IAAAG4AAAC2QAAAKsAAAHqAAAArAAAAm8AAAKCAAAAygAAAUUAAALrAAABKAAAAXUAAADLA
AACbQAAAm4AAACaAAABPgAAAqUAAACXAAAA9wAAAN0AAAJSAAAB+wAAAjUAAAJZAAACVwAA
AkEAAAIrAAAB4QAAAcvv7u4A7+7uBAgNrQAAAIkAAACxAAAAxAAAAM8AAADRAAAA8AAAAQk
AAAFgAAAFKQAABSoAAAVRAAAFNwAABI0AAASMAAAD/AAAA+UAAASRAAABAwAAAeUAAASdAA
AAugAAAkMAAAGJAAADmwAABNYAAAGhAAACaQAABO0AAAC4AAADZgAAAR4AAAPXAAAEfwAAA
ZkAAAL7AAAE2QAAAQ0AAAMMAAABDwAABCcAAARqAAABTwAAAikAAAT2AAAB2AAAAlcAAAFN
AAAEJwAABE4AAAEBAAACLgAABHsAAADzAAABmAAAAXYAAAQAAAADfAAAA8MAAAPuAAAD3AA
AA7MAAAOaAAADJAAAAv/v7u4A7+7uBAgNrQAAAEoAAABTAAAAVwAAAFoAAABaAAAAYAAAAH
AAAACgAAACvQAAAqoAAAK4AAACpwAAAlgAAAJJAAACEAAAAfgAAAJtAAAAngAAARAAAAJiA
AAAbgAAAS0AAADXAAAB0AAAAn4AAADhAAABTAAAAnQAAABlAAABsgAAAJoAAAH0AAACTgAA
ANkAAAGTAAACawAAAJMAAAGKAAAAlAAAAh8AAAJEAAAArwAAASYAAAJ6AAAA9wAAATEAAAC
2AAACJQAAAk0AAACNAAABJgAAAlEAAACJAAAA3gAAANUAAAINAAABxQAAAegAAAH9AAAB9w
AAAeAAAAHMAAABlwAAAYDv7u4A7+7uBAgNrQAAAGAAAAB7AAAAlAAAAKQAAACoAAAAqQAAA
JoAAACGAAACVwAAArEAAAMGAAADGgAAAtwAAAKQAAACJQAAAbsAAAICAAABcwAAAY0AAALo
AAABQwAAAcYAAAHKAAABvwAAAj4AAAFuAAABDQAAA0MAAACBAAABdwAAAX0AAAHbAAACYwA
AAYwAAAFNAAADGgAAAQAAAAF+AAABmQAAAfQAAAIAAAABKQAAAf8AAAMgAAAA+wAAARMAAA
GQAAAB8AAAAbQAAADBAAAB3gAAAsUAAADRAAAAnAAAAZUAAAHUAAABrQAAAhsAAAJUAAACV
QAAAmQAAAIsAAABugAAAWfv7u4A7+7uBAgNrQAAAHYAAACXAAAAtQAAAMYAAADKAAAAygAA
ALgAAACvAAAEcgAABP8AAAWBAAAFigAABRAAAASMAAADxgAAAwwAAAPEAAAChgAAArwAAAU
uAAACGgAAAvYAAAMYAAADEwAABDsAAAKsAAACBQAABcsAAADZAAACcgAAApMAAANCAAAEaw
AAAs4AAAJqAAAFhgAAAbEAAAJ5AAACxAAAA3MAAAO4AAACAgAAA4wAAAWQAAABsQAAAcEAA
ALBAAADdAAAAz4AAAFMAAADUQAABOMAAAFpAAABBAAAAtUAAANGAAADBwAAA7kAAAQRAAAE
DQAABCIAAAPEAAAC+gAAAmvv7u4A7+7uBAgNrQAAADwAAABHAAAAUQAAAFcAAABVAAAAVQA
AAE8AAABVAAACYgAAApsAAALdAAAC2QAAApYAAAJRAAAB8gAAAZkAAAILAAABSwAAAWoAAA
K7AAABEwAAAXwAAAGeAAABmAAAAjsAAAF+AAABIwAAAvgAAACDAAABSgAAAVQAAAGuAAACS
QAAAXwAAAFRAAAC0wAAAPEAAAFNAAABcQAAAc4AAAHuAAABCwAAAdsAAALVAAAA9AAAAO8A
AAFtAAAB0QAAAcQAAAC3AAABvAAAAosAAADPAAAAmAAAAYsAAAG1AAABlQAAAeUAAAIRAAA
CFAAAAhEAAAHlAAABjgAAAT7v7u4A7+7uAgUNrgAmADUAWgBOAAAANQA4AE8ATAAAADoAOA
BOAEwAAAAlADUATgBCAAAAJgA9AEIANgAVACgAQAA2AC4AxQAtADEALgAmAAAANQBDAC4AG
wAAAEMAUQApABUAAABRAFwAIwASAAAAXABpABsAEQAAAGkAgAAVAA4AAAAhADEAKAAbAAAA
NwBCABsAGQAAAD8ARABBADwAAQA2AEoAFwALAAAAWABoAC8AHwAAACsALQAuACgAAAAxADU
ALgAkAADv7u4A7+7uAgUNrwAmADUAWgBOAAAANQA4AE8ATAAAADoAOABOAEwAAAAlADUATg
BDAAAAJgA9AEMANwAgACgAPwA3AC8AxwAtADAALwAnAAAANQBCAC8AHAAAAEIAUAAqABYAA
ABQAFoAIwATAAAAWgBnABwAEQAAAGcAfQAWAA4AAAAhADAAKQAdAAAANwBCABwAGgAAAD8A
RABCAD0AAAA2AEoAGQAOAAAAVgBnADAAIAAAACsALQAvACkAAAAwADUALwAkAADv7u4A7+7
uBAYNsAAAAB0AAAAAAAAAZAAAAAAAAABkAAAAAAAAAGQAAAAAAAAAZAAAAAAAAABkAAAAAA
AAAGQAAABkAAAAZAAPQkAAAAAAAAAAAQAAAGQAAABkAAAAZAAPQkAAAAAAAAAAAAAAAGQAA
AAAAAAAAQAAAAAAAAAAAAAAAAAAAGQAAAAAAAAAAQAAAAAAAAAAAAAAAO/u7gDv7u4EBg2x
AAAAGgAAAAAAAABkAAAAAAAAAGQAAAAAAAAAZAAAAAAAAABkAAAAAAAAAGQAAAAAAAAAZAA
AAGQAAABkAA9CQAAAAAAAAAABAAAAZAAAAGQAAABkAA9CQAAAAAAAAAAAAAAAZAAAAAAAAA
ABAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAZAAAAAAAAAABAAAAAAAAAAAAAAAA7+7uAgMPoQVSBWYFywUuB
VAFxAUUBUAFfwT+BTgFgwTiBTAFZwTOBTAFbQS+BTYFeQSuBToFggSgBUIFfgSQBUwFfASG
BVYFg+/u7gDv7u4CBQ+iAAAAFQAIAAAAAO/u7gQMD6MAAAVaAAAF7gAAAAkAAAV0AAAAAAA
AAAYAAAV0AAVjkAAAAAAAAAB1AAAAAAAAAAAAAAABAAAABAAAAAEAAAH/AAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAABAAAAAAAAAf8AAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAABAAAAAAAAAAHv7u4A7+7uBB0PpAAABVoAAFuQAAA2IgAA
MaoAACQ/AAA+uwAAMeYAAC8TAABGPgAANYAAACDFAABjyAAAU6cAAD+ZAABscQAAWIAAAFN
DAAB0RwAAa70AAEaoAACIlAAAotsAAH3FAAC9sQAAxegAAMJAAAEH+QABLd0AALnTAAAFYA
AAaVUAADX8AAAxYQAAJAYAAD6/AAAx+AAALwMAAEZWAAA1bwAAIKcAAG/tAABc/wAARvYAA
Hd7AABlewAAWkwAAILKAAB7hwAATXkAAIxWAAClxgAAgPkAAMNPAADIdQAAxfcAAQ7FAAEw
/gAAuxcAAAVmAAB8FgAANeAAADFIAAAj/gAAPtIAADIAAAAvGAAARnYAADVrAAAgowAAfS0
AAGzlAABNBQAAiugAAHbSAABiVQAAli0AAJDeAABU5QAAj7EAAKmIAACCQgAAyN8AAM6SAA
DJEAABGY8AATa/AAC9bwAABWwAAIttAAA1zgAAMdgAACQgAAA+kgAAMmgAAC8gAABGMAAAN
e4AACCxAACBwAAAePkAAFDWAACVOwAAgagAAGmqAACcvAAAoiMAAFuFAACRjQAArUUAAIOr
AADL7QAAz68AAMvPAAEfSAABPYUAAMFvAAAFcgAAk3IAADVwAAAyNAAAJCUAAD44AAAy3gA
AL0YAAEWnAAA2TgAAIKUAAIPeAACCAAAAVAQAAJ1+AACJbAAAbSUAAKjGAACtoQAAXoYAAJ
HEAACxLQAAhRwAAM1KAADT5QAAzvsAASHGAAFAFAAAwdoAAAV4AACQ3gAANRsAADIHAAAjz
wAAPk0AADMKAAAvPwAARW8AADZ3AAAgkAAAfhIAAH/QAABRSgAAm8gAAIftAABsqwAApt4A
AK69AABe0wAAkVcAAK9GAACEGQAAyoUAANNnAADPWQABIG4AAUL0AADDFgAABX4AAH+TAAA
07gAAMeoAACNWAAA+dgAAMxMAAC86AABFhAAANm0AACBYAABwXAAAbxIAAE0sAACNXgAAfU
MAAGfUAACd4QAAoTYAAFtcAACNtQAAqz0AAIIkAADIyQAA0jAAAM3TAAEdfgABP8UAAL/uA
AAFhAAAacMAADTuAAAxzwAAIzoAAD5yAAAzRQAALzMAAEWUAAA2hQAAIEgAAFocAABX4gAA
QSUAAHXUAABlZgAAXFIAAIQKAACEJwAAUx0AAIesAACm8gAAf6kAAMNpAADNGwAAypgAARN
XAAE4CQAAvW4AAAWKAABdNAAANN8AADIHAAAjOAAAPl4AADN3AAAvPAAARUcAADbCAAAgRA
AATX0AAEjLAAA6YgAAZcoAAFQfAABVkQAAdLYAAG5xAABL6AAAgtAAAKPXAAB9cAAAvP8AA
Mh1AADG8AABChQAATF3AAC7Eu/u7gDv7u4CCA+lAHoAoQPoA+gAAAAEAAAAAAB2AKoD6APo
AAMABAAIAAAAfACyA+gD6AADAAQACAAAAHIAjwPoA+gAAwAEAAgAAAB3AJoD6APoAAMABAA
IAAAAeACjA+gD6AADAAQACAAAAG8AgwPoA+gAAwAEAAAAAAB1AJED6APoAAMABAAAAAAAeQ
CiA+gD6AADAAUAAAAAAG8AhgPoA+gAAwAFAAAAAABnAG8D6APoAAIABAAIAAAAaABsA+gD6
AACAAQAAAAAAGYAagPoA+gAAgAEAAgAAABnAGwD6APoAAIABAAIAAAAZgBrA+gD6AACAAQA
AAAAAGYAagPoA+gAAgAFAAAAAABnAG0D6APoAAIABAAAAAAAZwBqA+gD6AACAAUAAAAAAGY
AaAPoA+gAAgAFAAAAAO/u7gDv7u4EEAXeAAABIQAAAUoAAAFsAAABTgAAAXMAAAF1AAABkg
AAAZIAAAGkAAABxAAAAagAAAHQAAACEgAAAh4AAAIpAAACggAAAqsAAAKAAAADHgAAA4sAA
AP8AAAEOwAABEUAAARyAAAEaQAABG4AAASxAAAElwAABKcAAATyAAAEqAAABO8AAAT1AAAF
DQAABT4AAAVXAAAFHQAABWkAAAVOAAAFzgAABdkAAAZNAAAGKgAABgkAAAYCAAAFkgAABRs
AAASbAAAETAAABFQAAASAAAAETgAABPMAAATmAAAFTwAABSMAAAUHAAAFUwAABXkAAAWRAA
AFpQAABdAAAAV9AAAFOwAABSYAAAVwAAAFXQAABR0AAATfAAAE8AAABMUAAASjAAAD/AAAA
tgAAAKsAAADPQAABLAAAAQoAAABuQAAAHsAAAAxAAAAEgAAAAQAAAABAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAA7+7uAgQF3wAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAADv7u7u7v+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4
H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/
4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B
/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+
B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf
+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/g
f+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/
gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H
/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4
H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/
4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B
/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+
B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf
+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/g
f+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/
gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H
/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4
H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/
4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B
/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+
B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf
+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/g
f+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/
gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H
/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4
H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/
4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B
/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+
B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf
+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/g
f+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/
gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H
/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4
H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/
4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B
/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+
B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf
+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/g
f+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/
gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H
/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4
H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/
4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B
/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+
B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf
+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/g
f+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/
gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H
/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4
H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/
4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B
/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+
B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf
+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/g
f+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/
gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H
/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4
H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/
4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B
/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+
B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf
+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/g
f+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/
gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H
/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4
H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/
4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B
/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+
B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf
+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/g
f+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/
gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H
/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4
H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/
4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B
/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+
B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/wAAIAAgACAAIAAgACAAIAAgACAAIA
AgACAAIAAgACAAIAAgACAAIAAgACAAIAAgACAAIAAgACAAIAAgACAAIAAAACAAIAAgACAAI
AAgACAAIAAgACAAIAAgACAAIAAgACAAIAAgACAAIAAgACAAIAAgACAAIAAgACAAIAAgACAA
AABQcmludElNADAzMDAAAAACAAIBAAAAAQEBAAAA/+EMFWh0dHA6Ly9ucy5hZG9iZS5jb20
veGFwLzEuMC8APD94cGFja2V0IGJlZ2luPSfvu78nIGlkPSdXNU0wTXBDZWhpSHpyZVN6Tl
RjemtjOWQnPz4NCjx4OnhtcG1ldGEgeG1sbnM6eD0iYWRvYmU6bnM6bWV0YS8iPjxyZGY6U
kRGIHhtbG5zOnJkZj0iaHR0cDovL3d3dy53My5vcmcvMTk5OS8wMi8yMi1yZGYtc3ludGF4
LW5zIyI+PHJkZjpEZXNjcmlwdGlvbiByZGY6YWJvdXQ9InV1aWQ6ZmFmNWJkZDUtYmEzZC0
xMWRhLWFkMzEtZDMzZDc1MTgyZjFiIiB4bWxuczp4bXA9Imh0dHA6Ly9ucy5hZG9iZS5jb2
0veGFwLzEuMC8iPjx4bXA6Q3JlYXRlRGF0ZT4yMDExLTA3LTA0VDE0OjE5OjI3PC94bXA6Q
3JlYXRlRGF0ZT48eG1wOkNyZWF0b3JUb29sPk1pY3Jvc29mdCBXaW5kb3dzIFBob3RvIFZp
ZXdlciA2LjEuNzYwMC4xNjM4NTwveG1wOkNyZWF0b3JUb29sPjwvcmRmOkRlc2NyaXB0aW9
uPjxyZGY6RGVzY3JpcHRpb24gcmRmOmFib3V0PSJ1dWlkOmZhZjViZGQ1LWJhM2QtMTFkYS
1hZDMxLWQzM2Q3NTE4MmYxYiIgeG1sbnM6ZGM9Imh0dHA6Ly9wdXJsLm9yZy9kYy9lbGVtZ
W50cy8xLjEvIi8+PHJkZjpEZXNjcmlwdGlvbiByZGY6YWJvdXQ9InV1aWQ6ZmFmNWJkZDUt
YmEzZC0xMWRhLWFkMzEtZDMzZDc1MTgyZjFiIiB4bWxuczpkYz0iaHR0cDovL3B1cmwub3J
nL2RjL2VsZW1lbnRzLzEuMS8iPjxkYzp0aXRsZT48cmRmOkFsdCB4bWxuczpyZGY9Imh0dH
A6Ly93d3cudzMub3JnLzE5OTkvMDIvMjItcmRmLXN5bnRheC1ucyMiPjxyZGY6bGkgeG1sO
mxhbmc9IngtZGVmYXVsdCI+DQoJCQkJCTwvcmRmOmxpPjwvcmRmOkFsdD4NCgkJCTwvZGM6
dGl0bGU+PGRjOmRlc2NyaXB0aW9uPjxyZGY6QWx0IHhtbG5zOnJkZj0iaHR0cDovL3d3dy5
3My5vcmcvMTk5OS8wMi8yMi1yZGYtc3ludGF4LW5zIyI+PHJkZjpsaSB4bWw6bGFuZz0ieC
1kZWZhdWx0Ij4NCgkJCQkJPC9yZGY6bGk+PC9yZGY6QWx0Pg0KCQkJPC9kYzpkZXNjcmlwd
Glvbj48L3JkZjpEZXNjcmlwdGlvbj48L3JkZjpSREY+PC94OnhtcG1ldGE+DQogICAgICAg
ICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICA
gICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgCiAgICAgICAgICAgIC
AgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgI
CAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAKICAgICAgICAgICAgICAgICAg
ICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICA
gICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgIAogICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgIC
AgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgI
CAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgCiAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAg
ICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICA
gICAgICAgICAgICAgICAgICAKICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgIC
AgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgI
CAgICAgICAgICAgIAogICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAg
ICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICA
gICAgICAgCiAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgIC
AgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgI
CAKICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAg
ICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgIAogICA
gICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgIC
AgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgCiAgICAgICAgI
CAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAg
ICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAKICAgICAgICAgICAgICA
gICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgIC
AgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgIAogICAgICAgICAgICAgICAgICAgI
CAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAg
ICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgCiAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICA
gICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgIC
AgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAKICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgI
CAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAg
ICAgICAgICAgICAgICAgIAogICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICA
gICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgIC
AgICAgICAgICAgCiAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgI
CAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAg
ICAgICAKICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICA
gICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgIA
ogICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgI
CAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgCiAgICAg
ICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICA
gICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAKICAgICAgICAgIC
AgICAgICAgICAgICAgICAgIDw/eHBhY2tldCBlbmQ9J3cnPz7/2wBDAAEBAQEBAQEBAQEBA
QECAgMCAgICAgQDAwIDBQQFBQUEBAQFBgcGBQUHBgQEBgkGBwgICAgIBQYJCgkICgcICAj/
2wBDAQEBAQICAgQCAgQIBQQFCAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAg
ICAgICAgICAgICAgICAj/wAARCABtAKADASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAA
AAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIhMUEGE1FhByJxF
DKBkaEII0KxwRVS0fAkM2JyggkKFhcYGRolJicoKSo0NTY3ODk6Q0RFRkdISUpTVFVWV1hZ
WmNkZWZnaGlqc3R1dnd4eXqDhIWGh4iJipKTlJWWl5iZmqKjpKWmp6ipqrKztLW2t7i5usL
DxMXGx8jJytLT1NXW19jZ2uHi4+Tl5ufo6erx8vP09fb3+Pn6/8QAHwEAAwEBAQEBAQEBAQ
AAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtREAAgECBAQDBAcFBAQAAQJ3AAECAxEEBSExBhJBUQdhc
RMiMoEIFEKRobHBCSMzUvAVYnLRChYkNOEl8RcYGRomJygpKjU2Nzg5OkNERUZHSElKU1RV
VldYWVpjZGVmZ2hpanN0dXZ3eHl6goOEhYaHiImKkpOUlZaXmJmaoqOkpaanqKmqsrO0tba
3uLm6wsPExcbHyMnK0tPU1dbX2Nna4uPk5ebn6Onq8vP09fb3+Pn6/9oADAMBAAIRAxEAPw
D1jxJo8V7458SajDqokSS8mYrkFSdxwQfTJ685q4NH0OCGKO8uTdv5apyAXkOMZG0A85z7d
+tfg18ef2wPjZY/Gb4taDpvjW40vRrXxRqdrbLaWttEyQx3UqqN6xhmGB1OT6mvDr39pb4x
3ryTn4i+PlZyd2zVJo1PPfa4A5J49K+4jmLUYqHbyR8jLJakvfdvx/RH9M0sEFpYsyvm5kY
DCjcULcE5OOg9x0HtWuhsltYIpL4y3TDbszhWznc3X7o5yR0x2r+WG8+I/jTxJhtb13XNVK
ne32q9ll+bGCw3MRnn9aSDU5pliN7dFrZCRGJAAFz6A+vr9axljZf1/wAMbU8pkt/1P6uP+
E0+GNj8t78QPBtmUHzCTVIE29uctWhZfFr4FrOtu3xa+Ghn4IU69a8/iXr+VCPVzO0Vtb39
uJO+ejDp079q2fLvSyokj3RyAx2dO/GB+vt2ry6teclbmt8j06OXNNaH9fvh268NeI7Zbzw
7qmla5ZjkS2dwkyZ7/MhI7iu2g01HUKLdAcdxzX8cljc6lot9aaroutTaPqMTLJHNFeFZIn
HIKnIKkY7Y6d6988J/tZ/tJeB7h5/Dnxc8WOJDumS6vxeRluCW2ThlDHAyQAT05ya8qpQqS
dozXz0Or2co7xR/VxBayq4KRIDjjjOK0iZkUB1TJ9q/ny+FP/BUv4yeG52h+Jmm6H8SNLPR
lVdPu4z0wrwr5RHUcx5z365/SD4bf8FFv2avH8Fump+ItW+H+qPgeRrMJSMnuRcIGiC+7Mv
0rhqYWtF3kjRV0lrofdPmqeCMHvxUTzRqfutjPJI6Vx3h3x14K8bad/bHgzXtK8VaWG2G40
69juYwwAJUshIDYIOD0yK1pLjIwtvOR6Gqp0m7PoROst0abX0I4UEj88UHUFx8pVfU56Vz8
ks5wUt3XnuBiqmbhyys+0++K9ClhYdTkqYiXRGtcX6OcZVvrWDeX5PJiBPXrUE0Uh+/MPwA
zXN3t7aQanYaVNPOLq5ilkjPG3Ee3I5PX5weOwbpivWw+Hgle+h59SrJ6Be3iSM4MYI6da8
emhEl7eFIIoblmntiWj3E7vu5OM7DuU46ZP5+rT2sJJIedvUdCP8AOa+fPiZ8Qfhj4Av2bx
b8QfDPhifMckkN5dIJ4zjIYQ58w7kyAAD9CeK+ky9wT5W99jyq0mvkW2vmn0S7S3tJ53tHT
bGX+aRVIcDLAckDA7Z71yniCS9ke1ntBZtpzEGcOoI2cksTnpjHAGc+1fDnxN/4Kcfs2/D6
e7h0az8feMbuRSGktLRbaN2GQHXzirAE5zlc+x6Vk/DD/go7+zp8QNUu9Gg1PU/h/wCSg2j
xVIkEV03GfLnjaQA7iflOcgZwMMK7I42jCbV9fO/Xz2PPrYOrKPNyu34fI/A/4tahqc/xO+
I17qQu4nuddv7k7yQcNcO3UDB69RxVbSjI1vGxZLpDjYvnMxP1BPHSuC8SeIbjXfEOt6j9n
gga4vZZDIgBK7nJLck5PNa0Gr2YhuoY9W1xr6JXNsY444o2jCgjzCHzk/N06DHXPHwrrNxT
2P0yMFF2seq6fba9OHZLfyYuO4IH1AzXVQi7JSAuscpyArIxU/gOvT614d4b8TSQ3Ef2yaV
LZVy6Q4RnPXOehJ7kgk8c138GraFPbW0Vrcazp+rPdmT7dMVm8uPyyCqxAAP83fIPt0xzup
K9mzR001dI9VsbfV7dg8+j6dcFJN3yttOPUZAPTt716K3xEsLCxt3u9PbT5GITbtLqOM43Z
6cf5HNeFjxVJb/Z0bUZNTOE825aDyskqM4x97nOO/HTiuj1zx94Jf4Vab4Y0bwG8fxBGqJc
6pr2oXErCS0WQnybeEAKpIEZLNk4Mn94BcWlN2kb05ShrFaM+itM8ReD9RhgjvbSyJ2hsEA
j8sH3/wA8V1kF74BACQtDFGADxDhGPtxyRivh2016Uz3K6WZdRmdcweUjAL8pO1sgHg4GM4
4r1nw/46s9J07V28ReEf7dRmGPtjTKIflADxtG65kIwMyb8A9OTninhorabudUcTUVlypn0
hLP4Xjh+12j6NuAyDKgwR7bfxrP/tTwivmlLi1tpsAiSIb0YnHTB2+v6+lfK8HxCU/bPsHg
Zru/aN1ihgumVUP8LYVQcDOACTnr6g8z4m+JviHRJ9K1KG0utCvHiyYcufKHdcEAMPmPYA5
PrWtPD2+0zKpVqPXkR9x6frreHXfXNH1HVNDlTgXWkzvbzKx7ZRu+PXtX0l4N/bf+OnhQW2
k2fxI1bxZBGg2JrGnm5m4zw0uDI/JB5JPAAI7/AJPweJNfi0TR/EdnrfhzUY7lpBJYQLPLe
W+1slplWIpGpA4y4JHIBAOLWgfEvxDpepDVLS51TR9YgO6OS1EiP065GMnhRz6D0rog2neT
ucNbDe0v7iv8z93dO/4KYfEKGxEGsfCfw7q2qEAi4sr+WCMD/aglUvyePvjp36DHuf8AgpR
8UWF55Pw/8EWLoxIE6XDGNO2SJQCfcYHsK/FuP48/FLTprqeLxPrYlmBVrjyI2lBJDmQSuw
dXJVfnBDYHUZIrw2x+Lfj6PxFrN3pmuawDLN5k00iiTdJhiNwyckliO4P6124fEKD+FNerO
CtkzldK6f8AXkfu9rP/AAU4+KtjaQXMmmfCy1UdR9kncy8cKQZ8j8MV87eJP+Cj/wAV/H+s
6fLb+MNK8G31rHLHDHYafHEMOMOxd97ZOQOvGBgA1+UsGtza4Yj4ih1jymmbfLaRBmEZxll
UnBIyTj6e+MnSdKsbHVb/AFCV76bTbZxJaeZB5puyGB2PGCBjqD/L06amYwekILp+d+pnR4
fcFecm/wDhrbfM+5vij+2F8UPOxrPxX8fa48wKtAutSpDs5GfLRwnXcMYzwfXn5F8Z/GKDU
bR49BjuX1OXmaUk/KTyfmLcnr2zUnj74geB9a0uy0m4+Hvhvw5qLyxvBcaXbT2UcSBSGRo3
ldWOWBwoUAg8npXlGlaro2nDUbSTTLnVprgx5mIXEKpu6L6nI5GMc1cs9qNPlVk+2hpQyCj
Bp2+85bxLqXiHUbvdqlwskkp8xBv3bR/dX246VmaHqOpaXdG6S3W+NuGkkAXJVcZ3eoxgnN
dv401nRNX1m11WztJtPWNPL+zywBA4xjcNjED1/OuJm8U6RpMmqxWuipOby3a3Z7qTzDbsV
ZTImwLz85IzwOOOBXJSxU2+Z7nqVsND4VsdTJ4tkkmmkl8LeGIWZiTizAPU5wM+/wCldjYe
JrcpcyJo/h1Y1VjEosUy5xnr9Sc157qP2i71K5ka3jgJcnCKAAfoK9X8d+CrXwHe+GtJiu5
7prrw9pOsvJIuzY95ZR3DIAM/KvnBc9wKwqUktHrczVd7p2Njw34lt9YuI3vrLSrJNqgBLR
QBz1CZxn368Cu4MPhU20dwLayedJRGFOnQfKSpOc9cfhXgenpcQsyW0rrGP7vQVrx290hWY
y3KMrbhgdOMc1l7FLoaSrN681ke6zX0dokENhpukNIUXeWtI8Jx0GAD61peIFtLj4fL4rim
06XW47yOGawfTR5aKWADrKeD1U449O1ePaOmoavq1ppNrdPe6hdTpBBEqJukkZgqqD6k4HN
eq6poC2EM2j3S3NrfRS7ZUkYZVlPKkZx1H+FYSpxjLVGlOtPpIxvC+o6zuhthYaA0MJaZAu
mwLvyCOTt/2u+fTpXumlXEl3puryXr2Vtfom2JRYQskinGd2Rn/INcDYa5o+j2Mf7ueeYcY
U5P5fhXY6B4sm8R6ja6XoWlXV/qNwRFDbxwl3lY8/Koye3865pRbd1E3hLTWdiK11zxtGYy
I9PayQE4SzRMnGMnAweBj/Ir3XRU8PeAUbxh8eb3w/ocP2aOSw8PC1/4mOqhiFEshUNJBAC
YySqs7CRcKSyh/aY/DfgP4EeHl8T/ABTl0fUPGboxg0uMR3CWT7cbQu7bNMCwyQSkfUkkKG
5bX/hMfjB8A/D/AMWdM8Ha1qPi6fxLcwzSwB7i5h0i0tVKyz3LKZ8RvJu3Fwg3cKoKBbhQT
1cf6/pHLXxbvyxm7Lrc+M/Fnie+1X4la58Q/Aej3fhTRtUSEXMFg01jDqKR7ViM8EDhGUKM
hWL5ZmZicgLq2PirxdcMmmy6fbukh/1jPcgoD1OfMAPU4r7a+D/7EHxX8b6bo+qLBpfhPwG
bdHsJrtjcG6hAXZ+6Rg+DyCSytx3r9HPAf7F3wg0PR7EeMfD2l6z4gjjAlubCbULRSw7hTd
SHP0I+gHFehDL5VbSnsc08y9mrRb+8/Ca8tdc1OK6uXlulsYYQ0k1vcXKqEyDyBJgDOBjp2
NeQX174o8WavdeGz4b8U3T2DQwW7QPO7zkArl1Q4zw3UHBZ/wAP6kIvgH8JtOtZ9O0+z8WW
dhIoUwDxFqJjCj0jMxUdTXm9j+x78B9O1q81u30i+nupSGkS6lS6jbDZ+7Mj5HOPpxXaslp
2vbY5I51JPVs/nr8deAfiFoGi2dz4v8OeOtMtbkybW1C4uCFKgZ+SU9gW7cevWvnm38Rsk9
9plpPqWnTo22GWBzGHB3AjK567u4wMdOpP9RHxY/ZS+GPxK0GPRFNp4eZHLLNa6PYbsf3d3
kBgOAOD065wMfCes/8ABPnwj4f+KHwXe78TWd9Z3+q3FtJB/Zpi/wBVY3FxuLRSocFoduFx
guD242xGR01aUVpoXQz2ck099T8AviH4bv8AS9RsZdSg1WaeZTsklvRMeMZH3Rt5PSo9Ju7
eC+svtS2d4B5W/wAyJQXTjI3A4BA/jAzkelf1FeO/2Gvh/wCKLW4SXS/D2qzfejS5vtXiRm
2BSCy3jhQeeQjccYPJr80/2lv+Ccvibw54evfEnw+8KeFrG1tWaQwWOt3ly5UsAQEmizn5g
fvcAVc8hny2i76fP5DpZ5Fv3lZn5ci+0q6uohdW+gROEcEFZMD7wDFgSM/dOAB6e48t1O20
m4uhM9xaxkKGZVkZTknt8rfkOfrXrrfAz4mG+8YaadHhSfQtPl1TUQ8yAxwIqltvPzNiRTt
HPPOK5LwX8IfEXj/xVY6UbTUtMtJnS3N19jaZEd87QcFcdc9c+3Nedh8NJS5Vuj0KuLjKPM
z3HXfg38SbHUbhJvCl/bOjbirEBgDkglScjIHf2r2D42fCr4i+LPiFo66D4W1rVooPB/hi3
Jt7ZnEbQ6FYCQNjurbgfcH0IH7bTavp4IiVUJ5HyqAOtT+BvE/7OE+t6wnxkuNW17xBFdiO
3gs/D91cRkCNfl3wpKdyoIwQGBypYgAgV24ujGDU7N2vt8jwMLmHPLkSt6n88cPwm+I9uY4
D4R8UwztkbWs5VJ5x0I55IH4ivqL4c/8ABPP9rj4mWv23Qfhlf2tiWXMmqXUNjwR1CTOrsO
Ryqmv6R/DHx9/ZY8LwLFoOk+J9JhUA7k8FavnGMfM32Yk/U8/nXUwft0fspwyvZP8AEC6sr
tGKvC/hvVFeNh13L9myOh7V49fGyi3y038z1YVaKa5pr7z8RNA/4Iy/tFTGzvdU8Z/CHTJB
tZ4RcXsrpznB2220n6N9PU+lQf8ABGr4zam328/EnwDotvNiRLWRLnfbg5OxisZQkZAJUkZ
z9a/Ywftx/ssxAeb8S2txxgvoOpptJwMMTbfL1HWviv4vf8Fj/hN4Q07V3+FPwz8ffEiOzu
Usm1GfydP08yucKqyO7zEklekOArKc8iuGniMRNu0PwOj29Fu0Xc+Q9Q/4I1/Hm1hU2PxQ+
D3kqCGee4vEJHP/AE7n+des/BP9lDXvhvH4q8K+BbDw5P48twbHUvFuqzvHayt8hMNj5SM4
jIO48K5wQzR/JXzT+05+0j+2x45+H/i3xHrXxMs/hslqryJovg+BomRAykebqMpMzFUznyh
CGPJGOK+atQ/bW+Mvwl8U+EPFtjq9y9l4o8NaL4glWT95FqN2lnFZXckqNwxM9lcJuBBwg5
yFI6ZRrQSc1939ehEOWafK/wCn/wAMfrj4G/4J52d34ui8bfG7xzp/jbU4mQQ2lqf9FCAjE
fktGu1B0CqQPzwPsnxb4J0PTvDepeEfCmk6RoWnT+F9bsobWygSGMNKLZeEXA52CuN+HHxT
0rx14H8F+MVR7MarpNnqXl7hiMTQpJtySM434r0u/wDEWlWa6Bez3LJFJbTiLIyG/eID0H+
yK9ClCTcZa2duh5uJraOKsrXPOf2XdUnuPgB8OV89m8u2miAPYLcSAc9xgD8q9qluOod5GN
fLP7Luu2OmfB3SdIacC4sLy8tZeDhSJ3YD8mWvfH8S6fJt23AkBxnBzjn3ruw0GoaK3/A0O
Kqrv3jWeVZCQcN6c1myRkqTuA69c/5zVOTxDZR/M8q7ScDaM/41lv4w0hGZTOw99hx0+leh
ByWxzSUVYszQMpyXVVByOeTXH6xoml6lqvhzV75ftF7pk8lzZPvYGB3hkhZgAcElJnXn1Pe
tG88Z6QzALPEw7dvx5Fc1qHjDT28sgxxsCCSTx+HWuqDldXMJVYrqaszzSM22aft/H/QVmm
NHLLM8jjPQnP51zN94mt5dzx3MZOPlVcD86xp/EpAOZsPjgZAxXqU6lnY8mrJbnyp8f/gss
83xK1XQPDklxZat4eu0vprdA0nnNsj24HzZZQOQD9wfQfD3w78AeL/C/wARHh8K+CYNJgsL
hYllni8sNCURJCDIwLSBY0PGThe/Ffq3feJQqTyMLl5ZB5eY2A2Z/ibJAIGM9z6CuF8QavD
dSqWYBueu3JP+c15lSnerObvrb+v+G7nbTxzVJQ/rp95wPifXIdDsHSwit7rX7qVbSxhKg7
52HBbn7q4LN7KfasvwboGnWHi+005W+0nStNaa4mI2m5vLh8vKx9SI2P8AwLivkfRv2hPhf
Z6/revaz4mgn1C2L2em25VvLVP45hJtIy5GBjOFHuaXTvjNoniC+1+//wCFm6J4ftrnE08V
vdRiQxquB8zldigZyTwOaVFxUeZsyqUp3tyv7j9B9d8ZeEfDEDvr2s2mnyBN3lbt0jr2wg5
Oemcdvavyq+JviE3uralZaPeyW+t69qMiWLI2ySCInfLN0OCsZJx3JXtkizD8bvB82qiw8A
Q6Fc3cgKrf6hdrLczsD99YmwI04I3sAScYGD5gs/CzwhLrnxOfxV46TRtZvYZZ/wCz4pmSa
CyhAOJAq8FndVbPUKEHZqwrVnKPuPQ3w2H5JfvN0UPjF8S38P8AguJJA8F35JEztIS52/LG
xB6/Mytz12GvjSD4y2Efwq1L4fr4StWv7u8t71tRe5LMmy5jlCbCOm2MJnIOAPTFdD+1N42
/4SLxJLpTXEI/01ldgwC7IiyDkdifN/MV81aTo2s+JdUsfD/hTTNV8S+IrqVbe2stPtnuJ5
pGOFVFQEsxJA2jknisMU1LmlHSyt+B7mV0Wopy3vf8dD9DPiT+2+niCDxB4bX4cW0VrcJJE
ZP7R4dXXGSuzpz0z0r5p8d3c3iX4B/ArxFJGPL0fUNd8Jsy5OyJZIdQh3npy2pXSj2hPYce
PX/hfxj/AMJm/gW98NeI5fH7Xx0w6OLCX7WLsPs8gWxHmNLu+XaQDnjBr9T9V/YB+J3wy/Y
18aeIPiabGz8UX+uaPqyaRHN5z6HDHDdQ/O6nYZZJL6EMiEqFjX5i3CeFmeKUFtaKu/lb+v
8Ah7H0OT5VKrNU6fxysl5v/Nn2b+wF8b9C8dfBDwv4Pjvba38S+G4oNJ1Fp9GuZ4IxLPIln
