В соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования проверке и оценке подлежат, помимо знаний и умений по отдельным предметам, метапредметные результаты учащихся, такие как: • планировать, контролировать и оценивать собственные учебные действия, • сравнивать, классифицировать, обобщать, анализировать и преобразовывать информацию, • устанавливать существенные признаки и пр. Этой задаче служат комплексные контрольные работы на основе единого текста. Учащимся необходимо: • правильно найти информацию, о которой говорится в тексте, • ответить на вопросы, • сформулировать вопросы, • преобразовать информацию в таблицу, схему. К каждой работе даны рекомендации по проверке и оценке результатов.