m5WQRKZAgQBsfMu0cld36K6/DqMlp4Rt4J/D8SC1n+0NLZykn95wI494wPvZJY9OBzmvwQ/
Zp8ay/s0/stfG34peGtS09/EusW/h61thfuqw/b2u5m8lQ2FGLdbhgSc5TK45A/XT4Z69q3
ir4L/AAJsotR1vW/H+oeBtInszcM159tuJoJGaWe437mw0aFmychiQRgmujA1U0oz2Xm9jx
cfh3q463f4h+zsJUsPiVpNvdWaXFn4o1JAr28hA2omCFDr8mUPHXHc5r1tNTuL82t1b3unX
ukuu+OeNJMzrzhoz5hUofkIfBDKeOua8+/Zm+D+vWniT9ozwF458RX974v07U7BbyW0hjfz
JLqIXCyLzEAW2gcKBy+MVFc+FJPhF4W+HPgnXPEFvJ4rg0G2i1C0iuPNa2aJFi3Ej+FyjYY
gAskgBbYxHXgcbTlLkvrr/mcOOwk4R55bKx6FNKZBs+1FVwONx/xrn7tVV8CQ54Iwff1ril
14MAYtYDsOoJxj1qqNZZyQ1yky5zktzXrvERvax47V0tToLhHIGHIAGeSOf0rmp2aQFQ7Bv
T1qvc64qLlsHB7Hk1y914ptDlXlWN8Y68GolWXQxjH7jUvL77Km8nLjqMjA6fnXL3GtuGzJ
JMH9en5ZrntQ8QW00mVuNyntngdK5u81GGfe2/auCBj1rooyW7OeUdTqLrxK6kiScN6ZABJ
/D8K4fVtfbzdu5VQ9CCOTXLanexndmQ4B6dc1wepaqqAMsxXB+8etdUIr7zN3Wp+T/wAOvh
lD8UvHHhr4deHLPxDe67q17FY2iQqr4kdsb3HG2NfvM38KqxPAr761/wD4I8/tRWN7d+G/D
3jv4MaxePAtylvb6lfwtLFkgby9oIwc5439ceq5/ZD4BfsWfs0fs7+Pz8TPBFv47m137LJZ
2x1ZzcxWQcgM0IWFWVyAV3MT8rEDG41+gAeXU9O1KHw/qVjbat5DJBM6ecltKyEIzx5BYA4
O3IyARkV8Fi8wkn7sfd81/wAMfpNKjFK97s/hS8Z/BvxB8LvF/iLwRr/i3QrfxJpV7Lp96t
nLLNDHPGxSRFlRMPtZSpIyMg46V7f8Gf2Rf2kvj5pmtXPwZ8OXPxEs9NeGPUZIr+O3WBpAx
Rc3LR7iQjnC5xgZA3Ln9bPE/wDwRb+JGsz3mq237QPg/WtZmme5dr/RJ7cXLu2WeSRZZmyS
SScH9eP1X/Yp/ZtuP2RvgPF4C1m+0XV/F9zqFzqerXlhLJJbzTOQkYhMiI+xYYoRgqPm3nv
XViMzp04L2dmyKWGcm3U2Pwb+DH/BGr44/EHWodc+P3iDS/hD4WjmET6fbyx6hq13EuM7fL
ZoIQw+UOzuykEmIgAH9rPgx+zp+z5+yhp58M/BrwBFdeNJLdYbm8Yi41K8UlctdXbDEMZOH
Ma7FYKSkbFQB9Oa5Za3qu9F1hdE0lo8yvGu24OW5KyZ+UEHGVAIPRs4x8KftkeOPg/4U+Dm
u/D3xB461bwSNTeKeWHQJQNZ1eBbpZJ4ohuBAlCPE7t8n7xt+Qdp82Dq4mpy09W+i/r5Gk6
ipxd3ZI2tN8ffAWf4teLvHM2keAZviJpWkyf8JB40tbGOO30a0DqIrSXUH++5XcC+75vJI4
ChE+W/iL+0V4l/am0f4x+CfhT4J1K9+Eek+HL29uNemhYG7v7cpc26KrFQqym3aNYyDI3mB
yECsK8W+DfwD+If7X39hXOtaVJ8E/2V9NmWXS9FsCd+qyKFUyCRxuuJmVQGu5AQCCEBO+v2
X8PfD/wV4B8E2fgTwpoFloPhK2gNvHaQDAKEYZnY5Lu2cs7EsxJJJJr1Mwo4XD0ZUqvv1Wr
NX0j/AJu2llsLK8VX+s069J8sINSTtZu35K+vd+h+A/wYn+GvjG3ufhp408PeHvGkEckesr
ZX1v50IXEkcc4HTdh5QD1wx9a/VVPi14f+Bo0hdCsvCGhabb+ENJjt4/LQCztkNxtiiY4KR
AAd8YTJ+6Mflv8Asv8AwE+JXjH4y+J/AHhNLeHxBoV1LomvXZi3wQ20E0ypIZOiLndjqXAw
ATiv0417wj4G/Zr0zxF8T/j/AKr4Y+LWsxzafpnhqNfDdvPd2skRcWlppqlPMlvZHdvnBUA
RhiVWN5K+byqnJ4eNK93tb0f62PreN4JZrWntFtSXb3knp6XOB0rxL4q+Hfi7xZ+1P47OsR
fEnxvJbWXhXwLps7WU2vypatFG14hHyKInklPnblt0cyv+98mKPyzVz4l0jV9R17xvrtnrv
j/WT9v1e6SNlhVh8kdtbJk7LeJFEaKSTgFmJZ2J9W8LW/iOS+8S/HH41vZp8Q9Qt2WGyS43
2nhPSwdwtIJW4LDG+aYACRxnhVAr4Mh+PkXxo1nxZ4i0tUi8OWupvpuksAVkubaOND5smT1
d2lYcDCFAQCDX02WuEKip09f5n6dPRfmfnebycqbm1ZLZfr6nvU/iWU45hYn+JGOf5msxvE
kxzsuJ1P1P+eK8xOvl4YxsjD9FOcce9UH8QOrbd6gd8HjP+TXvK0tbHzM1bqeqHxNqckCN9
pZoicEscfp6VjT+JZQQGMcqkgc815lda67EBhhc84OfrzXP3fiADAXIb+EZ5Jq4xa2RGz0P
TbjxADnywsYPQbu9YN1rsygM8uAMjGeteV3fiGYswkJjAHHzVj3uuhBIzTrKAR0zgj1FLaW
pKi38J6fJ4kVlYsZN/wBOvNcbrPiQNGC8idCePT2rzm98Tqu4mUKvo3QcV59rfi1s5h5GN2
WbaDz/AJ/OuqmlcUaUpH9U2kNoOpaXJ4gh1OZtLkYSf2jaaj58Cksm4KU2KuVwNwbjLD5up
lv/ABl4MulXUtL1rW0aEEQRWVrJJcSncoEm2GGR2iZiRvwUwCc4JZfP/hv4W0K2s7TS9OsI
9I8MW85tbbTbX93GZNm/zrhx887c4IY4OST1xXunhXwoNI1DxFJc6lPqerSXcmofaCvlKqY
EccIRCOETaobOTtz3r46sny6q1u23+f4/qffU01KyPCP2nfiB+1D4O8F+FD+z3oWk+NvGV5
qqWc7X2ns0UNqytmdwhTDKwQA4KneScgDd9S+L/HOh+CPDM+vePNa0bRbK2t/tN15jCEWwC
7mMsrOUjVecnJ6HB718y/tY/HjUvgX8F/GPxP0zQLTWbvT9JlvTavN5QuJBtCEybWK4384H
IGOBjH80/gL4i/F79ur42aZ4d+KPxGvLQ+IdatrQCK3MlrpkQ3+WkFsXUBU86T+Lc5OXZyA
RlhMqhiK0YfCle/8AX4G9bFuNNuKu9D9S/j5/wUk8ReO9e/4Vd+yp4Z1Lxf4nuZ3tIdSS0e
dd+OTawYLzOPnPmyDYAucSISR1PwB/4J8382uN8Z/2sdbuPHvj6ZhdHRpZxcW0B4OLuTJWY
gZXyU/cqBjMgwB9q/AL9mT4R/s7aP8AYvAHh9TrU6hL7WbwiW+vsc4eXHyp6RoFQY6ZyT9A
3U5iQqFBroxefU6UPY4Bcq6y+0/8l6GWGy51JqeIfM+i6IRRZ6fY20NtDDb2scapFGigKiK
MKAAMAAcD6Vz0Ona/4tke1sP3FsuBc3TKRFEO/PPOOgz9cdam0C2bxZrkWlXU8tta+UXcpg
sQB0GeB164P0rq/FV8bKRvB2kQR6XpcbAN5ZJMufm+b1/r1Oa+P96o7XPcuqaV0eT+K/Fvw
Z/Zd+HXjTxLYQWPhXRLi7e/1u/jQy3mu38hOEX+OaZ2JWOIdyQAq5r8/wDw/ZeKfi548T49
fFu0ksb1FaLwn4bkOU8J2b8l3wdrXsqhTLLgYwI1IVAB5R4b8Y6n+0t8UfEHxD8dfJpHhfW
7/Q/DOgxsTa6YYm8t7xyf9ddSY/1hACL8qgda7P8Aab+LOqfBT4JeL/HGgadbX+q2NtElos
z4RJZZUiWRuDuCmTdt43YxkZzXvxp/V48kfifX1/rX+r+Tiq860+aTv6/12PjH/goV+05Ba
2N18CPCV/NNq15Gj6/cQMALa2Y5FoTj70gwWwRhCAchyB8b/szeM7GODxF4Yku4YNQEiXMU
bcGVSCpx9Nq/99V8b3Gr6jq+oX+t6vdzalq93PJdXVxKcvPKxLM7HuSSTmvqD9nzRbNbPS9
akUy3uoNdX0p6cW7JEkZ9VzO7/wC8F9BXp5clCSSPMzKknSakfab6zLDuLM3p/wDW+lYk+p
lS+GYnbkAHr9aqzXRKkmMHrnnrXNzXbMqsV6joDX0jkfLSpNPQ1pNd/wBIMbbtjblV+zYbA
I69c9/TvWTcayI2ERZnyoY8AhSdvHGecnH1HviuautQlhlVQoYZA64qtLfOUyF74IJz19PS
uSlRrR5b1G7b6LX+tj1K2Iw8uaUKKSdre89Ojt3vvre1tBJ/ELTsr3MkMCmRkJaQkIPlwxP
XBL4yQBwSCxwDn2WuyX4i3z2lrC0wjJbgQ/NjndjtyegwevUjN1G8kRnZVAPQ4PtXFapqk3
EBBHy+ZkHHzdP6ZrhpYHFOXvVrp7e6lb+r/hqepVzDASgnTw3K09Xzyd1pddN7brvp0FuvE
TTEXEs0DxMqB/LXf9mLIGwQvJYbtvY5DdgCY0s9V8QRtJZTeHGjVSx87VbWFsjIJCPIGP3C
fl3cYPevOL7VJo53BXeHXf1PBOelYc+r3hgkkRkj3HB49PQ9ulddKhWTi5VL/Ja/1+hFWvh
pRmoUuVu1vebttffe+v3+R//Z/oEAAEQAZAAAAAAAAAAIAAAAAAAAAAAAAAAAAIAM6AjoA+
gDAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAPAATwTgAAALIECvAIAAAAAwQAA
AAKAABDAAvwKgAAAARBAwAAAAXBEgAAAAYBAgAAAP8BAAAIAEQAUwBDADAANQAxADkANwAA
AAAAEPAEAAAAAQAAgFIAB/BcgQAABQUkQqGG2AqLjzJs0QgM3m4G/wA4gQAAAQAAAKZ4AAA
AAHEHoEYd8DCBAAAkQqGG2AqLjzJs0QgM3m4G///Y/+AAEEpGSUYAAQEBAEgASAAA/+FCmE
V4aWYAAE1NACoAAAAIAA0BDgACAAAAIAAACLYBDwACAAAABQAACNYBEAACAAAACQAACNwBE
gADAAAAAQABAAABMQACAAAALgAACOYBMgACAAAAFAAACRQCEwADAAAAAQACAACHaQAEAAAA
AQAACSicmwABAAAAQAAAQfScnwABAAAAQAAAQjTEpQAHAAAAHAAAQnTqHAAHAAAIDAAAAKr
qHQAJAAAAAQAAEE4AAAAAHOoAAAAIAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAg
ICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgAFNPTlkAAERTQy1XMTgwAABNaWNyb3N
vZnQgV2luZG93cyBQaG90byBWaWV3ZXIgNi4xLjc2MDAuMTYzODUAMjAxMzowMzoyNiAxNT
o1MzoyOAAAIIKaAAUAAAABAAASuoKdAAUAAAABAAASwogiAAMAAAABAAIAAIgnAAMAAAABA
KAAAJAAAAcAAAAEMDIyMZADAAI=
</binary><binary id="_2.jpg" content-type="image/jpeg">/9j/4AAQSkZJRgABAQEASABIAAD/4UKYRXhpZgAATU0AKgAAAAgADQEOAAIAAAAgAAAItgE
PAAIAAAAFAAAI1gEQAAIAAAAJAAAI3AESAAMAAAABAAEAAAExAAIAAAAuAAAI5gEyAAIAAA
AUAAAJFAITAAMAAAABAAIAAIdpAAQAAAABAAAJKJybAAEAAABAAABB9JyfAAEAAABAAABCN
MSlAAcAAAAcAABCdOocAAcAAAgMAAAAquodAAkAAAABAAAQTgAAAAAc6gAAAAgAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAACAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgI
CAAU09OWQAARFNDLVcxODAAAE1pY3Jvc29mdCBXaW5kb3dzIFBob3RvIFZpZXdlciA2LjEu
NzYwMC4xNjM4NQAyMDEzOjAzOjI2IDE1OjUzOjI4AAAggpoABQAAAAEAABK6gp0ABQAAAAE
AABLCiCIAAwAAAAEAAgAAiCcAAwAAAAEAoAAAkAAABwAAAAQwMjIxkAMAAgAAABQAABLKkA
QAAgAAABQAABLekQEABwAAAAQBAgMAkQIABQAAAAEAABLykgQABQAAAAEAABL6kgUABQAAA
AEAABMCkgcAAwAAAAEABQAAkggAAwAAAAEAAAAAkgkAAwAAAAEAEAAAkgoABQAAAAEAABMK
knwABwAALuAAABMSkpEAAgAAAAMwMAAAkpIAAgAAAAMwMAAAoAAABwAAAAQwMTAwoAEAAwA
AAAEAAQAAoAIABAAAAAEAAAHgoAMABAAAAAEAAAKAowAABwAAAAEDAFwAowEABwAAAAEBAF
wApAEAAwAAAAEAAABPpAIAAwAAAAEAAABjpAMAAwAAAAEAAAAApAYAAwAAAAEAAAAwpAkAA
wAAAAEAAAAApAoAAwAAAAEAAAAA6hwABwAACAwAAAqu6h0ACQAAAAEAAAhEAAAAABzqAAAA
CAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAQAAACgAAAAfAAAACjIwMTE6M
Dc6MDQgMTQ6MjA6MDAAMjAxMTowNzowNCAxNDoyMDowMAAAAAAEAAAAAQAAAAAAAAAKAAAA
NwAAABAAAAJsAAAAZFNPTlkgUEkAAAAAAAEAUCAHAOAuAADyAgAAAAAAAP///+/u7gISAAA
AAwADAAMAAwADAAMAAwADAAMAAwADAAMAAwAzADMAAwADAADv7u4CCQABAKwAQgFUAVQADD
c8Nz8BAQAA7+7uBAcB9QAAApgAAAKYAAACigAAAAAAAAKHAAACiQAAAADv7u4CEgH2AAUAA
QAAAAEAZACeAAAAAAAAAAAAAQABAAAAAAAAAAABAwAA7+7uAhMB9wABAAEAAAABAAAABgAA
AAMAAQAAAAAAAAAAAAEAAAABAAAAAAAA7+7uAgYB+AABAAQAAQASABIAEu/u7gQPA+kABDl
BAABAdAAAAAAAAAEAAAAAAAAAAAAAAAUKADKVOAAAAAAAAAABAAAAAQAAATYAAAHyAAACMA
AAA4Tv7u4ECgPqAAQDMAAAICoAAAABAAAAjQAAAAAAAAAAAAAAGgAAARgAAABkAAIFwO/u7
gQMA+sABAMwAAAgKgAAAAEAAAGLAAAAAAAAAAAAAAB5AAAAAQAAAEYAAEF+AAAAXwAAOGjv
7u4CCQPsAAAAgAAAAIAABAB8AHwAAAB87+7uAg8D7QB4AHwAAAAAAAAAAAC2ABMArAAfAH8
AdwD/AHEAe+/u7gIMB9EAAACGAP8BAAEAAQAzCgAAAAAAAAAAAADv7u4EBgfSAAAAAAAAQX
4AAABwAAAArAAAAAEAAACF7+7uAhEH0wD4AK8AfgD/AN8AEAAKAAAAAAADAGcAfgD/AH4A/
wDMAGfv7u4CDAu5AAIAAgAAAAAa4R+FHCge4QAOAAUAAAAA7+7uAhILujMzHh8ePR7YHcET
ADHEE0IxZjMzHyMdZh/KHRsTjjBlE9cwJu/u7gIQCcUAZwBxAHcAfQCAAIEAfgB8AHgAcwB
vAGsAYQBeAFYATAB4AH0AgACCAIMAgwCBAH0AeAB2AHMAbwBjAGAAWABPAHgAfAB/AIIAhA
CHAIUAfgB5AHYAdgByAGcAZABcAFIAdQB5AIAAhACCAIsAhwCAAH4AewB6AHQAagBnAFwAU
wB1AH0AhACOAIMAjQCIAIAAgwB/AH8AdwBoAGkAWwBVAHcAgQCHAIgAhQCGAI0AgACEAIEA
gAB7AHEAagBdAFYAfwCGAIgAiACHAIYAkACGAIcAggCCAH0AdQBsAF4AVgCCAIcAhQCJAIg
AiACSAIgAhwCFAIMAfgB3AG0AXgBXAIMAiQCLAIoAhgCIAJMAigCHAIMAgwB/AHcAbQBfAF
UAgACHAIYAiQCJAIcAlACFAIcAhACEAH4AdwBuAF8AVQB+AIYAhgCIAIcAigCUAIkAhwCDA
IQAfQB2AG0AXgBUAHwAhACDAIsAhACSAJQAiQCIAIUAggB9AHUAbQBdAFQAfACDAIcAigCE
AJIAkQCMAIYAgwB8AHsAdQBsAFsAUgB6AIIAiQCPAI4AkgCRAI8AhgCCAIEAgQB1AGsAWQB
QAHUAfgCGAIsAjQCOAI8AjQCCAIMAgAB9AHMAaQBYAE4AbwB5AIAAhQCHAIoAiwCKAH4Afg
B7AHsAcQBoAFkATu/u7gDv7u4CEAnGAPkA/QD/AP8A/wD/AP8A/wD/AP8A/wD/AP8A/wD/A
P8A/wD/AP8A/wD/AP8A/wD/AP8A/wD/AP8A/wD/AP8A/wD/AP8A/wD/AP8A/wD/AP8A/wD/
AP8A/wD/AP8A/wD/AP8A/wD/AP8A/wD/AP8A/wD/AP8A/wD/AP8A/wD/AP8A/wD/AP8A/wD
/AP8A/wD/AP8A/wD/AP8A/wD/AP8A/wD/AP8A/wD/AP8A/wD/AP8A/wD/AP8A/wD/AP8A/w
D/AP8A/wD/AP8A/wD/AP8A/wD/AP8A/wD/AP8A/wD/AP8A/wD/AP8A/wD/AP8A/wD/AP8A/
wD/AP8A/wD/AP8A/wD/AP8A/wD/AP8A/wD/AP8A/wD/AP8A/wD/AP8A/wD/AP8A/wD/AP8A
/wD/AP8A/wD/AP8A/wD/AP8A/wD/AP8A/wD/AP8A/wD/AP8A/wD/AP8A/wD/AP8A/wD/AP8
A/wD/AP8A/wD/AP8A/wD/AP8A/wD/AP8A/wD/AP8A/wD/AP8A/wD/AP8A/wD/AP8A/wD/AP
8A/wD/AP8A/wD/AP8A/wD/AP8A/wD/AP8A/wD/AP8A/wD/AP8A/wD/AP8A/wD/AP8A/wD/A
P8A/wD/AP8A/wD/AP8A/wD/AP8A/wD/AP4A/wD/AP8A/wD/AP8A/wD/AP8A/wD/AP8A/wD/
AP/v7u4A7+7uAhAJxwCSAIwAiACCAH8AfgCBAIMAhwCMAJAAlACeAKEAqQCzAIcAggB/AH0
AfAB8AH4AggCHAIkAjACQAJwAnwCnALAAhwCDAIAAfQB7AHgAegCBAIYAiQCJAI0AmACbAK
MArQCKAIYAfwB7AH0AdAB4AH8AgQCEAIUAiwCVAJgAowCsAIoAggB7AHEAfAByAHcAfwB8A
IAAgACIAJcAlgCkAKoAiAB+AHgAdwB6AHkAcgB/AHsAfgB/AIQAjgCVAKIAqQCAAHkAdwB3
AHgAeQBvAHkAeAB9AH0AggCKAJMAoQCpAH0AeAB6AHYAdwB3AG0AdwB4AHoAfACBAIgAkgC
hAKgAfAB2AHQAdQB5AHcAbAB1AHgAfAB8AIAAiACSAKAAqgB/AHgAeQB2AHYAeABrAHoAeA
B7AHsAgQCIAJEAoACqAIEAeQB5AHcAeAB1AGsAdgB4AHwAewCCAIkAkgChAKsAgwB7AHwAd
AB7AG0AawB2AHcAegB9AIIAigCSAKIAqwCDAHwAeAB1AHsAbQBuAHMAeQB8AIMAhACKAJMA
pACtAIUAfQB2AHAAcQBtAG4AcAB5AH0AfgB+AIoAlACmAK8AigCBAHkAdAByAHEAcAByAH0
AfAB/AIIAjACWAKcAsQCPAIYAfwB6AHgAdQB0AHUAgQCBAIQAhACOAJcApgCx7+7uAO/u7g
IQCcgAAQABAAEAAQABAAEAAQABAAEAAQABAAEAAQABAAEAAQABAAEAAQABAAEAAQABAAEAA
QABAAEAAQABAAEAAQABAAEAAQABAAEAAQABAAEAAQABAAEAAQABAAEAAQABAAEAAQABAAEA
AQABAAEAAQABAAEAAQABAAEAAQABAAEAAQABAAEAAQABAAEAAQABAAEAAQABAAEAAQABAAE
AAQABAAEAAQABAAEAAQABAAEAAQABAAEAAQABAAEAAQABAAEAAQABAAEAAQABAAEAAQABAA
EAAQABAAEAAQABAAEAAQABAAEAAQABAAEAAQABAAEAAQABAAEAAQABAAEAAQABAAEAAQABA
AEAAQABAAEAAQABAAEAAQABAAEAAQABAAEAAQABAAEAAQABAAEAAQABAAEAAQABAAEAAQAB
AAEAAQABAAEAAQABAAEAAQABAAEAAQABAAEAAQABAAEAAQPnAAEAAQABAAEAAQABAAEAAQA
BAAEAAQABAAEAAQABAAEAAQABAAEAAQABAAEAAQABAAEAAQABAAEAAQABAAEAAQABAAEAAQ
ABAAEAAQABAAEAAQABAAEAAQABAAEAAQABAAEAAQABAAEAAQABAAEAAQABAAEAAQABAAEAA
QABAAEAAQABAAEAAQABAAEAAQABAAEAAQABAAEAAQABAAEAAe/u7gDv7u4CCgnJADoAWwB7
AK8A2wDyAPoA/gD6APjv7u4A7+7uAgoJygAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA7+7uAO/u7gI
KCcsAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAO/u7gDv7u4CEAXdACoAKAAqAC0AMQAzADUANQA1AD
UANQA0ADIALwAsACkAJQAuAD4ATwBbAGYAcgB0AHUAdwB6AHgAcgBrAGgAYQCUAJ0AowCpA
KkArQCtAKgAogCiAJ4AlwCMAIQAfABxAJcAnACnAKwAsACqAKkApgCiAKIAoACWAIwAhAB9
AHMAlwCDAH0AggCLAIwApgCmAIEAfAB4AHoAgACBAH0AdQCYAFAAXgBNAGkAeQCnAK0AbQB
MAGQAdwB4AIAAfwB1AJoAYwBnAHUAXQB2AKgAsAB7AE4AUACBAHEAggCAAHcAlABnAH0Aeg
B0AIoAqgCxAIIAWAA8AHgAeACGAHwAeACVAGUAdQBhAHkAnwCqALIAhgBTADQAawCAAIYAg
QB5AJQAdwBaAEgAZQCbAKgArgCLAFMAOABiAIMAhACBAHkAkgBsAEoAYgB8AJoAqACpAIoA
XQBJAGQAigCCAH8AeQCTAGcAVABtAG8AiQCgAKgAjQBiAEsAbwCHAIEAfgB3AI0AXABcAIM
AhgCCAJwAngCJAGcATABqAHQAfQB4AHQAhAB0AHIAewCNAJYAmQCVAIcAagBjAG0AcQB3AH
IAbQB6AH8AiACPAJEAjgCRAI8AjQCNAIkAgwB4AHEAawBhAHAAdQB7AIAAhACGAIcAhgCEA
IIAfQB4AHEAaQBiAFfv7u4A7+7uBAgNrQAAAJ8AAACHAAAAkQAAAJwAAACeAAAAwgAAAMUA
AAC4AAACegAAAo4AAAK4AAACkwAAAmgAAAJqAAACFgAAAgEAAAJzAAAAwgAAAQQAAAJZAAA
BegAAAQYAAAFIAAAB4wAAAlYAAAFiAAABNwAAAlkAAAHZAAAAigAAAY4AAAH2AAACSwAAAW
AAAAEEAAACawAAAfUAAAB3AAAB6AAAAecAAAJDAAAA3AAAAVUAAAI/AAAB+QAAALgAAAHpA
AAB6wAAAgIAAAD1AAABtAAAAisAAAG+AAAAqgAAAWsAAAGuAAABowAAAcoAAAH6AAAB/QAA
AdwAAAHcAAABpAAAAZPv7u4A7+7uBAgNrQAAAPEAAACgAAAAqQAAALUAAAC4AAAA3QAAAN8
AAADdAAAEZwAABG0AAASeAAAEUwAAA/EAAAP8AAADdwAAA10AAARGAAABAAAAAVgAAAOlAA
ACbwAAAYIAAAIaAAADJQAABA4AAAHaAAABuQAAA8IAAAMQAAAAzwAAApIAAANBAAAD9AAAA
fwAAAGFAAAEGQAAAz4AAACNAAADGQAAAy0AAAPrAAABRwAAAiAAAAPKAAADPgAAAR0AAAMn
AAADNwAAA3cAAAGkAAAC8wAAA5oAAALgAAAA7wAAAk0AAALPAAACzAAAAwAAAAM8AAADMQA
AAv8AAAMDAAACqAAAApLv7u4A7+7uBAgNrQAAAIIAAABOAAAATgAAAFEAAABQAAAAWwAAAF
0AAABoAAACVwAAAlYAAAJeAAACQQAAAgoAAAIHAAAB0gAAAbcAAAJAAAAAiQAAAKYAAAHEA
AABNgAAAKwAAAEOAAABmwAAAhsAAADRAAAAzwAAAdIAAAF7AAAAagAAAUIAAAGmAAACDgAA
AOkAAADBAAACFAAAAZEAAABOAAABiAAAAZ0AAAIHAAAAqwAAAQwAAAHvAAABkAAAAIcAAAG
LAAABpQAAAc0AAADiAAABjwAAAdoAAAF0AAAAegAAASIAAAFxAAABZgAAAX0AAAGbAAABmA
AAAX8AAAF3AAABVAAAAUvv7u4A7+7uBAgNrQAAAGgAAAByAAAAigAAAJoAAACYAAAAmQAAA
I4AAABzAAAB+AAAAnkAAAK/AAAC3wAAAowAAAJqAAAB9AAAAZQAAAIoAAABoAAAAisAAAKj
AAABxAAAAZYAAAGpAAABnAAAAjcAAAF6AAABRAAAAr8AAAGYAAAA0QAAAVwAAAGuAAACGwA
AAdMAAAGEAAAC0AAAAd4AAACRAAABrwAAAbAAAAIJAAAA3QAAAZEAAAK8AAAB+AAAAMIAAA
HvAAABpAAAAfEAAADrAAABpAAAAl4AAAHqAAAAzAAAAXgAAAGDAAABhAAAAdsAAAIYAAACH
wAAAgEAAAHmAAABiQAAAUPv7u4A7+7uBAgNrQAAAJMAAACKAAAApQAAALkAAAC3AAAAtQAA
AKgAAACRAAAD3wAABJQAAATyAAAFHwAABHgAAARHAAADZgAAAsEAAAP9AAACzwAAAzcAAAS
uAAAC+gAAApEAAALYAAACywAABBwAAAHSAAABlgAABMkAAALWAAABUQAAAlgAAALrAAAD3A
AAAkwAAAKDAAAE9AAAA04AAACtAAAC8QAAAucAAAO3AAABLAAAArIAAATFAAADbwAAATcAA
ANjAAAC3wAAA4YAAAG1AAADOAAABCUAAANUAAABOAAAAnIAAAKbAAACtQAAA0AAAAOlAAAD
ngAAA2kAAANFAAACmAAAAiXv7u4A7+7uBAgNrQAAAFAAAABBAAAASgAAAFEAAABQAAAATgA
AAEoAAABIAAACLwAAAmwAAAKUAAACpgAAAlkAAAI1AAABzAAAAXMAAAIuAAABcgAAAXMAAA
J4AAABcQAAAS4AAAF1AAABdQAAAi0AAADAAAAAvQAAAnIAAAFlAAAAoQAAATUAAAGGAAACB
wAAANMAAAE/AAACiAAAAZ0AAABdAAABfgAAAYUAAAHvAAAAoAAAAWQAAAJrAAABqwAAAJoA
AAG2AAABgwAAAdoAAAD6AAAB0AAAAicAAAGvAAAAnQAAATcAAAFeAAABaQAAAasAAAHZAAA
B2gAAAcAAAAGmAAABWgAAARzv7u4A7+7uAgUNrgAmADUAWgBOAAAANQA4AE8ATAAAADoAOA
BOAEwAAAAlADUATgBCAAAAJgA9AEIANgAJACgAQAA2AC4AtwAtADEALgAmAAAANQBDAC4AG
wAJAEMAUQApABUAAwBRAFwAIwASAAEAXABpABsAEQAAAGkAgAAVAA4AAAAhADEAKAAbAAAA
NwBCABsAGQAAAD8ARABBADwAAAA2AEoAFwALAAAAWABoAC8AHwACACsALQAuACgAAAAxADU
ALgAkAADv7u4A7+7uAgUNrwAmADUAWgBOAAAANQA4AE8ATAAAADoAOABOAEwAAAAlADUATg
BDAAAAJgA9AEMANwAQACgAPwA3AC8AvAAtADAALwAnAAAANQBCAC8AHAAGAEIAUAAqABYAB
gBQAFoAIwATAAAAWgBnABwAEQAAAGcAfQAWAA4AAAAhADAAKQAdAAAANwBCABwAGgAAAD8A
RABCAD0AAAA2AEoAGQAOAAAAVgBnADAAIAABACsALQAvACkAAAAwADUALwAkAADv7u4A7+7
uBAYNsAAAACYAAAAAAAAAZAAAAAAAAABkAAAAAAAAAGQAAAAAAAAAZAAAAAAAAABkAAAAAA
AAAGQAAABkAAAAZAAPQkAAAAAAAAAAAQAAAGQAAABkAAAAZAAPQkAAAAAAAAAAAAAAAGQAA
AABAAAAAQAAAGQAAAAAAAAAAAAAAGAAAAAAAAAAAQAAAAAAAAAAAAAAAO/u7gDv7u4EBg2x
AAAAIAAAAAAAAABkAAAAAAAAAGQAAAAAAAAAZAAAAAAAAABkAAAAAAAAAGQAAAAAAAAAZAA
AAGQAAABkAA9CQAAAAAAAAAABAAAAZAAAAGQAAABkAA9CQAAAAAAAAAAAAAAAZAAAAAMAAA
ABAAABLAAAAAAAAAAAAAAAZAAAAAAAAAABAAAAAAAAAAAAAAAA7+7uAgMPoQVSBWYFywUuB
VAFxAUUBUAFfwT+BTgFgwTiBTAFZwTOBTAFbQS+BTYFeQSuBToFggSgBUIFfgSQBUwFfASG
BVYFg+/u7gDv7u4CBQ+iAAAAFQAIAAAAAO/u7gQMD6MAAAVsAAAF7gAAAAYAAAVyAAAAAAA
AAAYAAAVyAAX6AgAAAAAAAAB3AAAAAAAAAAAAAAABAAAABAAAAAEAAAG/AAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAABAAAAAAAAAf8AAAAlAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAbgAAAAAAAAABAAAAAAAAAAHv7u4A7+7uBB0PpAAABWwAAGpPAAAszgAA
R98AACPnAAA1jAAATUEAABciAAA0TQAASv8AABjAAABZmAAAklYAADwqAACTJgAAlOgAAEM
GAABqhQAAnqEAAE0IAACYXwAAnCUAAFZpAADchgAAo4MAAFuyAACRIwAAr48AAHkYAAAFcg
AAa/sAACySAABH/wAAI+EAADWCAABNcAAAFzIAADQrAABK8QAAGMMAAF0GAACUvAAAPO4AA
JeHAACZAAAARn8AAGp7AACoywAAT5YAAJu+AACanQAAVf8AAN5zAACjkgAAXZcAAJFLAACy
SAAAeUwAAAV4AABppgAALGwAAEgSAAAjzwAANUgAAE2OAAAXIQAAM90AAEsjAAAYwQAAVUQ
AAIj0AAA7dwAAj98AAJWEAABGiQAAapEAAKxXAABQvwAAl4IAAJkjAABVOQAA2zcAAKP6AA
BchwAAkSkAALTCAAB5ogAABX4AAF2KAAAsQQAASIUAACPdAAA0mgAAThMAABceAAAzIwAAS
4sAABjdAABIigAAbfIAADTqAAB/HAAAfsIAAD0+AABeOAAAlgwAAEhHAACPrgAAk2IAAFLS
AADThwAAm0cAAFkQAACN2wAArI8AAHYDAAAFhAAAUeQAACvLAABJWQAAJFAAADOZAABOpwA
AFzQAADI1AABMYwAAGP0AADvXAABX/wAAMBkAAGyuAABtaQAAM90AAFE/AAB3QwAAP2oAAI
icAACNaQAAT2oAAMrfAACYAgAAVHsAAIfNAACkAgAAcWIAAAWKAABLQAAAK6oAAEnPAAAki
AAAMu8AAE8uAAAXSgAAMZ0AAEy6AAAZDwAANo4AAE9+AAArtgAAYoIAAF+MAAAs3QAASN8A
AGjAAAA5gAAAgX4AAI1VAABNLwAAxiwAAJVtAABSMQAAgcQAAKErAABuG+/u7gDv7u4CCA+
lAHEAjwPoA+gAAAABAAUAAAB6AKoD6APoAAMAAQAFAAAAfQC7A+gD6AADAAEABQAAAHAAiw
PoA+gAAwABAAUAAAB1AJkD6APoAAMAAQAFAAAAdQCgA+gD6AADAAEABQAAAHMAnQPoA+gAA
wACAAUAAABwAJIKmgPoAAAAAgAFAAAAdgCkA+gD6AADAAIABQAAAHAAjAPoA+gAAwACAAUA
AABrAHgD6APoAAIAAQAFAAAAaABuA+gD6AAAAAAABQAAAGgAbwPoA+gAAAAAAAUAAABoAHA
D6APoAAIAAQAFAAAAZwBtA+gD6AACAAIABQAAAGkAcQPoA+gAAgABAAUAAABnAG8D6APoAA
IAAQAFAAAAaQBwA+gD6AACAAIABQAAAGcAbgPoA+gAAgACAAUAAO/u7gDv7u4EEAXeAAAEi
wAABJEAAARsAAAEcwAABIQAAASaAAAEhQAABLAAAASyAAAEkAAABOMAAASMAAAEWgAABDsA
AAQdAAAEOAAABCQAAAP3AAAEmQAABFAAAAQoAAAErAAABOIAAATUAAAEvwAABMkAAAS8AAA
EzAAABNEAAAT1AAAEtgAABRAAAAUXAAAFBAAABPkAAATZAAAEyAAABLAAAASGAAAEbwAABA
oAAAN4AAADjAAAA6gAAAPJAAAESAAABIMAAAS2AAAFHQAABN4AAASgAAAEgQAABMAAAATlA
AAEwwAABEsAAAPEAAADrQAAA0IAAAOFAAAD/AAABEQAAASoAAAFEQAABL0AAAQfAAADqAAA
A48AAAQaAAAEiQAABKIAAAM8AAABZQAAAJUAAABGAAAAKgAAABIAAAADAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA7+7uAgQF3wAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAADv7u7u7v+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B
/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+
B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf
+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/g
f+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/
gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H
/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4
H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/
4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B
/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+
B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf
+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/g
f+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/
gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H
/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4
H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/
4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B
/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+
B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf
+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/g
f+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/
gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H
/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4
H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/
4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B
/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+
B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf
+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/g
f+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/
gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H
/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4
H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/
4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B
/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+
B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf
+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/g
f+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/
gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H
/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4
H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/
4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B
/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+
B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf
+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/g
f+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/
gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H
/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4
H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/
4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B
/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+
B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf
+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/g
f+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/
gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H
/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4
H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/
4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B
/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+
B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf
+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/g
f+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/
gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H
/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4
H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/
4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B
/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+
B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf
+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/g
f+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/
gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H
/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4
H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/
4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B
/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+
B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf
+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/g
f+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/
gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H
/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4
H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/
4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B
/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+
B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/wAAIAAgACAAIAAgACAAIAAgACAAIA
AgACAAIAAgACAAIAAgACAAIAAgACAAIAAgACAAIAAgACAAIAAgACAAIAAAACAAIAAgACAAI
AAgACAAIAAgACAAIAAgACAAIAAgACAAIAAgACAAIAAgACAAIAAgACAAIAAgACAAIAAgACAA
AABQcmludElNADAzMDAAAAACAAIBAAAAAQEBAAAA/+EMFWh0dHA6Ly9ucy5hZG9iZS5jb20
veGFwLzEuMC8APD94cGFja2V0IGJlZ2luPSfvu78nIGlkPSdXNU0wTXBDZWhpSHpyZVN6Tl
RjemtjOWQnPz4NCjx4OnhtcG1ldGEgeG1sbnM6eD0iYWRvYmU6bnM6bWV0YS8iPjxyZGY6U
kRGIHhtbG5zOnJkZj0iaHR0cDovL3d3dy53My5vcmcvMTk5OS8wMi8yMi1yZGYtc3ludGF4
LW5zIyI+PHJkZjpEZXNjcmlwdGlvbiByZGY6YWJvdXQ9InV1aWQ6ZmFmNWJkZDUtYmEzZC0
xMWRhLWFkMzEtZDMzZDc1MTgyZjFiIiB4bWxuczp4bXA9Imh0dHA6Ly9ucy5hZG9iZS5jb2
0veGFwLzEuMC8iPjx4bXA6Q3JlYXRlRGF0ZT4yMDExLTA3LTA0VDE0OjIwOjAwPC94bXA6Q
3JlYXRlRGF0ZT48eG1wOkNyZWF0b3JUb29sPk1pY3Jvc29mdCBXaW5kb3dzIFBob3RvIFZp
ZXdlciA2LjEuNzYwMC4xNjM4NTwveG1wOkNyZWF0b3JUb29sPjwvcmRmOkRlc2NyaXB0aW9
uPjxyZGY6RGVzY3JpcHRpb24gcmRmOmFib3V0PSJ1dWlkOmZhZjViZGQ1LWJhM2QtMTFkYS
1hZDMxLWQzM2Q3NTE4MmYxYiIgeG1sbnM6ZGM9Imh0dHA6Ly9wdXJsLm9yZy9kYy9lbGVtZ
W50cy8xLjEvIi8+PHJkZjpEZXNjcmlwdGlvbiByZGY6YWJvdXQ9InV1aWQ6ZmFmNWJkZDUt
YmEzZC0xMWRhLWFkMzEtZDMzZDc1MTgyZjFiIiB4bWxuczpkYz0iaHR0cDovL3B1cmwub3J
nL2RjL2VsZW1lbnRzLzEuMS8iPjxkYzp0aXRsZT48cmRmOkFsdCB4bWxuczpyZGY9Imh0dH
A6Ly93d3cudzMub3JnLzE5OTkvMDIvMjItcmRmLXN5bnRheC1ucyMiPjxyZGY6bGkgeG1sO
mxhbmc9IngtZGVmYXVsdCI+DQoJCQkJCTwvcmRmOmxpPjwvcmRmOkFsdD4NCgkJCTwvZGM6
dGl0bGU+PGRjOmRlc2NyaXB0aW9uPjxyZGY6QWx0IHhtbG5zOnJkZj0iaHR0cDovL3d3dy5
3My5vcmcvMTk5OS8wMi8yMi1yZGYtc3ludGF4LW5zIyI+PHJkZjpsaSB4bWw6bGFuZz0ieC
1kZWZhdWx0Ij4NCgkJCQkJPC9yZGY6bGk+PC9yZGY6QWx0Pg0KCQkJPC9kYzpkZXNjcmlwd
Glvbj48L3JkZjpEZXNjcmlwdGlvbj48L3JkZjpSREY+PC94OnhtcG1ldGE+DQogICAgICAg
ICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICA
gICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgCiAgICAgICAgICAgIC
AgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgI
CAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAKICAgICAgICAgICAgICAgICAg
ICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICA
gICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgIAogICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgIC
AgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgI
CAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgCiAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAg
ICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICA
gICAgICAgICAgICAgICAgICAKICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgIC
AgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgI
CAgICAgICAgICAgIAogICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAg
ICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICA
gICAgICAgCiAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgIC
AgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgI
CAKICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAg
ICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgIAogICA
gICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgIC
AgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgCiAgICAgICAgI
CAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAg
ICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAKICAgICAgICAgICAgICA
gICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgIC
AgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgIAogICAgICAgICAgICAgICAgICAgI
CAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAg
ICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgCiAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICA
gICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgIC
AgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAKICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgI
CAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAg
ICAgICAgICAgICAgICAgIAogICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICA
gICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgIC
AgICAgICAgICAgCiAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgI
CAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAg
ICAgICAKICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICA
gICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgIA
ogICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgI
CAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgCiAgICAg
ICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICA
gICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAKICAgICAgICAgIC
AgICAgICAgICAgICAgICAgIDw/eHBhY2tldCBlbmQ9J3cnPz7/2wBDAAEBAQEBAQEBAQEBA
QECAgMCAgICAgQDAwIDBQQFBQUEBAQFBgcGBQUHBgQEBgkGBwgICAgIBQYJCgkICgcICAj/
2wBDAQEBAQICAgQCAgQIBQQFCAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAg
ICAgICAgICAgICAgICAj/wAARCAByAKADASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAA
AAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIhMUEGE1FhByJxF
DKBkaEII0KxwRVS0fAkM2JyggkKFhcYGRolJicoKSo0NTY3ODk6Q0RFRkdISUpTVFVWV1hZ
WmNkZWZnaGlqc3R1dnd4eXqDhIWGh4iJipKTlJWWl5iZmqKjpKWmp6ipqrKztLW2t7i5usL
DxMXGx8jJytLT1NXW19jZ2uHi4+Tl5ufo6erx8vP09fb3+Pn6/8QAHwEAAwEBAQEBAQEBAQ
AAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtREAAgECBAQDBAcFBAQAAQJ3AAECAxEEBSExBhJBUQdhc
RMiMoEIFEKRobHBCSMzUvAVYnLRChYkNOEl8RcYGRomJygpKjU2Nzg5OkNERUZHSElKU1RV
VldYWVpjZGVmZ2hpanN0dXZ3eHl6goOEhYaHiImKkpOUlZaXmJmaoqOkpaanqKmqsrO0tba
3uLm6wsPExcbHyMnK0tPU1dbX2Nna4uPk5ebn6Onq8vP09fb3+Pn6/9oADAMBAAIRAxEAPw
D8C/hh8Dvh1pHwY/4Wbr+hy6pfxaVJfuDljIQpYAD8hmvmfwH4JS4k1DxlrtpHHPfzSmK2Z
PvxE5LlenJOBwOhr7h8UaqbP4KfDT4Y+H236zrNnb/amXINvbLHGW/AnP1ANeB+NXsvDlnd
3LNt07TbfYoAAChRjHHqcfiTX6ZjaMJWSSSivx/r8z5DD42qpTbbbk9Nenl/XQ+VfHHibxN
D4kj8CeF9TeHT5Jkjgjzl4i2Bs3HJ25xjOcdK++tMuoPgV4G0y5YC51APb6DE75xJNON08m
cdVjB645cV8Pfs66VD4i+J1z458SSQ/YbMyXmJQGDSYO1QD6c8/TpX6n+PdMtZtI0bwhcW0
F5cfZheXpKAkXMwErqfdVMCeoKV4uV4ZTnaLs3/AF/wT0c2xHs4JPXv+v8Ak/U+bPHtxKfC
c+v6cJUF/e20SSDKh98M5YOvBXPlAj3QjjNcX4Ui1HUVn+1QuyoM4Gdrfj365r6g1jwudV8
PeKfDoimn0/QbOwl2xYkdJUeRWd+c+XmZkLYwCy88gHz3RbVUtomghCuX2nHRiDjB9v8AGv
e4YUnWr0W7Wnf1vGL/AFOXiWpF0cPVSveCX3Skv0MD4TeFrXQ7rWktBqNtb3czXAimmWTaS
TypCjH+etfUOn6bthBlB34HzA9TznFct4W0Fo5p53gQOkeV4wOAPb3r2SCwaOLasROQDjPB
IH8vp6V+kZbh44eioR8z85zGvOrVc3uzzzUNLeWMoYlOTwOoPNdhY/B74hX2l2+pWPgrxPc
WEgJjljtX/e4wwCjGTwD9cfhX0R8A9A8P6x8RrO2142CKllNLZQTtxJeZVYwp7tyxA9R7cd
F/wUD8c6Do/wAP9M8P6F8Udf8AAnxRtpEv9MttMmlA1eJsRMJ2j4jX53dTJ1MRAHII+K4h4
n+p1pKCvyq+vpc+oyHIvrihTvaU3ZL52Pwfsltrj9rLXrzxJKdEtdMFwjfa1MREqKItmD/F
yxx14PFfWl94t8AW1sZH8RaebcMEDZ3cnpjj2P61yvgf4deG9Lvr+81G3k1rxRqN2w0lTE0
8suWkJkLnh2JVDgf3/UU3xRP4hs7STQ/E+j6XAHH+hPd6eyPAM8N15BGB3Hy9jX45l3jbio
VXHAYZVIzlzNybWj35Vb3kra6rb7/6CxXgNhalJSx2KcXBcqUUmrrbmd9L3002Od+IdnpXi
7wte6f4Xvxf6rcwiS3aA7ghGPv+gOMeoO31xXW/s4+G3+GXgv7H4xsbuxuJLmS4vH8h2ct0
ySAegVeen61x2g/EmXwZLaabPdafE6hnSWOOP96CVG0ELn+Eg5x+or0yy+IWteIbz7V4e1J
72G6jaK7sTKn7qMkZ2kdMgkZ49+nHxPFXifxBisZ72HpxpW+JyaWnl0utddL6dT6nJfBjJa
OCtHETc29UlFvp2Wq/roa3ibxz4F1B7/TIv7XvrXyDIj2djNKFJ5IO1c55ByvuCBivy88ae
GLzQviLd6lpmnatL4eupGMc5tXRcEkYIIG0gjGDzX7MeDPG2iaBoKaD4p0JtD0+0mCo0pW4
KxFj8uRgYydgUn0wfS34f+KHwl1nxF4k8IjTprDS5cSQT3togERCjcsjKzeWdzKMkbckgkD
mvmcD4mZ3TxE62Gy/2lODumprVLW60d7rtftcvFeF2UU6aoVsY4zkrWcPl5Wt527n4r30jR
nJZkHYNxXCahd72bLcdOua/Zn4v/BDQfFOm32neTp+n30bB7e5jiUbD2U4HIPcV+ePxc+BE
fhe1TxBpF6b3TllCXS5X91yFzx3znjAwD7Gv1Lhnx+wedqNCcPY1ZO3K3fXprZLXofKZ34G
YrKqcsTQqe2pxV27WduunM9jybwtaMlhLcHieTnnstdjpNxDHcLGBh2GCc55zWHFJFZRxxr
8qkBcdcCp7SdoLuPLB1JySOo/z/Wv33AtU4xifgWYwdRyk9mfZQ8dWFvqGm6jqUDLqtzZLp
9hEA222jRFV/m6bvlC4Pq1fNX7QHiPydM0rQIJ2We/Pnvg53wjGGz7n+VfoR4y0vTZ7uz8P
6esIsrKJbZZAANwGSWPpkln/GvzftNLb4yftFadotugk0c3qW0ajgLaRdT7ZAY+mWr4vHVG
ob/Ee1lyjOqna3L/AF/XzPsH9nP4RW2meDtH1rU9E+2o8B1W4Vdu8W8X7wjB6bsKBnOT2PS
vbvAHiWPxP4z1C68QrLc30Uk+oahthKRRuFM+1h/CHJAB6HBGcivqUeHLTw58MtX1JrWC1S
+YWEDRfxW0GOB0+VpPK6fSvl74kzjwJ8J/GXjTS/s9trr2k1tBNJ94qiB3b0IL+SvrzXXll
Fwbrf1/SR52YVvbPl7bfP8Az/QzNf1HRdMluNU1DVoLQzQSSXscDh7pLcTQvK5gVg2wr5qh
iCNxAxkivFJP2lvgxaa5Z6doHhvxlfaXNcBPt99cx2qpvc/M8QD5ABHO4d+lfOn7P2jw6r4
m1ldbuLnWG1rTbm1vJnYiNg21iWfrkbc57YJGeleeajosEloCItPt7VW2gLNu5yRhiB7V+a
V86qyxVWcakoc1n7r5dla/fp6M/ZcDw7ThhqEakIz5L6SSel7/AI/hc/ZjWfFHgjR/Ai6lY
eMbGDxGdKS8W38kjE2RujLeowfl24I5z3r558CftufDnXtSj0PxPFB4YkZ3hW9Mqtbg7jtL
bgCoOTzyBwSccj4C8UHxhF4N0hb/AFDUPsM6yRoJJsmRFIG3JGSAMcHsfevmLUYfIkKEcjP
JGM/4128N55jsLNzjW5rvZ6p99+voe/4rLKM1pUqeHwqpuKfvJJNXtaK5Uk4q2l++iR/Rfa
eNtPlvbHUPC/iS1e+glWeGaxukZkwwAZSCf6j69Kq+Mf2q/D37QOjT+ENZs/h5q3iG3vFtV
1JbMQ6kzRMGJUPywPlt80YAPzdcHH5YfsA6D4Y8XftP/BXT/Gunadf+FDqTwalHeRo0EytH
IF3AgZG4xgbicEZ74r9Xv29vgz8L/gb4y/Z/8bfDjwlp/heQ6tqNnd/YozFHdRPH+7ZgPkO
AxOQP4jknpXXxnxKsbg69KNP984OzT7ppL5PufnHBHDf1LNMLKVT3OeL8rKSbvq91/wAG5z
niX4TeGtF8I+FJ9Lvb7T7yK7urpLhcvK3IkCAqR5aL5jdPb0r0yz/ZM+J/xX0Wzk8OzDxMY
44pHjlvXaW1EhPAZ2wwwpPcnn8fC/Bni2Jta0zQtbdpXi10XElw7liLS4t49i7gfu+o6DA9
DX6O/CX43y/DKfVvEtn4a1zxHYxwm3htYLkQLIcjl1OchRnBxjk++f4YyrinHZFiMvwuZVe
anV5pSqTSslKTUVF76tptN7Poj+x88y2GMo4upgqfNUg0uVP4rW8+2i9D89PFf7B/x90u8a
yPwp8V68yq5jeCJZVdcjJDA4HbgjNeTn4G/Fbwzf30GsfBjxz4eu7BUaeX7H8tsr5AMnCkA
8/N3xX7yWv7esGpRm1g+Dfjm9uCFV/scsLrFI2NoLHaMAMCTn3xXjfiX9q7wJY6p48fxZ4O
+MMEOoRxRGC2htg5tymxhL5jkKSxlwYyBtcDGVyf6oy7P8nxdWOGr1lZrXlav01tZ6P7j+d
sfT4jwlKdbA4S849JfD12eiunbVO9j8MPEXi3xH4D1WfR/E1/qN54D1MR2er20qvK1snzFL
uEZJ8yJn37R98Bl75FfSNF8H6nJd+GbH4reCLqG4m3tqglnRpIvLLEqZEUFvLdgYc7y3y7S
eD9T/Hmb4ZeLfEFv4h8IeCPF2keGUtHgvYta8uVnmWRh5kZQ8cEcZ4POK+TR4G8O6Z4gtPE
Wi2F6NGt7yG5mk3HdbI2MkHoCATg9cgda78disLQqTjgpc1ON+V238rLq/n0O7IMDmGKwtK
rmdP2dadueN27Pq02tUu/Y+qPHGmeOPFWkWtz4ZtFTSri0CwMt0YRAiR7Y2CuGdnCqGJ/iI
OQCa+F/GvhL4uWljeWGq6nqupaS8gj8kSh924N82MZZfkY/iPav1ES1tZvD2r+HrPxMniPV
o/Kks0mCzvYv5e5DIBj5t0bMCW64A6CvJNa+Fsm57/xJ4h1a8Dy+a53hQ7ELuAH8PIbgY++
fx/mTJPEXDYOvOGLhDmcrpuEueV9VJab6pLRa9z+icXwj9appUpySStpLTTRp99tevc/Gu5
uJA6o7DKLgnPXn9KvWFywuFfJCkZPv+H4V1Pxg0q00f4geJ7TToJYLBbp0hjkU7gueM5555
P0xXn8U/lKkaszMR17Yz6/jX918M5y8TSp1/5knqfxBxRkywtephv5ZNfcfc8vj/UNUtNag
ji1LTtQuDHZQrOm1nMuQxAPIZVViRzxjBINdz+xR8IriTVPF/xC+xi4uWcaRYdj5jbWZuOO
CYz9Fas/U9CttS+LdnpNrbu40/PmhRlZLtlG4ADglVCr7YNfr7+zl8J4/AXhrwP4f8v7NPp
9qdY1X5Bia4ZW2of+BGRfXBX1rpVJKk5PVny6xLU7Q0ujnPixp0el6VoPg20LLDZ2yxSpuB
5jG5ifrKzjn+4K/PD9sCWe0+G2teE44XkS0tbVLhUHRpJ0llOc+8a+2BX6mavoH9veNZXvm
V7OKUCZyfvRxjfK3/Am3H8a+J9f0GPx34nmimt7S8TVLxomjmXcrh2wFPXj5gMY5Ar2aeEl
Kl7Km+mr9Vb8Dy6OJjGsqs9db29H+p+Xv7IWtWWv/FHSNF8ZaZaHwaIrxJ3d544oFNu4w3l
Kxznac7TjvwDjvJP2WPFWseB77x7/AMJT4WszdGSS2sXgup8Rbm8qQzxDysuFLAgsAME4zX
05qPwktP2QPFUHjHwmLi71u8Z2sjbXJCwSSQFhtd4mzgrGSCD8repr9Y/hD8Ndd8X/ALGfw
O0jRX0q3ml8NpPdQ3kKkNds6shL4IihDBnIReFzgda/A87r16FSrHDK7XzT5XrbXTfe3ybR
++ZdUw1SFKeK1i3rfS3Mr66dEtF/w5/ON488C6jZ/BCZL+6s7vxHYa1MkipcbRJETu3xqyj
cDzwcNnjbXxzqbPbE2t7FJBcI3MUikEjjknsa/Un9pi98RQ6l8QtR8WaVptrqyeI2stRs4V
RoVuI4xHMq7cgjJzkHnINfmR4ue11DxDJdJI8dtIN5ySxU55GScnnPXmvQyapNxcam9/uem
n5mGepWhUhtyr5rXXz0Pp79jH44aN+z38TtI+JOq6FJ4jt9OuEuPsSzCJpxuGQJCG24HfB7
19oftZ/8FC9K/am0bwloJ8At4Nj03VPtazjUhOSuyRAhXy0xgOvOf4TjrgfEHg/R/wBn/wA
Y+B9NtNe1/wAV+BfF1jAsZls4BcxXu4kneh+YHPO5W4Bxg9vE/Fmk2ei3NwulvqF5pvHky3
CBJGOOS6qWA+bOBk8EV6VbDrn5k9zy8LXi0pOLTj6n6X/CibRr5ZhLqVzb6xI0CNIJSUhWI
gbiOSOhOPY+or9ZdButHutHihTUbOZfJJ3CXfvTnnPU8flzX4r/AAG8XyWeiaf4ytdJOqTT
xi1uYtgUwXKjDEA4zng4HQH8v0m0nxz4fkXRtQsNel0SfbGs3kxs0UHG5lZzgo5BIAYYzxk
44/j36QHh3g81p4anWr1KbpudnGk6qW2klHVJWsvRn9N8B8QV37SpTpx95Q3kot6bq+jve7
/M+hPAklpJokdxZSPJBHKyB9uxX+Yjjn1H8q17yfRdN1C58ReJbUeINKKQWv2NI0JgySpdm
J5QByT7c+tZ3hfx98LdE8Jy2GpaqmrafKgkmgeaJTITjJ+fhT908HqOtd+PGn7Od3NYar/Z
tlcTxxqIpY1hBbAJUnjGQTuz1DDNfy7gMgoUc0q4yniaqpOT+KhK8lo7N811d9eVW7dD9Ar
5jWlFRlS1e9pf8A+cPjt8MtRhub610Wx+2eGhafbrORFaTZsAVoDtHJywfLt05Gea/OfxFq
DrC+k2+ZpbllieFUwDtX+uRxzkCv3FP7QXwW0sXllLoehwRucssnkjzAR1K8Y6dhjrXzXfe
I/2Y7PV7bUfD/gu0vdZFz9qS5W5QtAN/IXgjbyeB05Ff1V4feJGEoU/q2MjOTVmnGnOzdrt
ttb7O99/M+Bz7AYzFJKlHlkrptyWq2/z+88A+G0W/wAAWXxH07U7ezXy1s9dtJo0kmtmRdu
9HOGAyEO05wD3rpzb6R8QbmKzN7DPbW0ocrBJxJKFG5X6fL8w47/QGvfNV/aF+FOnWF3YS/
DDwS+niMsY3ngYynnIAVGZjtPp+PNcFa/tlfAfS7KKCy+FGm29xHIIfKt4IdpHGHWTaM9Ry
cHrX55nnC2KzWrUx2Xqp7Ru0HyfDHpd7txWl35bNH0uC4m+p01SxMVdLX3lv5LzZ+Yn7ZHw
Rs9JupPHGl3nn75U+3RfeNlwERsZ3bSSBznnp1r84I2B1CVQQyKxUEdCM9a/Zf8Aaz+Lnwj
+LOleOrfwfosvh/XIvDFzOZ7dEjS9aCWGUK44Jwofkjjb16V+L+geVNCbhyNnJdiwGP8APW
v7R8B/7Qo5HSpZjJyqR096LjK1k7NPteyfVWvrc/mPxdrYTEZi6uGilzK8rNNX+XV9fM/Wn
9l/w7rvin4g6XqAmdtQub77bPIUDeX8r8nPGNzr14r94vCISTw/retJHK4nujHGWQqTFEAF
Iz1B/dnjvnvX5ffsaaHd6Tr4SGyLebYJDE64PzOxjGevAwzf9sz6Gv2Fu7G3sdK0zRbaJY0
jRFKjPy4+Zv1bH4V+wXu1Hu/ysfidWC3tsrff/X4nzj40tB4d8EeL9XLbbp7X7BGTnJebO/
H/AAEtXwJd3i6RJLrsFuT9ib7WNqlmwnzA4HfgHGe3Sv0A/aIktV8M+H/DTySL55nvZlVyr
HI2JyOR1NfH2nadCby/ktrlZhBa3bPhwfnSB2wffgD8q+wwjn9WnWa0af4JnzVVxWIjST1T
R+efxD+M1r4q0Xw/ot8dX1c/21dRW99MgVxDKyrErxkZBWOPaWUAbhkE5r+kb4fal8JNH/Z
P+G2mXs92PD8vhyxV44mMlwQUXevPJ+bzBjjjPII4/Dbwt4b+Gfi2103wRfnxPYfE95p73T
5DpqzaaLVBvkVnDF42CtncAB8y9wTXtnwo83WfEl6NLPi7UW/1KaXFF5qRStl0VG3LlcrIS
CAB1zzmv5szPGz3hC796/km/wAtD+g8FlsXHWfKlyv1sunZ6/mfmj+0Fbz6h4q+LHhbTLrV
JbaTxhquoQfaUYfao2ucKxJ6HYEJ+mPevgPxppY0jX7jTiHDIqtnPQnnGK/oN+N3w/0rw1r
2t3viXwhqD39xPbRyx7VWRJZjuESH7oLFdwfOBzmvxc/am8OaX4a+Nni3T/D9jr2naLmN7e
HVIgl1ECo3I4BIJV96ZBIOzrXo5Ji+ebilpv8APS/3E5vTSoxTeqsl6W0/pGV8JvCdtr9p4
h1GyS7knsIUOwclyWPT8v1ruZvD1peR3100MVxfS/6yJgQSQBjbgcYH/wBeqX7N+r3OjSaj
JaLE88kyqY5B8syY+6Qfxr7Kj8P+DtQ1WWbUtNv/AA/qyBfNVYlePk8MD6H1x0zzXr1KyU3
zb9DLCUr04qJ85eB/EHxC+GEN2/hCOz1KKadJ20+8t/Ogcgc5jyCD1BIK54z0r6i8JftHfE
nVNKa/vfgJ8KHtY42aW4k02S2Vgo9SxJPU8ZrUuIfBui2banFCt+UB8t5F2xAj+6o5Y8d68
38O6t4n+LGvr4b02K5XRFnK3zIvyGEEERtgYAbHI/u8Hrx8Tn2X5bGM8bXpLa7ldx/Fbs+0
yPG4+VSGDo1HvZLey+eyPrj4ca+/xM0jSZdd+GPgXRpLm2WYSxJIqKzKCAAy8cN07Yr6p8P
fs26LeRC4vJPBschjD7bdnII64I2g559q5Xwt4I/s3T9OmlksTosQ3O6gl3PH3VB4PBHf8K
5jW/iV8R/hl8RtP174beMLeG0msXgvTcraSzRgruhVYpw0YUtjJABwDg5NfyhheJHmmZPC4
deypO75nKq1pe+00r2+y7dO+n75mOXTwmE9pGpz1F05Ya7K1+V27vfrpoe7D9lTwHK0zXer
aHBHu2uVtCxXHAGdwx9KwNQ/Za8DWE1vjVg63EpjL20LphdvJfJPAIXn/wCtXAX37Vv7Q17
pj2jeNvBEeqRSyyQ3xtbeC7UFJAA8cP8Ao7gHaQzRnOB1PIo/Cz9or47eMrrxlp3xf+J+ha
z4ZL28Wl2csdlbuZFVt7B4IoiysxTAIIAXueT9Ln+EngMDVxlPGuTpq6io1Lybdktartr5b
Xdj5jLcRjataFN0LKXxO8Pd+6Gv4b/M+Wf2tp4/gHb6IfCfw5tvG+hXQnS4vJSF+yPGASCu
0kggkhj/AHT9a+EfFX7UPh+bRLEeGPDd7p+p3EQF2GtLVRbNtYExTKGLZJU4aMEAdfX6k/b
j16/1v4a6h4b2PNqGlanHezXUd4ZfOQkpgYAAXbLkr2wPw/H9ruYrcRyFSjuHcbRwRnp6dT
xX7D4OZbDH5LDF5hHmqty1bb5le8XZt6Wat5LU/O/EvM8bgMxdDD1GoOKelvR/ij7c+Cdt8
HfGWi/Ey+l8b+OND+LFt4P8R3kOmanbpd2evBNLupHEN0m0wSIqtLtkVlIjOHyQK5X9lb4E
2PxT1TWtW8a6t/wjfwX8NRpfeItRLFXuMk+XZ2/HzTykEf7KhmPQA+T/AAQ8G+PfGfjX+yP
AEcdtqFxp99aXd7O2y30+wntpLe5luJDwkYhmlBbrzxliBXv/AIn8RxQaRZfBX4cTzRfC/S
pWke6K+U+uXx4e7mx1BI+VTnagUds1/R/DeVVMVWVGD93S9lsu2nXz7H4LnuYxpQdST97zf
Xvr/TZ/S38BPBdp4cs/BWgfZo1NhafaLmTAOSFIwfxEx/4FX0g87X+pu4y0uQpHH3mOT+pr
lvBmmrp2iahf7S4ll8mJu/lj/wCsmf8AgXvUCeJH0+TUL220y41LVba2mvIrROHunVTtjUn
uzYUVrhJOTct7Hg4m0Ur6dT5o+P8Aqkeq+OtWjjaV4bFEskxxjauWx+Jb8q8B0W6hS/1xZ9
wT+zbvPbOUCFvwD4574rB+FnxF8W/F3w/rPi34hfDrWvhX4lOtXVtJpmoCRHmVVRvPVXVGU
FpGQggjMZweoB4406/07w3451DSI5ptQOktFBArkb28yNgoH3QSVPJPGAK+zxlb/hKfstlH
08j5jDYe2PtV3b/yPjPxJ8VtL0zxNBbaj4g13RpLO4k0y1n0tfILWTfKyNIi7xwSDgMOBhc
jNe+fDb4ix+GJLu08B+LNQ0bxHPPFLbT3mtPiI7JEEhM3lBR8xX94BywIwK/MbUf+Fg/FvU
rXR/DPg3xLqmsRASx/Y7dnZIgvCkAYzwMMfmJABJ4x+9X/AATe0HUvh34D1zWvi34Q1fRry
8uIYBc6tYqssw8wDDHkjAVScj8eDX4LPJJVldLfyv8A0vK5++SzlYZJTld9k0r+p8+X/wAS
/H2k2XiqLxrdJ4m0i5vIZ7h9REt3ZahdwM0iPDJv2LIcltscwGWA2kGvyK/a3M+ufFhNdM8
N/wD2npcGogwIVSIO75QKXcqAQeCxIzzg5r9PP224/ifZ/FX4n+JNE+H3xStvg1dTpcG50n
R2W2Ihij/fuwX5AGZiC2Ac5OcZHyV4J+I/wj8YaPpP/CXfB/WfEd/Yxvp9z4g066WC/S1O5
1VLZy0LsrMSCwBwcAjANVh8AsFNu1ku22vVfr+pzyxksZGPLu/PXT+vyPjT4cSSWGoRwxEG
OXbkBh8jBuvGK+6fCnjGaSO9t9Ue3V7dSYWkh3ksMDAYDOPbOK+G9Al0a4ufNiDW7b/kG7k
DzAOv8Bx3Oa9Pttd1GxddlyJUVgwZ8ksN5zgjlvw9K0xiU3qj0cG3TStrY96+KfimGz8K6Z
DAI7a8uZUtUUJ8kLPktK3PABJ/Mdga9t+GvjxPgl4etPB/w98KS+IvEV8PnvriHzJLp2IBa
KHPIBPLscc+mK+G55IfE9zb3V3rAub39xHl5fmjG5hw3SMAEZzk17r8I/itffBy5S/vNNl1
6S7tYbcSeZIlxFGFJBhDEiRflIyMKcDnivIzjhenmOHjQrrngvs9L30b727FZbxV/Z+LlK3
LKfXr6eV+5798Udb8U+GdLuNf+LPxA0TwvIY4XjsBfFXk3EZCQrtLEDkhASOa+dNP/aC8Np
DIfDVpqeuanG6iItZKYiAMklpfmOSFwMYx+VedfG6H4WfG7xtfeOG+I/irw5rd3HEq2eo6a
biHzAm1Y45Ef93nauQcjJzntUHww8Mad4c1OK1bRb3xtOIL2NtPFs/lXIMUqCXztpVWjDLI
uP40U81jl3BeGowVOOiVtFFR7eV7aX3PZx3H2JknOKW38zb/ADtf1R6rq37TGteH7W+8XS+
A7N7xo3hubgWsKuUc4DKgIA2k9vXnrgXPAv7QHhj4n3N5aQaJb200Fm8stvMghlLdCVl+ZB
kj7pxnjkdD5N4l0vwnrviW6vNX8OeLPCPh+5s4rC+iuLxLe0sjHDHFvgEihpZCYw5I5Ysx5
JwfCdf1Wbw7p+kr4Ca00Xwff3L27SR5Ek0kUu3E0h5PySRSdsCQAdKjOeDqVem4Ubqb+1d2
XquvWyVvVHVw34h1sNNSrtOmvspK7fk1bra7d/Rn6xfs/wDh+H4teMvE2nr4b0jX/Btna7J
7bVIhJa3DuP8AUNtPzHgg7WIAIzjO2vib9oH9jjSbfS/EfxR/Z7j1m80HS7wWPi/wZfN5mr
eCbt32oT3uLBz/AKu59MBvmDbfs/8A4J9ePZXv59IumNvcNIbe4jlTyikoRGAKnBP3vzHtV
n9t/wCF11o/xzvviLZ2UE2kat4StLC3ik1CWyjv9QXVYFeN3hZSw8h2YhsqMA4yFr824dx1
bBcTVMtjPljZWu9JWWrael3rqtVbqrn3XHFKOPyOlmk4Xk1zK26TbXLfy/H8rXx3+D3h39h
/9jDw78NL/RNOl+JHiOa3m1PVmcb57wyJI/ksCGaGNLZ4SgwP3kDlcyED8oE8X2Npm8xDLs
yQoGBn6V9NfFHwF4i+Pfhzwt8RPFXxS8X+INdt9PsbFrS8uBdQaUjWsUqwQhiGUBJIiSxLM
cs7MxJPmVh+yb4/1mS3OiXWlarZLjETK8ZY57kBuK/oLgDxFy/I8NVoYqsvb875pSulzaJ2
vsl5b9D8d4i8IM6zSNLGUaHNRcU48rT93fWzvfWzXQ/re0CCbSNN0KymkZYVjDSpPGCDlR1
YYI/hGT7+9Z3xQ8V6N4Y8HXuvRWIsNWjmtkhI2sHYyqflPGRgGpoSZ76aK2ncqrbDbyrgSA
Dj2zx6A18qftVfF/QfAy/Dzwxqnw88Y/EWC9knvbiz0aVFnsWj2KrtvdcqTI4A9UPpX1WBw
9pxbTb7RTb+4/J8wrLlbdl2b0/4Y+VdR8evpfxD8Z3Or3E0uh3V9M8k+xi9urOzRykHJ8oq
/Pp1PGSPePDvw/sfjB4f8RaFFcxT2l9b2qxXFu29WElzEC6EHkbd2ADz9K841L4p/A/xlpC
QyfstftLaF4jVCsN/aG1eWLuGIaba4/2SO/GM5rxXwvN8TPC/9rXvw10j4p/Da5W5W5cz2e
y31AI+4GW2SRwpJAJ8tgfr2+trLEV8PVoUqU7Nac0Wu226PkqVehh69OrUqRunrZp+X9aHB
eG/hHrPg3xl8OdC1jT2t5ZNW1XTLqzf/Uv5M06jy1ZT8p2BuecDtmv6I/AnhPw/L8LvAcVx
4e0SQbY2dZLOMDcc5O3bjPJ/M9cnP4W/Bj4m/FT4y/tc/D/QviRb6INGs76a6tZLSV5ZCzJ
KzLNI4BJyCMEAgFRz1P8AQ74YsEi8E+D7WJ2RBDEQdo785x+VfneNk6MYX0advwZ9xGbqRb
TvfW++7R+c/wDwUykPgPwH8Or/AMG6ZpGlaxd69a6YZkgVT5ByPLBGCoIOMjB9xgV+XNn4d
06+8ceJNS8RWXg+yhto7cyz293bp9u+dmZpDuG4lXZC5ycAZORX6pf8FVNPSX4cfB2WXz5Y
YvF9oZQPvFc5JHfPy9q8gi1v4PJZxxWn7EPxCvERMIz6ooPJBOP3vHIB/OvOwtKtiKHJCE5
p2vyx5tVe1+36/I9XE4mjhVCdSpGDfNZyko9V56/pc+Y/hT+x/wDs2jQdL1LXdU+DsbOS7W
97rK+ZGpPRiZBkg4PIFfY+n/s6/wDBP5InjudP+Cc6nAOdbRx1z3mPUnP41zM+q/Du6ib7F
/wT98TT3D7vMMurwqJSWDYY+dkgkdxxVm1vtPecQx/8E94o7SFX+zGTWoMpIWD/ACYf5AWG
cjHT3qHhsVRd1har/wC3H/SFPN8PVjrjKUbf9PI//Janqui/s7f8E7dMaK5tfDfwEt7jcHV
vtkTkYOQfv8967qL4Q/8ABPy3WOGTTPgIZTh13i2c45xt5z13Y+teHW2p6+k9iLP/AIJ+eD
4baR999Jca3bZkJffnGSSd2Dk5/Ct3Utb+IoNzHpH7DnwrWO3UHTzc6xAfJYNuDBQp2jcc4
GOn0FbUljZbUKsdvs2/VenrocWIxuGc05YqlL/t9Oy+99dfTU6a+8Df8E0NMMkmoQ/s7xrw
HD2VvJsOeBwhxzkU3TPiT/wTX8FNHFpPib4H2EYXIgi8Pq6srDPQQE9BmvmXxrr37QtmbMW
f7Jn7LmlxNiXUHlj84zMGJC4wOMknOT1Jr5u0D48fGTxr4r8VeD4Pgd+yr4c1HTHgg81fDw
uWjaVSyJGueRs3Hrjn8KdXCY6nDnrUqkYWvzS5FFaX1blZaXvd9H0OrC4jC1pezoYiE5bcs
eaUt7bJNvXt3R9xeNv2tv8AglmltLBqXiT4WzgsdzQ+B5pTnuAy2vvX47/tCfEn9k/xtf61
pnwamuNf0i4lE0RsvD01r9kn52PGJI0HfBU/eBxwQpH0z4l/Za+Knxn1zSpfFvhL4d6HPZv
IsS+HtDTTICHxlpgGO9+OPQHuTXR+MvgJ8Pv2ePCaJFFZ6j4ynH3ymfJGOSv445/yPxnOPG
LBUG6eGvWd7KzVr+qun8rn9H8IeBU8SqcsbW5Jy+wleVvPVW87n5qfs3R+MvCPxMudRkvb+
DSmtXuJjc7kZjCC4fBOQQocZH976V+tP7UvhG7+LP7OXh/xNZPcw3Gk3i3n2iAbxb7lKrOy
j76qzAH03k9s1+IvxN+L2peHPGd4LS2N8z2V5HcqzlA4uYJbcBSAcMpkEgPZlX3r9of2Bvi
Jda1+zv4y8DeJY5746akUMEk37zzrZ+Cjk5JKbQD7MvXJr4LxDoYuhiKPEUopcqWi3b17+f
Klp1+R+nZPTy+jTq5JQvVhQl73N2m0mvJat+TTeh+OHgLx1/wrX4iRaJ44ttTk8PTw21hqS
2DCRp/JhWOKaIHqflY9uJGHVa/oi+F2m/DLRNF0v/hH9D1TeYlk23Fs6zAns4YAqw7qcEel
fiV+15+yl4s0j4v28nhtWn8Jatbx3trIzMsenliVkgZzx8rAMMc7XXIJBJ/Wv9m/xh4hu9B
Twb8S9e0m/wDiDYgRSrCDnU7QQxqL5JCSZhK28u+BtlMinGFJ9jjDC4TNcNQzKjNc8opyjf
o0tWu62Z8jkGNzHAOrl3JNYRSfs5NNK+9r9U9WvP1sv0nh0pY4HuYEeIlcsBk8dSV9D9Ovv
X5t/tAamur/ALRWmlkWWO0sF08qrcb1LM+eo5Lge+K/TuCzv4T9qmvPMtY8s6AcMApz29ef
b9K/Jj4t2mpaP8dbaC5FqrSXt4jzMTuL7l+Xnrwcfia/sHhOcZ4h87vofw5xO5Rw6UT3bQt
HTTbmGW5hV0O1ChxhVPTB45JXoR+dejWFmtzu8ywt4rcbxkPkhg3ToOO9c5YxRyx2jKsS3A
b984yoJVSSc5Pr09zXaWhQFZVkeWEgBOSSR2FfoccS4yUUfmlbDxnFzerPL/CngLwto37VX
wZvND8Padp99qU+o3d9cQRhWuZUtiA0hHU4Y/ma/Wzw6ryeF/DSiNQBBDu49q/IfVvHek+D
f2k/hlqOpajY6daado2oTs9xcJEkk0pREUFiMsQj4A9/SvvC2/aG+HPh7Qfh9Zaj488NWsr
W1tHcl7pMpIFXcGA4z1r8t4yw1Sti3yW6fgrv8/vP0/hGShl8HO739fi0+633Hgn/AAU7hi
vPh/8ACCzYyAP4wtTwMrwrdfbn869L0K3R7aEGMYCAA5/wr5j/AOCg3xZ8N+NPCPwqvPA2v
6B4q02y8TxXF09nfRSEIOMlQ2TwfSvqfwtNHeabY3MXMbxxuhB65AI/nXXwVCdGhNSVr2/U
4/EVwqxw7i7257/ejo47HMeFt0yoOBu2knmtiGKPzMGH7uBnnr/kViX9zcW15Hawb1/deYx
ABHUgDrnOR2roIWheFlZ/JfcU3ZIJbqcf59a9qtjnflPi6GV+4p23NOMQRhS6pCCCRz/kVb
+ypPDIwO71bPU4qNAu6Pz2iWQoW2l87G7Yz17/AJVqWMCSxGQeYsZ+YZzzwOnrnivInjGnd
M9Cnl6t5nwP+1hqL+DvDfiXxTczw6bZWOlNP50wcwhhKqhZAoYjLSIQ+PlwSeBkeF/s/wDg
rwHpHiW88TS3Yl8b6k52TXUe12RU+XbgkbgpYc9MEV+lXxO+F/hz4n+FdX8IeJrFrjTtQs5
7O4XIyYpIijLnBByGIx0r80vHXgiH4Sat4Y+Hmparouja1fyR2+g397eiFJiMYHJH7zO0bc
gliB0IJ/B/HulmdbBe2w9ScsPdOcI3ajyr4rLXl0u+l+ibbP6q+jTi8opTq4XFRjTxPK1Co
7K6crtXb316e80nulY+m9S+LPhzSoDBp041PWriOaSysYomEjLHL5LNICAV/eBhz1wa/Mb4
/wCoarf6L438d+ILqeS7sbG+uvJ2MoUQLhkGRjIJUepzkZr690uw1j4X/Ei2074r6DZ65b6
5F5WleJbWBhIk8gM08E4XKqvmrM+7IIVwcEeYy+X/ALVfhPSJvhB8QtImvHga+guGd1Ks8R
dQvIPYhUPoSDn1r+UuH8FTqYzD1pT5qU7NNW1T8ukujV7p3XQ/r3I8xVOFX6kr1dVzPv036
ba9b36n4HyeE73U9X8NWes6Jq1t4sWVtX197raY1SRVezgiUElQqFmOcEl2yMKtfqX+wbrC
6f8AEDUvD9zI32ZoXlMZTKEhSG3DoQBjjpzXxv8ADGHw3rHhXUL+61uP+2rCVhq15KZZWdi
fkXgGRmQMIth5GzqVKs31P+xDqfhxfjvo17p+pyapayi4jeV0aIRsEYjCtjjcoBz7/h/QPH
9KrXy2u5LlVK34NP7rbeR+fcFqhhMPGi5OrWxUZTlLdX5XdX7pq1l1ufpp488PeHPH7pZ+D
b+w1iOG1S/ks5oG+aORUbZFI4wxxNB8nVQy5xlc/kn8b9N1XSrSx1/R9c1PQLzQ76a4t3bz
LZ9OjdvKcLJlXwGETOq7jtR/lY4FfszbWvhfwn4ltrsWcFpZXVobdJ0d2jEseAiFg2FJWON
T/eCICcAYxfiT8Gfg9q1pNper+FLe8byWtvPnd5i5eTzCSzMTuLu5L9fvc1+N8P5vHAS9vT
jeMWrxVnpbXd9Vp2PdnjHPDSwGJb5KsdJdU++ltU9e9/I+671mXT/lYjOAcHr81fmB+0rFE
Pj5oAEcYB1m8B4HI8qM/wA+aKK/vThH/el6P9D/AD14l/hG5ps0x1HTVMshUzbSNxwRuxj6
V7xoyr9mmG1cCBsDHTp/iaKK+7w/8RfM+LxH8P5HSXOnafdIPtNjZ3GEGPMiVscn1FXNW8P
aBcG1SfQ9HmTaRh7ZCMbl45FFFXV/j/I4cN/Cfr/mIul6Y7rbvp1g0CuGCGFSoOAMgY616h
p0aLZwKqIB5Z4A9xRRWtb+EedP+L9xrTKv2vftXf8Au+cc1sR8SvjjGCMdqKK+Rfxv+ux9d
D+FH0/yNayJN/d5JPyj+tdXpRLRx7iW470UV4+M+JlU+np+g2IBlYMNwLsDnuOK/Iz/AIKq
xxjTvgTOEQT/ANvQrvx82DNGCM+lFFellvw1v+vdT/0iR24f+PQ/6+U//S0evXLvdfDzwot
yzXCnTShEh3Arg8c9vavzp/afmmg+C3id4ZZYXbT7hWKsQSoQ4Bx2GBRRX+cPh1/y6/6/f+
3H+quC/wBwrekvyPgOexstM8WNaabZ2un2kun2d3LFBGI0kna3gLSsowC57seT619Nfsawx
H4qXLGKMsYGJJUZOUfP50UV/Rfip/uOL/wL8kfmHhN/yJ8N/wBxfzkfplq0jt4fliZ3aPz2
baTxkA4OK+hPEoEmjtvAfLAc88Yoor+X8H/Cqf13PpMZ8VL+uiP/2d1eAABEAGQAAAAAAAA
ACAAAAAAAAAAAAAAAAACADFQL5gONAwAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AADwAE8FAAAACyBArwCAAAAAQEAAAACgAAQwAL8CwAAAAEQQQAAAAFwRQAAAAGAQIAAAD/A
QAACAAyBEsENgQ4BDwEMAQ7BDoEMAQAAAAAEPAEAAAAAgAAgFIAB/A5XgAABQUgQQ3iRK5O
I7M6Y6L8kqKs/wAVXgAAAQAAAKT6AAAAAHEHoEYd8A1eAAAgQQ3iRK5OI7M6Y6L8kqKs///
Y/+AAEEpGSUYAAQEBAEgASAAA/+EmBEV4aWYAAE1NACoAAAAIAA0BDgACAAAAAQAAAAABDw
ACAAAABQAACLYBEAACAAAACQAACLwBEgADAAAAAQABAAABMQACAAAALgAACMYBMgACAAAAF
AAACPQCEwADAAAAAQACAACHaQAEAAAAAQAACQicmwABAAAAAgAAAACcnwABAAAAQAAAJaDE
pQAHAAAAHAAAJeDqHAAHAAAIDAAAAKrqHQAJAAAAAQAAEFoAAAAAHOoAAAAIAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAABTT05ZAABEU0MtVzMyMAAATWljcm9zb2Z0IFdpbmRv
d3MgUGhvdG8gVmlld2VyIDYuMS43NjAwLjE2Mzg1ADIwMTI6MDE6MjEgMjI6MDg6MTUAACG
CmgAFAAAAAQAAEqaCnQAFAAAAAQAAEq6IIgADAAAAAQACAACIJwADAAAAAQBkAACQAAAHAA
AABDAyMjGQAwACAAAAFAAAEraQBAACAAAAFAAAEsqRAQAHAAAABAECAwCRAgAFAAAAAQAAE
t6SBAAFAAAAAQAAEuaSBQAFAAAAAQAAEu6SBwADAAAAAQAFAACSCAADAAAAAQAAAACSCQAD
AAAAAQAPAACSCgAFAAAAAQAAEvaSfAAHAAASoAAAEv6SkQACAAAAAzAwAACSkgACAAAAAzA
wAACgAAAHAAAABDAxMDCgAQADAAAAAQABAACgAgAEAAAAAQAAB5igAwAEAAAAAQAACiCjAA
AHAAAAAQMABACjAQAHAAAAAQEACQCkAQADAAAAAQAAAAykAgADAAAAAQAAAAqkAwADAAAAA
QAAAACkBgADAAAAAQAAAkOkCAADAAAAAQAAAACkCQADAAAAAQAAAACkCgADAAAAAQAAAADq
HAAHAAAIDAAACprqHQAJAAAAAQAAB3QAAAAAHOoAAAAIAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
</binary><binary id="_0.jpg" content-type="image/jpeg">/9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD//gA8Q1JFQVRPUjogZ2QtanBlZyB2MS4wICh1c2luZyB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</binary><binary id="_3.jpg" content-type="image/jpeg">/9j/4AAQSkZJRgABAQEASABIAAD/4SYERXhpZgAATU0AKgAAAAgADQEOAAIAAAABAAAAAAE
PAAIAAAAFAAAItgEQAAIAAAAJAAAIvAESAAMAAAABAAEAAAExAAIAAAAuAAAIxgEyAAIAAA
AUAAAI9AITAAMAAAABAAIAAIdpAAQAAAABAAAJCJybAAEAAAACAAAAAJyfAAEAAABAAAAlo
MSlAAcAAAAcAAAl4OocAAcAAAgMAAAAquodAAkAAAABAAAQWgAAAAAc6gAAAAgAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAFNPTlkAAERTQy1XMzIwAABNaWNyb3NvZnQgV2luZ
G93cyBQaG90byBWaWV3ZXIgNi4xLjc2MDAuMTYzODUAMjAxMjowMToyMSAyMjowODoxNQAA
IYKaAAUAAAABAAASpoKdAAUAAAABAAASrogiAAMAAAABAAIAAIgnAAMAAAABAGQAAJAAAAc
AAAAEMDIyMZADAAIAAAAUAAAStpAEAAIAAAAUAAASypEBAAcAAAAEAQIDAJECAAUAAAABAA
AS3pIEAAUAAAABAAAS5pIFAAUAAAABAAAS7pIHAAMAAAABAAUAAJIIAAMAAAABAAAAAJIJA
AMAAAABAA8AAJIKAAUAAAABAAAS9pJ8AAcAABKgAAAS/pKRAAIAAAADMDAAAJKSAAIAAAAD
MDAAAKAAAAcAAAAEMDEwMKABAAMAAAABAAEAAKACAAQAAAABAAAHmKADAAQAAAABAAAKIKM
AAAcAAAABAwAEAKMBAAcAAAABAQAJAKQBAAMAAAABAAAADKQCAAMAAAABAAAACqQDAAMAAA
ABAAAAAKQGAAMAAAABAAACQ6QIAAMAAAABAAAAAKQJAAMAAAABAAAAAKQKAAMAAAABAAAAA
OocAAcAAAgMAAAKmuodAAkAAAABAAAHdAAAAAAc6gAAAAgAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAoAAAGQAAAAIAAAAAoyMDEwOjA0OjA0IDIxOjMxOjUxADIwMTA6M
DQ6MDQgMjE6MzE6NTEAAAAAAwAAAAEAAAAAAAAACgAAAC4AAAAQAAACogAAAGRTT05ZIERT
QyAAAAAkAAAQBAABAAAAAAAAAAEQBAABAAAAAAAAAAIQBAABAAAAAAAAAAAgBwABAAAAAAA
AACCwAgAJAAAAhgQAAECwAwABAAAAAAAAAEGwAwABAAAAAAAAAEKwAwABAAAABAAAAEOwAw
ABAAAAAgAAAESwAwABAAAAAQAAAEWwAwABAAAAAAAAAEawAwABAAAAAAAAAEewAwABAAAAA
AAAAEiwCAABAAAAAAAAAEmwAwABAAAAAAAAAEqwAwABAAAAAAAAAEuwAwABAAAAAAAAAEyw
BQABAAAAkAQAAE2wAwABAAAAAAAAAE6wAwABAAAAAAAAAE+wAwABAAAAAQAAAFCwAwABAAA
AAAAAAFGwAwABAAAAAAAAAFKwAwABAAAAAAAAAAGQBwDYAQAAmAQAAAKQBwCQAQAAcAYAAA
OQBwDAAQAAAAgAAASQBwCAAAAAwAkAAAWQBwBcAAAAQAoAAAaQBwBEBAAAnAoAAAeQBwCQA
QAA4A4AAAiQBwCQAQAAcBAAAAmQBwAAAQAAABIAAAqQBwDIAAAAABMAAAuQBwCQAQAAyBMA
AAyQBwAQAAAAWBUAAFN0YW5kYXJkAAAKAAAACgAAAMAALIoAcAgAAAABACEFLIoAgzIAAHF
eAO8AAAAAAAAA7wAAAJEc7gAAAAAA8aAAAKig+/+AYDNe1lYAAAAAAAAAAFsw+mmkBegw+m
mdijAAbgAAAJUAgQAdzQAAggEAAF4OAAD3AwAAw4joMJ2KAHAJASd9wRsAAAEAAAAAAAAAt
gAAAAAAAAAIOLYkR384ZT+KAAEAAAAAAAAAACd9CQFHbAAATgwAANZdAAAAAAAAAAAAAAAA
AABuBf//AAAAAAAAnf/xoAAA8EBQGwAAAAAAALZKAAAAAAAAAACCAQAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AgAM0bthsEDup9DgAgAeoIaRsE4gAAAJ2KAAAAAAAAAAAAAPwhAAAAAAAAAAAAAF4BW7YAA
GkA7ABAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAIoAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAD6aX6+KHA0AM0ABACKAHCKAACz1zZpILYgtgK2Araz13lWtY
oxiMtwAAAAAL22rnD/ANgAAABAAGkAAABpAOkEAOcBAQABaQhgAQAAIM0AAAAAAAAo4AAAw
ggB/PugAAAAAAAAAAAAAAABAAAAAAAAAEAAAAAAAAAA14fpANgAAX0AAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA/wAAyor///8
AAAAAAAAAAAAAXgAAACC2AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAgS/0CVtgAAGwCZBADnXgAAdRsAAo
jKitAAAAAAAAAAAABpAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAACSv////////////////////8AAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA8r0
aCAABlwGj2BLqiwBYiqLYzAXxisYFNH0QCJdAiQCR/gb8xH3EfaL7av8AAEDrAAAA4Ac4AO
AHOL29vb29vb29vb29vfC/eUGsdBpScNcF4NUvG9i7I1qKG17tdUKICNhCt5hq21TLAAACA
FK9y6qHqt29vb29AAAKu9xWwYGbVm2K5bYsBXtpqwBf/wAAAAAAAEoAAAAriqOIXgH2AOoB
TwC9vb29vb2M75hT7e9IVEAkdFv+7xpUne9VVP1p60PqyeJZo/uM75hT7e9IVEAkdFv+7xp
U/WnrQ+rJ4lnjAMMkuFTDJLhUVfD5WAAAAABnxQ4xaFyVAf7vGlQAAQAAAADz70ZUAAABG5
dWz8VepDRWJ80AJFK6AJ9GxGfFDjGFTBEYZ8UOMd+3aQAAAAAAAAAAAAAAAAABAQAACQEdV
kQbCQEnfQEAAEpKc70AAAAAAAAAAAAA//8AAAgAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAGwAAAA7wBxAAAAAAAAAAAAAAAFEAqQAAAK4
AAAAAAAAAAAAAAAAAAEoBAAAAAJ0BbwH0AfQBAAD0AfQB9AH0AQAAAQDqAAAA///9/wEAhw
ABAQAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAANAEBAEAAAQBAcFEA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAQAAAAgAGwAIAAAAAAAAAAAACAABAAAAAACjAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA0f/buOO72f/bu0IPQ7vb2OINKgzj29u7Qg9
Du9n/27jju9n/Cf/b29n/Cwn/29vZ/wseDr4M6g7eDkESkqcepwINa0ETQ5FcvV+zuD7G/g
+syLEEog7RXvU8VYaiDQjJhQXmDNbFt0ENBXhiLMt8yfEFYQUJFNbF6g5iDXBjOg6qDcIMI
RPBEVoMURFKDlURnqXJXg+zt7KdsYqDkoEJsEux5oKxsbpXeoGpsYaCRoAeV/6DjoKqgWpV
/UZps7KBzlWOgZKAAL32V9mxIbDtdH6BCoGiVLZU9oEegLaDqoHmgYaCzbDBs9GysoH2V+K
BUlZxs72zzoGagmWydbIqgT6BmlUtsXZUwbFCgGpWd7JKVKuyN7HjsU2ws7IEo2qACbJwok
OzpbMAo9uzWoH2g2OwMoJ6ggOz8KDCgGmxdoBJsi2xnbEOgEpVNbKfsCihAbIhsyWy6lQAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAM8AdAA4ADgAlgAAAAAAOAA4ADgAzwACAAAAAAA4ADgAOADPABMAAAAAADgAOAA4A
BMAZQAAAAAAOAA4ADgAOAA4AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAABsA5QCKAYIBBgENARsITAjY
COsBzgGiAeQB9gGDAdsBpwFqCHsI2wipCIsI6wh0G05AOn0M2K/YeV6cDkkEU+qsio+2a4j
6IAzs+ijCBdRAVQDNALYABQAEAFYAVgBAAAEACAABAAEAfQB9AAgAAQAIAAAAAAAAAAAAAA
AAAKxpfQAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA////////RgRPXnwOTXCltnq28n0qVvnnm
M3FIOcgneqcfdJWWupPcM8wDte5VooE5VZ1BBkF0zDvvm/N04puVkoEQs2EtgggzXBRXrzq
rOoN6neKc2mVIAMFFHAtabIgDTA7vmO+qTCzCDoBXwHvCLIIlwicABUIqwFpCKsIDhtyAaY
AVQgHCEkIjQiCG2IBbAHICDQBdAiNCE8b/QDGASoIAghLCAYIjQiPAXgAvwhsCIoIZQgUCI
UIcQEnG0kb6RtVGx8b7hsAG8cB8QCJAFcBhAEdAQYAmgGKARMBCwFvATkBGAC4AZMBNgFCA
SQI8gBjAJ4BUQHoAUIBvghIAL4BlwFuAfMB4QHfAcUB5AAUAdABOAF7AbUBtAG3AWwIeQgz
CGAI4ghpCCIBXgDYAAQAXgBAANgA5wAEAH0AAADYABsAQAAAAOoAXgDnAF4ABAAIAEAABAB
eAA4AfQDNAA4AGwB9AIoABAAIAAgAQAB9AOcA2ADYAA4AQABAAF4ADgBeAAQADgAOAH0AfQ
A0AMMAJQDOAFQBcAgdCLwb5QhKAfQI9AijCAQbcBsjG48IYBtICFcISQCuACIAvwErCKAbZ
BvHCOEBUhtSG9obJxtgG7EbCBusG4UITwgAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAJUAlQBcAMsA2gAwAYQBPwDuAO8B7wEaAbU
B0AGqATMBbQEPAMAAvgCVAPAAbgCnAEsBeAFnAMMA2wHbAa8BlAHUARwBRQEtAXwATQAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
K48rjyuPK48rjzHocehx6HHocehx6HHocehx6HHocehx6HHocehMYhAiJhpR2nAthW22LbH
cMtwvba9tqm2wraHtnC23nANcM5wrnAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAANAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAmN
ytQAL9pATKhlHYQM8WQF34MwSD2ATY2AxpGxQwVdhcMGcbcc9lfahOglYO3i7YrIr2fTEk8
1ajb2vYlzMIAF8wQACSVggAOD3nAEb75wB7TNXDb4ekg2CHz4N/hzUx4cVdMSzFEdTMxbrU
g4cmvNvFMhXExWbUjMUi5Tc55S0DBxsxUsUw5ZeHb8N8xWdzn8XdGIbFOjGmxZzb9QdQEBX
FCjGXh2q8pIdUc0PFbYOmxYmDUBoWc3CHURBwxYHUNoeBcwLw7ryOGkXbI8VuXzHF4DFDxZ
HbvsUpFXWHAIOMh7fUOIdWg7GHXtS1xe9fVMUc1EbFfhVrxbMYPsWjg92HVoOWh2ExXIdOM
d3FPRgWxafUwxzOmd+czj0lfjRks87S5LTeidAJHJod/tGmqJhKHibRpNama1kP/Jt4opmA
EusPj9hAQEBAQEDYQEBAQEBA2EBAQEDYQNhAQEAb2EBAfRtAQEBAQEBAQEBAQEBAQEBAQEA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAADQAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAQAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAgACAAIAAgACAAIAAgACAAIAAgACAAIAAgACAAIA
AgACAAIAAgACAAIAAgACAAIAAgACAAIAAgACAAIAAgAAAAUHJpbnRJTQAwMzAwAAACAAIAA
QAAAAEBAQAAAP/hDAdodHRwOi8vbnMuYWRvYmUuY29tL3hhcC8xLjAvADw/eHBhY2tldCBi
ZWdpbj0n77u/JyBpZD0nVzVNME1wQ2VoaUh6cmVTek5UY3prYzlkJz8+DQo8eDp4bXBtZXR
hIHhtbG5zOng9ImFkb2JlOm5zOm1ldGEvIj48cmRmOlJERiB4bWxuczpyZGY9Imh0dHA6Ly
93d3cudzMub3JnLzE5OTkvMDIvMjItcmRmLXN5bnRheC1ucyMiPjxyZGY6RGVzY3JpcHRpb
24gcmRmOmFib3V0PSJ1dWlkOmZhZjViZGQ1LWJhM2QtMTFkYS1hZDMxLWQzM2Q3NTE4MmYx
YiIgeG1sbnM6eG1wPSJodHRwOi8vbnMuYWRvYmUuY29tL3hhcC8xLjAvIj48eG1wOkNyZWF
0ZURhdGU+MjAxMC0wNC0wNFQyMTozMTo1MTwveG1wOkNyZWF0ZURhdGU+PHhtcDpDcmVhdG
9yVG9vbD5NaWNyb3NvZnQgV2luZG93cyBQaG90byBWaWV3ZXIgNi4xLjc2MDAuMTYzODU8L
3htcDpDcmVhdG9yVG9vbD48L3JkZjpEZXNjcmlwdGlvbj48cmRmOkRlc2NyaXB0aW9uIHJk
ZjphYm91dD0idXVpZDpmYWY1YmRkNS1iYTNkLTExZGEtYWQzMS1kMzNkNzUxODJmMWIiIHh
tbG5zOmRjPSJodHRwOi8vcHVybC5vcmcvZGMvZWxlbWVudHMvMS4xLyIvPjxyZGY6RGVzY3
JpcHRpb24gcmRmOmFib3V0PSJ1dWlkOmZhZjViZGQ1LWJhM2QtMTFkYS1hZDMxLWQzM2Q3N
TE4MmYxYiIgeG1sbnM6ZGM9Imh0dHA6Ly9wdXJsLm9yZy9kYy9lbGVtZW50cy8xLjEvIj48
ZGM6dGl0bGU+PHJkZjpBbHQgeG1sbnM6cmRmPSJodHRwOi8vd3d3LnczLm9yZy8xOTk5LzA
yLzIyLXJkZi1zeW50YXgtbnMjIj48cmRmOmxpIHhtbDpsYW5nPSJ4LWRlZmF1bHQiPjwvcm
RmOmxpPjwvcmRmOkFsdD4NCgkJCTwvZGM6dGl0bGU+PGRjOmRlc2NyaXB0aW9uPjxyZGY6Q
Wx0IHhtbG5zOnJkZj0iaHR0cDovL3d3dy53My5vcmcvMTk5OS8wMi8yMi1yZGYtc3ludGF4
LW5zIyI+PHJkZjpsaSB4bWw6bGFuZz0ieC1kZWZhdWx0Ij48L3JkZjpsaT48L3JkZjpBbHQ
+DQoJCQk8L2RjOmRlc2NyaXB0aW9uPjwvcmRmOkRlc2NyaXB0aW9uPjwvcmRmOlJERj48L3
g6eG1wbWV0YT4NCiAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgI
CAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAg
ICAgICAKICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICA
gICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgIA
ogICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgI
CAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgCiAgICAg
ICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICA
gICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAKICAgICAgICAgIC
AgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgI
CAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgIAogICAgICAgICAgICAgICAg
ICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICA
gICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgCiAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgIC
AgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgI
CAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAKICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAg
ICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICA
gICAgICAgICAgICAgICAgICAgIAogICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgIC
AgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgI
CAgICAgICAgICAgICAgCiAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAg
ICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICA
gICAgICAgICAKICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgIC
AgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgI
CAgIAogICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAg
ICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgCiA
gICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgIC
AgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAKICAgICAgI
CAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAg
ICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgIAogICAgICAgICAgICA
gICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgIC
AgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgCiAgICAgICAgICAgICAgICAgI
CAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAg
ICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAKICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICA
gICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgIC
AgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgIAogICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgI
CAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAg
ICAgICAgICAgICAgICAgICAgCiAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICA
gICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgIC
AgICAgICAgICAgICAKICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgI
CAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAg
ICAgICAgIAogICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgPD94cGFja2V0IGVuZD0ndyc
/Pv/bAEMAAgEBAQEBAgEBAQICAgICBAMCAgICBQQEAwQGBQYGBgUGBgYHCQgGBwkHBgYICw
gJCgoKCgoGCAsMCwoMCQoKCv/bAEMBAgICAgICBQMDBQoHBgcKCgoKCgoKCgoKCgoKCgoKC
goKCgoKCgoKCgoKCgoKCgoKCgoKCgoKCgoKCgoKCgoKCv/AABEIAJEAoAMBIgACEQEDEQH/
xAAfAAABBQEBAQEBAQAAAAAAAAAAAQIDBAUGBwgJCgv/xAC1EAACAQMDAgQDBQUEBAAAAX0
BAgMABBEFEiExQQYTUWEHInEUMoGRoQgjQrHBFVLR8CQzYnKCCQoWFxgZGiUmJygpKjQ1Nj
c4OTpDREVGR0hJSlNUVVZXWFlaY2RlZmdoaWpzdHV2d3h5eoOEhYaHiImKkpOUlZaXmJmao
qOkpaanqKmqsrO0tba3uLm6wsPExcbHyMnK0tPU1dbX2Nna4eLj5OXm5+jp6vHy8/T19vf4
+fr/xAAfAQADAQEBAQEBAQEBAAAAAAAAAQIDBAUGBwgJCgv/xAC1EQACAQIEBAMEBwUEBAA
BAncAAQIDEQQFITEGEkFRB2FxEyIygQgUQpGhscEJIzNS8BVictEKFiQ04SXxFxgZGiYnKC
kqNTY3ODk6Q0RFRkdISUpTVFVWV1hZWmNkZWZnaGlqc3R1dnd4eXqCg4SFhoeIiYqSk5SVl
peYmZqio6Slpqeoqaqys7S1tre4ubrCw8TFxsfIycrS09TV1tfY2dri4+Tl5ufo6ery8/T1
9vf4+fr/2gAMAwEAAhEDEQA/APqvw5b3/wBputCa3FvFOv2i1RpCxt7nLblzz0ZSM8ZHPNb
Wmvc3tklxG0qGBvKeKOVWZs8j5lOCeDn+VUZk8zxVBJFO8ckV9IzGNlxJHwCpB5POSSOgzV
/wqlncaddjU0meFrnJATO1stkAJkFQMHI5556V7laXPD2lu2n4ficqVnZmp4Al+z3epaMrn
ZFMssSn+EOCMf8AjoP410hj3HPftXL+Co7C18RancWr/uFtogpIyNvb+tdWk1s8KSLMNrrl
STjI9a8jHx5cS/NJ/gjanK8REGzg1LGh6+vQ0iRBvnjkVgOrBwQKmROgLj2wetcasi7iBCx
wTjHtViFVB5/GmpEWO5VJA60zUpbq2sJZrCGNpkQmNJX2qx9Ce31oHqy21qXAdGU56c01Ea
3+Ruv1ryvS/wBp7U7z40XXwV/4VJqkMtrpq3iaveXUUdtcqRysZUsGIwepHQ+ldcfiNHc2b
XUWiXBaMZuBBIssaLgkt5qZXgDpwScDvUKom7FSpSSvY6ZpckhoyT3FRtcxp8u5h6ArVVIY
gdwuXDd88VYVg0eGlY47kV0WSOe7ZH9tYud8rgD/AGKRpbfdvabI9VqSQsihthbjqBVeKJp
3ZXi2jPUihJC1TJd8EgzHK3T7wNQm5tIG5vDz1B7VI8kVuNgjOB1IFQm50+ViGX/vpKEhOR
8xftSyRP8AtIaQY5t4fwnd9+mJkrZ8NarLZ/BK9jgcKZ41iznBw0uP5VhftWPCv7R/h4Rqu
JPC18Dt9pIzz+daHhUw3HwOvp2m2mBkbcVztxN1PtzzXo5QovOKKf8ANH9DDEX+ryt2Oz0D
SfhzfeHpfEtz9u0u+0a1EeoTqjKY/lO2VVwdwAbG5eoGDWn4B8N6J8K/DjXV14htJby/jkl
sphIAbhNu47AcckDoPasuH4keI9U8Eajp1voMdnd2uko9tcxBW+0oEGTtYYIK8gelXtNtNI
+Jnwgt5rq3SS8tYHVBAB+6mAI4wBjnGRxX1OLeLjCUa8mqcppNXUrK11r2u31203WvHTVPR
xWqXp5MisIpZ4ptWmk/eQK0MU8y7d0rcM4x0GSxPsQD0zWx4P0gxabbQG2jEczM8gS3xGxX
CqwznG7G7B5O6oo5Ev5Wa8tDBaWjfujuB3MBhlPXdweo6c5rTtpLqGIm1j8q7u8RQwBsquO
jcccLyfpXzsq0rcq0/r+n5HpW6mt4bsVdL+/sY0VZpxHEDwMJwfwzuH4VtGzSNPLaMEY6YG
Kq2UcWn2dvYQIdqAKpx19SfryfxrR1KX+ztIk1O8XZFEu55WU4AAJ69uAa8qvP21Vy/rTY0
inFaECWkKDCxIueuB1o+zxowfy1yDwcV8GfGf8AbN+KPxN+O/8Awq/wV46fwr4ZtdWWzvNW
gXHmOrDMhl6pECCOOu09jX1Z4X+NP7NGkaRBolx+0NYX86RBZry+8QASStjluoC+wHSuJ1a
S3aXq7Ho/2bmChGbpys9tG/0PSfNlXCiQgD3pSTLGUkG5SMEHuK5m1+MHwKvIlSw+MOhygK
AGGuwlj78tzWla+Lfh7dqBYfEjTXGONmpQN/Wmp03tJfec8sPiIP3otfJmtaKlrGIII1jUc
bVQAY9Kn89ghiCrsIwV2DB/CqMb2Nypaz8TQy/7pRv5GliW/kfbDexMD3MfX8jVrXYyaa3Z
c+1zhgC4PplQaRp7raRG6/igrKub3WYASqQSYHGMjmuZk+KvjPQ/FUej+K/hTfrpNw22LxH
pNyl1DE2ePPhGJYwf7wVlHcgc1Uo1I7omLjJ2R2sYv1Mm6+YhiMKVGF+lUG1LXY9ZFrKo+z
Tr+4dYeY2Xlg+T0bsa1gFdA27Oe9QXIDTRxpj5m5+mKi7SGrFO51qcXZt2tPlAHzA02a63Y
eK3jJB5BJFOYrA5M8gyWyDjtUUmq2oYxCUZ9W6GuqCvBHLUdpO7Pmr9qdWm/aM8LyeWq7/D
uoKcH/aiNdL8A9Cj8U/C7VfDcww1zbzRI5HRizYP54rA/ahBf9oLwhIBnOi6kP8A0VXV/sp
XsEmj3MW5jiWUHaP+mhp06k6OKU4bppr5WCS56VmZvgP7Vps2nXt9p7SoqyaZrCxscIBkEu
hxnghc4zlDiuy+GmtaB4J8Qah4J1fUIoRcyq1nI2AknHygHGBlcEev1qv8TPCcWm6lNrUED
Np2pEC+2Eg2844WTjqp6Ed+R/FXNahDLrNpbeFdas4f7TtEX7LKQfKmjJ4jLdj3Runbivv6
tWlmlBybtGa1t0s7p/8Abr0flZnk87w8/Nf1+O6OzuNSRNQR5Yy5dQLawRM4brnHb8eRzni
ul8O6bJbOb+/cNcyLg4PES/3R/U9/wrM0zTrLSUBt4W3sMPK53O31P+RW7ZsXG7HUV8LWrx
lHlhse5GPVmzp8YublEHXPQ1738f8AQvD/AIM/ZFdF06BZZbFZJZNg3O5iZmOT7Cvnuw1KO
xuhJM4AXkknpXTf8FMv2ldK+FX7NHhbw+lys1/rWmACEc7UaNUEhGeerY9fxrj5lGLb6HRR
g5zUVu2l95+eXwi+DuofEX4L+IPizpFpANI8PXMC6rd3EyRhpJhIQq7vvt8r8e4HJNeO2tt
ceP8A4hReCvDXhg3eoXsgitbG2iMkskhHCqByxI7V92/s+aL8M/En7B/i/wAQz6NqiGLXbe
5ureFRFHeLHG6RxerN8zYXHGMjGK82/wCCVfg/4ZeKf25/DOvaXp9vb3NreTTxJMGbBSF8B
Sf4hxg+oFeBWpYWpOlFRa5v61P37Js6zDB4PF1anK/Yp6arVRv+J8zXfwC+Ij+AJviTdfDe
e20NNQjsv7Vurfy4TO+7bGCRy3ytn0xzXJfF34bP8OfF8/hC8mtrie1SIyT2citGd8avwVJ
BwGxweoI6iv1L/wCCp/w98A+AfAngP9lbw5v+xW08uqyyyPunmuZHKB2OOSRu/T0ryz9rf/
gmf4im1r/ha3iTT9QtdP1bTrWRJ43RvsziFVMbKPukY57dTWeJy/DezmkneNv1uezk/HNSs
6VXEqMYVOflXV2cUt++rsfmzc6o+n/8eepXcLD+Jbt1yPwNXtD+JWt6W+6Lx1rtsQMA2+rT
L/Jq+lPEn7Dfw7jVbNrmQvgh52uGRs464BI/lXjXjb9jgaTqE8Ok/EGNIg2Yknizt9t2efr
XzNZU6S0lY+7web5RmK5JU1fzS/4JS0/46eL7XaLH47eL7fbzj+25sD82Nddof7Rnxbe3Ee
m/tO+J4pOMCTUQ/wD6EDXl8v7Ifj26J/snxjYzEngFiuKisf2R/jqkx+yXliyqfvmYgVnGr
WXwVmvvOLG5Zw3VT9phqf8A4BTf6H6tfsmeO9b8e/AnSNZ8Q67JqN/H5kF3fSgBpmVuGOAA
TtI5Fd3qjIyxGV5UxKMPC+1gf6joPxryv9hvwnrngf8AZr0HQvEiot2GmebY2QcyHB/ICvW
ri4EUMkhAyqEjNfe4RzeEhzu7svyP5KzmFGGb140VaKnKy7K7GSW1tcndcId3bFQz6JYNiQ
qwA9O9Y3w7+JHh74kaE/iDRPPa2F9PbRyvHjcYnKMwwTlSRkGt15jCN6yOwxwuM16tGXNTT
R4dWKUmmj5t/aghtrH49eDjFuzJpmoqc/SM1u/skpMkF/FEQMzTH2x5lYP7Wl8Lv45+CWSB
kZbHUc71xn5Yq6H9keZXnvo9yn5psAn/AKaCok7Vv67ISV6Z7DdRGWCS1u7dZY5VKyRsuQw
PUc1554r8MXnh20kePTLm/wBKDhyqHdNa4OeO7IDz+p55r1KXzMcQnp1yKqkMHIktQQeh3V
6mDx1TCTutV1X9bM5q1FVVYxg1uqjIJIqdtTtbC2a4IwEXJyazLOK8ufucfWr11a6Vb2b/A
NtXcawspEnmNtGD157V5a2PRd7HF6N8b/Dvj/w9aeLtCAktbqE/uZCBgNwFb0JHbqM1wH/B
RzTD4o/aN8E2GlyRSeHLDwTYXse66kIZipWNCH4DYTJAJwFGa+Nv2w9Rh/Y18Qx+BfgH+1L
qGoaX4g1B5Lnw1LYpdNoqhw6tHPk7fmOBxnAz2rjfGH7Xkur6Tp3gnxx4rvNSuLZX26hLcv
IQWw23k5GGJ6HgkgcVlCjVnQl1fkd+Gpw9pdtJdLn6DfDX9ojVfCfwz134bWzxJY64IvNbA
3gRnJ8s84LAleRxnOQM5q/Bbxmnw18dWXjrwlbW1rf2FyJILtrVQxI9cDuOCO+TXwZo/wAa
vHVzoOPBnii4KwBmSK4gMhG304yBgdScc1reEv22vHfh14tL8Q2VtczAHY5JTe3cHt1FcEp
YiFVOSvY9ONGsqfLSlv2e5+kvxm+L8H7QHxStPiZ460Sxa8tFiS3SIMFRUOQBz6k819H/AB
c/bE8G/FX4PQeGZtAeC6mubY3UbtuiwFJYoRzkNt4b1r8edI/b9kv72O2n0NEJcA7Zl5OM/
lXrHhP9s3QZraB7i4bOMGBCMZz9fr+Vb08VF3ThuZVKOOjGN5N8vw6v3fTsfoH8Zv8Agnbo
Hj7wRYfEn4eNcr9tsvNubTTrlmKZG5WGcljjgjOQTXxX48/Yi8M3108d7401yFs/30OD+Ir
7g/YW/wCCmPwKu/h1ZeBvH+t/2Q1u/lWV3NGSjg87W25IOfzzXN/8FFrHwH8PLzSPjD4U1y
2vdI8YM7RJZSK+JAN5dQP4CCPcHiivl+Aqx5p0k/kduF4l4ny6SVDESj9z/NM+CtT/AGDLK
J86T8YdViGOBJAD/JhWXb/sdfFfSJGj8M/GWScsceXPav8AgeGNej6p+0r8OFuDYS6yN23I
KqQoOemT3rpfB/7R3wm0OR59d8TJDIEPlCRPmUkcHFeTLK8ok7Onb5v/ADPaXiBxoo/vK6k
vOEH/AO2jPgB+0td/BnwNP4B+PV6TPoU/kJf2aNL5qu/yfKMnuR/wE19EaZ4mg1+yS5spVk
trqz8yGRV4dTgg5+lfIXxT+I/ws0/SU8f+F7nTNWur2+kGoWeoRr5ciCPMW8NjK5Rh1zmQV
71cfG/4feA/DGlarfRNaafeqlpZ2kcflsMxh8RIf9YFUdByQOK9ClSqUlGK+FWt3sfFYvER
xNedWXxSbbsrK73sump4p+y/8Lf20NH0jVD4V+IeiRaNaeIr+G30LWbeWN0Hnt8wdVPBGMd
jXq8/iD9uXwhtupPhp4c8R20fM0Gn68I7hl77FlRQxx0GRmvkP48/8FV/HPhPx/qfw1+Bt3
bCyFzGtvq93EHmld1y64J2qUPyjPoe4r7o/Zh8TeJvG/wD8L+LfFOsNeahf6b511czAbnYu
w5xx2x+FdNKlTcnBSkn5PT5XuZYmVSMVVqQjZ+Wvztb/M8S+NPjC7+Jfj3wP4sj0e6szHFq
NveWd7bmKa0nKJmKRT0PynHriuo/ZZuY7Rr6SVG8wTzIdp6fODVf48Qz2nxrMVxJiO5sYbm
NFXguPMjJz64VRVz9k2ayF9qhunxuuZ+SOPvLSoVJzrOM9XF2v303+4yxlGFKnGUNpK/39D
2231SNkCi5f/dYCpftjEEpchT7pTkt9NnJaJ1bjnAqG4i0yEf6pm+hNepo2eXZrcwLXXi0R
ZTwB2r5C/bl+Kfxs+LnjSX9mD4JCxY3Nkj6iblgpL/60gyHiNURVbI5y2K91bxcY7VvN1GO
MFTuDuBj2zXyh+y/8W/BPiz4yfEvxR4h15P7Uu9Un0vRo93MiM8g3Kf92JBn0Febi5KNFK9
k9/Rf5ntYDl9s5tJ8q0T7tpL8Tzv4dfsq+GbzWrHUvF+vLa3qKi6pH/rlaZTjALHjp1r3C/
8A2Mv2SvEFvJf6jpqnUTybk3XzBuMHA4OPpWb4X+CuoabDJcRzyTxs5kA3Z4z1B7mu00L4X
z6gBs1pY8r8skkJGPqK+WyPE4mdGTnJ67a9D6fPa/Li1Gkkrb2SJ/BP/BPn4N6t4Ye+sfEK
nbMoufKmVd288L1BxkEnvjOK4bxn/wAEwvghaSpeL8T9XtY0JFrPHIDCMknAYjnsevTFe+f
CPw/q2hpNomvH7RZTsB+7wFXg7nGfVCV6gcmvon4N/Cv4f/F74c698KvGWqRPdmwt28Mpf3
IRbWbcqmVSo4O3ClTn5U96+rpQc4Wbex8+8ZiJS3V35I/LuX/gmlbDVy3ww+M0GqFT+/sr9
VRwMcFWxycn607x1/wTs/aA8IaEfFGk+IdI1eOMKi2JiPnIT0G5Su7B719S/EX4TL4K1K7/
ALEiunht7h0ivIEYhlB4YMAM8EH8a5nSdf8AifY3X2fTXub+MAMVd9wPocHvXNUjUjdp69C
4ZjWjNRkrpb7r8Uzwb4MfAL9qJ4bpLz4fyqi7jEpu5ogpPGBuznp256V7j4H8E/GLQHh03x
r8M/FBtILm2nhcap9pRNu0TfI33VlVdpwQACRXpHgzx945vlTSde0qWxLkCGeMcg9uDVi7+
NfxN8CrNY6pH9pRGxDM0fDjJ9PoK6YV7UPfl+BMsfOVVtQ09T5Q/wCCj/gnwOPirf8Ajr9m
TWdVji8RWw1K60aKyBh0y4eNTNbIu1eknmjbwVwOxFfFnib4p/tM+F7vzfFHhjUYrfyUVxJ
asQVK9d38Lfy/Cv2J0/4xfD/xLsudT8J2KTXCjzg9oucnseOtbt5d/CHWtEW01TwLaeVb/f
tmtV2ygA46jkYNcycbuTcWvuOieMhNRjGMk/k/0PxQ8G/GnxDqms2lvPo2sFYpPknF4T5ZJ
zk8cjPY8V9G+NvjfqnjzwjpHhu+8VXFq9tZeUUttXd0nZUaMAKc/Z5GQbCFK5BPrXuX7Wvw
N/Z7v/DV78RfhV4eg0e9hD3E0Wn4jWYICSGXBx6YAr4Y+OPjFfhlZaZp3hbVL/Ttd1DF2Vi
vAyRRHGMqehPP3h6kVzUMUsXUapdPP9T154XC0MJ7aok2+6S+Vk9/PvscjdQ/aY7jUtN0+6
03Q2uVeVZjvk8tXycoPmYLtLFuAO5r9v8A9hew8I237LPgy58E3c4srrR0nImuDIfNb7/J6
fMD8o4HSvwY+E/iL4hReO4PEHh43mqXy3JhuLdGMpnt3V45ISCCCrRs64Ixgniv0V/4Jy/8
FDJf2Z/gjB+z18Vdc0j7RoUty1hDe5kOwhX8oypwjAlzg+tepGLo1FfU+Sx9ZSo80laKt6d
kfVn7Wc0Om/FDw5fMo3z6fcRZz12yRsP/AEI/nT/2Srh/7X1RY7RZc3ExKntyvNfJHxV/4K
jeDv2qPiTp2j+FPCqWK6Ak8qX8e4/aMhQRg9FyoxxVr9lD/gph4R1HX0sLG5tbLUZnImgu4
gokLHkZBxzgVzU4v69Ul0vF/hY58fmNGll9DmT2kr22tLS/3n6TQ3FsxKyWhjPsKSa2tHyY
5nU9fvVx/wAOfj98NfHOjpcan4hi0a8UDzY7xx5ZPqr9Mex5ruYtMa8jFxZataXCMMqY5Qd
wPQjB5FetzI46c4VYqUHdeR+HOrfHX4//ABmD3epeKr5YJDkW1nmJAPw5/Wrfwe+HPj/4a6
p4V8fSSKbXXpJJ2fOJLeM5jjBz1LEluOgHvXa/CbwEkt9b2ENrI5lcKARwM17B8dfDjaDq3
hDwTpGiTPBH5aMYIiQEXA5OOOSK+dzOV8HUXdW+89jIeeOJTavdr7lq/wDgHovhK31C18M2
sNnrMZ3qfmC5IPvzXZ6JbXhtcNckyKucjNYfhPwxbaTaR2yBiAOhOea7bRbZI0XERIrjy3C
SwtOMJdElozux+Kjia0qi6u5f0DxdNDDLpGoaYG4Gyboa7rwB46t9Ev0uDJmIunnR9N4XOB
kdOprj4LK0nbc8WWAwTitay062WLcFUEsMDpX01JtK6PHcrs9R+Ius6B4uguJfD2nR2to9t
+5ZJCHXHJVgOOvfnJOa8Wsgujamtrc2SFySwZVwMdTXYxX8lnZNDE+1JRgru4x9Km8MeDB4
x8Q2unWrwxXF1cLGgIOFyRycZOOnrTqLnasNSetznFHhq9vllS9u43Q5hiABGc88+gNVPFs
kFxBHDc2gdmkCuVboP73PtXffE74MWvg6RrS6leXUIpyskyw+Ui46qM8uenPA5964298H3N
1A0MkpIbkEnkGuOvCXvKxrB7HPt8LrBIm1uwutqs4bymQbWPp6j/69bh0ttW0ptO1OMRNgB
XUhSo/rWNeeFfGlhC50/U7idAN3l78ZFYWvQeJ7bT2v31G5t3iA3rMw2gepJ6CvLqunSouy
evQ7qSnUqJ3WnU8X/ay0ifwR4c16d5ZBC1gfLHY7vlI4785r4R+MvwA+Kvj3x3f/ABa1nSh
b+GRauLHWZJEjhn+zQZMI3NneWG3GM98YBr7C/bB8caZqvwuv7efXYmge4iiuLi3UsYFaRA
z+rADJwOuOK/Pr9ofxN4o03xNcfDmbxNHqGnWsomtriymJhuA43K+OOcMAQeQciryejGFSS
pac2up346vz4VSrP4XbT0Kl14t0Dw7q9tYfBy9v9Pmktzb6hrMtyQZjKu1wFX7qDLAYySOe
vFZHivT9b8B3WoeGbvVILxvMR1vbK58yKRXUNkN3yOCDyOQa6f8AZF8JzeK/i9Zb/D1lqtt
ZJJc3Om377IrlEU/Ju7EkjB9asftATaS/xQ1my0HwzcaTaw20YXTricSmFwuT82BuHPH869
+373lS+Z8zUxFKtJ0pS1te3Qn/AGP7eWL4mw3VyWC3MMkSBlJ3Hbn+lcf4m0S68P8Aia7uN
Fle3uLe9l27CRyHPHt0r0/4AfF3wh8PvBLaP4ht1W/m1OC7gnMWdscbEMB9QzdPSve/jd+z
/oHx6+E9p4l+Bcemz6+j+bcqjJGbuFxkjd3bIBGcZyRXnPFKGKnGorLa/TYrGUZVMojiISX
ut8y8r21IP2N/2mNS+JXguXwd4tfz7qzj8q4MjczRYxk+46ZrzTx7+0t+0z+z38Rr/wAD+H
vjFry2NlP5mm5vG2tA3zRnHqBwfcGpfgP+yh+0Z4O8RL410zRrcRCVor7TZb+OO4DKcEFGI
9OD3qj+2noOvw+INH17UfC95BJJp8kFwXtm+UxycZIBH8R5zzXapTjDey6eZ8TLDOGLtCLc
Wrprp80Vv2RPjz8bPiR+0V4c8O694uRLS61OFLizt4ERdgcMQMDOcKec9zX6Eal451HXfjw
PA9hbf6GbET3hV+FRWcKCPc7Tn2r85/8AgnRodzoXx80vxXeaDPc2FmJJJpIkJMP7tsMfbN
fdHwgl0nxN+0Xr/jOz1V5VTToYbaNWwjD+I+/J/WuLNKVSnCEre7KSV/TVo/QcnrUp88ovW
MZfe9Ee7WlkqqEVD7Gt2xhEMQj2cVlWW4429e1bdoh27SeAeMGqoQsYVG2WrOFoT8pPqc1c
+0ShwhGe9RoGMJEfJHUil23WN4j4PrXfy2joc/UtLMWUKxyvU881reG/EN34ev4tX0m48qe
GQPG57MDkH9K590O3AkAyfmPpU0VhG8f7wEnPADVk3JPRGiStudPJ4z1PV9audd1R4ruW6L
l1mXcg3HPyj+HHbFVhvlAJlGT0HWs+2xBGAi7QF71YhuB94uAPSs3dvUu/YvQMIYHaZAQBn
3zXz3+0F8RY/FFzJ4e0OYx2ET/6Qyj/AFzjt7qD+Zr0P4yfEM6ZpR8N6TcAXNzGfMMbcpH0
J+p6fnXzl4x8R2mnwlXTjnGfUVz1ZQS5PvLjzfEePftHaX4g1nwNqPgzwhpQ1HUtVb7PZ2Z
YKZMox3KT3BwefSvjPXfg98U/F1qvjTwx4I1LU7NbdEu57KyaRYJlyCrBRweK/Tv9nj4XN4
svH+J+vR4hiMkWlh0JO85Dye4A+UY9T6V59+xXo8Hg74//ABV+Di3Wy3s9buJ7DyUOwqJty
jB6DZMD+VZ5dSlhoKSVlJu3p/w5rj8ZOtSnCOrgov1d7P8ABo+c/wDgnL4P1XR7/wAT61rm
lzWrxW0dttu7baQXYswIYccIPzrkf2w/g9408L+Pbr4ms9nNo+tXkcKzW8gDQMU2CN4+vO3
O4cGv0p+IeleFPD+jXWt6y0EUUcRe4klQAYHfI5J7Ad6/Oz9t7443t1anwc3gr7NpWqTmTT
Z5EYFTC6NvDE8nkAr0AfHUV6jmqdS3Vny2Eo5niMbLE04rkVk79tNu762K3hr4PGLwbY2vi
3QUSeOPIjchnUHnOR69cVjeIfB3xO+Hk0mq/DHxJdWUp2yYsr7K7MZAZR8ufyII5FfQnw98
JXvj34VeH/FFnGhL6VCXLMFDELg+5OQatP8ADuW/uGWGySNlQiVfKyM+vJ5rn9nUqO99H0Z
8dHNc3y3GVORPd97b6/I+RNG/az/aJ8K3Nzp9xr0t07SuZRcR7nWRiSX45zk5r0Pw9+2n+0
p4c0uO612wOo2RQBZdR8PuFkGP76cV4/rCtf8AxR1ry2G5tYnjXsDtkK9vpX7C/sha1H4I/
YM0yW+8P2F/dLDNMlnewRkXJLlVjG4HqFHauqFWs6ypQX6/gj7ulWo1FerGzsm7dz89v+CZ
+n+KvFHxVv0g1FkbTNJnn+yqPkfAVcMP4hhmwD3r6f8A2c1tPCfxC8Q+N4In/szUtWNtcWz
nLWJB+Vx6KzZzj0FeA/8ABNvxD4cvZdRstP8AC6weI9NsJZb3Vmu3KXMBZdqiEAAFeDnJzy
a+hv2dPEGm6zo1xJIIUbVdQuWutxHzjzCC3PQDGRjP5V0vllKnCp70Zc111Vkvx1un8tmd+
Xx5MHKUFZpLbzf/AAD6a0+SAFMlcMPlIPXjtWpayn7nrycVxvw91CR7CTS55Nz2Mvlhs9Ux
8p/mPwrsrVjCgPy88n39q43RdGo49jSUrxNWwlj4haUhC2Wx7VqQX8VusaCRZUx+9Rhx+Fc
+iq4GzI3GmXd99hYwxTDeBwuMk/hROtGlDmloghSdSVorU3dbtobK2X7FKGMrB/8AdX0qC1
Mm3d5mcDt61CsqXdok+SNwB57Uieci7Y26nuKHyvVAk1oy205ChpO59etYvjTx5pXgzR5tS
1SYKqL+7UHmRz0Ue5o8UeKNO8P6e+oanMI441yW7egA9ST0rwf4g63qvjqWfV9Vn8q1gk/0
O3znZz1P+0e5/CuStUUFdas1hHmeuiG694puLzVLjxJfXoM1x8x54jGOFHsBgV5R4y8Y6Fr
fiCy0PUtUFvaeaHvpg3KpnoPc9BWX8UPirD4V0671HU9Rjjt1DAK7dMcZPoM18ja3+034tv
dbur3S7r7PFNICAuOx+U9+R7Vy4ag8XUtLbr/kTi8ZHCU+aG/Q/Ufwx8bvhlFoEGnadqyRW
0EAjt7bydhVVAAAz17e5r5ts/iV4L+GX/BRu+1u+1A2+keI9FSee5mYrGJDAyMSewzCnNfK
2l/tM/EF542u/EdxKEyVV8NnjoT1xWX4l+Kt34w+I+lXl5e/6RZwFRNI2VALbgOeoGDwfWv
axbjGhddLP7jzsqxSr4t0ZL4k0/u/zPvrVPEep/tY+Pv+ES0eRrDwtpsgklmIw03J2uQf4j
zsXt949gPGP+Cwnwn0rQ/g34J1jQbVYrfR9aawT/YjmhY8nvlogSfUk17b+yP/AGHp/hC2s
rGUyMTvknkOWdz95yfU/wBBT/8Agpn4B0r4jfse+I4oLoG/057e+swB/HHKuR+KFh+NKjTa
TqT1k193kvI3+tRr1IQpLlhHZevV+b/A81/4J4Cz+I37MVjY35LXOi6jPaO684GQ4z/32a9
5tvhvolvptxfOkdsiIxluLg4AUe9eC/8ABP34Z+M/2av2ftS1z4qzS6VZaxfQ3ultHG8kgQ
J96RUB2o3HXqAema6X4p/GBvFMck/iHxgdNsLe5e2+0aRNMrRnaCv2hQMxoW6nGMdxXmzzC
jBKMd/6/Q0fD8a1SVWotG+m7PNF+Av7C/wTgl8WfEjxvP4gkmuWkub2xmQ21rMzEgOkbGTa
SwFel6Z+3B4c07QNJ0jwP4Skbw/oLBNPjgjeW1vSST8kzDKtzwrjsRkZzXyfL+yf4D1XVW1
X4z/Hsxalexm5XULW2Wezvm25KrKp+Q5wMso+hr6W/Z90n4TePvhda/BmDTbqG80F/tDzpO
k0ckCvw6yJjkkY9SGIIqcDi5YZvEwqtPa9n17fjrserPCUpSVN0k+u/wDXz/M+bP2ZNZ8Vf
s5/FmPVNd0Im11G2lsZ5YXDRqHTA5H8QYqSOOK+xP2ebJ2+H8OoaoIo57YKVPkbdvJUblXk
jHPua+Zbi78GeHfBN78PrjxmdSup7h5Z7p7VvMklwoCoeAoz1J5OK5/4eftSftB/CYT29r4
ktr2z3/Pb6hbiRTg8c8EfnXtwpVOdVr3stvn39D5LL81oUqEqFXurPuvJb9T9KPBN8k+tsE
YOs9mGLKm0EggZx26mu2GQqgtyecZr87PCH/BVLxRo2qrqGv8Aw0sLxIodkzWFy0JUEjkBg
RXrfhb/AIK9fAPUmjTxZ4W17S2X7zpAlwv/AI4c/pRiozqVFJLoj06dajJaM+xIHZzsGeOt
H2G3muA8kYZwMKwOCBXhHhL/AIKRfsfeJJkig+LlpZu+MJqcEkBB9CWXH616j4N+OPwj8bL
53hT4laFqAfgC11SJifwDZrmnSU42nG50QnKLvF2O6iZGTyyQMnGDS3ksWnQPePKuxEyTnp
71nwajFKgktXRxjO5TkGor9otQtZbS8GUkjZGwcZBGDUvYL9UfP/jbxzrnxC8ayHVHeHTrV
t1naKeGX/no3qSPyFYPjfXJbfTl+yXSrHsYkA8H/IrZ8c6GfA+qfZi3neZuSC5cbd8a9s9j
2r5r/a0+PI8AaDc6PpE7f2jfwOlmUOPKUnBf2I7V5Dc5zs/ibNm40o3lsj5+/au+MQ8YeMJ
PDOh3bmxtJCLoq3yzSZz+IFeTwRxH5hL35BqT9/LObmcGR3Ys7MeSSeSavW1nDLCS1oRISC
HzgY7/AFr1KUI0YKKPmMbiHUm5D9ChjN0ouAxjPUxnBFQ6sjaf4ntL2VCqkorA91JIzWtpO
jrLIqibZ6cc1V+J+kXWnw210JGcYOGA6bSGx+tOouak13FkeLhHN4KXW/4K/wCh9m/ss+Ob
3SdBhS0naWG5gX5S25UI4+vavorwpqVr4v025uvGcQfS7JFmu/tK4hbacqGzwRkZ/Cvi79j
nUp9R8K4i1M20kdwULON3Bww47Dn9K+tbPxNpWm/CvU7G01W4eQHdLPDCrkKFG8ANwMDLHP
8ACMiufE4qdPAq3XT/AD/I9bLMJGeb1KV9Itu3z0/MteOvgdB8ffCUnxL8R+O9Us1szusLH
wvqcnlPAGwpYH5WBwcAL2NeE+G/2cf2fdY1aTXvBX7SurFriM7bPXLEus7DgxyMjKXx0x1r
f8JftoaF8GdTWx0W4W60IzQTLFLMXIKH94Q2PlU7m4+le5/D7xf8A/iCl74n8P2dlG9wxur
i0WziKajasMhgAOXQHqMN8p9q+aqSnVinDbbXqfZ0pwV1Pfya020PB/E3wD1n4b+CptZ8C6
N4Q1pgHxpyxBTdxEDDbpBu3DqBWr+y3401qXxjc6X45+B0Xha/j0wxJeW0geLUCMFc4+7jk
4+lerePtE8Y6P4eu7fQ9Sg161VGn8O36yRmcx7STauMAuMHjPPGR3rzHwd8efBHi06dd3iN
pkrzHMktltuNLvlJUZ4zJCQRlT2OM9K96MqeOwSjyxg4O2l1fTre972fbp8vPs8NiOZyclL
vrbXp2t6dz5S8Vf8AIeH/AF8N/wCjHrlfGv8AyAoP+ua0UV9pQ/3eXofj2G/jw9UcPP8A8f
B+i/zquvVvpRRXmVdz6ykRXX3h9DVvwf8A8h63/wCuv+NFFTHc9DDbn6OfsPf8g6H/AHBX1
bZf8eJ/3T/Kiiuesdi/iv5HlH7RP/Iux/8AX8v/AKCa/OD9rL/koc3/AFx/woorwqX++o3x
/wDuT+X5o8wtuh/3BWqf+PMfX+tFFei9j4fE/EbOifcX60nxW/5F6H/ef/0GiitP+XX3GGT
/API5per/ACZ6J+x5/wAge8/67x/+i6+m/DX/ACT/AMUf9eUv/pLNRRXmY7/dY+qPtsp/5K
Kt8/yR82fCj/jx8Xf9geX/ANBr1v8AZR/5J9oX/Xdv60UVx4n+FT/xHsYf+PL0/wAj3Dwx/
wAk7T/sN2n/AKHJXith/wAlum/6/D/NqKK3y7+FL1j/AO3HTifij8/0P//ZQSIBAEQAZAAA
AAAAAAAIAAAAAAAAAAAAAAAAAIgYHBHpA+kDAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAPAATwngEAALIECvAIAAAAAQQAAAAKAACTAAvwegEAAL8ABAAEAARBAQAAAAXBQA
AAAD8BAAAGAL8BAAAQAP8BAAAIAIDDFAAAAIHD8AAAAL8DAAACABwEMAQ7BEwEMwQ+BDMEN
QRABCAAOAQgAE8EOgQtADoEPgRIBDoEMAQgABoEMAQ7BDAESAQ9BDgEOgQ+BDIEAAAgBDgE
QQRDBD0EPgQ6BCAANwAAAEMAOgBcAFUAcwBlAHIAcwBcABwEMAQ6BEEEXABBAHAAcABEAGE
AdABhAFwATABvAGMAYQBsAFwATQBpAGMAcgBvAHMAbwBmAHQAXABXAGkAbgBkAG8AdwBzAF
wAVABlAG0AcABvAHIAYQByAHkAIABJAG4AdABlAHIAbgBlAHQAIABGAGkAbABlAHMAXABDA
G8AbgB0AGUAbgB0AC4AVwBvAHIAZABcABwEMAQ7BEwEMwQ+BDMENQRABCAAOAQgAE8EOgQt
ADoEPgRIBDoEMAQgABoEMAQ7BDAESAQ9BDgEOgQ+BDIELgBqAHAAZwAAAAAAEPAEAAAAAAA
AgFIAB/BPIAEABQUcAH4+rBhmgLaf29wam8Kf
</binary><binary id="_4.jpg" content-type="image/jpeg">/9j/4AAQSkZJRgABAQEASABIAAD/4UKYRXhpZgAATU0AKgAAAAgADQEOAAIAAAAgAAAItgE
PAAIAAAAFAAAI1gEQAAIAAAAJAAAI3AESAAMAAAABAAEAAAExAAIAAAAuAAAI5gEyAAIAAA
AUAAAJFAITAAMAAAABAAIAAIdpAAQAAAABAAAJKJybAAEAAABAAABB9JyfAAEAAABAAABCN
MSlAAcAAAAcAABCdOocAAcAAAgMAAAAquodAAkAAAABAAAQTgAAAAAc6gAAAAgAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAACAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgI
CAAU09OWQAARFNDLVcxODAAAE1pY3Jvc29mdCBXaW5kb3dzIFBob3RvIFZpZXdlciA2LjEu
NzYwMC4xNjM4NQAyMDEzOjA0OjEyIDAxOjI1OjQ3AAAggpoABQAAAAEAABK6gp0ABQAAAAE
AABLCiCIAAwAAAAEAAgAAiCcAAwAAAAEAoAAAkAAABwAAAAQwMjIxkAMAAgAAABQAABLKkA
QAAgAAABQAABLekQEABwAAAAQBAgMAkQIABQAAAAEAABLykgQABQAAAAEAABL6kgUABQAAA
AEAABMCkgcAAwAAAAEABQAAkggAAwAAAAEAAAAAkgkAAwAAAAEAEAAAkgoABQAAAAEAABMK
knwABwAALuAAABMSkpEAAgAAAAMwMAAAkpIAAgAAAAMwMAAAoAAABwAAAAQwMTAwoAEAAwA
AAAEAAQAAoAIABAAAAAEAAAgIoAMABAAAAAEAAA5AowAABwAAAAEDAAAAowEABwAAAAEB//
//pAEAAwAAAAEAAAAApAIAAwAAAAEAAAAApAMAAwAAAAEAAAAApAYAAwAAAAEAAIAApAkAA
wAAAAEAAAAApAoAAwAAAAEAAAAA6hwABwAACAwAAAqu6h0ACQAAAAEAAAhEAAAAABzqAAAA
CAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAQAAACgAAAAfAAAACjIwMTE6M
TE6MTYgMTE6MzE6MDcAMjAxMToxMToxNiAxMTozMTowNwAAAAAEAAAAAQAAAAAAAAAKAAAA
NwAAABAAAAJsAAAAZFNPTlkgUEkAAAAAAAEAUCAHAOAuAADyAgAAAAAAAP///+/u7gISAAA
AAwADAAMAAwADAAMAAwADAAMAAwADAAMAAwAzADMAAwADAADv7u4CCQABAKwAQgFUAVQADD
c8Nz8BAQAA7+7uBAcB9QAAApYAAAKWAAAChQAAAAAAAAKEAAAChgAAAADv7u4CEgH2AAUAA
QAAAAEAZACUAAAAAAAAAAAAAQABAAAAAAAAAAAAuQAA7+7uAhMB9wABAAEAAAABAAAABgAA
AAMAAQAAAAAAAAAAAAEAAAABAAAAAAAA7+7uAgYB+AABAAQAAQASABIAEu/u7gQPA+kAA8/
WAABAdAAAAAAAAADmAAAAAAAAAAAAAAUKADKVOAAAAAAAAAABAAAAAQAAATYAAAHyAAACMA
AAA4Tv7u4ECgPqAAPGEwAAICoAAAABAAAAfQAAAAAAAAAAAAAAGgAAARgAAABjAAGAwO/u7
gQMA+sAA8YTAAAgKgAAAAEAAAF7AAAAAAAAAAAAAAB5AAAAAQAAAEYAAEF+AAAAYwAAOGjv
7u4CCQPsAAAAfAAAAIAAAwB8AHwAAAB87+7uAg8D7QB9AH0AAQAAAAAAAAC/AAQAvAAMAHE
AfwD/AIsAke/u7gIMB9EAAAAAAAAAAAAAAAA+gAAAAAAAAAAAAADv7u4EBgfSAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAArAAAAAEAAAAA7+7uAhEH0wAAAAAAAAAAAAAAEAAAAAAAAAADAAAAAAAAAAAAA
AAAAADv7u4CDAu5AAMAAwAAAAAcUR/uHZkeUAAOAAAAAAAA7+7uAhILujMzHh8ePR7YHcET
ADHEE0IxZjMzHyMdZh/KHRsTjjBlE9cwJu/u7gIQCcUAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAO/u7gDv7u4CEAnGAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AADv7u4A7+7uAhAJxwAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA7+7uAO/u7g
IQCcgD5wAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAO/u7gDv7u4CCgnJAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAADv7u4A7+7uAgoJygAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA7+7uAO/u7gI
KCcsAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAO/u7gDv7u4CEAXdAJsArgC3AL0AwADBAL0AugC4AL
EAqgCjAJoAkABHABUAmwCvALQAvAC/AL8AuwC6ALYAsQCpAJ4AlgCRAEcAFQCbAKIAfwCOA
JYAkQC7AK4AfwBKAFYAegCSAI8ARwAVAJ0AoQBXAEoAUgCOALwArQBtAD4AQgB3AJUAjwBI
ABYAnwCYAD8ARABJAIgAuwClAFgAQQBBAGcAmACOAEYAFQCfAJUAQwBJAEoAiAC9AJgASAB
AAEEAcACXAIwARQAWAKAAlgBPAFQAWgCNAMAAkgBDAEMATQB5AJcAjQBFABsAoQCVAFMAYQ
BsAJQAvQCKAEIARABdAHIAlgCOAEUAHgChAJQAUwBdAG0AkwDAAIwAPwBDAFQAdgCVAI0AR
AAgAKEAkwBNAF0AegCOALsAjAA/AEEASABwAJQAiwBCACIAowCTAEcAUgBaAHsAvwCLAEIA
PABKAIUAkwCKAEEAJACgAJEAQQBEAEoAewC8AIcAQQA5AGoAjwCRAIgAOwAnAJ4AoQB0AHk
AcQCIALYAmwBlAHEAjgCSAIsAhAA1ACQAnwC1ALsAwgDDAL8AugC0ALYArgClAJcAiwCBAD
EAIgCfALgAvwDDAMUAwwC+AL0AuQCxAKYAlgCLAH0AKwAcAIoAnAClAKwAsACzALMAsQCuA
KcAnwCWAIsAeQAyABbv7u4A7+7uBAgNrQAAA0kAAAOgAAADwAAAA4wAAANdAAADAQAAArAA
AABHAAADPgAAArQAAALWAAADUAAAAdsAAAG8AAACYwAAAEwAAANPAAAA9wAAARIAAANpAAA
BFwAAAOQAAAKDAAAAVQAAAzwAAAEdAAABGAAAA2cAAADeAAABFgAAAmwAAABhAAADOAAAAV
UAAAF3AAADbQAAAN8AAAFLAAACcQAAAG0AAANEAAABGgAAAXUAAANuAAAA1QAAASUAAAJYA
AAAegAAAygAAADgAAAA5wAAAxwAAADMAAACIwAAAi4AAABgAAADIQAAA7UAAAPGAAADQQAA
AzsAAAKvAAACKgAAAEjv7u4A7+7uBAgNrQAABi0AAAa8AAAG9AAABnoAAAYRAAAFVQAABLs
AAABfAAAGDgAABCoAAARZAAAGCAAAA0MAAAI5AAAEJgAAAGcAAAYuAAAA1AAAAQAAAAY5AA
ABGQAAAN0AAARfAAAAeAAABgYAAAD/AAABHwAABjYAAADKAAABYgAABEMAAACLAAAF8wAAA
UEAAAGrAAAGPAAAANQAAAGSAAAERAAAAKMAAAYFAAAA/QAAAaoAAAY+AAAAxAAAAS0AAAQb
AAAAvAAABcYAAADJAAAA4gAABZ4AAADCAAADJgAAA9AAAACLAAAFxwAABu0AAAcCAAAF8AA
ABeoAAATSAAAD0QAAAF/v7u4A7+7uBAgNrQAAAvcAAAMgAAADNgAAAwsAAALNAAACfQAAAk
AAAABBAAAC7AAAAZIAAAGXAAAC3wAAARgAAACyAAACAwAAAEYAAALoAAAAVQAAAGAAAALZA
AAAWAAAAFIAAAIQAAAATwAAAtMAAABcAAAAaQAAAtEAAABFAAAAhwAAAgEAAABVAAACxgAA
AGkAAACeAAACzAAAAEcAAACEAAACAgAAAGAAAALJAAAAWwAAAJMAAALNAAAARgAAAFYAAAH
yAAAAawAAArEAAABXAAAAXwAAArEAAABJAAABFgAAAdoAAABTAAACsQAAAzgAAAMuAAAC2w
AAArgAAAJKAAAB4AAAAEDv7u4A7+7uBAgNrQAAAqEAAAM+AAADmQAAA3MAAANNAAACyQAAA
k0AAACqAAACsAAAAjcAAALHAAADYQAAAW8AAAEwAAACIAAAAK0AAALQAAAA5gAAARMAAANs
AAABOwAAAN8AAAJKAAAAqQAAAscAAAE3AAABSQAAA5sAAADtAAABDwAAAkUAAACnAAACywA
AAU4AAAGZAAADoAAAAOEAAAEuAAACNwAAAKAAAAL2AAABCgAAAVYAAAOWAAAA8QAAAR0AAA
IiAAAAmgAAAsUAAAFnAAABWgAAAzYAAAFDAAACOAAAAe4AAAB7AAAC0gAAA4gAAAPMAAADc
gAAA1IAAAKkAAAB6AAAAF7v7u4A7+7uBAgNrQAABSwAAAZiAAAHAgAABp8AAAZHAAAFQgAA
BE8AAAEwAAAFOwAAAxEAAAPsAAAGfQAAAt8AAAE/AAAD6gAAATQAAAV7AAAAzQAAAQcAAAa
DAAABQgAAAOEAAARAAAABLgAABVwAAAErAAABdAAABuwAAADhAAABZAAABDYAAAEmAAAFgw
AAAVAAAAIkAAAG6wAAANYAAAFqAAAEIgAAARwAAAXEAAAA7QAAAWYAAAbaAAAA4wAAASwAA
AP+AAABDwAABW0AAAJrAAACNgAABh4AAAH9AAADnQAAA5wAAADPAAAFhgAABvkAAAd6AAAG
swAABmgAAAURAAADnAAAAJnv7u4A7+7uBAgNrQAAAp8AAAMeAAADaQAAA1EAAAMQAAACkgA
AAiIAAACnAAACmQAAANwAAAEyAAADOgAAANYAAABgAAAB+AAAAKgAAAKpAAAAWgAAAGkAAA
McAAAAYwAAAFgAAAITAAAAowAAAqIAAABsAAAAjAAAA00AAABQAAAAjgAAAgoAAACeAAACv
QAAAHUAAADnAAADSgAAAE4AAAB8AAACAAAAAJkAAALMAAAAXAAAAIEAAANDAAAAUQAAAFsA
AAH0AAAAkgAAAq0AAAFFAAABHAAAAx4AAADvAAABbgAAAdEAAAB0AAACugAAA3AAAAOaAAA
DYgAAAx0AAAJ/AAAB1wAAAFrv7u4A7+7uAgUNrgAmADUAWgBOAAAANQA4AE8ATAAAADoAOA
BOAEwAAAAlADUATgBCAAAAJgA9AEIANgAAACgAQAA2AC4AXQAtADEALgAmAAAANQBDAC4AG
wA9AEMAUQApABUADABRAFwAIwASAAMAXABpABsAEQAAAGkAgAAVAA4AAAAhADEAKAAbAAAA
NwBCABsAGQAAAD8ARABBADwAAQA2AEoAFwALAAAAWABoAC8AHwASACsALQAuACgAAAAxADU
ALgAkAAHv7u4A7+7uAgUNrwAmADUAWgBOAAAANQA4AE8ATAAAADoAOABOAEwAAAAlADUATg
BDAAAAJgA9AEMANwADACgAPwA3AC8AgwAtADAALwAnAAAANQBCAC8AHAAmAEIAUAAqABYAC
QBQAFoAIwATAAEAWgBnABwAEQAAAGcAfQAWAA4AAAAhADAAKQAdAAAANwBCABwAGgAAAD8A
RABCAD0AAAA2AEoAGQAOAAAAVgBnADAAIAAYACsALQAvACkAAAAwADUALwAkAAPv7u4A7+7
uBAYNsAAAACIAAAAAAAAAZAAAAAAAAABgAAAAAAAAAGQAAAAAAAAAZAAAAAAAAAA6AAAAAA
AAAGQAAAA6AAAAZAAI2aAAAAADAAAAAAAAAGQAAABgAAAAZAAOpgAAAAAAAAAAAQAAAGQAA
AAIAAAAKgAAg0AAAAAAAAAAAAAAAGQAAAABAAAAKgAAEGgAAAAAAAAAAO/u7gDv7u4EBg2x
AAAAIgAAAAAAAABkAAAAAAAAAGQAAAAAAAAAZAAAAAAAAABkAAAAAAAAAFMAAAAAAAAAZAA
AAFMAAABkAAyqMAAAAAAAAAAAAAAAZAAAAGQAAABkAA9CQAAAAAAAAAABAAAAZAAAAAQAAA
ARAAAakAAAAAAAAAAAAAAAZAAAAAAAAAARAAAAAAAAAAAAAAAA7+7uAgMPoQVSBWYFywUuB
VAFxAUUBUAFfwT+BTgFgwTiBTAFZwTOBTAFbQS+BTYFeQSuBToFggSgBUIFfgSQBUwFfASG
BVYFg+/u7gDv7u4CBQ+iAAAAFQAIAAAAAO/u7gQMD6MAAAVTAAAF7gAAAAgAAAVoAAAAAAA
AAAYAAAVoAAPmHwAAAAAAAABwAAAAAAAAAAAAAAABAAAABAAAAAEAAAH/AAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAABAAAAAAAAAf8AAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAABAAAAAAAAAAHv7u4A7+7uBB0PpAAABVMAADX3AAAgwQAA
NFkAAA6MAAAm7gAAK/MAABIoAAAmkQAAK0oAABFKAABD2QAAP/EAABS5AABTTQAAQboAABq
EAABATAAAOGAAABfAAACN1AAAa9IAAB4qAACsogAAkvoAAC9AAACBWQAAi8cAACFCAAAFWQ
AAP0QAACJCAAAzFgAAD1IAACg6AAAqbgAAEssAACfOAAApsAAAEdMAAFESAABIoQAAGbsAA
GMPAABIKgAAICAAAE32AABBQAAAHGsAAJGAAABsRAAAJgsAALT9AACRQgAAOCwAAIlIAACI
jwAAJ4MAAAVfAABQFwAAI14AADJMAAAP7gAAKWoAACmRAAATYwAAKP0AACjMAAASagAAYDY
AAFjGAAAeFgAAdqMAAFgRAAAmygAAYDUAAE6OAAAjtAAAmE0AAHIiAAArNAAAvhoAAJSqAA
A/DQAAkHsAAIvMAAAt3gAABWUAAFwaAAAjrQAAMccAABAYAAAp0gAAKP8AABOdAAApZgAAK
GgAABKZAABxGgAAW9gAACJHAACGGwAAYrQAACh5AABy5wAAV6gAACOPAACg0QAAdFwAAC2M
AADF3AAAlqcAAEGOAACZqQAAjJ8AADEPAAAFawAAW18AACQJAAAw9gAAEFEAACojAAAoXAA
AE9MAACm2AAAnoQAAEtQAAGudAABZeAAAIIgAAIaGAABi4gAAKlIAAHDWAABWQAAAKYAAAJ
49AAByVgAALeIAAMUoAACWjgAAQu4AAJoYAACM1gAAMsYAAAVxAABRPwAAJPIAADCaAAAQw
QAAKs0AACftAAAUQwAAKnoAACcnAAATMAAAYrcAAFWvAAAe/AAAfJ4AAFrpAAApfgAAaKMA
AFB1AAAocAAAm6kAAHCSAAAu7QAAwRoAAJTeAABEqwAAluMAAIu8AAAztAAABXcAAEdrAAA
lxAAAMAAAABEwAAAriAAAJ0AAABS4AAArRwAAJpYAABOnAABY7wAASQkAABw6AABwlgAAUN
YAACcmAABfUAAASf0AACMlAACYIAAAbbcAAC8oAAC7GwAAk0YAAEWjAACUEwAAiREAADR+A
AAFfQAAPooAACX5AAAvRAAAEV8AACvHAAAmowAAFN8AACthAAAmBwAAE9UAAEw3AAA/cgAA
GdkAAGHNAABDjwAAIakAAFM3AAA9hQAAILIAAJRQAABpSwAALqsAALOMAACPxgAARCEAAI4
9AACFlgAAM/Hv7u4A7+7uAggPpQB7AKoD6APoAAAAAwAAAAAAewCmA+gD6AADAAMAAAAAAH
QAkAPoA+gAAwADAAcAAAB4AKUD6APoAAMAAwAAAAAAdgChA+gD6AADAAQAAAAAAHcAlgPoA
+gAAwAEAAAAAAByAJ8D6APoAAMABAAAAAAAegCyA+gD6AADAAMAAAAAAHYAmwPoA+gAAwAD
AAAAAAB5AK4D+APoAAMABAAAAAAAaQBxA+gD6AACAAMAAAAAAGgAbgPoA+gAAgADAAcAAAB
tAJwD6APoAAMABgAAAAAAaQByA+gD6AACAAMAAAAAAGUAaAeOA+gAAAADAAcAAABuAJMD6A
PoAAMABgAAAAAAagB3A+gD6AACAAQAAAAAAGUAaRuUA+gAAAAEAAcAAABwAJ0D6APoAAMAB
gAAAADv7u4A7+7uBBAF3gAAAKMAAAC5AAAAqgAAAJ8AAACcAAAArAAAAKEAAACqAAAAtgAA
AJYAAACnAAAArAAAAK8AAACpAAAAqAAAAMQAAADTAAAA9AAAAPUAAAE1AAABHgAAARUAAAE
2AAABIgAAAV0AAAFcAAABcwAAAcsAAAHpAAACDwAAAiAAAAJTAAACuQAAAugAAAKrAAAC9w
AAAvsAAALhAAADKwAAAtgAAALgAAACzAAAAvMAAALVAAAC2AAAAv4AAAKsAAACywAAApsAA
AK6AAAClgAAAjsAAAICAAAB3gAAAf8AAAGwAAABtgAAAdUAAAHSAAACMgAAAlYAAALSAAAD
WgAAA6AAAAQoAAAD/gAAA94AAAR7AAAFVAAABRYAAAULAAAFUQAABewAAAWZAAAFdAAABTk
AAAW/AAAIHgAACTUAAAjOAAAE7QAAAbwAAACNAAAAMwAAAB8AAAALAAAAAwAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAO/u7gIEBd8AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA7+7u7u7/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/
gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H
/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4
H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/
4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B
/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+
B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf
+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/g
f+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/
gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H
/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4
H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/
4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B
/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+
B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf
+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/g
f+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/
gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H
/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4
H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/
4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B
/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+
B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf
+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/g
f+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/
gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H
/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4
H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/
4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B
/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+
B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf
+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/g
f+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/
gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H
/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4
H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/
4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B
/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+
B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf
+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/g
f+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/
gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H
/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4
H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/
4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B
/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+
B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf
+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/g
f+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/
gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H
/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4
H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/
4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B
/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+
B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf
+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/g
f+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/
gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H
/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4
H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/
4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B
/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+
B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf
+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/g
f+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/
gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H
/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4
H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/
4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B
/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+
B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf
+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/g
f+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/
gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H
/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4
H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/
4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B
/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+
B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/4H/gf+B/wAAIAAgACAAIAAgACAAIAAgACAAIA
AgACAAIAAgACAAIAAgACAAIAAgACAAIAAgACAAIAAgACAAIAAgACAAIAAAACAAIAAgACAAI
AAgACAAIAAgACAAIAAgACAAIAAgACAAIAAgACAAIAAgACAAIAAgACAAIAAgACAAIAAgACAA
AABQcmludElNADAzMDAAAAACAAIBAAAAAQEBAAAA/+EMFWh0dHA6Ly9ucy5hZG9iZS5jb20
veGFwLzEuMC8APD94cGFja2V0IGJlZ2luPSfvu78nIGlkPSdXNU0wTXBDZWhpSHpyZVN6Tl
RjemtjOWQnPz4NCjx4OnhtcG1ldGEgeG1sbnM6eD0iYWRvYmU6bnM6bWV0YS8iPjxyZGY6U
kRGIHhtbG5zOnJkZj0iaHR0cDovL3d3dy53My5vcmcvMTk5OS8wMi8yMi1yZGYtc3ludGF4
LW5zIyI+PHJkZjpEZXNjcmlwdGlvbiByZGY6YWJvdXQ9InV1aWQ6ZmFmNWJkZDUtYmEzZC0
xMWRhLWFkMzEtZDMzZDc1MTgyZjFiIiB4bWxuczp4bXA9Imh0dHA6Ly9ucy5hZG9iZS5jb2
0veGFwLzEuMC8iPjx4bXA6Q3JlYXRlRGF0ZT4yMDExLTExLTE2VDExOjMxOjA3PC94bXA6Q
3JlYXRlRGF0ZT48eG1wOkNyZWF0b3JUb29sPk1pY3Jvc29mdCBXaW5kb3dzIFBob3RvIFZp
ZXdlciA2LjEuNzYwMC4xNjM4NTwveG1wOkNyZWF0b3JUb29sPjwvcmRmOkRlc2NyaXB0aW9
uPjxyZGY6RGVzY3JpcHRpb24gcmRmOmFib3V0PSJ1dWlkOmZhZjViZGQ1LWJhM2QtMTFkYS
1hZDMxLWQzM2Q3NTE4MmYxYiIgeG1sbnM6ZGM9Imh0dHA6Ly9wdXJsLm9yZy9kYy9lbGVtZ
W50cy8xLjEvIi8+PHJkZjpEZXNjcmlwdGlvbiByZGY6YWJvdXQ9InV1aWQ6ZmFmNWJkZDUt
YmEzZC0xMWRhLWFkMzEtZDMzZDc1MTgyZjFiIiB4bWxuczpkYz0iaHR0cDovL3B1cmwub3J
nL2RjL2VsZW1lbnRzLzEuMS8iPjxkYzp0aXRsZT48cmRmOkFsdCB4bWxuczpyZGY9Imh0dH
A6Ly93d3cudzMub3JnLzE5OTkvMDIvMjItcmRmLXN5bnRheC1ucyMiPjxyZGY6bGkgeG1sO
mxhbmc9IngtZGVmYXVsdCI+DQoJCQkJCTwvcmRmOmxpPjwvcmRmOkFsdD4NCgkJCTwvZGM6
dGl0bGU+PGRjOmRlc2NyaXB0aW9uPjxyZGY6QWx0IHhtbG5zOnJkZj0iaHR0cDovL3d3dy5
3My5vcmcvMTk5OS8wMi8yMi1yZGYtc3ludGF4LW5zIyI+PHJkZjpsaSB4bWw6bGFuZz0ieC
1kZWZhdWx0Ij4NCgkJCQkJPC9yZGY6bGk+PC9yZGY6QWx0Pg0KCQkJPC9kYzpkZXNjcmlwd
Glvbj48L3JkZjpEZXNjcmlwdGlvbj48L3JkZjpSREY+PC94OnhtcG1ldGE+DQogICAgICAg
ICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICA
gICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgCiAgICAgICAgICAgIC
AgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgI
CAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAKICAgICAgICAgICAgICAgICAg
ICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICA
gICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgIAogICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgIC
AgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgI
CAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgCiAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAg
ICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICA
gICAgICAgICAgICAgICAgICAKICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgIC
AgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgI
CAgICAgICAgICAgIAogICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAg
ICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICA
gICAgICAgCiAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgIC
AgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgI
CAKICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAg
ICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgIAogICA
gICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgIC
AgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgCiAgICAgICAgI
CAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAg
ICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAKICAgICAgICAgICAgICA
gICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgIC
AgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgIAogICAgICAgICAgICAgICAgICAgI
CAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAg
ICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgCiAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICA
gICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgIC
AgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAKICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgI
CAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAg
ICAgICAgICAgICAgICAgIAogICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICA
gICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgIC
AgICAgICAgICAgCiAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgI
CAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAg
ICAgICAKICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICA
gICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgIA
ogICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgI
CAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgCiAgICAg
ICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICA
gICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAKICAgICAgICAgIC
AgICAgICAgICAgICAgICAgIDw/eHBhY2tldCBlbmQ9J3cnPz7/2wBDAAEBAQEBAQEBAQEBA
QEBAQEBAQEBAQEBAQEBAQEBAQEBAQEBAQICAQECAQEBAgICAgICAgICAQICAgICAgICAgL/
2wBDAQEBAQEBAQEBAQECAQEBAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgI
CAgICAgICAgICAgICAgL/wAARCADbAToDASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAA
AAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIhMUEGE1FhByJxF
DKBkaEII0KxwRVS0fAkM2JyggkKFhcYGRolJicoKSo0NTY3ODk6Q0RFRkdISUpTVFVWV1hZ
WmNkZWZnaGlqc3R1dnd4eXqDhIWGh4iJipKTlJWWl5iZmqKjpKWmp6ipqrKztLW2t7i5usL
DxMXGx8jJytLT1NXW19jZ2uHi4+Tl5ufo6erx8vP09fb3+Pn6/8QAHwEAAwEBAQEBAQEBAQ
AAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtREAAgECBAQDBAcFBAQAAQJ3AAECAxEEBSExBhJBUQdhc
RMiMoEIFEKRobHBCSMzUvAVYnLRChYkNOEl8RcYGRomJygpKjU2Nzg5OkNERUZHSElKU1RV
VldYWVpjZGVmZ2hpanN0dXZ3eHl6goOEhYaHiImKkpOUlZaXmJmaoqOkpaanqKmqsrO0tba
3uLm6wsPExcbHyMnK0tPU1dbX2Nna4uPk5ebn6Onq8vP09fb3+Pn6/9oADAMBAAIRAxEAPw
D+RzVPD2qvqNyz3E0bNdSt5zyMHD7iPmYdWxgE+g46V1Hg+68R+Drp5RPLeWV0oW+tHkMkD
KpyHjVmGHGenRuQcday9ebxSdVvre7sJobiG8njuLV43jkjkWVgUKPyrZOcEf41Q8rxjcLJ
GLVo4cDY7khun8RPqD7dK+UxH+10ZUcRKhOjVjqrrVaNW63W6tqmro/qfLKGGwWLji8Hl2N
eIpSbhKMZ35n8SkmrWez5u7TTR7hqfgrUfFitrNhFDdw/ZpZESJ/LjYqGYDO75JVfqCc9x3
rxmfSNdHmKTLCYyUK+axWIL1T5iSQO3UcV2PgXVfEOh3kNvrunT32gzuEultL2a1ng8wqnm
7InHmqFyWU/eHKnIrs/iB4G8m1k1XwrqUs8ahZprKW5R5BBKV2yRNwZEAPzZGccHvn5KlmF
TKM0p5djcRCeFxVlh6vJeno0uSc1OSU7uNuaEU3ZqTbsvs8dl1HOcE8yo5fVw+OheVWjLmp
TlpH34px99aacsm21ouZ6+MW3h/XrmXzI5JGO3CsX+Y7c4QZPJx/KryeFNcUhz5gLZXaHOQ
wOAACcZpIdJ8WiJGgnm2bxwpKuCTgbCvBx/StFNE8cS7U+1ysqHdvDtu6jk/h6+le9VxLTf
LjKCjftd+av/wAA8qhks1GMY5NipVNHzcys5Str57NXv93XY0DwH4rvp5PLeRFiyZVE6+Yo
Ktjam7kH245rp0+E3ili13DI6RqwDObuFCz/AHosjzuM4yvfgY9KwovDvjVxGn2i5DuyhfL
MvmsWH3V2HOenHer3/CE+PbpVY3OoyEkorPJcMqBBuETEn5CCMjOK8nE4ypfnWZ4WlB8q+C
T0vrdqcbvs9Ledj6TD5R7KlOnUyCtWqxfOpSqWkmrX0vor6u1uqTW59h+EtA0rXfC/2jxV4
m1NNSs9Jm0vUrOOFt/2Io8TSxzQM3nw4ZHxt4Oc+p+drP4B+Kdejl1TSrtbvSftlxFb3Qvb
WKWaGCVow5jlmDI+F+ZWUEZB6EGux+D114q8EaxdX3iZb3UfDJ0+Vr9RaTXbWLwLmO6KorO
LYIXWXHABBI44pfEXVtG+I3i6FvhXd3VrNdWyRX+mW0M1iLq/hYIl3boZAH3xmME4XJUE9S
a/I8nnxDknGecZdhas8VkmYU416eMlCM8BheXnlLDtU4UpUpvmfLKU5NxVPmvdTPq81+qY3
BYB43AxhmkU4xwtWTjKesVzxlGSc9FpzO7ble7XKOsv2ZPHElzYWlhPp80+pqWtE/tbTgZF
yYy0ha4Ai+bPDEY3AngjPRad+yp8Ub2+vNNtm8Pm8srZbu5SXxFpMYW2Acs8TS3WJWHltuR
SWXHTpXBXHwi+MujRw3d/b65ZW6zyqs6yvH5EygrLvbzcxOuH3BiM9sgCtjQPhF8XNcVF02
XVp45JHXzGv1QhHObiRGacOybWJYAHjLEc19diM2zDl9rHiXK5046XnTmo3jJxaco4lK8dI
8qs1K97bHnRwM5SjCOTUsPyLb2rSUpqMo+77XZprRPmas9T0q3/AGOvinL5CHVfAqXE5k8m
E+MdEwBGglEjt9r2xqYssOc/KR1qj/wzv428F3Fj4y1PUfD407Q9UtJZpbDxFp1yHhjd/tM
g+y3JeKNVSdGO3BKlc5K5uW37HHx/v499hp1zcohlPnR6/aDZ9md97MDdghcowBxjIOehrz
XxH8C/ij4ZmuoNUlvYlj86K62agl5bKQmJldopyknykccg5rnnjq2Iw0qeJ4jyyUcTBwbhT
lFyjJWlyweMqON07Jtys9NW1ZxpVqdWEqWAozq05pxXtZOanG1nZ1rXi12t1fU+vta+H9l8
UPB9/wCGPCHifSdU1WOC2utEOoazp8QsvKn82W3i1F3QPbNbtLsSQ5LYA5wK+etO/Zk+INx
Z3NwLrQZbawvp9Ou2k1qxjlhmt2XdIsZky0LFwysMhwrEdDWJ4W+E/wBpttOsdD8Sy2/jW7
k+yWNpBeLa2128jhmSXzGXbG0OWAb+JR3Ga6C7/Z3+PGjyzRSQ6nAE+WRrXU45oX3KZVaXZ
cnzFMQYqSP4cAjpXwfCWH/1Xw2ZZTgOM8JXoyxcq0f7QwkqVW84RjOMUsRSVSnKcOeFSEHe
ftE4yk2z6HNKONxtdYrEYGl7SpSS5VWXu8rTbleUV1tbldtLTlstfxJ+yh8TvBLWurahf6H
YyLYQ61ZG38QWN091ayICslp9nkbfcKj5kiOJFXJ2kGvJrLwH408TXk2kQ6nDchdwZBfBlV
Y2wVO4gD5jyRnr6V3uvfBL4+eHtIh1/XbLxPJpcMUEtvNNcy3MEMc0RNsCHlJhPl5wvBCno
FrD8I/CL43eLrLUdX8I6TqV1Bp0c1xfT2ksMPkW8QEk8p3yKQUUbjjkAg9xX2SzbE3rVa2e
ZU6sI04058qjGE525bzlV5pKo7uCVmnK15W1woZdUeXVKksNerUlJSVOf7nRJNNe0euqTTl
ronbQydS+DHj7QLM61OoeLTLiIMsN/bzzwgSeXHL5EMpYJwpJA4UgsBW3p3h34jeNre50jS
9RgcSp5k4jvoY57nBGLdQWG6ZmK8HAOOSTjPReFPh/8RvDHiPStd8cS6j/AMI9e206orSLc
x31sgCSrIlvNkhRKQS/3SBkjGK6f4jeB/Eurx6FP8MtHex0b/S7e+vbD93JNdKyyQRuwfIc
R5IzjOeCT0+dxfF9WtxBl2SSrYHGVK8XWp46EFLCU1BTnUp1G6mtT91aKhN6yu1Fxd+mllt
ahlmKq/Vp0rzUXSjUUYzSaTk0pOPK1J6qd7LbXXyu9+AfxZ0mxlvrm2vba0Qq0s0d5buWV5
BGZJkiuGbiYKrEj5TjdwKjsPgh8XpTLNY6XqrjyjLI0UqYMSr5hclJeU5VsjIyetbcHwh/a
OvLdL7TrDxNe2ayfYzPFLNcJvkwywTIspy7ZHBGcnHcVst8Lv2o7PTkuLbSPF8VkcxxTxLc
C3i3bopCjxt8jbsgjsV6V9HLPcW4Rcc5yarKo+X4pwi1povfk+ZWbtqn2TTv59PAVIwU/wC
yJzlok4yl1VktKmuzad0npp1fB3Hwb+N6+TNJoniSY3Cu1pOBJKXhUBZPKdXOdvAYDpjkYF
YNx8Nfi3pkE1zd6ZrgthM0EkssFwY0dfmZSWX5CApxjAO044BrvbjTP2mvDyKt4PFlgtqVf
ZN9sDRJNmNGwSQsTdcjrkZ5OKdpniT4xW+qwaV4wu9UtdK1d/tIfUXvLS3vXg27EacEZjZ8
Bm68kEjcamGc5tGhPERq5NjqFBOcvYVZ8zhFOXLCNnHm5feXvNN2ukndXRyynOvRw9XK8VR
jWa1dSShBt2k/gatqlZ63WrsTaPJrNjpdtaXkt1ILaF1nSFCWWTYXEc0YPzFTkd+CSOK8x1
O5+JN/e3V8i6ikG792IEuFWCGPCI23+HhQTxj04r1fxv4q8RwLCPC3hyKzupBGbi8tBLqED
rExVpIZJFzl2HO7IHbNeeXHjv4o+ZJLKJ7WZkCFUtPLiAjUCRXUphmz1BzjPHFcfDkMdiIz
zStleEUsbtGrWp89O8rztGnCpD3u8ZvSK0tv6Oe1aXLQy6NOu6OEV+aN4wk+VK1+V3srp+b
00OWTxJ8SLMywwvcSAjLKEONpBDFePlznntwOKZPrvj6GPztQikihMWI/Nj2tKqsQQxKjzO
vfIx09+guPil8QrNJIpNM09ozEd5lsbaQmMx7AWHlgMwBJU44YZx1Nc54z+N3i/wAaC2i8Q
paP9mtY7SDyLK2tSkVvHHDHxBGokfZGu5jksRk85NfY4bC4ipiKd8hwcUr3rQqxlJaq3uqk
nrG/VW+Z8hjVlmFUasXiYpaJTVlZb8r5fejd2avHp5pc7P4wu42YXVpbiQtuVmgUqGxwzDA
ycbea51/Fd3I8ieVaBTuAMdukW4EhwHK/eXjIHI5rDnuJr9mLnIwRkZDDbj+H0AqKzsJpwZ
I0ZljIMjYZljTOMMR0H8+lfVUMJhaSc50Yxb3S1t2tfbXT1PksVicRi6kIYdzdPWz1ulZXV
1o/N9kdTH4ju5SkUghRArMQUwpUZY9wM4498Vkahrt1fW91ZG3gkgmR0XerHYWyNyAHAbIF
ZmoKitFFFvIQAtwevt6DJ/WmlVRFRGZDxnecj1ByfeuiFGguWoqfLd3Wj289dOn6nFUdSop
4epKUoe9GUrt86aSUbPSy1v8AefvB/wAEvP2gG1H4UQfDTU7qa81Hwdq0+jS2m3fO2n7mvd
MkSQyBgPsshiTcMbrYgccD9cviN43sb3RNPstLSYSW/mkGeRYzEohEgj+Y/O5ZPujGCPYV/
If+zj8Vrn4I/GDStfubua08J+KxD4d8TTq8scdmZrhG0zVpPLIIMF2V3tuX93cSc8Gv6gPg
/Kdba1uo9DvdbKQNcxz3EqzWxdo1bzYp5bhlGY2yMk53n1Ff5weOvDmd+H/ixUqZPVdDhzx
LrKcZ+ydVUHiqjhmNKEYL2n7mrVdZ0qTvy1Kc0uZpr7DLKWCzXh2niq8F/aPCyUKlNyjFVP
ZxX1aq3OXLarRgouTVnUjUV2lY+XLi0vbb4t3l20+pQxa1a217AssjQpNsd7dngfI8xAUUH
v8AUGvuj4N3OpjVVs7hZI4xFckXkkxEFykijCMZPvyAlBtHPAIxzXhvxg+FD6H8S/BfizUf
E4u73xFpV/Bb6DbQRpbafp1peRT2iwOuQsuy5KswXloz83GB9U/DvWtPW1hspNM0zyScTXU
nyzQyRp+7SN+m4sDjkHcBjPFfiPGeU1+HfETg3Js+x9TC4qtQwTqV5RjOVOUo8lL2tqsUo1
oRjz/vJypxmnJSnGx6edZtQzXhqeYZbho4ui4e7ytxUVH3Z8qnCLlySVtIpSa912sz4h+Jn
i+XwR4g+Lnh+K6htr7xB4XtV0mS6l8sOLK61l5I43JIWUBVVVbG5toyN2a/P/wbrHi6y1KX
xNaWgudWv7o22iWMlpKQqTwiAS3KtJ+8Tc8hByDkD0GfZP277y3tvjN4Uu3vryOw1my1fT9
Tjt/NRWFrcW80EwXADxsLkbs5z83INY/wn/tXxZruhXGmyLJZwbVubayijSaa2tXIluS0pO
GjjQfcGcpnmv6q4LzbEZX4V8OYaOHhmOArPFNzcpR9tyYytTVGM/ei3WqUFKPvXScdWp2jn
Qy6j7bG5rOnGFTG06PPdrlp/uKfNeyu3y2i3tFNuyue6+GfDuofDltN8YePb+SPxDf6lpqQ
39xcLGqi5YfZ54rIvhXV2C46kgDNf0b6TrV2dK0wy20LynT7IyOHIDubaPewBPALZP41+C+
oHwr4guYL/wAW3y6kmj31q0EMpSRbWzsbhdjybzzJ8jNzjGzH0/ebR/FngqbSNKmh8S+HXh
l02xlif+09OO+OS1idGz5nOVIP41+o+DueYavjM8p5hSdLFUaWH9op1eSMZSqVpKEbqPvQu
+dKyS5OWKTbf88+O1CUKXDdeEVVeIlitFFpRjFYdRSd+Zx3tfS+3n/n1+NL2PxBNPf2olXX
DcyAT3NwQbvjIW535/ejaQrE89Ca8zbVfEKW3kN+6dl2SI6DDlW+UE4+Vuo4Pepbr+1ft85
uJ0ZvPclVxtYhmH3gcHvgj/Go7q8uZsozokowo3DksuBvOOCcHr3xX9EYbCRwUY4aChVoxd
4p/ZXaL193XRJWVtOy/YKmI+tKpODrYObXLyKSiqmq1aW0um+vZmeLnxCQJNzKVBHIP3v4f
mJ9K7XQdQ8QWZhGs6al9ZXMO61mlLowQuVdlZRh4sggjsw9c1y0NrrMsZDXQaJuQ6gbMYOO
cdeentmrkVvqsKJCb9ypLFE34VG4LlAT8hJ69vXmpxKpV6UqbjSu30uml5Nap3tfy872eX+
3w1elW5q9oq7UqkWm9E1KMna0rb79jq9dgvxJDNoV9GqXI3zWe4g2jr6FuoJ6ehHvUNnYeN
iUuFkUBh8yjG3puBOD3/nmsldNvYh5896SfL3jy3G8kjgAq3TgZ7/11tFudQvZhaHWJLdtu
AZJAFbB+VQzHG7OM15ajOlQcFKlVVNPmlKnd2vpe29tFtd2u3fU+hpSoV6rrzjVpuTUoxhX
5Ywel9NWr3uktN9tjoLTQ/iXJcvcW2oBZofLiA+0RLIhf540SPcCcFRhumQBnmtOPQPixPc
xQS6lPFJfuVilmuVtkuWBYMzs77SwbcCTjOMdazJdE1ES8+JoIyMneLlSqqQBncp+YY/lxX
SWPg65v2tbVviTpEUbuRA91qU0dvG5bco3tkRbmyc8cnnrXjYjFRp8spVcGuaN7vDVHaNtN
U7WTs2na6VtGk11yeHSlCn9ZlXld3nilytW20d5O7V03srs0vD3gj4tajqItNO1Zre7hcwm
aTV7a2gDhHby2le4CtHIA4yQUbO0npWxquh29hNNBqcMOkeMjsRr22uY44oLkxgbkksWw6l
85IJ+V8HGK50+EoIJJt3j7T0uYN6qIbmXE3BEuyUYWRQcY7HtzxWHqulR6dYC/g8XWmqzhg
ZLGQsLrdIfvohJ3bcHdyDgjArxqsKWZYmnKOMpUJ80Yp0MLXpVJS3UalRycJ0ZNbSjyt396
zafoYXE0afMq1JYijUS1nNTtezTXNJ2e7Tim9tVex058D/FbVIUuj4gu5reXJEU+urKrIyA
iR1a5ww2ADJ54A71pw/Dv4pTW6hfFDKqMrJEmtxq6Feo2JLlMDqR2HJrF8FaRpHimyvzq/j
2Hw3LZvCsdhcLcyG4ik3b5ohEcBVcHdzkdcV11v4M8BvFBu+LyQXH2mRHlggvGljEYKxhkD
gNE5UjcD0ILA8iuTGYuphatWhOph4ToSWiyqvWUXKCe9N2tJWvKF9FbXQn6vRquVSnGMnLl
5XOrK7a06ySurpbpRs0U4PAnxXja/aLxnfCWODzL6P/AIScxYhkkXcCBdfOxBVuBkrk54NX
7v4VfEi0d7Y+MLC4aaKGZoovFFrdJJb3AUs5xPtLDeBJ3Xq3HNdDD8JvhdeQwNJ8eY7O9nh
zOjabelbdwxAtjLDJiRDH8yHjlSrc4NcNF4B8EtcMzfFW3nlt9ZuNLeNo7+CR9PTIXWYHYg
SxkAbosh+eM81y08zo1I1qlPHYZOmlf/hGxSkrJaWclzR91pO1tlFt/E1zznGnTpQioy0cq
tRaq0X8Uoq12+rurJM1rfSdVSK00/T7mM63Z3P2BbiW5hSGOYBvKNvdMwIBwVUsQOcA4Ndl
YfCL45X9zaEeK0T7XbNdwR3nim0hiEKuyEKZbsKHRo+VPPI7GvCxbWza/wD2NN4iWSxivhY
JrKGUR/YxIVgvVBIcR+WQw7jpnNey6T4D8If20+nn4xIlmsarFqky3jwuG+Z1H707irAbhg
E9eorLMYTy5e0eJwjeIi6t62ArV9G07xnCf7uPv6xcVKKbd7Js9jFTpVnhp1qEHGEbNylJW
lBx5ZWhKKaTfdt2tu9Nd/DvxnsdK1H+2fGd5d6ZayJFdWj+IDepFIsTQQ3AtftR86IRFkjd
AygNjIrR8AfBT4uePLWLUvB/xC0PTIdQuL3TJxL4oj0WaMWUIe4ub6KSVPLthFIoy3LbhgY
Oa5zxz4K0bw3ZaTfeCvi5ZeLrvUEuo9Y0xYL63/s6KJ0EEgkugVlWQZIAOVx361P4c+G+la
tp1neXnxZ07w/fXJEd1pryXPlwuWILSC3G5mOAOASysAPSvFqYvD4ahCvPF5ZTp4iolZZVW
cWoq8oyoxk5xlzJONRvkVtYuTTN5Uksqh7FPC81SXK7yVPtdw9pGb1V3teK00aZyPijQvG/
w812XSPE3iH+1Lu3jYWdxZ6sb2zQSOUuDazwSlGjcouSMq4696h0rQvifdxDUdE1XUfsE0q
wxxG/2iJ5B5gjRDKCUwowQMDoOeKw/iR4TtfDPiefR7PxsnjOygigeLVbL7UiQvIoklswl6
iukkUuVI+6eCMg13ei+AIbiysri0+KdjpUF1FFL5WoXc1tNYSsB5kVzChYIQSfu5z2r38fV
weHwmExdarg3Vxq5lN4KrUoyiouUXGnTTlCVpc15O7bmlduxwxUMRSftabjGhs3UlFNPq1J
t9LpSd0ly9NNzw34E/aS1qG9k8K32uXq6dMDcLZ6wsMtu5zsBj+1IWHykqcH7vWp9Q8P/tW
6dphlurjximm+fIkxbULs2YlMoWQyiG7KGQykfMepc8ndU4+F17ahrjTfjz4Zt5WiLn7Pqu
oQrOUmKqshEY3ydGUkEDdnPUVRHgvxbapPAfjTpjxSRqGgGtzPb3Bdv4UkYCRg6qSQPlNeJ
DH5ZKpUVWrk9dRmviy/ERkpWj8UnCcXbWzXVxi+VpshwoUnGKwuicU3GrJtWjdtcs27r7Om
ia3umqDWX7TjxbjceKpvKtdryM00wWybOxkMkjKIcKeR0K+tciviXxXqNxb6Jqct5qVyLgr
Da3Ba8m8xQwmt7eNiSCWDnC981teItP8AGfh/Q57+T4iJqEcUsNrLYwapIZZElZ9jQqknzQ
cE5HGDXKeGfB3irxPHca9o08UY06dczteRRXS3TqzFowXDvwfvLnl8V6uGp5bUwWIxuI/sv
D4SDjGnUoUJUI+10VpynZq8pJQjG1k9JNs7L1KTjLCc+Gqx5edTqKpdStflTsoN3abbvqrq
7H3l38VbaWVra01LT9PG5Io3tJ/KSCDpFh4jgLkE56Z+lV4dc+J1+6wtp0l4ys0gcWz+czs
CS5wh48vPbpjFbOq3HxW0i0W2uvEl1KHdpnt2mFyAVARPNMm4ofLHzDj0ya4DUfip8RdAYy
tqaOHVVikjCxmNQMFMoAQuBzgg+9exgMNXxFKisHl2W152ag4VJx5u8uf2Kcm9bq7v3dzzM
ZXhh41a1WGJgo2k/wB5GUVd6p9PuV9Xte7XXL/VtzxX1nFHcRLsdCgRo24Lqwxk8jv0ycda
8n1sw3DgQ+WkykiTbnLE/NwB0PP+eabqPi/XdbmuZbu5UtdMzM+AXZiecseSeTyfrmsgO8a
SGSYHf95nAIUqNw+bOQc5+tfdYDA1MLGn7VQjVVrqLbj0urtL5aLz1PkcwzajjlUhRjN4d2
XNNpaXVra9Hpv5bDITFFI/mryqD5gMEFuHJGcMK7n+3NAstBk060QvPPEzSyiMK5kkUAZlJ
+4COK8wnmafKREYXrITjr/D9OlOtYLq+aSNY8LChLMhJzyAMgHpz+lenXwcK3s6labpxpyU
rJ2Ttbf/ACXXzPDw2OqQqOjhqSlOqpRTUeZ6p81notv0RYebzH3KS5+6FHJZj9OSeB9a7fw
/4Wgu911rU4t4tqEbsKhUAljgYLNx09qxrSyg0xRPdOhlGCsTEbiOMZA6Dp+f41jalrl1dS
7TMVhTcFQMQqLjAIAPzHB5/OirGriYujh6jo8y1qpXstPhvv6vT1O6g8DlMoYnM6f1yvfSg
37qvF3dTy1VvveiufXvhrwj+zxd6Ldx/EDxZdW1vNBeWr2FjZI9whNufsd4MOfPQzNyFwy7
RkY5r9Bf+Ccv7ZOm+DrjUvgXrF7d+IpdCnH/AAjGt6xPFJcah4OtQqQNBHcy7hPbIRHIuWb
YI5O7Y/CwX6RruRi4JyQT369M+1aeiTapba7p/ibw3rEugeJdBliv9L1KBikiTRMSYJlB/e
2rxlklQ8OjkEGvzLi7wrnxPkGcYHE8UYt5hOSxOW4irGi45bjKakqdSj7KhGoqVSM3SrxlK
o50ndpzgmaYviShj8Th3h8loOmo+yrUKcuR18POzcOd8qdSEoxqUXJpKpFxdoVJ3/rD+JXi
BPGfxz+FmlxtZweH9U0jxGbDUBKGuUMkmm3UsUm8hgY5XkZEHGyVmA4r618EeA59HlezuoT
d2rzRKJWAV+JWJmEYXLKVdGOWxt5Ga/EH9mP9pPw1+0f4h+Fuj6tZS6d8SfBdn4hsvENvaS
wqtrc+RaPa6jZIW3z2MyxSFXxxuKNkrz+2+m+KtWfQrDT/ADJYXgEEZumcFyqEq0DTvnNuQ
RsJOV5Rugr/ADW8Ucvx2H4ny+l4j4XEYjirLcA/a4eDaU/YYivTp1E3GalhpUn7WlVpNRUb
S5eVprfMOWjlmEocOV4/2RWuozd1yNyk3fr7RSfLUhJXjJNNXVj8of8AgpF4Dlg+L/gCLTp
4I4LnT9bhZ5037jLLZSF4BGfmlYSlOOQYgeQa4r4Q+Ifh/wDB7QpRHqkmo+KVtUspbS7lBl
tnuJ2WdrYsdsKO7sPl6bOcA17F/wAFBrYad4r8BazdXTo8ujatHazzs5ksL9JbUpKmG+UmL
gEDjg8jNfm/p2n2vijxFPaX+om9t57GeRGQlJ2mi2bfMZSNxLucNnGTj0r+q+AZUcVwJgsN
iqypZFhZ4upGFGlFqaWOxNWFkk1eHtEvdlC04uyaWvoZZhMZjMLg7YmXKqFN1XspS5Y35lq
2pOFu9nZ6K7+z7LUrDW/HdyuiPfxW2pzwwvAXM0LXbnMxkgBKyRCR5DnBGOehr9VrTxDHZW
ttZN4W8K7rS3htW26dHGubeNYjtRThFynAHA6Cvya/Z28X+EfAHjPw2fFelXmpaFaw3MTXF
rbf2hqWm38G1o59SgWQMLNnYR7sFhtztIFfr9qGmWV5f3t3FAwiuru5uIgCFAjnmeVAF2fK
NrDjtX6X4R4CVTOuJZ1XPDN0sNGC/eRdSnTnVhGrKULXlJWi4ScnDl3tK7/GPHaFN0+GqEs
LP2dB4j95aKUptUeZJc2luVN7bpvU/isuhZi7kIu5pAspGeRnknkD7vB/SoDFYuzGOecuxI
Af5hnGMjPbI6CtG88yG7lBsrTIncNtYEAsSDg/xAE1HFINufLtiykZGAGx1GP1/Kv6KqTd1
JTbdr7pr8tu59xQhBy5JRjCSlvyO6T2s3K+nX5szLed42WC5mmECsduzI3AEKOPUDP5V0yD
SVVT9oupnlDbgUb5SPu7WHr09eKq3EX2mJowlsispYMrYcNwu0MRxxz+NY8N5e6XcrCY4pk
K5DkAovu36fn61ySg8RdU5ezmtXFNLm011a+dv+Cel7SOB5FNqtRlaPtHFycXtZq+3RXdkd
fbrpR2CUXRVWwUCnPP3gMH0zz7DNVNQjhikMljFOY1yzCRCp64zkDrxz0rXtbqSSD7TFe6d
HIdqmJgGbJBPygjGDyPwq9FezFCr31kg+7u8sOcc5BGOeM8e1eW6soVOf3pJ6OLk9WtXdcn
Tp33Wh7acKsNPdaUWnGMdFZNX969vlb7ylod5oM21by0vHmIJdbZwSzAgliGz8pA54yDzyK
6wt4WXMf9havIrRmRHjIDKenzqeGXqePQ59K89mzpdwl/YXULTLIWJjHyrkcfLjBXBOR+ld
fo+vXGpAGbXI7BjGR5ht9+zoCoEa57nGRjiuLHUk+bFU5VFRas+WdRNO6ekYwb09NdrHThq
sZv2M+WFeKSvFQWnXV7vX5nUWkvg0eWlz4Z1uVSjjzGlMaHA25GDkHJHTjP62jL4OlE8cXg
PWJt0QSJvt0kckXysGkVRGe5BBPQcE96pTatqE8FrbSeKkuILTMVtILLBSIvvkRWWMEjIJ5
J9K2LPWpIriWabxtd2bsnlxXS6c8oZAAqpMEXMaspA/A5Br5+tSrqE6kZV5uKlZe3xaSenK
1yUea0lZtJe7qrS3foKlSjG1SUrTaabVJLZJJvolunqtdex53p01rpmtQDU9JlmgWYCSxmL
29w9s5ykbyqoIcpgBgOcg4r2Q2/hSWZZbf4S+IFjuQghjjuL45ZD9+KRYf3isW+bIOfUc15
n4pmt7wxXL64+qXVuBCWezltpPIUfuwsjIN4BJwDkgHqRiux0HxRNNo9qt78S9e02a1xGlg
LW9uxbRqzCNba4imwIiADjg54+umPpYmvSwmNp+0jJe5UhGpjaf8AhfJQpuUtdXKUE1pZt6
OaVVU6ksLUcdIxcZOUFfX3veSautG7W63VjsYYdAt54Iovgzr0+JI2u0ubrU3EiMwxFGqxK
0bkMSOc8nAyK65b3wD5Ztj+zrrT6hwDM2saqjbRG5BEDRLv+bDbscbcEkE1w1p4nvrq4Ec3
xY8QRWszpBLcix1Cd/JTmNnib5yFLHADbgcjPr0EGpWk07XNz8aNbmvdOmk/syc6PqLCbA2
oHAYNECjMPmDDHBr5PE08bh6krVcTGH92vnE2+Zu1+Wk1yp+618UE1KV7o9CyqTjGc5qm3a
Mo1EtkmtIRs7u6S69tmeSXcGnx+M7k2/he60y0F3E7+Gbm4mlngX5fNs4Z5F8x1Zi2wkFgH
HXg17j/AGj4FktIbc/APWUkhRhJdR6rqVvcTFyViuhA9vhiGHO0gMQea8n1zfeeJ4bweKZ9
YuJY7aSXUzbT299ayIwBQo5DSFFCsjL94AAYxXtVpq0Um2K7+Nl8ThTG93o1/Iq+WuYwrsS
y5kLD5hgN1BzXZndausPgK0I1nV9jb3amZLpFe8sPh5Sk7aqVWMKmja5ves8LTh7SrQ52oU
ZyUtdfJ8yTur9/d2aPKPEWt+FTALSy8GXHh7UWmLJJJNcyC4t2YqqLE4GxwRzx1yPSug0Ie
GIrSFNd+GeuX1zDEWubi3mvYJ5lZtyTpAI8qwXGO3f0JqeLF0d5bSVfHtt4kuRMz7P7Lmgm
tHk2uxzM2XBkDcDgkDGORXpEfivU5p4pH+N8AlhsLYpPcaXdq8K+SF+yO6wEK0QRFYHIOOp
Oa8rFVKqy/BvDwrJ1HOUpTxGaQmppx0U4YWdbkalJ2qRiotR5YyS932qjpujCDqObV3dKKk
1ZXu0pdW+kNNbLW3zzLqOjXPjBriDRdRn0f+0I5p9DnupJNRls0cefatdIrMszBWG7BK59q
9ll1b4PSAs/wf8AG+3GCq6zcurANuCl2tvkcISoOCDgd81454T1m9PjqbVY/EFvYaiLy+kG
vPb+fbTSytIrTNFtH7uUMTyvG7kV9Gv448WytFPL8ZNBeSDfGftOnNCWEjAsHItCJfmiUgk
5GcA9a9fPKlfC1MLSj7Wn7KjBNxxWMpt3snf2WFqxk04x5Ztxm7tSilv49CdXEYaU4T92Mn
7ylC9o2teMk/ST2je9ne64Yal8G0vVePwT45+zMp/cPdsJICpGIw5iG8r/ABDjO7oOlMW6+
EAvpJZfDPjeG0lBaGNbyIyRnpgl4zvdTv6ZHr0rtIviD4peSVP+Fn+CJwXjmLXWmW4+1Ehl
MozYHy3AyG75xn1qrdeO/FumWcutDxX8PNUntop9lt/ZenTXLMwAKiCS2xIzqq7W9eTzXg0
qmOcpQjOvKTso82Y4jWU7Wup4JJXbSbfurV2vdK41aMakpzxDslq70rL3b/CpK/Z6X8rN38
N8c6n4Ol1S2/4RDS9XisBbrDcLrLrLJJcoSXZViUbVwV+UjgjjritvS9a+FENnbwvq3jK01
YEC+jsbVEtYnKJveHewMqbiQpOG7msLwrPf61rd3rxbQYLiC7Es1nqkkFvb3U148hIgtGws
kYwchcbQRjqK9E8Wz6hb6dqd/eaN8Po1Jt4GutIubIXo4PlNBAjBpUIyGYA8nDc19RilTpV
MJlVWrWnWpxjzSjiqKqTm2ly1I1Kdp8qalemk5O1op2T8/C1sVWj7VVacYylJ2lCLaprZv3
tHo9H0V027HmHi3XvBlsiHw9r+u3blD9qi1ZDBKkucfuWjch4zGqkjseORXieq63JqQaAOZ
FYFi0gAGAMDHpx+eK2fEOradeCTfbRpMpxujCkMRkBl9MjFeZyXsn2gKkIAAA3E8k5ORgdf
8/h+gZJlcKWHjZTnOHvJ1OS+rurckYKyVkrJab3Z8rnuazvKjLEU6lGf/PqMk2r35d2k+21
9DRt5AqFmRODtGOQpGQCeeM5/xqvcTiTEYkXABEh3HAzyAwB68Cq8lwkKzMWCu2DIpBAJzj
OQOMUyBIp1KxZYuwyoGSScc7hnIGT+de9GjaSnNW6LT0d/+G8ux8n7VSUKEWmlvFvXV6aJL
7raIdEjXEn2aFQEZgC65KntuPP+cda7fT1tdGtg0xJlcMHUqG3gj+6w6VzqSw6dbSKxAmK4
QcZOP4vzx/I+lYEurm4m3SuWKDCncc9R0OeB170pUZ4xyhFONKG635np+B0UsXh8rXtJ+9i
aitqrcl3svNW8mbOq6j9rkZvLMSgkIANw477v7vHSsPyZLq4ihj4d+FIHDFuvfp0rY0jS77
WRL5CMIy2FlfJVSeuOOcf59vSLX4S+J7TT4fEfnaf9iSVI1LXlsJRIQG2m2MvmAYPB2kcYO
DxWNbG4HAWpVsRTo1Z+5BSlbmlbSOru5abK7ZVLKcxziUMZHB1a2HqSTlKyjdc2rV2r6aK3
la5S8P8AwzTVrmC3u9astME7YNzeFkt4/kLfO6qSq5wOnb3rqPEXwq0vw41sLPxromtTSIZ
JRpUskvkhWACyiVEwW7Yz3qrHDqcDsXWO4Yg4HmLtx04GeOB2/DmpBGZXcTaSxUKzAxuc5P
PY9K+fq4vM6mJp1YZmvq6TvSjTpPm/7ek00lfbrbs9fuaOTZXQpRjHJ1Co9Oeo6ra21TjKy
dl56dNmem/sG3Wo+Gv20/Dlrp8f9p6j4k0PWtD0+O3273urm0EsITJCgg23VuBzj3/rxh0L
U4Ph7bQX2nR6ZfRzoqLLE4vZkLR+bIXcAECQngjGMge/8gH7IPiUeCv22/gzrcNnPsOumya
ONXknhXUbO6t2niVVzIybs4wQQDnAOR/bD4f8bQ+JdIj07UNMm1W7s4lVvJjVDPAr7w7tMw
8tjkZUc8n0xX8D/S5w+WT8WuE6mNzLEZRmGbcNSp4Gth6M6vtsXCvXpexrKi3UjHkkpU4wh
JSmrSupJP8APaGIxWX4LMMLhsvWJwWEzerUqv2jXJGSpySj7S0ZQvLVzd05Jprc/G//AIKV
aRqy6H4Dt7i0HmR6juttQfKwvHJaThoY5AScMyJ8h6epxivzr0bR9JstAg1Ly5k8RQxCO3e
JQVj3SEPtYEeW/C84IBUE1/QF+314F0nxh8H9E1m0S10+TRNYsbq7t9QQO4s5XWymWJhkGS
M3CthSCQp2mvyC8OfDK3j8Ha5fm2Gs2uoNLFpxEpt57KY3hL3dtlxIkYXeCH7HI6V7NDiLL
+HeGstynMM4+rUKOKw9V1KEZqOIjiqVOo6UoSjT5W3UcqlKoovli5Nppo/SOAcY8wyahVoU
ZOsuejKnJWnTlCs4tu8nBpq0tG7/AGXtfO+B/h/WPFDXjbGjuRewrrV2JreecW0kwlFy45U
3SkHA+6ykZHXH9CFppOnSWttII45A9vC4kMD5cNGp3naMZOc8cc1+Cnwu0F/AOiatJp97qe
jrqV2JY7bUD58N7eBjErpLKpkt1yxO1WKEr0Ff0O6AkH9haL5mjeIZJP7J07zJLfSbmW3d/
scO54JRxJCWyVYcFSD3r9B8DM2nmHHXiDj8LinjctnSwtPDwpw5HCMJS5+dSdTW8lGKhOUY
xVr3ul+L+PzqPA8LwxEHh3Rq4uGnvXt7F/E7aJOyVk46qx/nyvrE8N28N9G0o37lmcjcydA
XKjGev0NaEV4kZd0EIDfMdzZ+UgkdOmawXikkcid8fMxZSuRsHXHtj6fnVT7FP5heG7Pk5+
VXQEKCSQufSv7TqU6Ld0+TRd0pf5N7k4TGYylOm4xlXp30TcVOCsr66XS1V39x2sV0+FkYw
7SWIVSTnHqM8AZAq21zb3DBZFtxkfNjcCMKQAD2PPPb9a5izjn2t5kzDn7yqAoxgYxj/P4V
faOTDjedo+64Ayc46gD1H8vevPnTtO8Zu2nV6f8AA7n0uHxuInTvytJ6yUknd9XdPqu9ty1
a3smj3GXWO4tZD8pZC4XqM9ODj8/0rs7PVIJUV457FtynA8jcV653cdOT16YH48OtuJkMDt
NIJQAGzhQ3U5qzpegyxTbYri42s2HSPkDHcnsAcZNYYilh6kZTqz5aq3dtHtr2u1953YPEY
yjUVOFNVMNLVXesdtNd0+3RWSud3JdiRQTLatjIkVbIAkDjGQOQQfx/GufZrzQb6PWdIuUl
dWLbWtQYk3Dn93JlZI9uRjHHUYqQ2aQOovLyRFG8GKBi8jdwSc8DFSpFDdTQW1utwsLsELt
KSZFLckgcDgkdM+vrXnwVOk5QilUo1V7ycU4SjbW7aV1vt6bHpOtLEqSinCtBpxlreMtLO9
uu2p6TpHjO+1CKPdq1vbysNskcOgW8rR4HGVhi+Ybud2O/NdMmv303ySa4+IcFWj8KW2dw+
6GRQN7ZPBIHT0ryHVPC8+nWsV7a3EsatII2EbFJcM2DwpBI9e3NVYorlZTtur0hsKweZy+M
c7vm54Ix39a8SpleXYjmnRlCMLuy9nTfLJNaWcH0tbXt539ajjMW5RhXpvmgorSbs7rRre3
mlpfy0PbblrvVYXtNR1LVZhKzLGqeFlVyrISdgjAK9RxnoeD1rlPDEt94V8Q3Fgt3f6bHfH
yvPOhpdzyBiTAx028G5A+ccHPzDBIxjjbcXP7501C+YI6qyvdTbiAOu8ydBzxnv3rstG0OT
U1ubgyXDvFb7/OlnkmPlhSVCM7FlI5xg1H1fC4TDYihWmvq1SKTjyU1GL92zSUEvP3lLU1l
Uq13RqUaf76i9GpJe7a0o83Ls9nq7XXTb2bTtf8AFKXEVs2u69EzvKbVYfANo7mNGzlQ0ZJ
IAB25yASK27bWdaa0ks7rxJ4mS2aURn/i3VuzzKZCrgScPGwJcFD8oIGDxXh+mWzyIYna4u
hEwVbxNQv7a6hJ44kjmOMDpx0AzXUDwXfTzwyi71uJC5kjM93JqFnKNpZjM9rcrNC3H3jGT
kc5NfK4rCZdFuNb2dGKtJv6th3fk6xXspN2T1TWl76I6oyrPl/eKnB20b9Ho3Fp631v16Xu
d5qTWMniWz/t3xHe3kVppkYsLvUvDQ8PXSpFJ8kaQquLlY3J+ZiTnjpW5cazrO55ZPEtwtn
M6G1ml+H8EsN7bu53gXBgAwGZiMEK2/IPNeNah4A1TXX3299d3c1sFkdLS/l1D9yVy0cdte
yLMBhD8uO9aFlBZG3jtpL/AFCOWD/RVt0v76SaJ4RvKT6Y7CS3+XJUqhQ7CM5FTWw+Dr4bC
UPbwrywfNemqGHbpc1mnGPsmoc0d4qEX8TW1zbD08XQxmIrTqSlTrctoqV07Xu9Ip3el2r6
N3vpaHxdqVzLrFj/AGleWz3en7BaK/hwaJdNCZBNG7wBB9oAKjaWzu7Hk16Tq+v67qFsRfa
haiBbKa7dT4D+ySFY7UfJOlvbgmNlf/WBsDJY+teGanHFqE0ksPiF726sVPlx3V1LPKsaHY
Fje4yysrAfLnjHvWjoKeI/EOrWuljV7155R5fnPeXDIIgpASQh/wDVeWuCOmAcjArWvl+Hn
h8M6vLClhYyc+aMYuOik7J0kox3k1FRV726HfTxlZ3UIp+02aldp2itX3aV2+ytoWvhrpd6
99ql9ZREQvEsRD+G7vXbNneZZPK228TfZ5gFBHGSCRXpl/pemw3FzNPq2kCSJVxZy+C9ft4
CW2tJ+7NsfJZVOSW47cVzNn4e1rw9dv8A2brupaPK8jGRtLu54IJmjDKGDQOA4HJGefSs7V
5tfurprmTxX4hluWVo5L2S+uWeXKjfG0ply0ZCKOcjCjtU4hyzHMnioYmKw04csbaSXwKzv
h56e6/eVSTT0sk/ddCFbD4GnSkvZ1ve5rSSjJt3vdWaWv3bM9EN9o5tY4kuvhjKqEmCefwd
rVldSiNdwMchixcAgg8jJPFeX/EzUdMmFnp2lReDriWVlnnvPCtlqFo0DRgqYJvtgAkD7t3
A4Kc4IrDuFv5JbW3l1zUrm3jjzDFLMWED4yPLIPAGCPWqtzpUn2TzSrvht3mEnflieWbOST
z+ddeXYDC4TE0a8sTOc6fwpzko3fuq6SgnayuuVq+ysc1f61Xp1aVOMYudk3zybUU1pHXfe
7s73bNOw0rS7rR/3994RjubWJ3L3Wq3NrqEzoQ6qY/KKFyGwuD2555ryjX9SsLtZbaKKWMs
SoKSmVUI4+SQ/eBIz2B4+tdQuloSTcRS7JSwClSPMRW5IOOvOPx/CkfwRa3DrNFqsVttTzE
gljZiSDkI5B+U+h7ECvpcPXwtCblXrynzS0dpWu3drRysu3upL77efi44uUXRpU4+/wC604
q/Le1m3a+jWuj+R4i1hqckzQLFIBGGMbsG+YAE9foP1xUseh6hNpFxrLBY4raSOFY2BEs0k
pZR5S/xYIGf97j0r3q08O3VrGt806TW8coSVREGMiY+ZQQO4LVaa20praeC2aMoFZobe4jI
RJMHa2cY3qTxXprPlKUY0oKSUo3au1ZNKSba0bTW+2vz8J8M0lKdSdSpKM1NRTadm0uV9ko
+va9z5aayvLlxE6tEZD+8Lgggd+CPQV0lno18o/0CECRVC73zGHGCDhsfeJ/wrvZtAElyLq
5dcq291iGAQpwBgfkeOa1JoBEqCEFY8DCYABU9gw6EZP8AnFd082VRRULc1tb35U+3S/yse
VS4fpUak5SnJTk/julPS1l1t1en4nkV/outokjywDeq7lcOGJXAJAPr69+vFRaN4A1vWZLc
K0FvJduFhWWZYxvfITezsAik4HJ78kV7M7Wphk85TIzR4CsAuMjBPPU+9cefMtXeaCSQoTs
8tyWVFJB49O1KlmmKnCpToqFCr9mTi5Rd12uvVq+vcc+Hst+sUqmPlVxdGKd6amotNv4m0v
efTv1NePwf4o8KzDTr2ez86BULRwXlvMGVlDYaSCVlzg44J6YOK08akxXfGCVA4E2Vww+ZQ
M889a5ZL6eNZPkRkyDtxhgDznOf0piatdREgop5+6WfnIyCeOBkH8q45U8TXqOdRwnVjZtq
PKpS0u0uZ2u9NXK21+p9Lh8Tl2EoLD0nWo0FtFz51BXVtXG720t8zshDuVnMNwuzqBIPlIP
QDPIyf8isyTV7ezGLmW7inYuEiiJZpCOApXHGc4/w787dazezBVtEaGUj5n8xsZHcD6ZxUN
tcW8aqbmCWa6ZiWnEnzK2c5UH7pyffrmtKeDmo/vlon8MXeXS93dq3yLxGd0ZydPCyVNpfx
Kiap68unLFJuVr/AN1W1vc7j4D6u1p+1b8FL/UPtFhbf8JppXlyyEpLsLSJnco4AZ1znHBI
r+2L4f32sLpdvq+mxxSxS2QjhcRgpK5ACzGRwN3Dcjvn1Ffwr6Zq0lt8Z/hffwXM8VxB4v8
AD6xSsdzCR9Tt4hsUdz5gX0O7mv72vgTaaNZeAtE03WtQiu72S0t5jHG5ZrVTDG4hcKMqdx
Ocjvx61/Ev0tOHJ5l4jeD2JpZlDJsTictx9KnVlVVGMKuHrQnRam1zNyqV4wSi29b8trn5t
PMaeGwPF3PB5mqeYU248vPKcKlCPtNI20j7PTbTRNu55B+2Tolzdfs0eIdXuWME+kGw1WZ4
0ZwUhu4PNj+U/KGJIPUdMjFfzux/EzWj4j0jRw17dWMV7dKf7LScTSQXkEkESBIztkljkkL
IpBzlq/p0/an8R6Zf/s//ABD0Y2OY7rQNTskjkRdrH7JP5Ui4B2kSKjA+oBr+Zn4ZaLqi6f
qdx9iig1GS8tL6z1KWZoxbmzZ5P3TgndOMKVUcnkEEHjmjHhj+xsTB+z4jp5XgsvoqpN+wf
t8TCvh51XKaVR+xVKpObSlKUXG13ytfoHg7Xx88qxn1vD/UZyxddwi+WXuXhUSXRR953s0t
029UfUmjS3HizTLTQdJ3Npul2UMWp6xqqi0n0u+c5dJEk2sz5Vywx8pBPSv6aPBTpD4N8JR
K7SrF4Z0GNZVwRIqaVaqJAQvIIAP41/PB8LPhtN4m8Oi8vPtlrDq92t3c3cqu8c4t3YXDZ/
5bKwLkEHgSYPev6GPCMlpb+FPDEECEQQeHtFhhAOAIo9NtkjABbgbFFR4CYvAUc04nwGXQ+
rVcNGDqyrczVWbrSvOlK0IShdOLcUvhvZNu/wAF9IeSq0uHlK9VRrYiygk+W8KPxu3xXurJ
LRXd2z/N/ntUWSbeCoZyc9cEnvg8HP8AhVSQnaAPlUbCDjIY+xHbH8qu3AkZZmZm2BgJMty
Ac5wDyffFRAxtFsB3IpAVtpJJHQH0r/Qecr35tW3v5aW/rdnDSUE+SD5G9rvV7XXe1+t9y3
boMhSCRgEn1z/D9KtEKuxZAw81sRwqCZCckDbgH5c/hxVzTrN5ED7QSQQAfTjLY6noPzq40
0Nq6hVzIAymZl+cEf8APMEDC59PXFefVqK7UU22+mnTv0Z7sY8qioTSnON9UrLa99dXbo7d
zQsbZrWCRbtQC+GjiUgzEHBw7A/KcY461PJPNcRlbVI7eMEnYn7t22nBDEnLEjGfX8azoSZ
du84Yjdu3HOACWDA9yKsJxbiZNp2ucfMDlgRhWUHPIxXmzpe+5TklKL2fw/15739dPUp0lJ
U4Sm2tra6pWt6NXtfZdSIwhQplKjAJcc72yBj5sdQD+lbXhyBV1WyChnMku5EJBLADcRk9s
A+nFZEtwzqu+NQWJUFV+6fTPbg/5zWtopZb6xKyeWRLlZTj93Ic9CDwM/zNY4u7ozbfLzRf
foum/wCH39/SpQpupaGsqbi9Vr9ne2l/P79zpdZlku7918onBKeQmQsYXI3EDOcDGSMdK59
IXaRwgClc87sgseOw+7joa6e8hC3jyTI5lIBZ4flRg3Vs/UCskwCJm2liQWY54OGO4Elehx
XlUqkIUYWhywstHpr37/qejCP71u1m7pN720t+O+llbfRkmiWU88V8P3DwJOgeKQjeGCqRg
9lyB+tdpZ395p8FzbIIoomj2ttC5UcgAHng57HvWV4NhSQ6qxtRMr3CESFgjKRH93GcY6dR
3P4X76KRBLiBFIzheMuhDZDZPJ646V5uKqQxGJrYacE403Fu/e0X3evqvnY0wt4UYTcWm20
23e9pO1vLvo+tmyvpl9LZXr5nQxTrh9g8wOc5RXwPU/Wvf7ex1CeO1uLCJV3xKIXS42yqxU
CTaoGThTk/y4rw3Q7NZJ/NeDYkieSY7dEcSbxtfAZvlfBBGO/TtX1no2kSWkGmyyRz4hjiZ
FeNhM6BQMbccnb374r5XievRpVKFKC5qiTXLundR+JRcdbpJttrldrbnZFXjFVvtK/dW1sl
fVd9e+3U7Pwb4O0S60bUn17TorqVbUILl5GDrJKOPKuP+WNyrEMCMHHXivmQeHLh9d1PTbm
9E1rak3Fq98PtLxNFMQqxXLgSxSDau1lYY7V9VT3c1vYgWdldukilriNj5UbFiI45Ubd8g3
HBOMDGTgV4+bWa58VPDqMLWomjkEkEqKrsHO0tGUGGbIJDDhsZr5zKsZi6Sx08ReUZ80uW8
ZuHJyq8I3co320stn2trh1JupKpU5tFaKaasl11f3Wsn1Wh4PrfhaezuTqkOmmW3mmMpv2M
93C0iuvmPdtJERbFt3HmZjJ4Zh1r1TwLoz3WqxRi30xFjuLaOK9S1XTrhVvlCLDNCJf3Sbw
Asgdo2JIjds7a9TsdC0K2F5pUlz4jkHky3BGnPZrIbSVdsi3VtegLcQKwBKqVZscc15hqFg
1rfx3ehQ3JtQAn2WxkzeQMoXzH0sTEgswXLW8gaGU9QDzXs4jMqmYYR0KE3RspKE6imrpJN
atxT5e3NJNczsmlEuLdGtVeHjLEwd24SuuT3fihJvV9ZRd9LWa2ereaY9t4ZMM9rJNfaZdX
ljcPCC6ExXMyEvMD852jrnnGfUDxnV4riKAIsEyb2wkxTIUDBYKVOOVODnpXs2ieI7JYE0r
VLyWTT7+eZra8toPI8+QOWuoriKdt1pqsTPIZbaQll5KF4iCKtx4at7m5kn0VrjUIUmkVra
W4tSWiClxIqlwIy0Q3DBI+UgHFTgca8HXqrEQalWlUqJtyjCV5bR5tI7P3W7xaala2nepqM
E/aqqpbS1tvytcz2k1unrs721PFtD0+4utQigEQIEErmT5dsUW0kySMT8v8zkDqeOobQS/l
6Y1z56XILQS2zxylVjYl1ljRiysvJIIBxz0r1bSNK8PRNeCXSrhNS1eOG1ihjnjxBcJKjtJ
LDEcSwyRq2QpDKzBwKmg8Iz/2lEIbK1sJYLgnU7+4eRIbEyAtDFLKATAkiRsu4rt3bdxHWu
n+1o1cRKFJuLhHS6jbms3fmcrRSm3C+q0/vRtxxlyTk5yainu2rP8Amd73tql6X3vY8jfSD
9rs7O9E8jW6iOzkWCJFe1QFm34XDtjOWPOMZNZXiLSktvKkgMFxGxdzJEw3bVXJVxjgjnPX
pxxXo2sSLD4hvraaH57OVmsbkY+eFwG+zjYxSaPJBEi8HcTjBxXB6/8A6QHkVLexWW9eaSy
RjtCjHmNbqGOyMgnK5+npXpYSvVlUo8ztzRTSWsXe8rxUX1jJPZx0km01G9ymvdSjpO9ktb
6J2T37PbRJ/O1o0LnQruSG1VreDHLYCSuEy8iE9HwV49q8vM73N1cxukRLLJsYFVAbHAJ75
x0716Pp2qxW+havbR7JrNbjzlSKVl/ckqoAB53Btu72PPSvO44rK51JFgc+RMJGjx87nILq
smACCuCDxjivRwMfZTzGVWnyxc2+a99OWD110avqu3V2056mkZXfLNq/mr2vttZadejucdc
zywFkTiUgoyEBhweSM8jp26YrLl1CcvtVwoK4IKjnoGGcdsA/540dRhKvKylQAzbQQ24HcR
8p67SBj8BWKsRHzbFAZupyTjpnkdM/5FfV0IQ5FdXUbdL227/qeNiGnJprbq7XXf5Pq7WLN
yHVFmYA7gTnBIxnuO5I/lWLOG3qFLYJyQRgEHv1rppZc2cUDFeGwCFJBxnB5yQe34VgXTI8
gUl9sS7A4wqkd/lHbJ/WunDrmbfK42u/l/m9LK/c86u4Ri3GLTbVkrrTTXe5VjG5XKBRk7d
pHI544zzzz+FRPE7oH3Lu3bflXKuAeAffr/nFaasQg2qicZV9mcgkBiSR+NVi+0PGTu6Ebd
qBjwTtA6nGfyrpUpX5bK8bJd1a2l/PqYVNINyWy80k9NPT7vzKoQRsrKoJORgHgvz69cYNM
njLEkIQduSVHf8AvfqKvxFpSqqUCZV8sq5U55P19e9YusXF7C32ewWKa4dgFklDeTBnq8jJ
yAMcD8K1p89SooJK8tLtvbvf/gs8zG4ihhaE6lRNQST5Yq7beyiurb0VtPuOWjnFp8SvAF6
65Fr4n0GWU8kII9WtCH9nA598V/bV8CPF0UdnprSTGeaeCCGPaHy7PChz85GMnHGO/vX8WN
z4r8LfDy80m/stOPjXxLcS2k15qXie1jh03R5kljeZND06CfEjhiyiaYknYrKFycf2Pfs6W
ejfEDR/hdf6Kmo27S6LpF7eq1s9vHO91YQbrmQx5wobIV9xGep71/CP076GOqf8QdxmBw1W
nUhicZh8PXSWteUsHKEfZ29pGMp+6nNJu7bjazfFwTVy7EU+OaePquDn7KtVglzexjGFRLn
nF2k5KPvcmkbpXbbS+mvjw91qPwK8eK9j5eoTaLeRxquD++WJwjq4HyKc/e5r8IPhxZxxQo
JYys1rJLOzuxa23Rqq4AK7Gk2u2d3JxkV/SB8afDEdr8KvEsVtDJK7aHdRlJCGWT9yVLZJ4
PIPPYV/PB4M8Q6Zp3iLwX4DvFtFXX73VrfxBcX0ES2dlDI0lrp0zyzuG3CbZ1IZSOpWvm8b
w/xBlGW4jhzM6n1io8swsp1G4KcabWNnVr1JSjShUcIt68sOabXvxlJSf0/hZm2Fr5bjMVg
ovkWJrWinLVKlTTileTXw6LW+i3PoXwf478YWz2lvoU9rdeF9NtpRuuRGltb380m6W2CHDe
ceOACPnyRzmv3a8GXrXXg/wpcyRxq9x4a0Kd1+c7Xl0u1kYZxzgsa/Kf4Ofso62dW1iXXZ9
MXRBbMulOt2jx3lzs+S6Fssn+qWNWG5hncBzX6xeGdCk07w54f0/wC2rJ9h0TSrPzEC7JPs
thbwb04+6dmR7GvpfCvgnirLMVjqkMHKnllKj9Xp1KlWm3VlGt7Rzp03J8lO1R2krKb95XV
mfAeNWc5Bjo5Th8Di6VfEUalSpU9knZKpGDXNKN4ud732s1a17n+czc5k87cBjk7ed+M4+p
P481JpllNc73hjH2e2AmuXYqrJEGALFWILnLDgZPtiidgru20b9xwuM9+MD8/arTyG2t0t0
3pJOA9wpUjqfkQe3f171/oDVlJK11KUnp1X+f39bE0kr025L3U1prq3pq/P8N9TZiuhmF7d
gBGSqYIOCc4Zs9OPwqverJNiVlCSjdhiD1OcMR/d3Dr6VX0uBkdvmwr4kI68+wHTj/PpqzQ
sY2lLAbMLsUEnnqBzy2Oea8+UYqpdPWNtetn6+bd+6PosMnLC3qw5UtOj1SXvXte7tv6dCv
YeZtXziv2gKFdgMIcngrnpnArSVES3kVUEbb2wC3XnBOc9utZ4UoSzFiNuUAGCT7evFW4MP
bHdlVLHBlDYyDkDA6cDP41w1F705t3tLovV20/I9Wh7kadOSu5J2cnr01vrdtb97ehOkEjq
RIGEakF2UDAHTk+vIrW0SGOXUbOIgmNbgMBgZ2Ic4P1GfzqtAwMe0gt5jBAqEgEAHCkevH4
10fh+EW2vWazxxrD5iSZbDbgykHdg8Hv61xYmryQqcqbcIystd0vvd+ttdj1MPGMGrSi4tp
O2++uv4/LXsei3lhbSC5DLKbaO3eSPylJCyFdygkfdAbqOQeteaecUknCg7NhWTfhhu3EcM
PurxxjpX2Rp/h3Srvw3e3kBMTyRcTK0BSIIo8wNGzdCr5yORnOMV4Dqui6NZfbzNcrHahBJ
5y7ckZDmRhjDIV3DK5wxHFfJ5Zm1HEwq0pxlJ05cuqld7Xbjyp3bfZ3a0WmvW3KdTn9p+4p
RbblslZbvTZ337PojI8CW1rLbanJcS3EeLvEbRBPIwYlJBPB3AnryOelbfiWLTWtVaC2ujO
kT7ZIyGEhjVjkgcHt/+ut/4U6ZF4k07XrjRLdf7PF/Cka3KHfIscKo00bOAUVgC23+ten6r
4Rls9G89oEi2v5ReWIbRG5kQlix+6SMDHUdcZ54cVjqeGzWtzycKsJK8HNJJunFpNJXvv7r
vqrJmuGq0K1KLU7Qmrwad/dk9HZvVS5r91pfqfK2i+KNLg022vNktszfuJBcSbl+1QSbLho
uQcHGRxxnBr3Gf493N3G8Hh17e7trKBYY3mglvLmJY41eSaOOEgxqH3DD8Dn1Br5/1XwTf3
d34p8DReTa31pIvinQ3wds9vf27CW3hLEbIWkSPkHGSMg1D+z/AOKdM8PeMJ/B/iDUo9Fi1
uC50jWbuTTRfTWiTAgbEfAL+aqMCGAAXPpX1FfIMozGM8ylTeLnQiqns1PajPlftGkpcyUY
uy2ck4t6nxuYZzmVH6vSlUhQdBzj7abcVKrTetJr3ndrZRi3JNSR77o3x38Z6/CNN0LR7bx
DrVmJ5L+yguF0+9vNM3qRNY2cyeXPKjEK4yTghtoJJrX074zaDp3ieP8A4TrT/EPhW4t7Ly
ZINZ0W48qKaSWNgVms45FEPzMQwIHzD1ry74O32neHf2l7TQ5bQXmjXzaxoumavdSGzM9zd
wOLK5UqpXy5CoCqQPmdSCpGR9/XvwuutJ1e48Sajc6JqGnzaZd2pFw0gngadojiSO9t9ilA
gz8xHUjpXxHE+CybJ8wWDqZZFUsZh1Wp1MPXdGu3PmTpxcvaUnd3suSEkvd1SR72RPHZhgc
TWwmOdWanKLVSn7qkmtI87pVV7rul7S1tUr3twGg/HP4dXWp2sEHiTQtUtJ0MV3FHeW1ndI
jsVVpROUkj2EhwUG5cElcHnZV21bVodV0+00uGzSdmtr6OXSJLcyWxYMJLm0kPmO0QRt7qG
beOK5bUPCXwi1Rb2316Dw7f3LJj7dFo9td/aV8vKRrc2sCLFco2A2Ap4O7JGT8+X/w68B3F
48Pg+fVPCWpImxE8KX+tXUl3Orhij2Fo7pBMVViBIoTKEZHbwqWU5RmVGeFwlbGYSy5eatR
dSnFSitW4ToycXdRnyU5K0VzRi7nrLA8QYZutPD4epC1nzVJYfm6JxTVWMm76/vFvGN0fWU
3w20vxB4H1rXWt47fWo9Y1a4mXTZIjaX0sd9M8IE8K7oNSjl3Nb3K5KZEb7oyVHz3/AGpqO
mQpYsqs+6SY3s9lbgXtsJdrsqtGDaXkUp23EC8I7b1AjkXHmE3iL47fDM6PYt4k1ez8Aav4
lu7Szk12zsjJPfRODqen6ksas9pcsJyULEZEgkX7pFe3Xc+l3Nm120rtaXBguJ0ZjPNa3G0
Rtf26qgL30SEieIlVuIFdCN4QjtxOU18qpYb63Xo5rgsTUkqMqMpykuR8jjNuKtOK9zkbb9
x05P3YuMZNjvavFKphqmEdKUVOlJp82itKKjKXV3Tkotpq67WLazub240bVZJEEMN1EIlSG
KPKeYeSy8yNvzwckhuMd49f1m5ttUl+yCWGHdcrC0BI84sm2aGQTNnYGGBuJ5AGOKueGZ4U
1U6Jcusl7FeWN1p8UcodJbSV47mC/smA+a2eFg6n3AYA5FN+J3in4f2nxH1Dwl4luzo2peV
aTW7veLHYajJqMZdZbGQQgwjKkPE+CHPyOQKxwdFSxc8PKjLF1MNSdWKpR5k6HOr1OTmTla
VSHvJNaye9md2PxuDweIoPE1lSp1rU4SekHNrRNvROytZtXa5bXdjze4ubjUdUhtzMDcT28
UP2aWBjNb+SjSBBs6vsyCeeMY6CodahhhspblHS7t4Zkt1dowrxuQDtJQkBsEBjn0PPIrK1
OZdO1fUo45TdPa3AFtqNnK7bQuUhl8zOQCgG7nqeuOTqafdyN4W1WZUxp02oJFdTSQJcs07
eVJ8+7kMGiDKVweoGc4P0V/YvCVFG0HKlBcqXvKVr8rtd6WtbX3ZXXU2c1UjCrRaaslpe99
LNpptOy12dteW55Vd3v2WQW8cJihlJk6hVk3H+MdMAj8MfWszRyTrtoiInz3DIoLbU+bKrg
9OCev64Bq94qI+1Iogt42WFmea2mkkhuBJuKTxxt/qcxsoKqSMg9DxWLbyta3NhMo+0xxSR
u+xSr43KWUHPXHr3HHFfTwj/ALLzQjyzqwl83Z2d72fl7y0te2y46s4RqS55txhrfrbpb+7
0F8QWkltfz20gkWaKVsxsF8wFWKscLwcev5Vz867ANrsWABVtmQnOQGA4JyB+tdnfhNTubj
UfMXeJB8rgiRo1B6sByAoAPHJ5rmrydEndY1VRMuwnYSsa54Ix3yBXZh6rnGlG7dRKPMtlf
S93+nbv182rFVbydTlpRdrt620t1trZLTUiulV7S2kZWiZtzMduN23o45755qC20mTWbow2
DBWCKZDIQm0ep9RuOPoa02Am0mEhhJ5UrozkfKoxkD/ZPPSs7SdXl0m+aVYEnRtqzQsSA8Y
YHaGGCp4xn6da6o1KzpVXQSVaDaSlqt10uul7Xdr2voY1YtJRa0avf8Vt56bf8GneaXNp1z
NZ3GcooUlGyHx1ZOyisOZRvCKOA2dyjlVIzgj16V2Wo6hLrF890YFhDIdkSglVVFwq5+neu
QluFNwQkIkfJ3KmW6Y5Yj7o6124b2s1Fzjeo0nKzsk7a67JX89Tz8TUpYelzVXyN7LV/K1r
u7/O1ya2WIu6ecqvCoY55z0JL56ryawtY1W1BNtY7QrEmeXBBmkJwxyRkRZxj6Vb13ULaK1
hjtB5UrhvtT5BZyOiL3xj65xXEmE3IDOSq5Bypwyjtjv/APrr18Hh4Sl7Sp7qesU7b2Sv2d
7aLp+XxObZs6ylQoK7a0knryO1k3f3fO6XY5PV9F1jxVrulaJ4d0vUPEGvXUjLaaPpNnPqO
oXjIpkZILS2RnkARWLYUgAEkgV/bD+w2+saP8Mfh5KqSRy2nhXw7a30M3ySwltNhW6hZGAM
ciyowKnoynpxX8e2j/GP4gfBDSr9vhnfaZ4Z1jxA/l3fjKDRdPl8a2Vu1u9vPY6N4jnhafT
LGaGRxMkRXf1zmv69f2Ideif4E/CS6vbm5u9V1vwD4c1HU727k3XF3fXVnHvmZgfmkYMGz/
FnJ6kV/Ev0861Olwp4XYqtJ0MNhc7qctWE2qicaUakqnMo/uuWUIOLUnLV3jomufgSlUWL4
1wtWg6tbFYfDuUdZQcHJ8qWzk3Fyu3bolHq/wBSfEd5cax4N1aWe2kudPXS7pLiMpk7ViPz
AZycDk5+nNfyv+NtA0bW/iB8QNPjsbo6xZ3V9ZaRPEkslg+nrf38DLNFAu6OSOHyGDgFsoc
+p/q20kwReF7tIZC5bTLhZ4JOvzW7fOckjJyc4r+a3Vk0nw5+2F4j0d7xDavomv6np0XnLD
BPeXMH9pyxTkLtWQOk4AbuBznNfLZ5PHZdw7guJaWa18bmuL4dxNepGFbnj/sGJy+u0qqip
pThVlSq0ZLlSUpxSs2vqfBbE0cNj+IsHDD+yp4XEU1TS5o3VSFZK8WmlJOCtJNXXKr3ieWe
Af2h/i98KLVfDsWs6rNBDYjTYYdUvrmaa1spZd8qwtM2+NTGflB5HqOlf0gfDnxrZ6n8PfA
mpHUZGOoeDfC98Wkkl8xjd6JYzln3NneTJznnNfhTq2tfDr4w6V4s0yK10a28VafZF9MvLh
LRXubdWCc30bjyHWYsrDORgHBBr9efhZpl1p3wx+HGnsbUtY+A/CFmxWeUqWtvD2nQEqRJy
uU4NfHZDn2UZtj8ZjMVluJ4Oz9pvFYeFVqnV9qqNSNeClBxcXqk1CLTclJvTl+g8YsuwtTB
5RKlhYU6ir1FNySU2/ZwteUUuZLp2d1oz+HOO3jmusCTAiZmYEElxHkkhj0Xj9agmkZ52ds
P5rBUYAfKgG0Ej2zzW8YbW2025uCM3DsyRyKd3ViNoAPJwOfrXORbnaOQMPvHaDgDjO4kDp
+Nf6buSnKTV2lp37X/AE1/yPg6MV7WmrfvbLSL0Sk10d12WnqjasoXgmCAn94mVI5Awcge3
TnirkiyEyKrBAMOwJOOuASO/AP4U/SgGkzIy5jUFWbox6FcD0HStO6t4VS4kIbzJCgiCsAo
HBY+jDv+FedUnFVOVxu+VL01X4W3e/3n0lKLjB+zXtIp6pvbZ3WttfJGU8jvGVBBKNnKjtj
nJ6jr+fStnTIIprGMNKiM85XMgJjClsB2Kgn5c84HTpWI8axMACWdgC5DcFWyq59cDitmwS
O3iWS5w8UjthclVVjnkf7XP61xVovk5YOzbvp1+T0v176dDvpyc5xvG3Kld30T07O2i9ddt
DoINNkNyNOYQOY5s/bYQXUoOFdWU4aLPfAJ7812Nrb2y6pa7zbPNatD5qpgbwD8zxh/vNye
OvNYOgBrK9t5YbcPFOjqFkchWGcsjE5w2MEfSuu06OwbxDLBc7XhkkimT93iS3LFfkEndQT
g5OCRuGDXzWNrTftPek+WDbSvd7Rlpd7OzSutdmexRpxcFGT5pVG+Z2Wj0SW292337npT6r
PbaQ+n2MyLH9qgvS7xuZIo5n8p4lOQGQA5I7AkdCMZdlo+lXmuyJ4gje90Mk2xjgTybZhKr
RrKvmMBsDejHGOc12V1ZQI1lcTWy/2HDNG9xsNr9pdfOVP3ccuTM4kaMlcEbCWx3p2pSWy+
bpWkrcTsqCV5Jo4TtkKLNI6CEkCLYRk4GeQRnNfHyqqNG2GhKnKopOU1P3qd5R5pc0U+WpF
WfLulJ+j7aVOhUSpTTlGo2mrbbJ3ltpbvtJ79PQfA3grwxoM2p6DFezQ6ZHa2txa3MUQeR/
OhMqrOisPmAOG5JOMg85rS1nT7N7a9VbvztNVYjbAwT+U4QsJN77SN4ITAOOpBHAr2D4MaN
FremXg1EaXdrLZWlk0k5cyIFhdVRQNrBlUjDA5OMetbniK1t9C8Ja5o9tYw3tva6zZRxkRz
TRywywhHRrmJQAWunMbRyFWw6sM45+U9vWrYxVsRJzrVpQ0VpTc4xhJ1E7dXBppuMlfdM8h
Vo4LFSoJPmoezio8yUGnyqSvy35rNO1tr66H5x/EoaZ4c8beAZIob23vdUnuNKnNzBJaW9z
p1wkRtEFy7bT5d7s+UkfLIG9q8Y+JumN4f+IVvqZQsZ4rVDJ9nSH9yigW3zoMTSi3Kq7nBJ
jyea+z/ANqzR9M1v4Xwa9a6RFpOs+HZ7PWrSSG5uriSIQSxWt7bzxSKwgUAlwDtwyDBxxXm
ur+CNJ+Kn7NmsfFyPWUk8V+E59FW30c6nbQyjTgHj1gSaXK++8kMhkdJI+UEPQ7sV+o8K4+
nLLcsr1K7dKpUrYGs5/8AP2clUpWtF2hNSSSduVpRcmo6eZjMTQlTzeji6MvrHtMPi6KSjs
l7KpdJu9pL3tNOdvyfkPiy3utMHhjxrpEogv7O4tNQsbmAgtDdWLpcRMWHTLKMjuARX2zof
iT4s/HH+wbWxntPD+la5pN1qAvNSDXlpObQxpeW0NtCqLkByy+YWC5GcHBr508DeGdM+Inw
G8UX1tc3A8WeB7i2urjT8xiC60C6AhF7bqW3maK6DLKoBG24VhivIPA/g39oL4k6k3hv4fe
MNRsPDfh+OV7uJtah0Wx0e21UmG6kkuJJEYwyiNgwBIwmOuKqrlCz6MYRq4bC5jk1WrSdXF
wlNQS96HJTvyzd3SlD2mnK5Si7ySfrZpnFPJcCsxwmHqSVWNHmUHTgoylBWlOVS3LGzipSg
uayS72/QfUvCn7Onwu1KO3+JXxHl8Q3sKLqA0mC9tY9P1OPgyWtrp+kmTbeA/LtmbaWGDgZ
x594i/a1+HOg/wBrQ/Ar4TzPObae0sdZ12zsbO9W0lKlIjYWcDtLLGQ2yTeHCkZOCwrzGH4
EfBr4e6b9u+Jfxa0zxBrsZzJofglX1q6Mhz5guNRnGxGMvBOSMk54Oa5qD4m6F4e1dNM+Dv
wzbUb/AFGLZa3WqWcniPXIZkBi8yGC3geOMODkjbgZGCDmsqGR0MbKeDxVTFcQzjK7tFYXD
Jwd7KMORODas0pzvopc1kTTp1MRRp5rjs1lVoTjG0aUpSS9o1Hm5moxqONT3vduuV2tZWXm
Wt6F8YvHLXmqeIHvLRdUafxCNKvZZLbTBJFIBJcadDLiOKZDhTsAIB2ng17R8O9fj8V6Nqd
sk1nJqmlaFPdyqs8IMd5FFcRXeCo+d1voxIhIIKTgfdHF+b4SftSfFrQptVu/COuWUmhX8d
jN/aE9vo/9nQXUYl+ewkkEi2xgKMw8vJAGFPFbXw//AGd774Xax4ustZ13TdVsfEWm29kkN
kt1b31nIwMskkErorTxR3ZKSFQQUCtwCa6M/wDq1PIKlPH08PRxOEnF0aFFc1pU501VgrSX
NLl6NRk1dK7szip0I0M3oVMBKVTC16b9q5zfPFOndOUfcfPzJStGN1zR5Y2u38t3Ot+N7DT
7jVIZVW2lR7A3EItxqNnerGsiXFlPG4ntLkGQEYxEyOVKlenK3Pg038WmeK/EXiuOXUdTdI
bFvEC6tNFP5CMZbH7UY2Y3kbujJtbCkdMcV6+fhtqmueObTTtO8QWuhGOy1m2knudPM/8Aa
GoaIJ7K6treGVSPNmh2t8w+XzAyk9a0fgxqbwJ4m8CarLbatdWuptq1nY6jCkz3CQ4gnutL
EsZ+z6tE6B3RSBJE5xhkwfVq5nHAZbWx2Ap0nWwrh7aMFyTjRqScLc04TilFxWikr2fNyNX
PHx2W4LFZ1PCY2lVnhatOPsqk5N0oSvFwlpVhKcmudatOMteVrfznRpvFMWvRfa7yObRpE/
4mDpbymFUjiZWmVp0DoWZQdpwOeBgV6LoPiHzYbzRYFL6Tf3hnO1/3iyW4Kw3PlsuAmRg4w
exzW18StTsdDsLvRLW0mtdfv7mb7dc+da3VjcWLuk8DQbCTBOFGDtbB/PO18F/Cdvc+EfGW
u6jZL59k+mww3TRpK1rbXaXD7XjPMaSPCMOOBwMAmvAxeMw+Jy6OZ18OqUJTpwpRgk3OXMo
wq2SV3zS+JXTik3q2l95gIUsHH6vSqzxNCOt6sub33ZWjKXNps0u7bvc841rTfK1BFu1HlX
CJMWQqSyvyAoQnGfTjB64rLnttP09gIJDIhZd5BDbRwfJGOAeeT+Fd94ltmc3NzZWZEUEcb
TglfNgjf5RPgngNg4x0rzQRgJLNaKZFjkUHdyE81sbwQfmO/A6VpgK/1mGHnTqpqyTitr2W
j3cH/Krtvu1a+FWarTrOnJ2h8TStdpJtK626aPR38ynd6rbpd3KxW0iIylUy+CqsORwMMMH
GevTPesK4cTRgoACGATGO56M3dgK2NRtZo52W7RQxI3KA0cgJPzKykfKTwPw9ga5y42gFYw
UTzGUKSS6dySSPm5Ne9RpxXs+RNNpX966dtt3f0/pHBSquTtUjaSWi2s21v5/l5nWaciR6P
eOSjKs/lkOdsaSuu5WYd+hrjJVPmSyHYxjchRHlUfLHIIA5GAcVv2q7dFuiSCi3EUnO4nG0
jLr/ABAnP0z71mW8El5K6JGNr/MAh2rGRyTj+6RmtqNqTrzkrJPV7aJL+mOrKMYwjUsuVO/
T569F0+VyNpyphMLFGdXB77VkXaTuHua566eO0Sa306XzXl4vbghVkeRSTsjxnagI/HHpV/
Wr+1t9tjZOCwBW4lHODu5jVj0OQc/T8a4ppfnMajdl8o4zu5+bGOxr1cLSlUhzyTUd1G3xJ
bN+j2vut+h8XmuYqtVcIT5qcNLru0tF01V03butri3lnJOnmsy78DaGJwCTyNoHUirul6JM
I1lumXb1VFVtzc55zweQf88VsWkAe3Ek48sFgAGA3N0BbH8I4roLoJHbwmN1XCgAkYDEEbf
fJ/pXXPGVIQjRirRd9d7bKy7P8THL8no1qjxNdSjFq8U9FJrq1peyXdLzPGfiPAj6ZCQOYp
D90DAbHC+1f15fsHXB8T/ssfBTxHbRBr6DwRo9jNa24Uqg02NbdZgu0AEiMEjsQR0NfyK/E
RmOkZ4y0m4nHIPGQD69a/qi/wCCY3i42n7LPwe06SQxxNpm1/OAEQQ3kqZztyVwDwSeCK/j
X6dOFwWJ8IuEcRi4TqRw2d8ilTa54qrhK6k1dqOjgpXle3Lpvcvh2NWPGPEFPBxUpvA0puL
2cYVIprTXVSsrd7dNf3Q8OCO+8NW1zEjF7rS5TcI+AyMIXRwxXjO4N/Kv5l/j94eil/af1/
TtFmhk1O5uS5nuUkNtZwFSswlcfOreW/O0bcHDDPNf09+DdOsoNBnn0uczW19DK6tvZoQWj
YsIlckx/MT04zxX8w37b/hnxNB+0FFe6JK8V7qCziwltEW3e6IaS21CS4cHcY0EaD5gRz8p
NfP4XL8b/qr4d4bG18JgMTmeS5rTniVONXCylTw2BcMRJxUfaUq8abrVVFKFO7TlJRXN1+D
OMhDiviyFFVK0Y1aHJCa5ZXbr2U1K9nTvbdNqLvZXt1nwa+BVvpfjrxbceIbPTruzv7Wwk0
25tJGitpkeNZLiMWx4KiVR8+AxIOa/b3wk+mw+FPDMUcUKxxeHtFjjUKuFRNNtlUDA6BQK/
Dv9no/EgtdRa34kS4tNOuktkhuQjyS2nktmKB2AbYGKbW5JXHpX6++FJGj8L+G4zdISmgaO
hIiuMErp1spI56cV/MWOxWY1uNs4/tjiOlmE8PhsNSjVw6rSoyVOEKalGLguRyhCEpRUVHm
bStsfoPihQqVqOXwdRLkqTbjG6fM4+85J3V3bWzf+X8R2oxxLp8HlK6t5p8xQTsJbO4g/w/
zrOs4lkKAlV3napJG31wSeh/xrqvEulHRTLpr6hp2pqskUyahpN2l7p9ylxEsiGGZOWIB2s
CFdSpVlBGK46IlAAARsPTBAb0YE98V/sdGpCvBTpyvGd2n5O1vPe3mup+T4Om6dZtpK/Lpd
NqyWl1tZK/8Amjr9NCR3CwOQkj7tpGGRdoAAxng/4VoyohDI/wAyxuPOfocZwCvPpjP0rJ0
YxsSAiNKjb1ck5CZ5AYnpmtlmQpOhJZmG4g7TlTwVxjrkD+VeVXVqlk23F6vz0vs+3c+jot
+64WcXJ6d1ZNJ6J6NbpfMrT2aB4jwYHZPs9wnzAxhsMrZ5GD69z+NdM9jCbCSKECdo5cxli
rnaVBYADuGyR7VzUfmvdRwRzBsbG2OQBxgEAf3un866qLzrY3UaIB5m3YMjBJHzAZ6A8/oa
48QqkvZctTWPveVnJaP1XVeZ6FKrZShy3TdrvVq1tFb167Lqx9tdFoLFYA8U1qHBCgujuvz
AncOm3HHTPSvQfBdhc3mtQXrh5V3QvLCEz5kTSYZfmB+UgHBAOCPrXB2Qi2QGVJIpY7gFmD
YYB+CpGcMM459DXvPhHSdKtZ9L1ScXVwIbq3WGK3Z1lUvMDMqqjBZgA2cNngcYr5zOK0MNQ
q3lJSqKcVZczd9XFNWers073Sez2fpUZzcOaHvSTjvdJt2Vm9ua3nray1PVPGlppg0u0McU
ek3elLb3VqtxGLhdR8xlUrLEjHB+Zx6/KMrgCqPiGI2ltcTYuLKyuLCO7WaKy8ma1mKRlnt
GiXCJKd6YPXOCCa7nxTo2narc6ZLDdWxtfMgikgCqs8QjbfFdSxyMCwLqqleozxnkHXbS7b
UZLbTmtZr6z/svUIJLiCcRRSPHO0UbKZIjmFJwm5CAMjjqCfznC4hR+qpynV5HzyjJpcibj
Jxaak27wbSk27SaVovlWsatP2apVKrdK0+blcrxVrvV3s1Z6p32fkva/g54cm1LTLi2sb24
Fq2maddCUoou3mMX7yJmjUCC6diQu4DBxuIPTa17wfqfhmT/AIRvw3Lq2q3l5qpv9UsNQtn
1N/tm1J3tricJtl8uF8yxmRxGybkYAVs/s763qMLXul3Fsqtp62tnBNc5R8RNJIjNcsR5pK
lVXdnbtGDg173CNTtzpGq+F5b671jxDqHiV7oxzTW00CXUltazILSU7MyJNGVcLjBIVuSKy
jTqRw+LUG4OtO84SUUmk1ZKW/Nr7sYuPPdpqysvj6uKhHMYVYU41oJS5Zym25SinKDlK3ur
3dXJN31UtFf47+PXw68X6v4G1ya20C6ubPVPD/2S6e304iLTCkSxSC5MSL5W8qwyR95Mck1
+Vvws0Hwzpl34t8AfGC71PS4/Dt28uNIiW4uFF0pEZUzMF+yOz2zg4yPMzX7g/Gf4dfHTxr
oujeEvD2kTaezyS2eomLUZVluluNzwm6sIFQyFWiU7lV0fII5HH5mftUeCbz4HfHn4aeOtV
0mL+y/HPhfw4mtWj2hW3m1LQIrXS9Zt7qKQbXmY28DuMDPJK5r7Hg6nPD4PMsqjRqUHiaTx
ELShGs69BUrxinBwi503Llfvt8rm7rYjm1Ohi8szCc6GIlhqk4ThCfNzUaitHnj70WuaKSa
S63Td2eH/ALP+p+G4fiq3g251max0XU7u+0b+0Jm2RzWt15sNst5Ejj922633g5C43YyvPC
XPgXxN4q+Pum/A7QtftPBmoeMvEo8MWGrapeT2ulu9zcOtit9LZt+8t2ZFCdVZ2UZANfQH7
ZvgeDwX8YfAXxh8M2VvbeD/AIqeF9K8QaVqGlWSWmnyX9nHHDeQ28MduiJdrA0HmD5mLKST
kGvC/jlPeaZL4A+MHh+O6h1PTLrS9Vs9UHzpFqmi3sF5bHGcEiSNM9fu4Iwa+/wKpfXcPis
LFqrn2FTouqouMMTThJx9ok/evfVL+XRLS3h55nOd43LsanWo0cny2oozo8r550lV0SkrSu
ouzfuWa3vdH7UfBP8A4JG+CPD01nafFPxV4h8Z+JILm3e6sdPMemeHJ4CizXBt5o3aS4hIE
gy784zjK4PoHxi+Cnxx/Zn8car4r/ZY8DaSnw10+DTD/Zei+GtI8U3dtewWkcl82u2M0Q1F
bO6AJEtu7KxLKMONtfpF+zl8Q9B+LPwn+G/xatrm4uD408JaffvFCkTwx3U9uj3sDKqYjmS
9juF4x90gYOa9C+KNprkd9YPo8M81xdWa2rpbyhLOFIjFdMLopjyle1uFcZB2uhKkZzXmUs
dLMsJUq41uvHEcspU0/ZShaa92PKrQnCV0pSjJ2i1Jp6r5KlxVmOCzXC4KpGnisHSjVpyoV
k3h5WS5pJJpStGNoTbco3esk7H4SeEP2/b6x8UeK3+NHgyWyl16Wyt7uXwpB+/0mexiSzuI
r7QtYRLmNAu8ldzSJjaNwINd5ovjv4c/Fn4jaFceD9d0e8N/JrNta2lzqgs7oWNxYPaTWNx
a3saSWRY7HjV0KbmxuOM19DR/Cj4c/ET4tfETR/iN4Q8M+NLqS90aK6mucG4T7PpciyXGn6
hZhJ7W6crzJv5cjcDXzz8bf+CcHhGC80q/+CXirWfD19rlzbrpmneJ9QGoW9vPO6AQwanZx
xXVvIfN2L80nzRHrmvlMTlmFxtPG/V82ng5YerKThiL4inGWl37S7qKLduducFG3uqOlv0q
nmPD0cRhaTpzyjEYvDJQdNOWH5ZUkkuXmTTil9pWaTu07nw/+17Y2nwZ+MXgv4gaJLcroHi
DUNL8U291cae62lprFi8VtrWk3e8tHMJrdVL7TscHcBgkDQ/aFt9L0v4l/Cr42S6Na23gjx
pbC01lNNtrXR9L0221ny1S/sprCEmyMV4sMqsVJDbuShIr5x+Mem/EDwzFr3wf+Jypc6h4Z
uFvLB9UuZNTutLmSSQxT6TqQnO6wuSsiOsofAY8KymvYZPiDpHjD9leCyv7abULzw5LBZXR
Z1mlgtVby40EDD93ibDq3A+XbxnNfR0fbUMJhqWJoqpUxcXgsRGlZwk5JuhWp+77snDnXT9
42tYyUpeFxFQxFDMsgrRxcasKDpezrq+sHLl5aiU+WShK3K2r6yutFb5t1uGHx38SL8abG/
8AZkt9O0MUQiF1cafZ5LzxQRMEm1CSJd5SHAkbJRckLXvPhaUnTtdh8MSyy6Dc2dnFqeHKv
LNpUs3+siIDRW8UjASBgDuUKcYNeG/CoXs2r3mhwW8eojxZZQTaO0PzX1reaTPIJYbOSNfM
guCs0T5RhhYdzZC19LW3hbxz4Mi1WJ9OOsXTWD3HiqXTreI/b7GS6G6z1CILm5u1Z9guYAJ
CQTKrjFfOcQKUJ0sHFcmHwqpRppyXLLWLlNLRc6ceSOq5akbJNScqf6ZQxcaEPYQgqlOd+f
mi3P3GnGUbXdpRfOlro1bW0XwPi+80eLSYba4hnjujA0qziSIGeQlvLE6hfmTeCuAR8jZxu
GT4elo4iE4VYkmlkW3VnJG+PDFTGrbh95duRzjjmvQvFXibw74kSe1sbOWwi06NP9GvrpZr
60kHySrGzRr9oQsqZHUdSAa82S6b5HiRfOVsJv6NtIAI/uuR/PmvQy7D4jDYdU60JUasmnK
LStG6ukktFe6b3S1UdHc1wuMpV6ftYVlVpzfS14uNuZO3Z+609VbZHb/E3TJJLuy1F7i0ee
+0+zaYW8RjbzVtYkklmiyQjlxzycnJA7Dxi6tnR/3x2MhUYX7rDnBJ/iBwOvOa9n8a2aqll
tDpPHp1pPKkshO95II5G8llGGA3rx1GfSvIdRlkRHa3gee4KBTDtLzFycgKAOucfnmvVyhS
eEw0JT5pxhFLaLatFRb+Wt0rdVZE4uVGjTjObtGlFSlLW7ila/nLTzu9R1pMUtbi1ViXvHj
jChFkygJ3AqwyBuIOfasXXGfSSkFtM6yvCN0qhlIRgSy/X+VLaQ39jNPJdE/ayqs8AYf6Ir
ruAYA8SYPPoRzWLrdw1yUjeRi3zMJT8xUHqGI/h9u3517tCjGniOV+/T0cnum7R6JapJfP8
/i8wzH6zSlK0oKDUY3eq1tq+javdP4Vpvc5WUhmclxksWLg5Jz2YE9efStGw0/fOrg4XG9d
4wGPb5uxxj86tabpkNzJFGykqXUuyjJY7sYAPY549BXZXdgkE6QxRqqxEru4KBMYLkduOor
0K2KhT/d3anNN320VtVv6WZy5flKqv2+JilTVmrdW339HvbVr5nPyK7AbTuVl2HPzEE8lTj
oeOtW5mMltbI7E4UqqDrnO07ie445qY2pVgRgxSHlsqMYOM/Xjp71amgcQIyquH3Jg8lO5J
IHfHHfkVzSqKfLHm0UtOm626vc9uSjZx1s/5draW26affvojx34iwlNHJUsYxIoIznBJHr+
tf03/wDBNIyap+y98KJpIW8oWElnuiO/C21/cwEFh92Taucds1/NF8QYP+Kfm3D+JeM8jDK
Dz35x+tf0Z/8ABL3VHb9lP4e2bNMALzWbdJUfbtkOrTiPOMFUySc9u4r+UPpxYariPArJ50
oKUqOe4dXvqlPC4tN/eu63Tv38nhTnp+IOaRjPl9tlV0rp2Ua9O+zu7LVJdG7+X9HHw602K
w8K2ljG8o8uBzmSZmDrKvmBypPy4J7ccYr+eP8Aah8UX2k/tM6lbzaZp+tWc/hTW4II5HW3
uLI6deXV8mpwuy/NNG0MmRwZEJXOcV/Qn8M0u4/B2kNM0d06xtEblSd3lqhKKGyd45xn8O2
K/mh/4KL6t/YnxbtJ7G3uNP1qZ9bt7i9jcoj2T6k6iKNtmQSHkEgBAwwIyM18ZlmR0894D8
G8hhgI4Slm2V4ynTUnNQpxllkKtFSnS5eblqUVLnhNykoa3vJkeEtT2fG3GtWrVc5Rq005J
q7l7aqpvX3lGTeuiaVtLHiGn6x498YabqXii31OPw7b6bDNbQ3VojW1m8iyh1t7hvMDJISI
2DDPUDiv2F+HXxCll+H3gWW6uRLdSeDfDElzIsrsslw+iWLTOG2/MDIWOe+a/DTwfd67eaT
rGiyXawaFO51K/LshjuZ4VEieWueFbbg9M4I64FfsL8O9QtV+H/gZVscKvg7wyqgRSYCjRL
EADAPGAO5r5Hjrh7AZbi/quIwOCWFo1prC06EKcPZUJUqEkqtWSVSrUlNTbUm+VJNWU7H7N
xvy1cJgvZR55e1k3o/5I2d1e9+my6WP5U1RljuVwxQHzQDk4ZXOdoBI55x6496pNIWZsL8o
wVAHqAMt6H/CugEsLXEsKoEjaWRUJbBAbsQeNo/KsiSF4Gmj/iSR9/P8H8J+hXH5V/pNJtV
Z8yv8972ve3ofhGDi/Z0JKd02nde9ay1V77a+d7Poa2gvCGlV87jg5Hy9VGR6gYB/Gt/5ZB
M8UYD71QH+BlcY3Ek/fyOvr1rk9PzcSNscoQuwNHgHdwRn1H8qsPBr6alBHbzKdPVS93njc
cZXHH3gehzXDVpXqSTqKDavZt26fK7srLrp8vXpYuVKEakaEqyuoJwjd++0uZ3eiitW+m+5
06WciahF5skS/MpaRVO4MF3BmCn6V1F8fPQtCw8xAhYgnc3AXO3oRnB/GuXsxIt9DJKHaV8
/LwwI24UhD/Djv2rsYIoDN87sjhA5ypOVAyEAx7CvHxHMpR5p3VKK2Tte/Td7/LbQ9ekoXS
T5Yzd922lorLrrvbptfYm0iyuLmKZCFicEKS6BkY4BjKAZYHI6jpk/Svb9B0i9WHRJo9SW0
t4dVsrh1ZTKsx3JHcqEPfIBI6MFIxzXnulx72hltJCGMsRQ7FaRCvop4kQjIIPY164jWZS1
8hpI3+3QTzxRwFBDN5iB9i9DGTyMc18lmlerUnRjCmqsXKXN7l7KyUk7312Svpe6STsz1m7
U4K7i00k4rTRxlfX0uu/qfSvizTNOW20+8hs7KC5+0CG6mjQyLcxovmx3CruxEVB64GVOOc
CpfAlk1lrE0V7e6V9gFl4gBuJ3lhhjkkjEiw2iEBbi6O5v3e0OkibhuAGU1qbw8PDOmX1xd
fZp5LK9W7vreC6uzasEMULXUKSboWV2TLqDgHcQdtcX4R8QiaW9tr6Tzkmmj1G8urkWtzDF
LdeTBLdWcgKrbysQMg8kEMBksK/PqdOVajOo6rThdc0lZxk3ypRtbSzSfvt6p6aJ8cZ4iph
a0IXtSuuea5W+b3dLp35Gr35l0W2p7/8ABi3vZvFniBbe5e+tZLaC7ktXbKyCIybRApwpcg
rhTjuetfeuiQWt/e+Dv7Kk0q/utGu7i3njupzZalbLeT27W8U9i+UmtVVhG+GJV0w2Awx8k
fBaC10rWNYvprNxbwWenMXt5kiS9yrGGVUY8BzGQ/bnIPavuTwh9jm8Xy20tnNHe6bNa6rp
dyjQSmbTdcgsnezjngA8+dfsMjhXJzvBxwa9TLYqUK7q3tWnBWneMWnTg7tQ7uyjJJx05XH
W58RntRQ5ZQpXdCHtLwavdxUZcyunZe0V1eL5fed7WPQtR8IaNqtrJLrWjyBtPu9Ra9kaW6
3wywSS3E6WD/aubHyUbagKgq3BVgQfyV/b7+BOq6/+z3P40066udUHgfWIfE2l4uDciLSpZ
Wtr94hNKZdv2N4XYYOPsu5++P198VXuu3Wmaqvhy1v47i21SWOeRoLe9mdbmFJihsASzweW
8rAKpkzGcK5Ug5eg+EfDfjvwFq/gvUzZ6jpfiHw3qOnyXk+nwRwSpqlnc2F48LJtNuNlzLw
ERkIPyivt8u/2fOctk+aFOhKXvuC5Z2m6UrSTXvcluZNfDNS3bifD0MdUw2FxGIqVVLmULU
U3eKtGd3HTl+JW5ZXsrWdj8F10e0+Pv/BOjxhZ6RY3WveOPgrd6f8AEbRXtZTLNpukwyPB4
p02K3mO+C3W2/tCQxx/J+6VxzkV8neA7zRPi7+y94t8H3qSL4r8F3J1rRCEEktzp1yFN3bA
8FgsiI4/u+a2Otfbn/BOy/tPgl+1H8UP2eviJNaR6PdXfiTwDqi6neQW+lPZXMs+ntc3H2u
RI2spbZ1KuxIxqAJyCDXyz8OPD2k/AX9qn4j/AAok1K21rwYnjHxL4NTWNLe21VLzwzqk00
OlXNnJFI0NywtbmyJCnIkgIVxX1OGr0cpoZtgqsk8Tw1jViad2tcLi3Kq7R0vGD9rF9OblS
7L0cfh8dm2Z+zwcJVIZ5go14xi3yutTnGnKmt2uaUVpbabstNf1t/4Ic/E6Dxl8CvHHwc1u
6km1H4UeKJZ7ezmIadPCPiiN57Sa1LgkRW+sW97GQMhfPUDGQD+yfxD8UfDbwRb22teM/Hf
hXwxawaYZ4h4h1Ox0tnjgR445AQweRxEzIBhtwYrgDAH8Y2o2/wAcv2Z/iz4u034IeN9f8B
+KfESzeF7mTTfJtZtY0jUbqK5hsriO9QogMgiZGOGjbOGFevXXwS8b63bWnjD9pH47aYt/N
5bz2Wp+IZfFOusi+WzwpCl0628pWRSF4HJGMrXBmXsoSxmOpY2hDBYmfPGLVSdX95KE9KUV
Fq9RzS5ZyjblbV7oyocA5hic4w2GzHEyy7npQlFxjGqqsVHllyWlL3lHkcny3V1a/u3/AEY
+JH7eHwC+Fvxo8aa54DS5+LFtf6fp0tnL4flXT9KXUIY7kX1hJe3aqXCyNEQVUrg8Zwa+Av
i7+2B+0b+0z5+kaLp+oeDfCOi6hNr1kfDcNympWFpHcRyxi81yBFbyYJVVwyBDuXfnIrj7v
xB+zr8P1mj0HwrffELUzKhjv/EIey05SCSjW9rbyZkB34Pc+WAQetUJ7z9p34kzm0+F3w98
QaP4dvkigaPQdEl0nSZLEblZrnUJYI1kt/K3B2yQyqd2a8vLsBCft54TL5yeOn7adXEv2VF
SlGMZONLV2ktFCULNptyeiX6ficrw+Xzw1TG4eeLWXRVF1JOKnKMbqEuX3mny3k5KMZ27df
NvGHgzxfpviHVtV8cahPqus67p0GpS393cNczahaTOLW5uZXMhMdwk7wudwGTKW5yc0PgMy
39z8QvhrqjnfrljL5IO0SO1tuBki7E/NG/YZGVIJrofH/w6+MXwp1nTr74w6abSGO2XR5bJ
dYhvL+TT9Usrj7LLFJGXSWJBHG6nLD5VVsE8eeppviD4f+MfBPjXVNK1fS7XUIbK/E9xbTW
yahouosYLe+hlYBJbSVQACCy5QqcMK9VUa9fB4jCyrU62K9nFwnQd4KvhpJwjHllZax5ZRv
yx54pt7HPxFgqGKyxywdOUY4Zya0ac8PXV+be7VOfvJ62V30uWPh7qWt/DrxQtzHcS2GueA
9fj1G1nj/dvc2SXBs9YtZN5yiyabNK3BwwB5zzX6lDxLfamnjjxK114fazt9DubyOdp0lS5
ur9YSkyTW8u1nCSlo2BG6QE9VyfzZ+MUUekeIR4tg8uTQdatgY7uKMszTFGWWO42jluc8nk
fr9Hfs5alFrYTwxcTG5hn8GX/AJkjFp1leDyms7iKNWXescThRGcjBYk9x8nxLQpY1YHNfZ
p4bFSgql7rkTcZTSUJRvyz5la91Ko36dWR14YvLMPKdaNTEYan7OsnrOKpzUeduLT1hG1nF
v3bpqV2eReMtCstat/7Ymihj8QXwW4kvIolhg1pXLb5nIYKblUUEFFy3PU5rxqXT5rG48tX
Z2GMK3IcLgkK38XAPHB4FfV/xQ8GWvh3Qrt79r3RtTsLgQJo14j4NyJVedoZVcqLVrVxIvQ
7nODivkXU/Fmm3tw0dtZy27x7Ilijle5FxPjbugUgtlm52joTgcV6mUwxVTDQhHmrUYt6WV
6bUlaLTfMoq65Y62SdmocqPe5sDRnOvGcaK5nyyVoqfup3aWkk+ktG29z17xvdPqOleH7+1
MMxm0uxsltoZUmunuVh2u7xr8yHehDZA2kAelcHE9p4UimutXt3fxBd20q28RKvBYKygpPI
vP77gYByQPpVu2u08O2Sz3pK+IJYRJFaTcNaJKAyPcZ+621j8pw2R6V5VrF5fX7zm5ZpZmL
nzXYsXaTnOSeQP5UZZl9avRngpy5cHTqNe0XNCVVKVowjrrStaMpX/eNdIpp+Pm+Y1KseWG
kmm1FSvFN7Nxu7y7Jv3e1zl21ZjeXzby817IxLliPlYli2c8tnOfrU0VvLMwMRwnHnGRg5H
IyOnOSPyqppHhbV9f1JdOsbZ3dSZJ7lVLxW8SjJlmYdEC5+td+NGGlB7EIsoV8GcAgyYP3x
noD2HbIr7XEVqGHtTpyUq6V+W97Wsk2tlorRT37WPCyrAYvFpOtF08NRbvLVNu92rpNu7+J
rppuU7a1YS27I6gRyAj5cfKCDjPc8fr6V0WsW7G4QxoFafawQcA5UEso785HXms8qiMqZZX
GCVBGOSCFP4j9a66LT7nULy3jSLMyJAyF2G0IdvmNv4woU5IJ7cc149arJyhUcrXTbu9NeV
q/zfyR9Y6KpU3FKz062vtb5WvbT9TijZNcShACXcjbGoPzrgDAGeGz/ADrrl8N3CaQs3kh5
X3yLGdwKRR8OWJHzMAO2cd6+gZfBfhXTdAn1lLqTVNXE0fm/2TE0B0q3mtnGJor+LFzItzt
BMXGDznOQzTNW8G2EGl6TeatZ6jrWqizsdOsNdgmstF8Oz3svlNea5f20bLFZszpJLJIdkQ
OCCBXmSzZ4iMPq2GnVlCVuXlejSTalbSCimm3UcHZN21SfmVa9HDwlKs21C0eaKd09NLPzt
ZrRp3XW/wAp/EHwcs/wy1bxTOY7Nob60s7SGVtv2kkZkEUfVmyQc9MDiv2z/wCCZOmR6v8A
ss+DLFrq4heDVvERhS3uFiJkbV5XX5tmUUN169OD1r86PGmj/APw2Z7L4z/EiXxjommXM8k
/hH4O2NxNZT364Tyx4ovXjVoRl1BiXYQu4Pgiv15/4J5p8LNX+DuhT/B/SvEOleFb/wARa5
Hoek+IpBd6zayPfFJo7i4SRxJH5ysUbcfl6n1/nf6XWNxn/ECLU4VXi6OeYOVHloSlTk5Uq
8I0o88f3j95X0lGV24yey8vhmvB8f18XzexlDLaqcbOLUVVpNSd0lyf3r3Wui3P34+EcRsv
h1oNvIrkw2u2eSaQMxkHDOCc5BYZ+rHiv50/+CntvYXPxQ8NxDS3vZbybxDFFqFhceSWlEs
UkMU0TRtvaMclMAOCcHNf0ceBtF1LRvAdnpuoOjXkSPJ8hJKKzb0Vs/8ALQAgE/lX4Uf8FE
vDOh2XirwXrniC31jUtEHijWbPVodDmt7XUZo5rdLhJrSa4XAnjkIyODsBGcmvj4Y7N+HuG
fo5ZZiMrr0cVTwdeM8Oko1qdSlkmKapcsZ0k6icLqEmlKdlKUeY8zwllhZ8dcb4r6zGq6te
Ti4rnhUXt+bm/wAMk32uttUmvk7w78GbPTbPw7c6W8VxfSafY3Op2mDInmL5cjbfOX5ywcg
qyduelfrR4c8PPH4e0GP/AEdNmjaWmz7HEmzbYwLt2quFxjGBwMYFfnx8DfBifFHTb9/COo
X+l6p4djgsrCLUpRc/bbVIyLf7Y8ZGydkSMMVI2sO4NfeegjxLa6Ho1rd2+rfarbSdOgucR
5H2iGzhjmwS3I8xW5r+TeLsw4mzzOcTgcRm8a+Y5NUqQrQxcJKrTVZxqwjdc8ZR5WuVqTsv
db0TP3finEYedPCUY1I1XSd7aJrmirXUraaWW70d3e5/HhdJC6yOu47ZXCuBt3IGHzsP72K
rSZm/eKS7kCOTHT/ZJ6ZO3GfoalvSihwsgePzCxMWVQknPytnhemO/aoIJY4yuwgxzgrIN2
dpz8jjjgqc5/Gv9pakXFSaV0un3aNbdPyPwPDSUYU4rsm2n12dmr37b7M2PDyLHcSLLGhVg
RkjoecEED5TxW5NcQiO5j3SxTFlVQVJDx88hhwT+tZujnN55ARWyQsu4ZChR94c9OQc+9ad
0zzO8LhWMAKqwXBKdFBYdRjjJ5/CvJrSUqrbWkoptXb2202Xn8mfRUJRjhoqErQV4/Kyukn
+Omu3ZnR6XcxQ3CzTRRyQrbIgkKK7KCoVipI+QZwfbpVq0vPOvriFU2xg7Y5HThlJBwGHcj
Htn3rOsLGeWX7OqMEihR51zgLG4BB3g/MOQeM9a6FrOCxujC8g8sxxYMWH2u+OOB69/avJr
xjeSa55zilbyutbNaPr56W8/VprmnGV1yq8W29PO+nTs+q1NrSZWt5I0aQRxCdSGwXZTnII
yPvcdPb8a9ka4iFnavHN5yvJFLkKBtZHDyBwDknI6e9eOxWkouWCSIYgquVZ/vtHyAPRq9N
0yRG08syqjIsTQxl9zshJ3EAnls+nPNfJZnHkarJ8s4NdVZ9tGlqna77HbGMoppU72v717J
7JNX1urrzsj2efVpb7RyI47eSF7R7YRSRyZuBONu4CMk7tzDj27ZrG8N2Vtb3lrBq6iaCS9
0/RNSsAVs5Loy27uqspQLHKwQEM4UJLGCRwTV2zCw6T51tLcR6m1nJDbxFoolNxJGXtJRJK
3l7jLtABHJ+U84rnZb+48Taq/iDV7iwXVdRvrK3vI7RhaTZtrbZJNJbRYQO8pBz1DH5cKTX
yeHlUaxMJS9jz2XNGzabtZcllpZOSlzXurWvZLTDwupU/sJe8762bWqtrZ3bcrxa2s72Pvb
9n/Wjctqlq9ylxJYSQWsM5hX/SrZJp4YXuFMYMbrEAHUZQnJUmvsO4l1G9g03UjLqk1pfaq
nhi9bRxBZwxXmmwSXenNHcO6NbzqZ50KMQGVxsJKhT8g/s4WVimkxs6Qok1ze2tpcLNFJN5
Vu4nJu41IPmK0jcH5sNkivYvFmr2ulW+pST3M9/oC+K/D2pXUQ1ZLOe1guIn07yihwk1o5R
227kcmAKCDzXXh6scPga9OcqdVc0rJyipXim04xTUbR5Emo3ly6RjqkfAZthpyzepSpx5Kj
cY35YyW8Itbq3NdOLbUVJO7Vj64hvNcR7A6hqN+mtLdwXtjeW9pawWV/Y6S7JFZ6ojziO6m
lDMglBVxMNwwwOeg+FVmJtGtFudRs7ASalrFoZ7sASzD+0r1jBcwRsNkqiQDoAVBzyK+YIf
HXhq41CLRbPxLbzTR6vbNDb6hqL3em3lptiWcR3czA2NyGHmIpYlskqzOhz9H/Di1sde8Ly
X66jp9tqMWr61DbaiYHmgeaG7uTbXEqKcm3kRAruD82S3OcV7WXYiNevRVJJOF0lOfMmqbn
7qmuVpXj7nNZ/D72kbfIY/C1cPg6tWrD2EZKPvKnZpS0ilB3TXvapXSabSbbt+E3/BTD4Tx
fB39rLw940tYRa+HPjBpQOq3dk0zaY2r22zR9XMczZ8l9p0udolOULFhgcV8LeJLSy8P+LI
ta8LaT4isdI064s7LUtburO5Gmr4lh/eyW1tqhhETTbYw4QtvwNwBHNftn/wUo8F6z4+/Z1
1vUZ7OPWvEHgXXrPxtb6zp4LwW1mHGla7HbRoNsFsdMubV5ApJZ7FJOmQvwDqf7RuhfEj9g
j/AIVB4k0LUIvEXhzxHpviTwr4m0W3t5IrvV9OmMGoaT4lWSVXMZtp7147lTI379UZAFBr7
ueIoYt5disTRmqONUsFWUZc8YS5VKlOpFKXNGaai5XfK2m5OLcj6ThPOMyy7BrDUcPHH1sN
XpVm7pP2Kjy15092+RS5uSycldp6JHM/tT6lN8TtF8EfF+OKKPUdd8P2Oj67LZhUD61o9vH
Ztel0YMtzIIRIe+4k8cV9G/sf/wDBM+y+Knw20T4z/Fv40XFr4H16xv8AVLfSPD0Fwl9F9h
lmi+z6trupRukUqvA6P5SPgrjcMgn5j+Ct/o/xC+Bnj/wHqPmf8JDosSeJvDztMixiPT1Iv
4HiflnMRDKVOcIwI6V2n7Jvi3xH470rXvhBL8Q/EFhoXhbVItT0fwkmoS22iv8A2tLKmpyv
Ez7RB5yZcBcFpTnGefn8Li8xynK60Eqc4ZVWlQqe0/59KSjhm5yjK0nGVJSb0am5OSaZ9rm
cKOavD/2Vm8clxFF8kKnK5SWHlD2lSNOkruTS92N0knTa0PrfRNC/Yf8AhP8AGLVJfClnqX
irQ/Duh6YY9SvrS68Uf8VMkkklw+mTXoWE7fkWQgYV04GDWv4q/bg1zUv7Rt/h94PtfDOnW
8lxb2Gsay3237PHGQ+bawhcQWzSLlihLxgHlOKyfE3wm+HvhPQb2+1HXbaCRrSYIwJeCWfC
j7Np7oSz3LSM2MhgTtJ2rk18U2+meLfjn47i+Gfw6huZNOsEF14j1S1gSJNE0hfLicCW0iX
7TrM8b7MnJG4DJC8+DTxSzfF4mpHFSVafJOaamoU4RpxjLlskkk9YxTV5yfK5SdjbEYTh/B
0KNfG1q+e18LH2cVXnyKUrpt1YqLS5m7u878kZJpI5T4jP8SvjrPf/ABh12x1LxJ8O/CuuW
uj61qEmoJHHNfyxjdbWlhbqhtdHUBI/MjQxRvIqsw3ZP2l8XbfwL8cP2avBMfg2502W60jQ
r7w9c6eLlRq/h6bT7KCeDT7q1kQNbol7FBKjcI6lmBOc16tqTeHvAHw2tfhenh/RrGGHw+d
Pks5tNvrYTKQltc3l3HGAk2pN5amZyAHkTcQc5PxP4o+EWu/Cay0/4tfDbWPtOlyQGLxDoc
ssqXCW8quLh/IdT9t0hoEILHMtruz88YrnlmuDxmJwWFwdSWX5tgadR0aNaXLTq2nGdpOUm
oYjnjF86UoS1j7zceXOjhY4zD1VVSwsZ1f3Xs7qE6UqXJ7Jb2ppNqF7W6pu7l84aXfab4w+
E+veH72DGsaXGrsZYjIq3dqWhukjwf3bbomxW7+xrqZvvFtzps5kN1ofh/xDaSLFG3niCK2
SS3l/dj/V+WjKWIxtU59a5TTtc8PS+PvGAGvW/g/RfEOkX3im0sNVtJbqKXX4rZpZfDoewi
zF9quI5BbTgeSDcLvABJHPfBLxafhn8Z7zWnilSw8QeF/EkMTQRNcRtqFxpVy+lQTrGhCwy
zt5LFgArMpJGM19bUwDr5PnuHpUW1VUMXQpy2i3GEq1JOSW15bXjzLR6NHxNGOIyLNqEq65
aOO9phJ2cnJq8lTnJLvOMbaX5XeStY9U/aD8a3Pi7xNJpelX11d3bRxaY8KGMwC1hRV+Xyv
vtux8xGcDkmuW+Ft1oPwF8XaR478X6TpXi6fTpo508N3+FgkhkAU3C3LRP5Vwob5CyFdwyV
INUNCsr/w7dXnjLxPbImqapNLNplg0abv3jFjcsFb91CG4Ud+vSuM8S6i/iGeW8vXMksjnc
mMjex+RI1B6AY+mK4qEHVdLKcNVX9lUoKFetTaU69SNk4QlGKSjC1pSi7tpxvufaYmhTqYW
8YKKcWo8zaa05U3FWafWPvaXunfQ1fiT4u0n4lfEPxB4osNEh8OWGv6hcahFo9rKXjtInAI
hEmAATtydoCguQoxxXmVvp9zI90jltvmZjDHcI1zhUZscjAH61pPpkcFwm5pPtW0Y2Z2KDw
Ex/CduK25LBLLTkm+0xvK7FRGr5k25OfMQchs/jjmvpJ4mNNKNOrzKajGPu2St16b6Xdtbb
GGEyyXLCnUVlhrq925SVkknJtvm6tt311u2dX8MrK3tPEH2efU/sFlqFnd2t1c5U+XNJbtJ
FFIpOPJaWNVB9Wx161vFNu1teym0kjmtZEkNvLCmUmVcjbh+Vk5xjpkZHB4peCtMt9U8Q29
nezT20U8N2scsJQgXYtpJbVZlfhoGnRVcddrfKcgUzUjf6fO8SBHS3km82Cb5zbuMiRcg/M
O6t3Bz1rzVFf2jVqvEKb5KfNFxWqfMovmuuq5eytaybTPSo0Z0JuMajjRsko2vaz3vpru7J
dLvozkZndRExjJZ8cnjn3/unI/Cupvrl7d7CWJmSQWtuxIYkM2wB87Txnofx7Vy3nGfBYYA
diADnO4kkAdxk/kK377cttYuT8626gHIYPnIAA9MY/L0zXbVUatWnBpW95dba2a17WVvmOU
vdcVPnV1d91f8dNn6rZmjrPjbW9SFpby3k0kVrFGqws5VVECeWigJjcm3pn1qgmpXMum374
DNdukVxIQMmIAlEyRkrkZP+NLD4U1q5+zyCzYS3aO9tExSOS42rvZY1cjLFCCBnJ7DPV8Ni
0VjewzSfZ5bQiTy5UJjLZKuh5yDkccY4xRTp4WCpwoRglGUdItb30uo33kmk+/XQ8uVSi6d
eqm6lPm2g00pJpNcq3aflv8AeeL+O4zHoVyxBC4GRkqrZOCynHp2r+k//gjDJBJ+zn4bk2/
vtP1fxMVlmUEwRPqL7mhOTvJyOwxk1/OJ44F7rejTWdjYy3twn3ItOsri4uHC43AwwKzMuO
+38a/o0/4IwvrGlfAe00a+sZ4ribV9bCwXsDWdzYq+pFikkM8YcDYzMFIz83GAa/GPpR4iG
F8I8ir4iH8LiPLrSUXUcZyjiFTcYppym5cqirppy51ZxUl8vhPb1OLM2jTTqQhk1W97K6de
hzXbvaybbvo9tb2f9Dnhe6muljEl089pJaPKFKAJISyAFmIyD1wM1+Mv/BTmW6u7j4Z6XDb
xx2114+vIfKFupkjuIorbyroKRiWMwzyZDHBI561+1uiaettpWdxQpbEC45UYcbvT5cH19a
/H3/goZJ/Ztn8NPFVzaz3Vvp3xSEMFwluZoWS501o5QzBSHj82KMnkEAZByK/I+J6fEOXZd
4VYahTrYzNMRPNMS1Cc5WhDIcXzwknOc40faxS5ryo3qJO/Mr+N4U18NLjnH16ShCDnCkkr
RvNyajKyiouTum9Obli9FY83+A2ny/CvxfrV7epbQ6H4is9Ou0vWRY4/tkcQhkiW2QHyy7c
ADH3O/BP3Bb/GuH7PBs+HXjOZfJi2zQ6FIYZV2LtkiJYExsMFTgcEV8R2f7Qngu1to7PVdB
luTcwRQxQS2sTvLs+YG35+V1lUAdDg5Fejab8cGfTrB7fXtVt4HsrVoYDPOphiaCMxwlR90
qhVcdttfz34G8MS4rzvirFcYYfH5dUdDB+zlh6sYRqumpUXN3p1k5ckYRl7sNYq19VH9I8Y
Z5lhZZViqWBpRrVnOE3WlO0oxjBwcfZyi72bUr6bNW1P5GbsIkM0cCKsJkYCM5IIHK7d3IA
rPslXbIflUqcAg4YBuBj3z7dq3naOKzmhmiH2mU4VmzgDr8ox8vHH1rMVIUaNEYFioZlZME
sODgjr/wDXNf68txlGUUm3Jt+T/V/0rHxOHi26Dla6jZqyVpPSyS69bI39Bnlhuw/lCWTZs
UyHJljBzjb/AHwMketdq8EMty8oRY1ks2dlYqIzt5AG3/lpkdM9RXGWELrKsoBxjIK8OjHG
2RM9McfrXRm9MzSB1SOdk2SLGqqlxgAedGgOFlIALAYyRkV4GKj77qU0lO1n+Dv6LyPp8HC
nGEIVXyxu2m1pt000d18zotInVWTzFWCORQjZOEkY8KR/d4Az610zW8VrdiSVBPbNGnyLhx
uPRwSeQOtcFYxzSQs0CtPJCC8itkAIvQpj0BHHbHFbyajeho5Ly1EbtCsOEy6EcqpCgcEjB
I6/pXkYmjUqVHKL92Wko3tJ7crWz0XXbbc9mDdqatyuWt7aW83bffrornWG3N3cIsILSEsy
OGIJQDOCP72PWu10q0ZrKaWYBWt1DmMMDkAgkr/dPByPX161wlnAsf2SZnkjz84dGYhw2Ny
/0x+Fek6Le2qWNxEwSU4KrIqnzHV+dsozww9R2FfL5hKoqSjTvLlklzfaXv2e9/d6WV3u1b
Y7W5QhamrtWtayaV7N3fl0XyOiuWNxoq3EX2gsI3CQKWktpArDy2+YbkkCnLDoDgrVzwDea
JJNaRauLK6mmu2i8tSIrzzCimBxsUNcWhZGBywKsSRz1vwJPBps0FkqANAZ4mkwymXywTC2
4YRWwOcDGc8ivNIdTgtzPClq8TWtwiQAvC8kMwQNPGCp3GAyEmM445APYeLThLGYatCnU9g
4vmhUg0pdbczsm1qtL+9rfRWetDlqKUJxcVezd3fVa6q1lZ7pp/LQ+9fhPrdnbaXLM919r0
+S9uhbXFpBmaHypNnlyyk5nmSPgM3zhcKxbg17H4wufCEWgak6zX8qXF3oAuYILAz311Obi
b7PdKtwPnjUyR74uhIBGSQK+WvhjfXV3pmmrbxiCK7hk82xjt2t2uCXx5wRSQ0zYyXQcg13
Go+KPEOqaZr3hnRbFPs+j3MUWpXd4k3nwQCeSIrZtCvnzRCaRXEkaOq5wxXt87RnJVa9H2s
uWbqJJqD5ZybhCLvblabcfdV5OVkrNpeDicvjLEN0U42lHmd+XSEkm03FXeySs7t30Pdbfx
h4et7K9ubTQ9Ysrg6pavqOhzeH7ea08l9lpcRRx3cbNaFbhVKxNJhc4BXhj9yfCjxFYT+Hh
eaHbiPSZrq9tre1mt1Nzp8Zmdts0AlZtquXwMngjngmvyq8N+MfE63snh7XdQsLmNDBLJqy
watfv4gQoHtodTto0V3lWSJNz7C4HzEEoSPqv4X+I9XtdHmvNUQ6fP8A8JHePLarHDOZrS7
dXnS3vGGXQ5DxiQblHG/Irqy/MFgsXhVUpz9qk1VlOVJwV05U+RwUVacLtt2bkoc8U7W8TO
cirYnDVqcpx9m7OlyOUnKPLBe9s3KLTX2pQjJqTWx9J69caPdaJ4s8L3b+EdT0jxD4f1jSt
Rs720hSBBdLdQJcQoQxnikt5p12RAujISI96c/z2WfwV8Y/CnxL4s+DHjLThFB4mE3iPwZq
lrPJLp2o6bDdy2RudPuDGgnKq1k8iYDgHDKAa/b6XSNMlmjs/Duoavp1rO88i6peanZXOnR
6oT9qNlLb3Fnvs3E7O0JLmN1nzGwGQPgX9s7WtZXSvh744fUZtbk+FHi6O01byJGkt4tO1n
ZaamqQhFNlAzLbuMnAaLIztzX12XZ1ifbzy3ETU8LmUl7KUZSbhXjFSoKKfLfncXTnZWbd3
Kys+HKKH9mVqeOw656mHcZVlJNT9krptxjdK601d0kla90fn78II4fhX8ddR8K6/c2up6Pb
TXFlcanHhbO806/tVdnjR3A3eRclSpOUkhK9Rih/Fc/7O/7RMHxA8JRS+IPDccsizaa0C2s
Wp6feAO9vOtxGySSJMsUi5BBMeO+ay/GGr+H5vitqmr6cL2SG8ntb5rW+tgbi3uZ40luFgF
q7ie087LxuMMyycqGBr1nxPbXnxlttK1oXKahdwM9t59raGCG1issREao8kYaFxtX5mU9Sf
WvpsXXcVKOPpRlgMywsYYl3cUpezV5K1+Vu2vJKPLy3TlZM6qODo/XqmKwc685uo1Tcfdio
c14OfNBXSjKUZJS62knzNHdfFb4t+Ivi74m0MaJosc2teN3Fv4e8GaPBJZWdhFNFGkdzbwi
MLBZry1zK2GO3g4HH3v8AB34NR/A34crolrqcej+KdYktNQ8WasJ71JrvWknWe6hS6jgP2e
0hQIqI7BXjHyknk+A/s3eDtO8CfEfQNTujeXnjKXw/qtne3ur3WmvYWdtEtr9ls9Ie2YJHH
lyVlwpcEZ75+0vG+raittqlrdXGlI0aR6hNcy6qkz25SKbNpcWscLIYZYxHgK3DAcjNfATx
UZqrh8FJ1IOSdapKXN7aoldK7cW4U+j0k7SqScW1b2MzilWhhaaUMJKEXGEZJOKUrXV787b
V22r2cYwV3d/PfxL8QS63q8t1q2p6f4j8iRpbeJb0i2mtTceXJGUgRXAIjdtmQQCD0pdfst
PPw/0iKXRpbi3W4TyLETTOmyZZQYZNsm/yyj7SpfBAx7V8+eO/Et7Z3bX5/wCEduoLq5kY3
OjwXCWjR3EIje2NrcRqUYAgkMilZAdpIJr0+58UafZ/CS1utTWKVELTLsuJLeQuzM0UUSK4
OVx36bd2MCvjMUsVRxWHcqDm8ROfJKLUnzK8d1Oekk7K0k2pJPbT6CGCjh8LglTl7OlTcVZ
JrRWTvG9lZa3tG99loj8x/jd4Mt7DWreHQrNvNN+Xs4lSaF9JeWZ0vdJlM+TJbcK8ZJ+Qgj
OMivUfAnhGx8OaQNZ1e2hkujaDykuC3nNMihiSG4FtvJx/exx2rrrryrWebxt4ttkkOpSvL
oOnPKbmSeAtvFzK7AAxgMDuxkhiBmuL1zW4dYW5kguFLXK5uLSJwoReMLCucAfTuK+yxOd5
jmuAwOTQnKNCm1CviIOUud3i50VOLi26aupzsozldWcm2toYTASxk8ZVcIVpqPIpRjq0rc1
rJq8WrNptpLmbSTPOvG2oz3F2LuWUSrcbxCI1+VQS22GIZ6KDgVy/2NdJsV1K8CRySoWjEh
yIx/Aq/wDTTgfTNdrLpkNujanqO+Sws1JCSj5IlPRyOpk5x+leO+Ir4eIbxjHNLb6XCWNtC
zgBypxuZc8HI/ICvr8mjz0qWDoK2Fo3VSorJW3jTSumpWaclbvqeRWqVqNa06XNVqSaprRR
sno27WaW+i8732xH8Y341KaOTTENrJKXilG4M6DAypIwTwehA7VvJqtreD5SEl4I8w4Kn0I
PUnt1rHQ+TH+8WNlQkB8BvkAOCCOvGB+lQwmzlmM6giLhmiGBkk+55IwPzNfUSw1CcYujQ9
l7NWXLdptWSun/AJr7gj9Zw/N7TFfWHUblaSScU9XblVnZ6Xt/md5o/mjWbKTzDGwG9fKk2
gmONmVW2nOC2OOuDXR3viCy1VDbX2lxWtzGRHLqFq0plktQT5gnj3ESMrbWQgBuGHO6vJJL
u602aO4hd0/eGSAuCygf3QpPpV238QTrdpdMIDOAJH+XMRzyNynggj8q45YCU1GpCXM4R92
14tWbv1s1rs01dbFPEwlJQd9Vqr3S3d+mut7bNdGdPcWNvuCW4ZnjPls5OFZsBkaMjG5WjK
kdOtXdSSOK0sY1Qb4rcb3yccNnavHuaqRa9HPJbSMi79zRujp8ro5LoxA6Bcsox0UCpdSMs
r28cGGURu7IuCAOSev8I6nmsbYj2tJTWkeZSb1VrdWkvW3nrsXTtKioya51vbZPTa+6f39d
CddZmn+yyXBcz23liKdHchfKZSjyRZwGAUZIAzjNdX4shWeC91SKJWt9Qkt7mP7OMopMeJl
B/uGbc2Ooz0FeXyTCIqI5iJFO0sCCrKeDnHTnv3rutA1uVdGvtOuNUghs0LXEVtcxmQiVwq
FreTYQue65GeSM81WJh7B0K1OKUabtJe9rCTi1aylbllFWVrWbScdTy1hY0nUp0puNJu/Jo
4rZ6buzaTa8ntueF+Ir7WPCO7xV4a1jWNA1yzxJaalo+o3FjPASAMBoXHynABB4OMEV/Sx/
wRe1/XvHXwn0/wATeKNWvta1k+IdaGpapqM5u57z/THA86R1yXVI48E9A2O3H81HxPhim8O
ahcQ3PEUiFIwNjS/OCwAHVByefav6I/8Agire6vZfs+2txGVmNxqmu2sQjYLhRelYlnTby6
lSARyVIyeSD+FfS2hXq+C+UYnC4SeOxeF4jyqooUacqlacKPtasoxUPel7qk0ldJ9Nz5LBU
5LinP6FLloLEZNWXO2oxcp16UXKV7q7V1/k3c/phC21zp8kCvmB4tnysuQrL1B7fX3r8jP+
CiPiGDSPhj4M8AW7GXU9Z8cCXSHNqbmeZLWOUylU2YEh+07M5yc59M/afjz4r3vgXRNNs7W
0kn1O4WJJp2bZbRXMxIKmNhmQAK3A6YAJr8mf21vHfifUbPwz4uvbiSafRfEsdzYSI3kiwz
CqvLbqikH92gVwQcqxJBxX4jn3jdhMx4k4CyvLMshQ4ox+AxeEnCcEqMIY/CypSwtSc5LlV
PEwpxnFQqLnhJ35YuFTXwl8Pczw+axzfG1ovKYYlV6V5WnOrRUlGaUU1aSm3q1dacvM018y
/DbVb4/ESbQtetILi2RZ7C3hnRWmsLuGMMGVXG+OdgGDZ6HHpz9T2+n+F0ggVBqMaLDGqIb
qAlFCKFQlrfJIAA554r4+8Raol54o0r4r6JAljNq14Ly+FpI8tubu1SKKaSeI/c81Adwwu7
dnGQCfaLfxFeXMEFyLnTP9IhjnH72P/lqiydx/tV+eZNmGJyXMKebZZGOBWZYDD0cVRnGDV
LGYWpOFeFpc8b87vzRack+aS1P27xAymnmdHL1Xbkqc5NWkktVrr11039Nz+dI6tbXKjdt3
qAp81sSKR0LA/wD18VAlxEJVYAO4zjnjJyBgj8K4iWDV7eR5ZbY3Vtkh5ISA5H+7nqP6VCu
p+VNGqrMgA4EqH5eehYDGc/yr/Wapg4pSdOamvJ3S2001P5sw+ezpqmsZQcKif2ouN3eyab
0e+6e60Z67pryB+GO90+XoeQc7QK1vKd4J43hzJwY5VPKnP3lIOVxXDaZ4nkht44J9PtZni
m80XitIlw1u2CIG2vtYBhkfKCMkZPQaep+J0vJLcWEp02RwBJlVkjYkFSAOwPb614dbBVva
teztfVSvotrba666NX+R9fRznAqjd1XUUrLkatK8tHbmstHd35lf8DbW/vIW8h5JYmki2G6
t2KhwBkCdU6DIGSOD0IrsbW8AsE87e8u0bJEcsDIikqTjqpAPcMDXmthr0emzoNVsP7VsmZ
fONncCC6RASWaMSqVd/Y4FddF4j8K3F5J/Zd5e2FnIkTGHVYfJkLjGY/NUNGXGevTjuK4cV
h6yilGk3BaucYq11a97JtPXZxtvZdT0ctzHDrEcs8UuacdIVLx5VbRKUmoS8rNvX5Ho2jX8
c1gv2ksoiLGMlgDk87gTwRz0rsNP1CwuLJrWGJ47syAI4lDRXKdHQkH92+SPUEHrXl1rPBJ
Gu94JoCu2RtMljjI3DIYW7bkzxyAVz2xzV3TbuLTb1J7e/Rdj744b6J4RKAPmjSTDI+fukb
gcnivlcVg3V+sOPPBxkpJX0drOzcb2u73bS76bn1UKtB8qnU5VV5dW7WvazvF2a/m1evme5
3l/FZ2NvcR6gpvLaGJFskZzKkhBPlzBc7UIPysRg/mDwOp6nCvkXtopF9cF5pDcQRDyLiOQ
loVZGYTQlAGG7HXpWLrN1c69qNtqC2cEAt7YwxpYBhNNtcyxi4m80m5dSxCkqCF4OcA1jtq
YjVkUMSVLSRyod3mA42gsPl4OD39q4MLlfsqcFpJ1dZR9260+BtaWT1urX2elzvo8kUo1LQ
gmrcr3V7cz30tr3bvpax9mfDvxHdQ6Xbz3d0hmtYnuY57YGMwwSxMwSMNgcHO05A9eldNqG
r2n2K3v7nUr5bK4nESXVhchLoShvMW4RPM2yKFZlcBs/IT1AFeD/Djxt4btLNtP1i9vYrYW
zxQLNGJ41WSL95GGViyoHJ2joOoHJp2t+LvB08MUGj3Osi7Ekv8AaOmPBIukvMjhbO+tnxs
VpImIcDDZjy2QQa+OrZZOrjpwjgqtGrCTbnCk/ZuMr2s5RUVJWbS1gnJRbV9ZcI0sQ5e7Gl
UkmtNOXspSVlqtH3ttqzu01+WHxc1xb614lthK1oIbn+0DLfIVVRFd2dwUDKyg7kwD1I3EH
NfffgPxTf23h9Y576XUTJeqy32qRiGZEuIolnW5MjqIXLAupbgFyvQ1+Y9v4s061VHMTRTR
pGlvcX0okMBjwwigSIM4CnIQcAg8AdK9F0XXfH3iCCe3E91b6JfRb5dR1S4jtLIwhFAiMcY
eWdioBQuUwVxkEAV5mMy+vCUK1OmsCoWi5zcYcyikk7pWlu7xcuZPRa2YYzD0q8IU5uDVJJ
PmX2W421V0rJau/RKx9x+MPjHpngjW4NTtzoetpZSf2Re6FZukbztFA01vem0MlxDcQeXPt
8wlRu+R8YFfKPxo+Mt98T9C1/Q9U0Hwra6Zrlo1ncLp+jWNpdRIrFrSa41e0G8vG21/LjHJ
YqzMtcu3hOGLRrrVp9XGqeWRElvYIIInYTbJYrm5UiR1bAD9Tg5HHTg/E+o2cGiXlnp1hHY
LtAFpHO9wwVWEjkXUo3lOMAsc8Yz3rowU6lWrR+r1p1JQrQvODcYucWlzXaUoqmknbl5W02
pRfxY4TJ8BCsnVpPFKlBwd24t3s2rWTSXNe6Xa8rpM7T4J/BG519IrLxJoN94f8SaJo0Vvb
6rITHH4luoDGbS8s9SdMMZNOeNwpGQS8Z+YYr7isvhx4IvfhRH4efR30vxHpl/eyzGe3vNF
vL91RkJ1DVbax26hbRlmeOUHDGRRICAGHZfD3xZolj4K8JeJb/TFjls9G0ySTUI7Kae6tIG
soF/0u3NwFu2P7zLAhZE2MRuznB+InxH8MeJLWWXTh4mttJtTGbt9F8PrHp935+14p7Zri6
/c3cqM6T7MHgKxbGa6pYzE4yvDH1KihiaicVTvOdGzjBSp63atPWKadlJpte6j5+VbG1OTL
6catPC4KpeE1pKEoyklFyirz5k0rSldtJvdyPmLwrDqOi+PZdI0W8STUI7eWSG+RIb63FlH
Db3rQyi6yBKoUbirZVl/Cup8f+OtbMkurNIk1t51pFrFqsaot6rSeTmUQuHW3YEAkEFWAbP
Wm6Xc+D18Wx3OjadrqsZ7q0Se7hht4ZNNe2ZFae3Zi9vdjlSNx3Ix9geF+K/ijw3HcGBNBE
FvbbMzW16wu/tCb5d0W6RWO4+XnBKjb06189VhGrjKlGkmoTcXNLZyinooyjBxlGSajKN3r
ypq7R9DB0qmLw7xNF81OmudyilJLaSa6c2mkXeLu1Z6HnPxH16zvLgwaezXEciWyz2nlGF4
L2M7fLhkAJlhKhFDn5s8keo0934b8PRa58QrzHh0BzoPg2VEl1C/unBPmXMzAE26gqCcYIH
vzX0PUNG0O2l8deLLIzRiWR9F02WRTcX0+SYWnTbzCrgFm4GRwcV83/EHx7qfjDW7rUdWlm
cXEz/YIIji1tYQTstoYMkRIARwO/4V34fLMZnuMjl1GLo5fgrqtiU4upOV0qlHDNxapytH3
60FzwV4wlGXM10YvG06FGhGElUnH4fW1uaS0Tl/da1sr3Whm/Ejx9qGvebfSFRuGLK2gTZB
YQg7I7e3jXhEVMZxgcZrzXTtTOiJFezSy3FwU8xUYnBlYAq2Bn5cnoRzzXR26LeyxQGMTbc
L5bAY5OQzHuOea67xz4O8P6R4Dn1O6iu59TmvNMisrzSmiazhWd9tyl0koDn90G27cEPGAR
g5r9SwP9mZXDL8mjQ9jSxE/Zx5I2bTsknZLo7Nu7eu+rPmMRSr89XHqorwWnMnaLbV3omlr
3Wj8jxrWvGHifxZqdlptvCyxzzQ2sNnASVuJp2WILKgHzEsRt7Dd61l+I/Dev8Ag/UV0jxB
Zm0upo454QJ4biMRTMQMmCQhJAVYFWIYEcgZrYu/D1raXeizQ3k9vqUWb+HVLacPHcxskb2
MiQI20AYJfI3ZJB6cReKdbvfE0puby3SDV9MiSDUYrMN9nuICT9n1KJZGZg7sD5gBIDdMV9
Lh1Soyw+HwVCnTwEoS5/damp89oSunaSk78zd3dq7jdHPUhVp06k69Wo60Zv2d7TjKNk5x0
s6ckuZ2aaag3GTSd8V7b7PFs81iGywBJxk84yR06dPSqC27+YWhb5jksoxtz1JC+mAPy9aV
ZLuWEthpwRtCkjKFeOPfI/M9qs/bWWYM8EcQeGMOiLgNs4LjP8RZeSO9dt6iUoxaqrW9vRb
rp+ljqTwzjHmpyoxmly3vdba3vt3t06Gvez3F5pFhYtaLIbW4uphcDKzGK4ji/ctg8xq0WV
PUFzXMwHddRxhJEdccMuY9q4wDkfMMYrrVZJLdZ4mZd3DKCMYA6EE5BwQM0/7A0VobyVArK
rFFI5ZGGVwcYz/h64rkjVhRpzpW1lJ7X+KTu7razbe3merVy1YidKVFuMeVSlK2koxSV01q
nvq9Wd1puvWv9i3Wn3egaNe3F5CI4r5Ivst5ayxH5HV0ONxUtkHrn8uUnuBZXBhaKWMvGY0
YOxOxsbgWGQepA9QKyoJyyxSJ5hRzl4lGPnUgbiM5PPp6V2Gn3VjcECUZZGQSRyrkhcjIwe
cfT6Zrylh4YGdecYSl7eTlNXk0pJJJpNtRVklaKSbV3qepSprHwjTlVjTlFRUZSSkpK2qas
rt3et7rcw/7LN0x+wXKSFiP3UuEkIIzg9gR+XNVDaajYRTreW88EbLmJ5EIB67SrAYIJx78
13N1ZWfml9PiMLZDF1yEDHGdoPVOR/nruWFlrbTRG3jj1GUxs/2cBJFMZjbe/lTAjAjDZGO
MVnLNfYxc5OMoNaRm+WWlm05K8de7tY1nw4qvtEov2sdOeiuaFnaycW1LZ7J2vfU+XPHkxX
w7cRtIrFnACMDkbu4wfXFf0pf8EeNKm8Ffs+eGtU1aG11Ky8QR6jqEGn3Amhltxd6pKbe6E
ikAJtTO4AgqwGRX4bH4Xr8Uta0LwFouhS3XiLxBqVrbpBaLIptbczqbq+keNT5cKRAkkj06
5wP61/2UPhovg/w94T8OHw9HbeHPBuhafo+nQNCqQJDY2iKfPjhQCVWlyzE43M2Tiv5t+lF
xNmua8O8DeH3B9SGF4rzvN6WM9pN03HB4fDqVJYqtTcarnh3Os3KThyONKaakvdfwFbKaWR
5vxFnebVY4nLoZasMoUpSjVlUnUhUdKN+VqaUEnaV48266+o/tEeErrxnovh3XdIuJdEk8O
eZdWN1p0cl5pV8Lkx+fpmsREhwh2nY+DhueOtfmD+1t4W8Xz/DvSNS1XTb+DTotV320kQK2
807WskPysR++jaNm+U8jacdDX7X+PPE1lD4Uurdjb2hLokdssUUcHzP8iuUBIXJGCPb6V8J
ft2z6hYfBHwvdTyLNZjWrWN7NLiPZ5BtJAZI4vJG+RZWU9civx/IfDLC5z4q/XKnF9HibMe
EckpZgvqVGnT5cbRhVjHBzahajh+WhJU6dRKvGM7KfLFXfA3HeOweByPKKmS+yw2Lx1TD05
VpXlGlK03ONleU3OesuaUe1tT8g/ANreawttobrHDArqu1JHDM6qPKS4gC5aU4JyONq8ntX
rR+HHjIE/Z9EilgyfIlWaBFkhz+7kCMMoCm04PIziuf+G3jvw5oniK28RJbXGo3RaO0gWzi
tpBA7MkVwl3aysp34IO/BABJyM19/2nx08Nm1tifDEeTbwk/8S3uY1/2xX5xxjxPxjkOd1p
5VwTHE4XHXnJ1lUilW5r1VFRfNK14x55Jczi3bq/1rOsVTqwo0oqriFSb1pum4rRae+2r97
WP5H7e6RhOrdC+NpGVIIOD7Ve0rTbXULho7qSKGDBLu6hhgEDaPQ46Vz8MrKWcbGRxu+UDI
OPbt0/Krq3hQBYyI1IBZUA+bgZHt39/yr/XuvSneTgmnLdp7aLy3/rpr/M2ExlGfs51Zcyg
2rNb66bvXRr8T0Z/BfgaZooop725e4QIk9lctbzWMmBueWCRWS4TgkDgEHrmuFvvBF1aXLR
adfpdRJMfJS7CxOwXn5nUlQSe44qSxvptyxwFkmZiN+eNmACgPsAPfNdXZ3bvFLC6B3LK6k
8yRsnVhu7YyMc15TqY7CTlbEyxMZ7xmou2u/Sy11Setu+/tU8LlWN5ajw/spJp3pvlb7rza
7PY4mHSfEMlwBJormOFgHmQGSBTgn5pY+FPA64zV941hZYbq0eE5dgWXKHI4HTBGa9E03V5
LHzCHdWmGySBRlZVzld2TyQfY9aZeX8T586BJMucAooI3AY+nSsZY6tOXv4eKjolytp+uvZ
3a1/I9mjlGEVN8uLnKs3fmnGD93+XRRv8AcmuiZwdtaxmXfazGHpua1lKuGA6lc8DPH/68V
vQatrlh5aS3KahaqyzxR39ukjRuAArLPEFZT8oB5IOCTzzVt9J0y6VnQeVICCzxbo3BOcYK
dge1ImhXO9fs9+04ZdoiuQGVcdvM6jOR/jWc69GtZyS0VvfitHpf39flqtNC4YDGYWMqlGq
mpXalSnZ7p+9BtKXS6V3f5m4PH8Ulm0eoeH089WJt7u0k3IsoyvzR8Opw3GCeg/C9aX2mX0
JeDUY4bk7XkgmaSOaEthXG2VfmcN2547153qs02jrHLqkEdvbW8n+kSwyq/PO3bExBYcE4H
SvQvA3w78ZfE63e98NeGL6TSTIqJrd1bPFb4IAZ4o9vmSoAeSFI968nM6eVZXg6uY47FU8r
wUJKTq1K0VRT0Vr1W43dtIxak76LodmW43MamYf2fGjLMcc4/wAL2b9o1Ze/7i0V9OaceW+
l77+x+DfBAvbSHUtRn822lWV4WRHVHEJCl0uYiUDh8hkfawBBGQao38ElpLdxxWdp5Cs5Vp
3fYGhwR5eXGXZAeCCMnivt34A/sD/2rf6Pp/i74ieNPDI1GSO6WytLPUNN0ks2wPKn2sFLm
J1KglR06jpX7c+BP+CWf7M1vBY3XinSrjxTcwQjf599OltfuyqwnuER/mbOTgYGfbk/hOX+
K/DPEvEeOynhbMZcSTwMV7VUqaw9Klec3TlzYidF1Iz5HGMqUakJSi1dbHq55nGE4XpUcVx
CvqDxEfcpxUq8pcr1d4xUU07LWV11sfy3acI9QjhEdvEoDCaYQbfMjGcblLE5AzyD2HGDX0
FpmrHTfD4ghZbxIokEizwIQTIuNmUXBI54JyRjBr+l8f8ABO39nLSvPj8N/D7R7OS6KNHcX
dut6unhZCzJbrNksjKSMNnr+FbN1+xV8MNK0drbTNG0eCF51mntzYRi1VUQo0ojCHdKqFiu
eAT6cV5HEXEPGNeWLll/AFfGZfk3NVqSljsNQlJwTm1Rc0/aNx5LNNRXtOWUlOEjy6HiPwT
XeEpyzapCdaUeWLoPm1SXvSTlyJNyWr97l0smmfy6preqPpFxHE0O2AXLoqWawmSFkBRXaO
P95LGTkOcOMgkkc1wOvy6nFpMlwwZpkhWWaSaBSHjOCVkYLyCT1HJyetf1LT/sieAx51ta+
H9DktJoJZI1+yQRS3OAP3LmGMH5hkqDxzg85Naelfsb/D/VbKOwn+HfhzSIbSNlF6bGGae7
uVb93JcRzZDIEPUYzzkdq/Nci8as3x2Zzy3C+EeawzGM5+zp0p0q1KtKPK3CeJjT9jh4yjJ
zjVqSjBxWl7pP3cRxbwthaP1l5xCOGbi5NxjGUItP3lGUozneXuuMVJq9nofgraeNo4fBHh
yLT9Sv7aRtDtFv7G0mgl02SP7KgtoFMik/uwQQpOOCpB4x53p/jq/SK4sr2+1G8toLO6mgs
ofM8qe4ZQlsi28EDKSJgGwwAYMV9M/0mxfsZ+DNLjtLe28MaBd28KhZFTT7OOPyixLqqMmd
wUnGeOSB6Vs2/wCxt8NGspWs9CsdN1RHdVZtOtWga3JyiIiIM+5JzkU8JxX4o4zEYjAw8Fs
dg8VgoOpS+sY2hQdSyc/Z066ozoyqOHuxaqK9lFz5kmeN/r54f0Kd6udKtSr1E+aFJT5bt2
coKXOkrq75b2P5frHXNUt9RgvrhdSjU3AuTBJb3AjCvG/lyRxNGAzkhgADjH4Vn635V/FLr
+radeXhkMs2laXaWcwaaYDAWVVjYrCSBkeucV/Urpv7I3g+yuhLqGj6TqKqGVA9lbqvluAo
LIYydykkhemBiti8/ZZ8Dz3G+30vSoGtrcpFbQ6XaxLOSOrv5fzAEDpjP1rSXE/izPBOs/B
6tgcUqsYTozzOjCrUi4Tny06joumnJKXvQlUqSScUueUJSVXxB4CWIjFZ1KtBwdpxopxik0
ldNt6aNOaSin72iZ/Gz4hsPiL4n1CS8fwz4kmjZRHbxWuj6g1tFbodkcUcMVtgIOBnAyak0
74EfGnXlYaZ8KfHuogEEyW3hfVJFhBBbc8gtsRpgfe/PrX9itv8FZtJtpbCy0TTY1iDPb3U
VhCJ1YN8ke/Hyjd0I9Oa6jRPhJqH2eVjJJp07xZYQsPKMjcyMUAGGIzwOMnkZrtyDx04vrV
8vyfCeBmbUa8ad6kLqhTpSptqVKnVnS5JtS+Gc3CNRN2ad0ceM4q4dpUK9b+2cPUhKSUZyk
pXTs1KSh76dnru01r0P47rb9m34y2xWCP4XeNV1xCW8htEvI5GVVMhCB0Albbg4zWnqX7Mv
7SV9ZaYE+EnjF1t9c0u8v7efTniaW3idpRmGWRehB5/P3/r6s/gpq0V7Lem7eK5UBYb1VV5
dpUqxdWBVjsY47j1rUsPgbbtdStqV/qssEiNHIi+Wr8kEFZCOmQSOMc16WA8XvFfMKtNrwM
xuEqvEShCeMxtKlCELtRlNqDklFKUnyQaUVFxk23y5YnjvhWOGqYWecUJ0FGLfsoznNu6bS
v7rSWib1bvdK2v8a/ir9mD4p2V7NcaN8Ldet3ZBJJFHbl1jBYeakUbSnZ8+SVXAGfwrj9K/
ZZ+Puqa/PInww1u3tmsokFxcpFao7sTtAEsnK8YOBx34Nf2lTfs76K7v5MOY4pfMgNxt848
5dXO0Z6c9Oua24Pgj4St4bdr/SrMPAXZ3ikEQkGOGkLNzgY46c+lcmC8UfpGVPrOFl4X5Zl
saEHCGLxmMxValNKpGF+ak1NvltUTlGKlFXS95Iqtx/wHyUan1uvXnCalyUlTi+bllZ8stH
e9pdb6J7n8Zdz+wx+0FPanUrDwQ1tdREiaznvbYLdNuBDJ5MjCMlP4/utwDgk1esv2Af2kN
UUade+CrayW8jS4tbu81CEx2kjgEtFJbF25JAdNpDbQcZFf2QX/AIS8JrbTvdab4chs4FCp
N9osrcCKNvLQzEEYfdxuzg9+a88k0LwTc3xuItc8L2EMMXlrbLremwKj52+a8wnxjtnscZ6
cfD8RfSB8c8kqYfC4LAZDi6mKmlTvhswpzUHJqVRSrYlU3Tp2XK1Um6qdoppS5fQwXFPDeM
hVqPLMQqcU+Ze0jKCbta3JFtTfNZrlSS1unq/5NLD/AIJt/tKG9Ni8HhtYkH/HzJqsqxE88
BPsm8HIAwV749q9N8Mf8Eyf2mNa1fT/AA3IfCtpJqheKzN9qUv2aV1DOF8wWuYlI24J6lsH
HWv6nrK/+FOkfZ7LU/GXw9WeGORU+069o7XX7oeayzymfJIBySfrzVJvFfwBvtQSSH4ofD6
PULY5tZI/FWkIbaeME7kZbsHerAY9MV7mD8WfHTNcNhsTLNeG6eJlUw/PgnShQqRv+8q0lW
njMRaq4twpTlSSv70opXSwjxpgsHGtDB5HjlS5JqFblxFaLasoScIRgnBS1lG+14ptq5/L9
qP/AATI+M2galLpN9f6NZ6pYzSW1zHIk7xCUOQv2d0/1qEYIPGRXbaT/wAEsvivqFwgn1S3
kuC8KzJZWJWWISrmORjM4VoCR97PGMHnFf0qX3j39n23ltrjxR8Zfh5c3kkqvbTya5pElxK
6Lu8ssjsWAx3x3qS4+In7NVpZ3/jWP4g+HdS0vT4DdXtxpWovqNtZWyD5pHt9PVnjiBBJ+X
A5NejXzzx2xOJqYup4g5JkmVVsVBU6FeeVQxccPVdT3Z1KKxtOpWp2hCCpQfttWox1UT/iJ
UY0qdGhwhjatfl1nSwuNlRqVrQSUYzVKSjJ81ryutm31/Aqw/4JOeM0Bjv9Y1LzowuEtLay
aIScZV3eclIzjOSDwdor27wN/wAEtLCw1G11fVdU1qa9srxVaw0+a2htPJZBE/znPmv87Eo
D67vSv03139tb9kPTLeMJ8WNOMmpxs0Mmnafq148cMWWcqBZ/I+FIXPOR04rnbX/goT+yJb
xOLfxpeXMdkYEd49C1HLSXBym0yxL5pbBLN6nmvcr4XOFhMRjs58VcZmOHrRnTjRw0cG4/v
ZOl+8dDLVPlXaS96ScXG14mFTj3xFrQdLLeCMThZVGuaTwmIhayi3/Em43d2k78y3XRnO/B
H9hT4Q/BmafV9F8PxjXlKzTaldwpeapPHI+UV9Qn3mGIEsAsQVPkGRya+2tK8PyaNbWsWmW
8j2LtKbqydIrUxEfK2GwPM3bwShO0hAVI7/F1x/wUm/ZotmvDptz4m1WVTI9pEmkfZ0mjAO
+3Es020p5gUqDjG4ema5TU/wDgpb4Q1xEtvDfgHxcpuotkM9/NY20f2hSwZFZS4L8LjJxgm
tauZeH2W1K2b5xn2LzbOcFh5Rp4ieGrxbU1FOFP2tGNF3jBWdopJO85WbfwWP4a8WeIKsVi
uHq8MPXmnNVXCGl17zbmp/FJt67vZHtnxIvr3xFqzaRpy2EE+lxMs/l27Qx7IblCJriHks4
X7vJ5fg44r82f2uv2hl8VfE3w3+zzpl7oOp2PhfQrfxd42ujbvLLp2qXN/b21npzTx7gita
+eZVA3JvG4ZAB7vxB+1xrl3B4il8K+E18L+Ib9dsGu6pdWt81rc7wzAWYjxeAbScE4IPBzi
vym0DSJ9E+KPj/xz4p1ebxL418dXL3d9rQQQ26xtN9pNpBCmQIiSuN2CPLC4+UV+YeGGMy3
Kss8YOLsTxDVzTxE40w9WhTw0KcoxoYSVWNPD1FUUnBzp4Rty5ZSUfaVKcYWUU/1/K+Bs3h
juFXXy6ngsryGoqt5VY+1lV9led0toOtJKOqbcVJ9petP4F0+2mvPENhGLG3GsTx74LjzYs
PIQYrYqxWdUc7SRtYDB29h7vZab4wFlaCLRrmWIWtv5Um1D5kflJsfp3XB/GvIIPGtlp+g6
mxsbC+0C4kV57K8mH2o3ihBL5H2dt0EjqjbZFwQwDHPSveNI+JPgVdK0xYDr0cC6fZLDG87
u6RC2iEaM5kG9ggUE4GSM4Ffk+dcT8dYXDUebB1cyhTrTpwnUi6nJBU6bVOVqsZxqRbfNGX
Mnpyy3R+v18uoe68PhfZOeslTs02+rtKOr+fnZnwHrP7CcWoa1fXQ1XSJ3v55bqWSFXsIml
kyzgwQgR2+SRwgCZJIUZrJ0v8A4J53L3KC+1TSNPsgxcyfap7qSWI5GISAORgcnoa+xNd1v
VYriAR3kiCaSUSBVjAfHIJATGcjr1r5/wDFvxI8cWkjW9t4ivIIf3wCRx2qgCOVguD9nyvH
XB575r+icq8QPG/O+fDZfxnhcPVqwf7ythlKUVCTi3HlhyOTs7N07W7Pb80wGX5NUrUsOsk
wq9nblfsYLR6JaLyW3zvsUj+wZ8MdNiL3viu8leFfnbfHBErYwwGx+ec98/iK4TxH+zz8EP
DkU0cuqXN5cKnlQwwXsxuGuTHlPLWAt8xfBCtwQfqazLbxP4h1zUZIdV1i/vIZZUDxPcOkb
AZP3IioHPoK+uPg14P8NXN695c6RbXNyPLkElyZp9rnHzKkshVT9BXBxPxN4jcD4T+0+LPE
fMc6cV7RUMFChh4TfMlyyquEXGL68tKXktT6+jkGU4aCl/ZuGjGe6WHpNu1lZtxW7W9m7PQ
/O6H4Fy388X9m6PrAilLLBNLZ3LRyghjbruIGNwH3vfvXoXh/9kTxPr0Fvcz2IgtjOEctcS
R3DAuASUeMlG6jBH1r9z9JsLCDTtkVjYqiW+5U+x2zIpC8EK0RA618leOtY1S31W+NvezwC
FJmiWJhGkbIhZSsaAKCCT2r89h9Kvj7P61bLcnwlDKJUbJVqs54idnb+7Tim+aN3ZpWdo6m
lDLsrqznRhlVCMoq7bjdfEloklZ9rNW9T4q8S/se6H4e06IW1nerfSxozy3OsPLI0iYMi/Z
xbBVRsnAzkY7V5VpvwR0yTUf7MkE1pqCSsI4pLsvBdIowFWQIfLkU9c4PbqK+nPFfjTxTPo
+myza1dySPdPG7v5TFlDkANmPk479ferHga2g1LU21O9iW4vo7tkS4bKsFMYBG1CFOQTyQT
znrX2+U+I3iNk/D2Px/EGfRzSMVWlCUPaOr7ZOKgpOq1FUW5pSirtRXuq9jvo4HKqsJRnlV
Bct0uWmkr3Udk1o27t7+p87Xf7Gtrq99b+IjZXl7Pp81tcx2Md+Li3+0QEMHltJZPLnQsoy
jLghq9w8O23xY8F3s19pGn6BaJM6wuL7QoI3t3yvlmOEZhWMqNjbEAw2dtfRfmyWjhbZvJB
IJCADcR03cc9e9cN4r8Sa59k8oajMI/tQBVVhXIQkKGKxgsOB19Oa/Osw8WOL+MqdLLs/oY
HOcHFOEFiaUnyU5cr5UryTXNCMmtOZxXPzHTluXYPAVKtXA5dhsLLGtSqypw5JSafKrtXvb
1/VP0rR/jV+0JpNnam9Hh+KCzW3l04QaRZTwbM/vraZJZhztC7fL25yT7V9XeDv20/jjZ6Z
DFq9p4btLYyeWrm0F1ceQvAaIrKoiJHQfMBjGTjNfCFhqN9JbW0L3MrxErlGbIIweOR09ul
ZdtqeoPrMFu15cGCO5RUi8xhGql+RtHBFfnFPDrC1sXickwWG4Yxk4y9pWy36xhJzpSSTpt
0qyupO8pKfOk3Jxtdo2zDhrK84g6OaZVg8dCnJySqUIzSaSldcydpefVb3P1Nt/23PiwEeX
TP8AhH9UtrcMCLrSgtwGUZCebHMoYdQMjPA5ry/U/wDgo3+0LY393aXngvwlbQrsFrdHTJ7
mG5Dt5ZyUvBsYA5PB/Lmvknxdqd/pEZTTLqSzWSCQuIdo3EFDk5U8+9SaZeXNzpthczymad
4fmkkVGLEsVJIK4zjvjNetkfiBx7lGAhL/AFqx+MwFZKlThUx+M56fLZ811U5G2vdfMppxe
qvZr5iXhrwT7NYyvwll9WEtl7FRkmldP3VFLzst/Q+u0/ba/aBvVWaS58F2jbN0UQ8OwRyZ
IYxmGVrgkqCRlSDkA964zxP/AMFIfj9ppj07TbnwtNqsMypPFa+GopkkACh4yXmKpwwIxyS
McYJr5ndjc6oBMFkCWMhUFVABy3TaB6CuaSwsluop1toRM0jhpAg3keZ0J7125NxxxNgsZW
xmL4jzKr7aCm6dLHYilGckmoKrJVOaUEkk7JTta0lZHfQ8OuBsX71bhXAShD4Y/VaTtona7
i9O7te+qaPvDw/+27+0rrlvNLd6r4c0yeDy2jt28MwQCfzFBGTO5BHTIHQjgjNaF5+1v+0+
YkFv458KwSRSlpRF4X09pFikAMaTI7H5lXPIwDxmvifxdql/Y6YsNpctDG0SAhVjJ+6DkOy
EqcjqCDWN4A1jU5y/n3k0x890zMVlYouwBSzqSQO2a4pca+I1Whic6ocZ47D0+ZJUvrmKlZ
aWScpuy0btq72u3ZGf/EO+CXFzhwnlkYRbVngsO/5dL+zvbXS7dj7ok/bA/ab0+APceKtK1
TBB3QeHNLiz5gHGcHEYIz9OM4rjdX/a7+P+sQx3d58VX8KyOZLeCOy0zR7WNJyfl4mtz5mC
MY3e3PFeE6TqF5JdW4knZ1a9aIqyoVMe7G0jbjGCa2bjTrCe+vYZ7O1nhWQusc0EcqK+wfM
qyKQG5PNeFiOO+M5xeGzHinMMTTXLJr65XlFqMtF7OpUlTupNSvy306aDhwTwfg6lSS4Vy6
FS1uaGCw6drq+jp2u7rWx22sftRftPtpUH2H4zazdLazGO51Kw0nSFcKxKq06LYkSrg9ePX
PepPDP7WHxyl1KHRr/4v+Ib6aWISPcJBawSrjAZZjHZhFO7rt/vVgeFgkdjfRxxwpGLmeLY
sMQXy1fAUjZzgdzz71w2ut9jvG+yrHATOwJjijVsfMcbgmcZHTNSuOeJMfPEZfXznGupSUn
TqxxU4TvJJpylGLlaLbtCLUbOysd1PhbhVS+rrhfL4qd7SWDwqeqtr+53vrdWb6npviH43f
HK71uOKx+OfjW3t5GVZ7Zb4G1YMxCkOI1MbAZ4XuATxWRrXjj9oKZFn0v4/wDiK6tVeRb22
vda1GMuuVcIr2j7lYKSoK9cjrivD/Gt/eDw9qJWd0aK2aaN49sUiSjbh0ljAZTz6113hcZ8
DrdsWa58uCTzndnfeYQxOWJ7/hVVM44joYLA5hLOqlZwqPDKNS1VyuotylOSUvtu2t09b7H
pR4fyXD0qbp5VhKbVtI4TDK/M4q7fsk7q66X03ez6TU/FnxM1GyWRviD8Qry6njMMbWXjLV
zZLKQVDruuFYcgjnLAHkEivOPEWlfF+80O4uJ/iZ47ilSKbzrS88V6tdPhkYEwt9rwQflAB
HT0NdvpV3cS20O+TP8ApR4CIo9eAqgA5Ndg8MV1vFwglAt2YBicZPBJAPPAry4cUZvlVeny
VY1Ixq87VSKrJ2srctW8NU9dL3Saeh0rC4TDuCpYGhBXt/Bhe2lktFZa7JaW3va35+GTxva
zW9nq/iPxFd2gdTcRS6zqssbrNIdxdWuSGbOdw6Z5IzXV3Xw2fVDHdWmr6lHHKskzNNqUxg
cMCRFjzOATyc5zyCO9fQUWjaXNcXplsbeQpO4Qum4qOTgEngU9NK06SOeN7WMxsWUp8wXb6
YDcCv0TG+JeYVamGq4GH9mVaEbTVKFNU587Tv7PRcybcrt72slZM9aLo01DkpRV3eS5V2Wz
TV7PXVWvur6nyjffDS6it5rqS+hnuAVQTLLcvNCoXAAkZuRycjn5cjpV/QPhxho0tntZS8q
zXYuVhnWNhGf3lvLtVlDHAIbPPbHFfZQ8P6Nb2mnGHT7dMXVsgGGZSsiHeCrMQ2fcHHaoNV
8P6LYq8lnp1tav9nWTdAhj+cvkt8p9c+3Ncs/FrOq9B4R1Heo3aXs6a0VoxVo2tyX5o2btK
7782axdGUoRVJQm27SUUuyV7PXo9b69X18CHg9bcWrCxhlmGR5iOp2EHK7ARggAtg++K6E6
XqFotxJp13LYx3EHlX8AufLWYEENG8aELLEykjacjJ969Fu7G1azYtCuXlg3EFgfnYBsEN8
uQe2Kq3thZpDKiwIVlmCOH3SZVF3KAZCSuD0xj9a+ann2Kxbpyr1JVJXa968lZOL2lJpWvo
kt0jOtik3eUL2XrdvW718/w2PJtC+Feo63CZb5PDcV+ssp0aBrgW8l3CW3INmNttOqkADdt
YjAG7OaFh8L7q2vdWPiYaesUmxIrVUeIfaoGCh5k2g5A+XB4yCRwa+g/CWiaXfea91aiVot
H1CWP97PGEkhaJonCxygblbpxXuD303ij4JatqGvR2Wo6hojxppl/Jp2nxXtusTCNFa7t7V
JLldnBErPnvmvs8Fm3E+Ii3TzOGHw2ZKcKajCXPSlRcKjjBuTVOE2uZzi5SUl8LTXJ8xjM5
hgKjg6LqwhUpU57XTq35JRvdTs17yly9Gm9U/hT/hWt5PfxppmnWFpBhZJruRttvPlyFWM4
OXwepCnGATXo1j4Wv7O2t47mIG0WURM8J3NbGMDEzFT8o3ADIPp2rIj8Ta4YdJg+3uIo5bt
VVYbZTt81iFLLCCwHYEnA4HHFdneavqNo0cVvdPHHdzRLcIEjZZVdV3Ah0OM5PTFeTm9fib
E0sLh8ViqFWlTpSlH+I5ctOfs23OUW1UejVly2VtFv2023H3dJO19Wvi2s7tq1rafjsbOke
GfCUomt9U8Q3tu7qzwzw2j3cEcmcwG4dz+7XJIYjnBz2xXiHxO0jT/AA5dGBDFcXXmLJBqG
nXNvNbXduyksJYcblPI9DkEEcV6fezTLbXTLI6GKVAmxigAfhlIUgMuOxyPSqzaVp2o2kEt
9ZwXUkRYo8y7mUhXI5zzye9b8L4yeVVoZhiZzxdJ1XFrmtUt7NWhePLTlB3V1OEmtbdLc9a
LhNTlUk4tW5Vyta67tN62s9WrPa61+SY/EqwrdLdaTYXXkyCWBZ7dlLnI2n7UhBSTIzg5GT
09ejh+NGsxxRRp4eg2JGiLzat8qqAvzbRu4A5719FXXh7RIpbSKPTLRY5ZA8ieWCrsCjgsC
eQHJIHQelfQNp4G8GSWts7eFfD5Z7eF2P8AZNiMs0aknAhwOSenFfcZ5x5wbGOHqZrwfUxr
rSnyr6y3CDgoRk4wfLGLnvKy12btY5MVicRS5Fh5cinrbmcVsv5Vu3r2XTTRf//ZfQAAAEQ
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAI0Mnqefm6zhGMggCqAEupCwIAAAAIAAAADgAAAF8AVABvAGMAMwA3ADUAO
QAwADAAMgA5ADMAAAB9AAAARAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAjQyep5+brOEYyCAKoAS6kLAgAAAAgAAAA
OAAAAXwBUAG8AYwAzADcANQA5ADAAMAAyADkANQAAAA==
</binary></FictionBook>